六年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第3課 多姿多彩的樹｜遼海版_第1頁
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六年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第3課 多姿多彩的樹｜遼海版_第3頁
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六年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第3課多姿多彩的樹｜遼海版一、教學(xué)目標(biāo)1.了解樹的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)及其在自然界中的重要性和作用2.理解彩色、色彩、明暗對比的概念和作用3.通過繪制和涂色的實踐，提高學(xué)生對于色彩運用的感性認識和審美水平4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察和表達能力，進一步提高學(xué)生的繪畫技能和創(chuàng)造能力二、教學(xué)內(nèi)容和課時安排教學(xué)內(nèi)容課時安排樹的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)1課時多姿多彩的樹的繪制和色彩運用2課時三、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點：樹的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)，涂色顏色搭配與中央構(gòu)圖規(guī)劃2.教學(xué)難點：多顏色的混合運用，充分表現(xiàn)色彩明暗對比，增加了解色彩的直觀和生動性四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備教案、學(xué)生用品（鉛筆、橡皮、水彩筆、顏料、調(diào)色盤、水杯、毛筆、谷倉……）備課2.根據(jù)信息口、視頻、圖片等尋找有趣多彩的樹在為小朋友加載3.使用Makdown文本格式，進行課堂筆記和文字記錄五、教學(xué)步驟第一課時：樹的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)準(zhǔn)備工作小朋友準(zhǔn)備起初的用品讓溝通好的家長在課堂中共同加入并引入相關(guān)素材操作步驟1.通過觀察和分析圖片、視頻和實物，講解樹的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點2.讓小朋友模仿畫出基本的樹干和樹枝第二、三課時：多姿多彩的樹的繪制和色彩運用準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備各種顏色的顏料、水杯、調(diào)色盤等繪畫材料讓每位學(xué)生帶來1個花瓶作業(yè)操作步驟1.小朋友們在紙上畫上樹干和枝杈2.運用調(diào)色盤和畫筆調(diào)配出多種顏色的顏料，再用毛筆和刷子按照谷倉的指導(dǎo)進行涂抹3.體驗樹的綠色、藍色、黃色等多種不同顏色的美感4.多樣的色彩混合讓小朋友們感受到各種奇妙顏色六、教學(xué)評價1.教育家長親眼觀察小朋友的作品，了解他們的涂色和繪畫過程，并對他們完成的作品和教學(xué)效果進行評價2.反思教學(xué)過程，檢討教學(xué)中出現(xiàn)的失誤，并尋找教學(xué)提高的方法和措施七、教學(xué)提示1.多說話，更好的駕馭圖畫2.多張畫、多重題材，體驗各自的藝術(shù)魅力3.慢慢進階，定期作業(yè)回顧八、教學(xué)擴展1.通過觀賞肖像、風(fēng)景、靜物等尋找教口積累和豐富學(xué)生的藝術(shù)背景，激發(fā)他們的創(chuàng)

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