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第4頁共4頁學生會寢?管部工作?計劃范本?本人在?學校領(lǐng)導?下,一個?學期里認?真學習,?通過學習?使自己的?政治理論?水平有較?大提高,?思想上受?到了深刻?的教育,?增強了學?習和實踐?的自覺性?。工作中?尊敬領(lǐng)導?,服從組?織分配,?團結(jié)同志?,熱愛本?職工作,?遵紀守法?,廉潔自?律。女寢?室四樓一?共有__?__個寢?室,兩個?衛(wèi)生間、?一個洗澡?房。堅持?每天檢查?水和電的?開和關(guān)及?衛(wèi)生情況?。堅持不?定期對學?生寢室進?行安全防?火檢查,?確保學生?公寓安全?。學生公?寓安全防?火工作十?分重要,?在逐步完?善各種安?全防火規(guī)?章制度的?同時摸索?出規(guī)律性?時間,重?點關(guān)注。?如從__?__月后?天氣變冷?,這兩幾?月時間學?生易采用?違章用電?方式來取?暖,在這?些重點時?間段經(jīng)常?深入到學?生寢室并?積極進行?防火、安?全檢查,?發(fā)現(xiàn)不安?全隱患及?時糾正,?并對發(fā)現(xiàn)?有違章使?用電器的?學生進行?教育。?堅持每天?檢查寢室?衛(wèi)生,確?保學生寢?室干凈衛(wèi)?生。為了?培養(yǎng)學生?良好衛(wèi)生?習慣,保?證寢室干?凈整潔,?根據(jù)寢室?衛(wèi)生有關(guān)?規(guī)定嚴格?檢查,檢?查過程中?,對于表?現(xiàn)較好的?寢室,將?通報表揚?,對表現(xiàn)?較差的寢?室,將通?報批評,?并進行思?想教育工?作直到該?寢室的學?生認識錯?誤改過自?新。堅?持每天檢?查寢室紀?律,確保?學生就寢?紀律。?為了使每?位同學養(yǎng)?成良好作?息時間習?慣,確保?同學晚上?就寢安全?,嚴格查?寢。查寢?中,發(fā)現(xiàn)?未在規(guī)定?時間內(nèi)歸?寢但有同?學證明查?寢后確實?有寢室的?,視為晚?歸:對沒?有同學證?明查寢后?確實在寢?室的或發(fā)?現(xiàn)未在規(guī)?定時間內(nèi)?歸寢并且?查寢后也?沒有歸寢?的,視為?缺寢,并?按照學校?的相關(guān)規(guī)?章制度進?行處理。?總結(jié)和?回顧過去?的一個學?期,我原?來管十幾?個人,現(xiàn)?在管二百?五十幾個?人感到工?作的壓力?很大、人?也很累但?也很充實?。要想管?好寢室真?是做不完?的事操不?完的心。?今后我將?本著“與?時俱進”?的精神,?繼續(xù)保持?高昂的精?神狀態(tài)和?飽滿的熱?情,努力?為學生做?好服務工?作,認真?研究學生?公寓管理?工作。使?學生公寓?管理工作?不斷趨向?科學化、?規(guī)范化、?人文化。?學生會?寢管部工?作計劃范?本(二)?這學年?來,本人?在寢室工?作中,始?終堅持_?___教?育方針,?面向全體?學生,為?人師表,?確立以學?生為主體?,以培養(yǎng)?學生主動?發(fā)展為中?心的教學?思想,重?視學生的?個性發(fā)展?,重視激?發(fā)學生的?創(chuàng)造能力?,培養(yǎng)學?生德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展,工?作責任心?強,服從?領(lǐng)導的分?工,積極?做好本職?工作,形?成比較完?整的知識?結(jié)構(gòu),嚴?格要求學?生,尊重?學生,發(fā)?揚教學民?主,使學?生學有所?得,不斷?提高,從?而不斷提?高自己的?管理水平?,并順利?完成教育?教學任務?。一、?政治思想?方面:?認真學習?新的教育?理論,及?時更新教?育理念。?積極參加?校本培訓?,并做了?大量的政?治筆記與?理論筆記?。新的教?育形式不?允許我們?在管理上?重復講書?,我們必?須具有先?進的教育?觀念,才?能適應教?育的發(fā)展?。所以我?不但注重?集體的政?治理論學?習,還注?意從書本?中汲取營?養(yǎng),認真?學習仔細?體會新形?勢下怎樣?做一名好?教師。?二、寢室?管理方面?:要提?高管理質(zhì)?量,關(guān)鍵?是上管理?。為了管?理好,我?做了下面?的工作:?1、提?前準備:?做好就寢?前的各項?準備工作?。2、?認真鉆研?,對學生?的基本思?想、基本?概念,每?句話、每?個字都?弄清楚,?了解學生?的結(jié)構(gòu),?掌握思想?的邏輯,?能運用自?如,知道?應補充哪?些教育,?怎樣才能?教好。?3、了解?學生原有?的知識技?能的質(zhì)量?,他們的?興趣、需?要、方法?、習慣,?學習新知?識可能會?有哪些困?難,采取?相應的預?防措施。?4、考?慮教法,?解決如何?把已掌握?的管理理?念傳授給?學生,包?括如何組?織教材、?如何安排?每個學生?的活動。?5寢室?的情況。?組織寢?室,關(guān)注?全體學生?,注意信?息反饋,?調(diào)動學生?的有意注?意,使其?保持相對?穩(wěn)定性,?同時,激?發(fā)學生的?情感,使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境,創(chuàng)造?良好的衛(wèi)?生習慣,?語言簡潔?明了,克?服了以前?重復的毛?病,提問?面向全體?學生,注?意引發(fā)學?生學的興?趣,結(jié)合?,布置?6、要提?高管理質(zhì)?量,還要?做好課后?輔導工作?,小學生?愛動、好?玩,缺乏?自控能力?,常在習?寢室里玩?耍,針對?這種問題?,就要抓?好學生的?思想教育?,并使這?一工作慣?徹到對學?生的學習?指導中去?,還要做?好對學生?學習的輔?導和幫助?工作,尤?其在后進?生的轉(zhuǎn)化?上,對后?進生努力?做到從友?善開始,?比如,握?握他的手?,摸摸他?的頭,或?幫助整理?衣服。從?贊美著手?,所有的?人都渴望?得到別人?的理解和?尊重,所?以,和差?生交談時?,對他的?處境、想?法表示深?刻的理解?和尊重,?還有在批?評學生之?前,先談?談自己工?作的不足?。7熱?愛學生,?平等的對?待每一個?學生,讓?他們都感?受到老師?的關(guān)心,?良好的師?生關(guān)系促?進了學生?的學習。?三、工?作考勤方?面:我?熱愛自己?的事業(yè),?從不因為?個人的私?事耽誤工?作的時間?。并積極?運用有效?的工作時?間做好自?己分內(nèi)的?工作。在?工作上,?我嚴格要?求自己,?工作實干?,并能完?成學校給?予的各項?任務,為?提高自身?的素質(zhì),?我不但積?極參加各?項培訓,?到各地聽?課學習,?平時,經(jīng)?常查閱有?關(guān)教學資?料。同時?經(jīng)常在課?外與學生?聯(lián)系,時?時關(guān)心他?們,當然?在管理工
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