第6頁(yè)共6頁(yè)“安全生?產(chǎn)月”活?動(dòng)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板?一、堅(jiān)持?“安全第?一、預(yù)防?為主”的?方針，全?面實(shí)現(xiàn)“?安全生產(chǎn)?月”的目?標(biāo)任務(wù)?面向生產(chǎn)?一線，突?出重點(diǎn)，?認(rèn)真編制?施工組織?設(shè)計(jì)：施?工組織設(shè)?計(jì)中的安?全技術(shù)措?施，是我?們搞好安?全施工應(yīng)?遵守的原?則，我們?編制好活?動(dòng)方案，?制訂好制?度，并嚴(yán)?格按照制?度去做，?確保全體?職工百分?之百的投?入到活動(dòng)?之中，確?保每一名?干部職工?都參加一?次安全活?動(dòng)，接受?一次安全?教育。所?有管理人?員都緊緊?圍繞：隱?患治理、?安全宣傳?培訓(xùn)、應(yīng)?急演練等?重點(diǎn)內(nèi)容?，組織開?展生產(chǎn)安?全、消防?安全、防?汛安全、?人員密集?場(chǎng)所安全?、特種設(shè)?備安全、?建筑施工?安全、地?下空間安?全等多種?內(nèi)容、多?種形式的?安全活動(dòng)?，才能夠?預(yù)防各類?事故的發(fā)?生，實(shí)現(xiàn)?安全文明?施工的預(yù)?控目標(biāo)。?為了保證?安全、文?明生產(chǎn)施?工，我們?制訂了如?下安全生?產(chǎn)技術(shù)措?施：1?、對(duì)進(jìn)場(chǎng)?的工人進(jìn)?行三級(jí)安?全教育，?加強(qiáng)施工?工序的專?項(xiàng)安全生?產(chǎn)技術(shù)交?底。2?、施工用?電嚴(yán)格按?照三相五?線制的要?求，采用?電纜線沿?墻敷設(shè)，?接地線采?用黃綠雙?色線，并?做到三級(jí)?配電、二?級(jí)保護(hù)和?一機(jī)一箱?一閘一漏?電保護(hù)。?3、施?工現(xiàn)場(chǎng)的?樓梯設(shè)扶?手，不安?全作業(yè)地?點(diǎn)掛安全?網(wǎng)。5?、機(jī)械設(shè)?備操作規(guī)?范化，對(duì)?所有的機(jī)?械設(shè)備進(jìn)?行正確維?護(hù)保養(yǎng)，?使其安全?技術(shù)狀況?始終處于?良好狀態(tài)?，防護(hù)裝?置的性能?完好，操?作方式與?規(guī)程正確?，在管理?上實(shí)行“?兩定、三?包”(定?人、定設(shè)?備、包使?用、包管?理、包保?養(yǎng))。?6、搭建?設(shè)施，必?須驗(yàn)收合?格后方可?投入使用?，在使用?中應(yīng)堅(jiān)持?十準(zhǔn)十不?準(zhǔn)。7?、施工現(xiàn)?場(chǎng)設(shè)專職?安全員_?___名?，各班組?長(zhǎng)均為兼?職安全員?并負(fù)責(zé)工?地的日常?監(jiān)督檢查?。我們?以安全生?產(chǎn)月活動(dòng)?為契機(jī)，?嚴(yán)格按照?國(guó)家和北?京是關(guān)于?推進(jìn)安全?生產(chǎn)“三?項(xiàng)行動(dòng)”?的要求，?建立了健?全的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，全面深?入開展安?全生產(chǎn)治?理行動(dòng)，?從項(xiàng)目部?成立以來(lái)?，就著手?建立健全?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?項(xiàng)目經(jīng)理?部各機(jī)構(gòu)?建立了工?作職責(zé)，?各部室做?出了相應(yīng)?的工作流?程圖，如?安全生產(chǎn)?流程圖。?項(xiàng)目部建?立了安全?保障體系?，以北京?市的有關(guān)?規(guī)定為基?礎(chǔ)，針對(duì)?工程特點(diǎn)?，結(jié)合公?司的有關(guān)?規(guī)定，深?入細(xì)化制?定了項(xiàng)目?部的《安?全生產(chǎn)管?理辦法》?、《臨時(shí)?用電管理?制度》、?《文明施?工管理標(biāo)?準(zhǔn)》、《?文明施工?檢查制度?》、《安?全生產(chǎn)檢?查標(biāo)準(zhǔn)》?、《安全?生產(chǎn)教育?制度》、?《傷亡事?故報(bào)告制?度》、《?安全獎(jiǎng)懲?條例》等?一系列制?度和標(biāo)準(zhǔn)?。這些標(biāo)?準(zhǔn)和制度?從責(zé)任、?權(quán)限到實(shí)?施過(guò)程，?都力爭(zhēng)做?到詳細(xì)、?具體、具?有可操作?性。通過(guò)?高起點(diǎn)地?制定各項(xiàng)?標(biāo)準(zhǔn)和制?度的具體?內(nèi)容和要?求，組織?全體職工?學(xué)習(xí)和_?___執(zhí)?行。以上?這些制度?的完善使?項(xiàng)目部的?各項(xiàng)工作?有章可循?，管理規(guī)?范，責(zé)權(quán)?分明，員?工的工作?績(jī)效得到?了提高。?四、加?強(qiáng)對(duì)職工?的安全生?產(chǎn)教育培?訓(xùn)，努力?提高安全?文明施工?意識(shí)五?、嚴(yán)格安?全檢查，?弘揚(yáng)安全?文化，服?務(wù)科學(xué)發(fā)?展自開?展安全生?產(chǎn)月活動(dòng)?以來(lái)，我?們?cè)谟邢?的施工場(chǎng)?地上做到?有計(jì)劃、?科學(xué)合理?的布局，?使材料進(jìn)?場(chǎng)準(zhǔn)確、?及時(shí)、堆?放井井有?條，減少?積壓和二?次搬運(yùn)，?道路運(yùn)輸?和消防通?道暢通。?在施工?中，安全?工作堅(jiān)持?做到“五?不施工”?。即沒(méi)有?安全、技?術(shù)，質(zhì)量?保證措施?不施工;?安全條件?不具備不?施工;防?護(hù)措施配?置不齊全?不施工;?未經(jīng)安全?教育和技?術(shù)交底不?施工;上?道工序不?合格下道?工序不施?工。有效?的控制了?人的不安?全行為和?物的不安?全狀態(tài)，?形成了全?員、全方?位、全過(guò)?程、全工?序控制的?安全管理?模式。根?據(jù)《建筑?施工安全?技術(shù)規(guī)范?》中的規(guī)?定，結(jié)合?施工的進(jìn)?展情況和?各工種的?設(shè)置情況?，編寫各?階段分項(xiàng)?工程的安?全技術(shù)交?底，中小?型機(jī)具的?安全技術(shù)?交底，一?般工種和?特殊工種?的安全技?術(shù)交底;?對(duì)一些關(guān)?鍵工序，?編制了相?應(yīng)的安全?方案。保?證了安全?措施的可?實(shí)施性，?使安全工?作的標(biāo)準(zhǔn)?，細(xì)化到?了施工生?產(chǎn)的各個(gè)?環(huán)節(jié)中，?以規(guī)范的?行為動(dòng)作?達(dá)到最佳?的安全狀?態(tài)。用安?全標(biāo)準(zhǔn)檢?查驗(yàn)收各?項(xiàng)安全設(shè)?施，在施?工安全上?，堅(jiān)持“?自檢、互?檢、交接?檢”相結(jié)?合，對(duì)那?些不按標(biāo)?準(zhǔn)去做，?達(dá)不到標(biāo)?準(zhǔn)的設(shè)施?，立即進(jìn)?行停工整?頓，直至?驗(yàn)收合格?后才準(zhǔn)復(fù)?工。對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)檢查出?的有關(guān)違?規(guī)行為和?安全隱患?，按《安?全生產(chǎn)獎(jiǎng)?懲辦法》?進(jìn)行處罰?，從根本?上杜絕了?違章指揮?、違章操?作等各類?工傷事故?的發(fā)生，?把各類安?全隱患消?滅在萌芽?之中，切?實(shí)解決了?安全生產(chǎn)?的薄弱環(huán)?節(jié)和突出?問(wèn)題。?六、加強(qiáng)?巡回檢查?的力度，?及時(shí)整改?上報(bào)安全?記錄“?安全生產(chǎn)?月”活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板（二?）一、?指導(dǎo)思想?二、領(lǐng)?導(dǎo)小組?其次，進(jìn)?一步完善?安全制度?。使安全?管理制度?更加科學(xué)?、合理、?規(guī)范、易?操作。學(xué)?校安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組和各處?室、各年?級(jí)主任、?各班級(jí)班?主任簽訂?安全工作?現(xiàn)任狀。?建立了各?項(xiàng)安全工?作檢查評(píng)?比制度、?安全工作?管理制度?。實(shí)行領(lǐng)?導(dǎo)安全值?日檢查制?。值日領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)每天?的安全工?作負(fù)總責(zé)?，領(lǐng)導(dǎo)小?組成員依?表值日。?針對(duì)我校?學(xué)生比較?多，樓道?比較窄，?安全隱患?大的狀況?，安排專?人進(jìn)行管?理。再?次，以校?為本，講?求實(shí)效，?制定完善?的宣傳教?育內(nèi)容。?活動(dòng)開展?初期，我?們組織以?領(lǐng)導(dǎo)小組?為核心的?宣傳小組?，針對(duì)我?校的實(shí)際?，制定我?校的安全?宣傳教育?內(nèi)容。?（1）警?示教育：?認(rèn)真宣傳?學(xué)習(xí)《安?全工作管?理規(guī)定》?及《中學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?，正面教?育師生自?覺(jué)遵守《?規(guī)定》和?《規(guī)范》?，同時(shí)以?外地發(fā)生?的安全事?故為借鑒?，反復(fù)宣?傳教育。?（2）?自我保護(hù)?：在中學(xué)?生中進(jìn)行?如何防護(hù)?等安全防?范的教育?。（3?）食品衛(wèi)?生安全：?教育學(xué)生?不到外面?的攤點(diǎn)上?購(gòu)買零食?、飲料等?，防止病?從口入，?毒從口入?。（4?）活動(dòng)安?全：加強(qiáng)?課外活動(dòng)?及課間活?動(dòng)的安全?教育。?二、開展?多彩的活?動(dòng)，將安?全意識(shí)深?入人心。?為了提?高學(xué)生學(xué)?安全、講?安全的積?極性，我?們還舉辦?了安全知?識(shí)講座，?讓每個(gè)學(xué)?生銘記在?心。學(xué)校?還把安全?工作作為?學(xué)校日常?的重點(diǎn)工?作，寓安?全教育于?活動(dòng)中，?加強(qiáng)安全?教育，提?高安全意?識(shí)，養(yǎng)成?安全習(xí)慣?。三、?強(qiáng)化安全?管理，加?強(qiáng)進(jìn)行安?全檢查，?使安全工?作百無(wú)一?漏。首?先，對(duì)學(xué)?校的每一?個(gè)角落進(jìn)?行排查，?消除安全?隱患。各?年級(jí)主任?會(huì)同各班?班主任對(duì)?本班級(jí)的?電器、用?電線路和?門窗進(jìn)行?一次檢查?，特別是?檢查窗戶?用小錘敲?一敲，檢?查接口處?是否離焊?，玻璃邊?緣用手摸?一摸，看?看上面的?油膩是否?要脫落。?總務(wù)處牽?頭由領(lǐng)導(dǎo)?小組成員?參加對(duì)學(xué)?校圍墻、?大門、廁?所、公用?教室、微?機(jī)房、樓?房、外面?用電線路?等公共設(shè)?施進(jìn)行了?一次安全?大檢查。?所有檢查?相關(guān)人員?都參加，?并且有記?錄，有簽?名。其?次是加強(qiáng)?了食品衛(wèi)?生安全教?育，保證?不讓一例?食品事故?發(fā)生。學(xué)?校教育學(xué)?生不到外?面的攤點(diǎn)?上購(gòu)買零?食、飲料?等，防止?病從口入?，毒從口?入。檢查?學(xué)生的體?質(zhì)和有無(wú)?傳染疾病?的發(fā)生，?醫(yī)務(wù)室每?天安排專?人進(jìn)行檢?查。對(duì)查?出的問(wèn)題?及時(shí)進(jìn)行?整改并通?報(bào)。第?四、利用?學(xué)生常規(guī)?管理通報(bào)?這一手段?，對(duì)學(xué)校?內(nèi)外出現(xiàn)?的各種安?全責(zé)任事?故進(jìn)行曝?光，警示?每一個(gè)班?主任加強(qiáng)?安全管理?，保證學(xué)?校的每一?個(gè)安全指?令地落實(shí)?。第五?、經(jīng)常性?地組織學(xué)?校各部門?對(duì)學(xué)校各?處進(jìn)行安?全大檢查?，摸清學(xué)??？赡艽?在的安全?隱患和潛?在的矛盾?，并做出?相應(yīng)的對(duì)?策，真正?做到防患?于未然，?把事故消?滅在萌芽?狀態(tài)中。?四、加?強(qiáng)校內(nèi)外?聯(lián)系，健?全管理網(wǎng)?絡(luò)，使學(xué)?校安全工?作社會(huì)化?。為了?讓每一個(gè)?孩子能夠?安全學(xué)習(xí)?，我校充?分利用社?會(huì)各界力?量，加強(qiáng)?對(duì)安全工?作的宣傳?與管理。?為了讓學(xué)?生行路更?加安全，?學(xué)校與交?警部門聯(lián)?系，請(qǐng)他?們來(lái)校為?學(xué)生宣傳?交通法規(guī)?知識(shí)，還?與他們共?同研究，?在我校放?學(xué)與上學(xué)?高峰期，?將教育局?到郵政支?局一段的?幸福路的?定為機(jī)動(dòng)?車禁區(qū)，?并安排交?警值勤，?保證了學(xué)?生的行路?安全。?當(dāng)前，學(xué)?校安全工?作的不斷?增大，學(xué)?生中獨(dú)生?子女越來(lái)?越多，他?們?cè)诩?/p>