初二班主任開學講話稿(3篇)_第1頁
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文檔簡介

初二班主任開學講話稿(集錦3篇)

敬重的各位領(lǐng)導各位教師親愛的同學們:

大家好!今日很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!

在過去的一個學期里,電會五班取得了優(yōu)異的成績,這離不開陳校長的英明領(lǐng)導,讓我時刻對工作布滿了信念!同時也離不開康校長的正確指導和電會五班全部科任教師的辛勤付出!感謝你們昨日悄悄無聞的奉獻,才讓我擁有今日可喜的成績。同時,也感謝我的學生們一如既往的支持,假如沒有你們的共同努力,沒有你們的支持,我就不會有在這兒發(fā)言的時機。

通過一個學期的工作,我深深地感受到,作為一名班主任,我們要用語言感染學生,用真情感動學生,用實際行動感化學生。班主任要給學生們一個舒適的學習環(huán)境,把班級建立成同學們溫馨的家,讓學生喜愛班級喜愛這個家,進而喜愛學校這個大家。

作為一名班主任,要教會同學們?nèi)绾瘟粢獍踩绾巫鋈?,如何與人相處,學會孝敬父母,學會感恩。

作為一名班主任,課堂上同學們的會心一笑,課間真誠的問候,逢年過節(jié)收到學生的祝愿和問候,我感受到了作為一名班主任的幸福,也讓我明白了作為一名班主任的人生價值。

在此,我謹代表全部的班主任,盼望同學們要做到“五心”。

一、收心。將寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)為以學習為主的生活方式。

二、決心。新學期新開頭,同學們要在新學期就下定決心使自己的人生有一個美妙的開端。

三、恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,爭取新的輝煌。

四、愛心。不僅要提高學習,同時還要提高品德修養(yǎng)。敬重教師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五、專心。讀書需要專心,到處專心皆學問。只有專心做人,做學問,才能有所成。

最終,讓全體班主任齊心協(xié)力,團結(jié)一心,為了學生們的抱負而共同努力,共同去制造美妙的明天!感謝大家!

初二班主任開學講話稿2

經(jīng)過一個假期的休整,現(xiàn)在的你們是容光煥發(fā),一個個已經(jīng)是整裝待發(fā)了!

過去的一學期我與同學們在一起是開心的。盡管有過誤會,有過沖突,也有過不滿,但正是在這些沖突和不滿中,我們成熟了,我們成長了...

現(xiàn)在我和你們一樣已經(jīng)坐上了初二班級的列車,我們沒有選擇,也沒有退路,讓我們再次攜手,順當安全的走過這段旅程。

俗話說:良好的開端等于勝利的一半。我們應(yīng)當有一個怎樣良好的開端呢?現(xiàn)在教師向同學們提議:

1、樹立一個信念:我能我行!

自信念對我們的學習很重要,自信是勝利的秘決。我們讀書、學習,需要有決心,有信念,有行動。我曾經(jīng)給大家講過蕭伯納與小女孩的故事。或許小女孩是天真的,她并不知道蕭伯納是誰,可她卻知道自己是誰。是啊,這很重要,我們時刻得記住自己是誰,并讓別人知道我是誰。時刻告知自己:我能我行。

2、創(chuàng)立一種學風:“仔細、勤奮、刻苦、求是”

凡事從“仔細”開頭,認仔細真地讀書,認仔細真地上課,認仔細真地做作業(yè)。學業(yè)勝利的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的就是這個道理。

3、培育一個習慣:自覺!

學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培育自己良好的行為習慣。國有國法,家有家規(guī)。我們學校同樣有一些法規(guī)和要求。同學們要自覺遵守中學生守則和學校的規(guī)章制度。自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

4、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:“安全、穩(wěn)定、文明、有序”

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明,行為文明,校園內(nèi)不亂扔雜物,在社會上遵守規(guī)章,在家敬重父母,嚴格根據(jù)“新三好”的要求約束自己。

同學們,新學期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝愿你們,你們要以今日為起點,以全新的面貌投入到學習和生活中。

請同學們記住:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一共性格;播種一共性格,收獲一個命運!!!

同學們,好好播種,好好把握吧!

初二班主任開學講話稿3

敬重的各位領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,在今日這個特殊的日子里,我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,首先,請允許我代表全體教師向在場的各位領(lǐng)導、教師和同學致以新學期最美妙的祝福和最真摯的祝愿!對在座的一百多個得意的新同學表示最熱鬧的歡送!

首先,感謝校領(lǐng)導對我們班主任工作的支持和信任。我們深知,領(lǐng)導把整個學校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運及將來交給了我們。面對領(lǐng)導的重托和家長的期盼,我們深感責任重大,肩上的擔子更重了,壓力更大了。但面對困難和壓力,我們早已做好了一切預(yù)備,決不退縮。肯定以的熱忱,把全部的精力和滿腔真情投入到班級治理中去。

通過5年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛心來對待學生,用誠意來打動學生,用熱心去幫忙學生,用微笑去面對學生,用自己的人格去影響學生。班主任要給學生們一個漂亮的天空,充分發(fā)揮學生各方面的力量,讓學生們自由而輕松的飛翔,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,真心對待每一位學生,專心與每一位學生交談。我們把學生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無比的歡樂和幸福。能和同學們朝夕相處,真的是一種享受。

在新的學期,我們將全身心地投入到工作中去,悄悄耕耘,無私奉獻,扎扎實實做好班級日常治理工作。把校領(lǐng)導交給的任務(wù)切實的落到實處,把工作做的實一些,再實一些;細一點,再細一點。其實我們早已把學校和班級看作是自己的家,把學生看作是自己的孩子。

班主任教師工作的過程就是一個全心全意為學生,為科任教師,為學校效勞的過程。我們肯定會為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習生活環(huán)境,為科任教師創(chuàng)設(shè)一個良好的工作環(huán)境,為學校的榮譽爭光、添彩,請領(lǐng)導放心,家長放心、

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