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第4頁共4頁學(xué)生會秘?書處學(xué)期?總結(jié)范文?轉(zhuǎn)眼間?,大學(xué)的?四分之一?已經(jīng)過去?,現(xiàn)在也?有必要對?過去的一?年回望一?下。大?一的生活?我已經(jīng)離?去,二的?生活我們?即將開始?,到再一?次開學(xué)的?時候我們?也是學(xué)長?、學(xué)姐了?。想當(dāng)初?我進(jìn)入學(xué)?校,還不?知道哪里?是教學(xué)樓?,哪里是?宿舍,哪?里是食堂?等等,到?現(xiàn)在已經(jīng)?對學(xué)校的?具體的那?個小方位?都了如執(zhí)?掌。時間?飛逝,我?們已經(jīng)慢?慢長大了?。還記?得在申請?書里我寫?了這樣一?句話:橋?梁和紐帶?的作用是?學(xué)生存在?的基礎(chǔ),?自我鍛煉?和提升自?我素質(zhì)的?意義是學(xué)?生會不斷?發(fā)展的動?力源泉。?進(jìn)入了學(xué)?生會我才?知道學(xué)生?會可以加?學(xué)分,才?知道有些?人加入學(xué)?校的各種?組織是為?加學(xué)分和?得到各種?榮譽(yù),這?讓我感覺?非常驚訝?,而我只?是懷著自?我鍛煉、?提升自我?素質(zhì)的目?的來到院?學(xué)生會秘?書處,而?至今都也?沒有改變?我這個初?衷。而且?我非常感?謝我自己?,因?yàn)槲?懷著這初?衷度過了?我快樂的?大一,接?觸了很多?以前難以?接觸的事?物,學(xué)到?了很多以?前沒有學(xué)?到東西。?自從融?入秘書處?,把每一?次的任務(wù)?都認(rèn)真對?待,不斷?反省總結(jié)?,才發(fā)現(xiàn)?意義遠(yuǎn)不?止這些。?身在秘書?處,所干?之事不多?,也往往?容易讓人?忽視。但?我從不這?樣認(rèn)為,?就像是一?臺設(shè)備,?要能正常?運(yùn)轉(zhuǎn),任?何一個部?件都是不?可或缺的?,而咱們?秘書處則?正是這其?中之一。?在大一?第二學(xué)期?快要結(jié)束?的時候,?很榮幸得?到哥、姐?的厚望,?來到自律?部做交流?生,以前?看著咱自?律部的同?學(xué)在會場?維持秩序?和查早操?的感覺特?別帥氣。?而來到自?律部工作?的這段時?間里,真?正的體會?到了其中?也有自己?工作的難?處,稍處?有處理不?好就有可?能遭到同?學(xué)們的不?解與誤解?。在這?期間我不?僅僅是什?么鍛煉自?己,廣結(jié)?人緣,而?更多的是?讓我理解?了律己和?責(zé)任的意?義。在舉?辦活動的?時候,總?要一直在?門口或者?室內(nèi)站著?維持會場?秩序和保?持會場安?靜,有時?感覺好累?,而且有?時會得不?到別人的?支持,卻?也仍得繼?續(xù),因?yàn)?那是我們?的責(zé)任。?一個月下?來,也結(jié)?識了許多?人,學(xué)會?了處理諸?多突發(fā)事?件,更多?的是學(xué)會?了如何與?人溝通。?在院學(xué)?生會這段?時間里,?也有那么?一點(diǎn)的遺?憾,因?yàn)?自己沒能?給秘書處?部門帶來?什么,卻?帶走了不?少優(yōu)秀的?東西。希?望以后還?有機(jī)會能?夠繼續(xù)為?秘書處奉?獻(xiàn)自己的?一份力量?,給咱們?部門真真?地帶來一?些有價值?的東西。?最后感?謝的兄弟?姐妹在這?段時間里?對我的照?顧,祝愿?____?院學(xué)生會?越來越好?!秘書?處:時?間:__?__年_?___月?學(xué)生會?秘書處學(xué)?期總結(jié)范?文(二)?___?_學(xué)年,?學(xué)生會秘?書處緊扣?學(xué)生會中?心工作,?協(xié)助學(xué)生?科老師、?主席健全?制度,規(guī)?范管理,?穩(wěn)扎穩(wěn)打?的完成各?項工作。?學(xué)生會?秘書處的?重要工作?即為完成?主席團(tuán)與?各部門的?上傳下達(dá)?工作,及?時將主席?團(tuán)的決策?傳達(dá)給各?部部長,?合理分配?各部工作?,同時要?將各部門?情況及時?反映給主?席團(tuán)。學(xué)?生會秘書?處的樞紐?工作關(guān)系?到學(xué)生會?的運(yùn)轉(zhuǎn),?極為重要?,本學(xué)期?認(rèn)為此項?工作較為?順利,使?學(xué)生會的?工作能順?利進(jìn)行。?一學(xué)期的?工作已經(jīng)?結(jié)束,現(xiàn)?將本學(xué)期?的工作內(nèi)?容總結(jié)如?下:一?班級量化?1.每?周及時安?排部員輸?錄學(xué)生會?各部門的?一周考核?分?jǐn)?shù),及?時張貼量?化考核表?,為使《?班級量化?考核表》?更加規(guī)范?、詳細(xì),?秘書處對?《班級量?化考核表?》進(jìn)行了?更加細(xì)致?的要求,?在原有的?基礎(chǔ)上把?得分較低?班級的扣?分原因也?體現(xiàn)在《?班級量化?考核表》?中,表格?一式四份?,一份張?貼宣傳欄?后由秘書?處存檔,?三份交給?學(xué)生科老?師便于了?解各班情?況。2?.為便于?學(xué)生科老?師工作,?每月秘書?處都將把?每周《班?級量化考?核表》進(jìn)?行匯總,?將本月各?班每個周?的考核總?分匯總到?一塊兒,?使各班的?考核更客?觀的進(jìn)行?對比。?二排名情?況為便?于學(xué)生科?老師及時?了解各班?情況及督?促各班在?考核方面?更加上進(jìn)?,秘書處?將各檢查?部門每周?上交的得?分前五名?和得分較?低的班級?進(jìn)行匯總?,并交由?學(xué)生科老?師在周一?大會上進(jìn)?行宣讀,?最后存檔?。三流?動紅旗?為使各班?獲得流動?紅旗的情?況更直觀?,學(xué)生會?特設(shè)流動?紅旗欄,?以便老師?同學(xué)觀察?各班獲得?榮譽(yù)情況?。四細(xì)?小工作?1、安排?值勤問題?、向各班?傳達(dá)通知?、安排打?水協(xié)助各?部日常工?作,聽從?學(xué)生科及?老師主席?安排。?2、班級?量化中公?開廣播站?投稿的同?學(xué)。3?、準(zhǔn)備班?長會內(nèi)容?(學(xué)生會?活動介紹?、各部需?要的反饋?信息、各?部本學(xué)期?計劃及要?求)并協(xié)?助召開班?長會(通?知開會時?間、地點(diǎn)?)4、?協(xié)助學(xué)校?利用好“?意見箱”?,每周將?同學(xué)們反?饋的意見?進(jìn)行匯總?、上報,?并盡力改?善。5?、督促各?班及時上?交班會記?錄本。將?學(xué)生科老?師批閱過?的班會記?錄本統(tǒng)一?發(fā)放。?6、定期?召開學(xué)生?會秘書處?內(nèi)部會議?,通過相?互學(xué)習(xí)、?相互指教?,使學(xué)生?會秘書處?工作得到?效率上更?進(jìn)一步的?提高。?7、協(xié)助?各部門活?動的執(zhí)行?。9、?安排學(xué)生?會部分職?位公開競?聘的面試?與制定相?關(guān)表格。?新學(xué)期?將至,我?部將會一?如既往保?持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?處風(fēng),取?他人之長?,補(bǔ)己之?短,在學(xué)?生會這個?龐大的群?體中

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