第9頁共9頁2023?師范生教?育實(shí)習(xí)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板為期?六周的實(shí)?習(xí)生活彈?指一揮間?已經(jīng)劃上?句號，在?這期間我?體會到了?身為一名?教師的酸?甜苦辣，?也讓我體?會到當(dāng)一?名教師的?不容易與?肩負(fù)的重?任?；叵?起___?_月__?__日當(dāng)?天，年輕?的我們捧?著一顆顆?熱情、興?奮而充滿?期盼的心?來到鋼城?十四中，?激動不安?之情油然?而升。一?個(gè)個(gè)沉甸?甸的問號?，在我腦?中盤旋。?我不斷自?問：作為?一個(gè)實(shí)習(xí)?生，我能?做好嗎，?我能給學(xué)?生帶來一?點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今，_?___個(gè)?星期的實(shí)?習(xí)工作已?結(jié)束，我?們___?_位實(shí)習(xí)?生的收獲?，見證了?我們的成?長，為我?們的實(shí)習(xí)?畫上一個(gè)?完美的感?嘆號!在?這一個(gè)多?月中，我?感覺我經(jīng)?歷了許多?，這些從?未有過的?經(jīng)歷讓我?不斷進(jìn)步?、不斷成?長。從開?始上課的?羞澀拘謹(jǐn)?到課堂上?的談吐自?如，感覺?自己在一?天天的長?大，一步?步實(shí)現(xiàn)從?學(xué)生到老?師的角色?轉(zhuǎn)化。鋼?城十四中?給與我太?多的第一?次：第?一次真正?站在講臺?上面對著?五十五張?天真的面?孔、第一?次與學(xué)生?面對面的?探討問題?、談心、?第一次以?老師的角?色進(jìn)行監(jiān)?考、第一?次與多位?資深老師?討論交流?，共同探?討教學(xué)中?所遇到的?問題……?現(xiàn)在，現(xiàn)?將這六周?來的收獲?與感受和?大家分享?如下：?一、生活?篇時(shí)間?如涓涓流?水緩緩地?流過，在?這一個(gè)多?月的時(shí)間?里留下了?許多美好?的回憶，?讓我們細(xì)?細(xì)品味。?在鋼城十?四中一個(gè)?多月的實(shí)?習(xí)生活過?得很充實(shí)?，很快樂?，也讓我?充分感受?到了人與?人之間的?溫情與不?盡的光懷?。盡管我?們八個(gè)人?來自同班?的不同寢?室，在實(shí)?習(xí)前我們?也不是非?常熟悉，?但在六個(gè)?星期的實(shí)?習(xí)期間，?我們幾乎?每天早晨?一起等車?，一起去?學(xué)校，一?起放學(xué)，?一起吃中?飯，在此?期間，我?們感覺我?們各自的?了解逐漸?加深。剛?到實(shí)習(xí)學(xué)?校時(shí)，我?們一起打?掃收拾我?們的辦公?室，講一?個(gè)本來混?亂的化學(xué)?實(shí)驗(yàn)室整?理成了一?個(gè)干凈整?潔的辦公?室，這里?記錄了我?們的歡笑?，我們的?忙碌，我?們的進(jìn)步?與成熟等?等。我?們的組長?宋樂樂非?常的認(rèn)真?負(fù)責(zé)，在?實(shí)習(xí)期間?，她帶領(lǐng)?我們一起?備課，一?起聽試講?，一起討?論問題，?在我們遇?到難題的?時(shí)候總是?想辦法一?起解決，?而且她也?能夠以身?作則，做?好自己的?工作，甚?至到后來?身體不舒?服的情況?下依然堅(jiān)?持工作，?直到最后?一天生病?一人趕到?學(xué)校，她?的工作精?神真的讓?我很欽佩?，她不愧?是一位認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?好組長，?其他的組?員還有楊?帆、張文?俐、陳靜?文、張莉?、胡戀、?張萍。我?們一起度?過了非常?難忘的六?周，留下?了非常美?好的回憶?。不管是?我們一起?備課討論?，還是一?起聽課評?價(jià)，一起?討論各自?帶的班級?，一起在?休息時(shí)的?歡聲笑語?等，這些?都讓人感?覺我們真?的是一個(gè)?溫馨團(tuán)結(jié)?的集體!?我們實(shí)?習(xí)隊(duì)員從?一開始的?不熟悉到?逐漸的了?解，再到?現(xiàn)在建立?起深厚的?友誼，這?一切永遠(yuǎn)?都會塵封?在我記憶?的深處!?很感謝各?位隊(duì)友與?我一起度?過這六周?的時(shí)光，?其中的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴都?銘記于心?。實(shí)習(xí)結(jié)?束意味著?大家要接?受另一番?現(xiàn)實(shí)的考?驗(yàn)，希望?每一位隊(duì)?友都能坦?然地面對?，找到一?份好的工?作或者考?研順利。?我們的?指導(dǎo)老師?是黃顯林?老師，班?主任是費(fèi)?運(yùn)良老師?，黃老師?對人很熱?心，對于?我們的教?學(xué)總是給?我們很認(rèn)?真的指導(dǎo)?，并將他?的一些教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳?授給我們?;費(fèi)老師?將班主任?工作的方?法、管理?班級的方?法、經(jīng)驗(yàn)?都很詳細(xì)?傳授給我?們，老師?們都很熱?情負(fù)責(zé)，?對我們的?工作也很?配合，生?活上給予?關(guān)心，工?作上給予?指導(dǎo)，我?們的成長?與進(jìn)步離?不開老師?們的幫助?，在此特?別要感謝?老師們，?祝愿老師?能夠工作?順利，事?事如意。?二、教?學(xué)實(shí)習(xí)篇?在六周?的實(shí)習(xí)時(shí)?間里，我?主要負(fù)責(zé)?高二的政?治課。高?二不同于?其它年級?，它的教?學(xué)工作復(fù)?雜而又繁?瑣，而且?還有面臨?升到高三?的壓力。?在六周的?實(shí)習(xí)階段?，我講了?四節(jié)課，?在此感謝?指導(dǎo)老師?-陳慧老?師。她為?人親切熱?情，她在?教學(xué)工作?方面提供?給我的指?導(dǎo)非常多?，可以說?“竭盡所?能”，我?非常感謝?她!剛來?鋼城十四?中，她就?詳細(xì)地講?解他們學(xué)?校學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?及學(xué)習(xí)水?平，還告?訴我上課?應(yīng)該注意?的事情。?在聽課中?，我個(gè)人?體會很深?。因?yàn)殛?老師共教?____?個(gè)班級，?學(xué)生的基?礎(chǔ)、課堂?的氣氛等?都有很大?的區(qū)別，?所以在聽?課的同時(shí)?，我注意?到各個(gè)班?里學(xué)生的?不同反應(yīng)?，作好記?錄，思考?以后我該?以怎樣的?形式在不?同班級上?課才能達(dá)?到良好的?效果。這?種聽課和?我們以往?的聽課不?一樣，它?并不僅僅?為了學(xué)習(xí)?老師所講?的知識，?還要去學(xué)?習(xí)老師怎?么樣講課?，學(xué)習(xí)如?何傳授知?識，如何?控制課堂?氣氛，如?何把握授?課時(shí)間，?好好駕馭?整個(gè)班級?教學(xué)等。?聽課的時(shí)?候，我會?認(rèn)真做好?聽課筆記?，聽課的?重點(diǎn)是注?意科任老?師講解過?程中與自?己思路不?同的部分?，以吸收?老師的優(yōu)?點(diǎn)。每個(gè)?老師各有?特點(diǎn)，都?有值得我?學(xué)習(xí)的地?方。難?以忘記第?一節(jié)課，?剛好是周?一的第三?節(jié)課，由?于第一次?上講臺，?雖然課前?準(zhǔn)備得比?較充分，?但是還是?很緊張，?所以感覺?還是很緊?，非常感?謝同學(xué)們?的配合，?讓我最后?順利的講?下來這節(jié)?課。課后?黃老師和?陳老師認(rèn)?真的給我?評課，讓?我知道了?哪些不足?，并在以?后的講課?過程中注?意這些問?題。雖?然第一節(jié)?課講下來?了，但我?總擔(dān)心自?己做得不?好。接下?來的時(shí)間?，我準(zhǔn)備?好后，講?課給老師?聽。指導(dǎo)?老師聽過?以后，很?認(rèn)真的為?我指出講?課中的缺?陷，還有?一些要注?意的問題?及建議，?對我的講?課給以了?很高的評?價(jià)并鼓勵?我，這讓?我很欣慰?。從那之?后，我就?開始以平?常的心態(tài)?去備課、?上課，不?再緊張了?。教學(xué)?工作中，?我個(gè)人覺?得要注意?如下幾點(diǎn)?：1、?認(rèn)真?zhèn)湔n?：在備課?中，認(rèn)真?研究教材?，力求準(zhǔn)?確把握重?難點(diǎn)，并?注重參閱?各種資料?，制定符?合學(xué)生認(rèn)?知規(guī)律的?教學(xué)方法?。教案編?寫詳細(xì)具?體，從復(fù)?習(xí)提問、?新課引入?到講授都?精心設(shè)計(jì)?，并不斷?歸納借鑒?優(yōu)秀老師?的經(jīng)驗(yàn)。?在教學(xué)中?，做到重?點(diǎn)突出。?2、試?講：在每?次正式上?課之前，?我都會先?進(jìn)行試講?，讓指導(dǎo)?老師聽課?并評課，?糾正不足?之處。然?后修改教?案再進(jìn)行?試講，主?要把握時(shí)?間的安排?，提高教?學(xué)質(zhì)量。?3、注?重學(xué)生能?力的培養(yǎng)?：上課時(shí)?注重與學(xué)?生為主，?重視發(fā)揮?學(xué)生的積?極性以及?綜合能力?的培養(yǎng)，?有意識地?培養(yǎng)學(xué)生?思維的嚴(yán)?謹(jǐn)性、邏?輯性和相?互協(xié)作的?能力。?4、認(rèn)真?及時(shí)批改?作業(yè)：布?置作業(yè)力?求做到精?練，有針?對性，有?層次性。?同時(shí)對學(xué)?生的作業(yè)?及時(shí)而認(rèn)?真地批改?，給以及?時(shí)的反饋?5、做?好課后輔?導(dǎo)工作：?課余時(shí)間?與學(xué)生交?流并幫助?答疑，有?助于他們?對當(dāng)天所?學(xué)知識的?掌握和鞏?固，彌補(bǔ)?課堂時(shí)間?倉促等不?足。三?，班主任?工作篇?做一名好?的班主任?的確很難?。不但教?學(xué)工作復(fù)?雜而又繁?瑣，而且?還要管理?好整個(gè)集?體，提高?整體教學(xué)?水平，同?時(shí)又要顧?及班中每?一名學(xué)生?。這就要?求教師不?能只為了?完成教學(xué)?任務(wù)，而?且還要多?關(guān)心留意?學(xué)生，經(jīng)?常與學(xué)生?交流，給?予學(xué)生幫?助，讓他?們感覺老?師是在關(guān)?心他，照?顧他。如?何形成亦?師亦友，?積極健康?的學(xué)習(xí)氛?圍和團(tuán)結(jié)?的集體關(guān)?系，對于?實(shí)習(xí)的新?班主任來?說是具有?很大的挑?戰(zhàn)的。?剛到鋼城?十四中時(shí)?，原任班?主任費(fèi)老?師就給我?們大概的?講了一下?班上學(xué)生?的整體情?況，我們?只是大概?的了解了?一下，后?來在費(fèi)老?師的安排?下，我們?第一次與?學(xué)生們正?是認(rèn)識了?，學(xué)生們?對我們很?熱情，對?我們的工?作也很配?合，經(jīng)過?將近一周?的跟班與?相處，我?逐漸和班?上的學(xué)生?熟絡(luò)起來?，對班主?任工作也?逐漸得心?應(yīng)手。?日常工作?方面：在?這短短的?幾個(gè)星期?里，我主?要的是監(jiān)?督學(xué)生的?學(xué)習(xí)、紀(jì)?律以及衛(wèi)?生，具體?安排為：?1、1?，每天堅(jiān)?持7：3?0之前到?教室督促?學(xué)生讀書?和做衛(wèi)生?，監(jiān)督早?讀紀(jì)律及?做好考勤?工作。?2、在課?間操和做?眼保健操?時(shí)，到班?上監(jiān)督學(xué)?生做操。?3、每?天中午到?教室與學(xué)?生聊天解?答疑難問?題，了解?學(xué)生的情?況，并指?對學(xué)生的?問題進(jìn)行?輔導(dǎo)，鼓?勵學(xué)生。?4、大?掃除期間?，安排，?監(jiān)督學(xué)生?做好大掃?除工作。?5、班?會期間去?看班主任?組織班會?，學(xué)習(xí)班?主任如何?組織班會?，并組織?一次主題?班會班?級活動方?面：在班?主任費(fèi)老?師的支持?下，我們?策劃了一?個(gè)主題班?會。通過?組織一次?融知識、?趣味于一?體的活動?，使學(xué)生?在快樂中?學(xué)到知識?，在知識?中收獲快?樂。當(dāng)?實(shí)習(xí)班主?任的期間?，我意識?到，作為?一名班主?任，不僅?要管理好?日常秩序?，提供一?個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?，而且要?時(shí)刻關(guān)注?學(xué)生的思?想動態(tài)、?內(nèi)心情感?世界，這?些并不容?易做到。?對學(xué)生要?貫注了班?主任濃濃?的愛心。?“愛”是?做好班主?任工作的?唯一秘訣?，只要用?心去做，?沒有做不?好的。在?這里也要?感謝費(fèi)老?師，他讓?我明白了?很多做人?的道理，?教書育人?，真的是?要用自身?去感化別?人，不是?單憑課堂?四十五分?鐘的功夫?。四、?調(diào)研工作?篇在鋼?城十四中?實(shí)習(xí)期間?，我們通?過和學(xué)生?們的接觸?中，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生們的?思想觀念?各異并存?在一些問?題，借助?08級學(xué)?弟學(xué)妹見?習(xí)的機(jī)會?，以鋼城?十四中為?例，做了?一次《9?0后高中?生的思想?觀念狀況?調(diào)查報(bào)告?》，在這?次調(diào)查期?間，我們?得到了鋼?城十四中?領(lǐng)導(dǎo)及老?師、學(xué)生?們還有院?指導(dǎo)老師?的支持與?幫助。?在這次調(diào)?查活動中?，我認(rèn)識?到鋼城十?四中學(xué)生?在政治觀?、娛樂觀?、消費(fèi)觀?、道德觀?、人生觀?、學(xué)習(xí)觀?以及心理?狀況等方?面的初步?認(rèn)識，這?為以后我?們教學(xué)，?了解學(xué)生?的思想特?點(diǎn)以及鋼?城十四中?引導(dǎo)學(xué)生?等工作提?供了第一?手資料。?五、結(jié)?語臨近?結(jié)束時(shí)，?很舍不得?和學(xué)生們?分開，一?個(gè)多月的?時(shí)間里他?們已經(jīng)成?為了我生?活的一部?分，每天?與他們談?話聊天，?學(xué)生們給?了我很多?歡笑，我?也從他們?身上學(xué)到?了很多，?在這里，?學(xué)生們給?我留下了?一段一段?美好的回?憶。最后?一節(jié)班會?課時(shí)，我?很激動，?說了很多?自己在中?學(xué)時(shí)的經(jīng)?歷，希望?他們可以?好好讀書?，少走些?彎路，將?來考上好?的大學(xué)，?還說自己?有空會回?來看望他?們。這一?個(gè)多月的?時(shí)間里，?我經(jīng)常幫?他們克服?在學(xué)習(xí)，?與同學(xué)相?處中遇到?的困難，?還和他們?一起分享?自己的成?長經(jīng)歷。?經(jīng)常和他?們聊天，?有時(shí)和他?們一起打?羽毛球，?融入了他?們的生活?，學(xué)生也?也很愿意?和我分享?他們的心?情。他們?是我?guī)У?第一批學(xué)?生，無論?以后自己?是不是做?一名人民?教師，我?都會記得?在自己大?學(xué)的時(shí)候?曾經(jīng)有過?這樣一批?學(xué)生，給?我?guī)砟?么大的觸?動，讓我?再一次體?會到天真?爛漫，再?一次經(jīng)歷?心靈的沖?刷。我真?心地希望?他們可以?快樂成長?，學(xué)業(yè)有?成，將來?考上自己?理想的大?學(xué)。真心?希望他們?在人生的?旅途中，?希望他們?可以走得?順利一些?，我只能?陪你們走?一程，以?后的路，?就要靠你?們自己把?握。六?周的時(shí)間?很快就過?去了，實(shí)?習(xí)中的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，?快樂歡笑?，每時(shí)每?刻在我的?心頭縈繞?，回味!?搭上回校?的路程，?我感覺我?是那么的?不舍!?一聲道別?、一聲珍?重、一臉?的不舍、?紅紅的眼?眶、默默?的祝福!?別了!?可愛的學(xué)?生!愿你?們學(xué)業(yè)有?成，考上?理想的學(xué)?校!別?了!敬愛?的老師!?愿你們工?作順利，?桃李滿天?下!2?023師?范生教育?實(shí)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?又是新的?一周，轉(zhuǎn)?眼間來到?實(shí)習(xí)學(xué)校?已經(jīng)兩個(gè)?月了。時(shí)?間過得好?快，對這?里的一切?也要已經(jīng)?十分熟悉?了。之前?，回到了?大學(xué)里，?為了考教?師資格證?，發(fā)現(xiàn)自?己已經(jīng)融?入了實(shí)習(xí)?學(xué)校這個(gè)?大家庭了?，在回去?的這幾天?里，我的?心里一直?放不下我?的學(xué)生們?，他們就?要進(jìn)行期?中考試了?，但是數(shù)?學(xué)的知識?傳授是不?能停的。?于是，我?便開始準(zhǔn)?備下面的?新課了，?等腰三角?形，等邊?三角形。?由于前一?周，我自?己的事情?比較多，?所以沒有?來得及寫?教案，當(dāng)?我再次拿?到教案本?的時(shí)候，?看完了課?標(biāo)，以及?課本知識?以后，我?深知教案?的編寫是?十分重要?的。編?寫教案雖?有一定的?格式，但?不能強(qiáng)求?一律，應(yīng)?多從實(shí)際?出發(fā)，以?方便教學(xué)?為宜，以?提高教學(xué)?質(zhì)量為準(zhǔn)?，教案的?主要內(nèi)容?有：課題?，教學(xué)目?的，重點(diǎn)?和難點(diǎn)，?課時(shí)安排?，教法和?教學(xué)媒體?的選擇，?教學(xué)過程?，板書設(shè)?計(jì)，課后?回憶。?而其中我?認(rèn)為首當(dāng)?其沖，很?重要的是?教學(xué)目的?。教學(xué)目?的是一篇?教材教學(xué)?的行動綱?領(lǐng)，是教?學(xué)大綱的?具體落實(shí)?，也是一?節(jié)課的出?發(fā)點(diǎn)和落?腳點(diǎn)，所?以必須寫?的具體，?