精品文檔-下載后可編輯建筑學院生態(tài)節(jié)能實驗實訓樓項目可研性分析一、項目背景及設(shè)計依據(jù)

（一）項目背景：

現(xiàn)代建筑要實現(xiàn)合理利用資源的生態(tài)節(jié)能，又要實現(xiàn)建筑安全、舒適的智能?？梢詫W校的生態(tài)節(jié)能實驗實訓樓建成“綠色建筑關(guān)鍵技術(shù)研究”的技術(shù)集成平臺，用于展示和實驗各種低能耗、生態(tài)化、人性化的建筑形式及先進的技術(shù)產(chǎn)品。在此基礎(chǔ)上陸續(xù)開展建筑技術(shù)科學領(lǐng)域的基礎(chǔ)與應用性研究，研究和示范系列的節(jié)能、生態(tài)、智能技術(shù)在辦公建筑上的應用。包括建筑物理環(huán)境控制與設(shè)施研究（聲、光、熱、空氣質(zhì)量等），建筑材料與構(gòu)造（窗、遮陽、屋頂、建筑節(jié)點、鋼結(jié)構(gòu)等），建筑環(huán)境控制系統(tǒng)的研究（高效能源系統(tǒng)、新的采暖、通風、空調(diào)方式及設(shè)備開發(fā)等），建筑智能化系統(tǒng)研究。該實驗實訓樓還將成為展示與宣傳各種最新技術(shù)的舞臺，為技術(shù)交流、產(chǎn)研掛鉤、知識普及搭建橋梁；成為學校與企業(yè)界合作開發(fā)、展示新產(chǎn)品的平臺，以及向社會、大眾宣傳、展示建筑節(jié)能和可持續(xù)發(fā)展建筑概念、技術(shù)和產(chǎn)品的展臺。

學校適應現(xiàn)代建筑行業(yè)的需求，尋求職業(yè)教育的理念和手段轉(zhuǎn)變。建筑生態(tài)節(jié)能實驗實訓樓的建設(shè)將改變傳統(tǒng)的按學術(shù)研究領(lǐng)域劃分課程內(nèi)容和安排教學時數(shù)的框架，將根據(jù)建筑行業(yè)的發(fā)展和需求確定專業(yè)培養(yǎng)目標、探索專業(yè)崗位特點、工作產(chǎn)品特點、模擬和展示現(xiàn)場的工作過程和工作程序。通過生態(tài)節(jié)能實驗實訓樓的這個平臺實現(xiàn)可操作性和可觀察性的教學效果。努力建成一個“貼近建筑生態(tài)節(jié)能工程實際、適應工程需要、反映建筑生態(tài)節(jié)能工程技術(shù)發(fā)展趨勢”的示范基地。

主要實驗實訓內(nèi)容包括：

――建筑生態(tài)節(jié)能基本知識及材料選用

――建筑生態(tài)節(jié)能設(shè)計

――建筑生態(tài)節(jié)能工程施工技術(shù)

――建筑生態(tài)節(jié)能工程施工方案設(shè)計

――建筑生態(tài)節(jié)能工程的質(zhì)量驗收

（二）項目設(shè)計依據(jù)：

項目實施主要遵循以下國家和地方的設(shè)計標準，并滿足或高于相關(guān)設(shè)計標準。

1.《可再生能源法》；

2.《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》（GB50189-2022）；

3.《夏熱冬冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計標準》（JGJ134―2022）；

4.《采暖通風與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》（GB50019-2022）；

5.《地源熱泵系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》（GB50366-2022）；

6.《綠色建筑評價標準》（GB/T50378-2022）；

7.《建筑照明設(shè)計標準》（GB50034-2022）；

8.《建筑采光設(shè)計標準》（GB/T50033-2022）；

9.《民用建筑隔聲設(shè)計規(guī)范》（GBJ118-88）；

10.《民用建筑熱工設(shè)計規(guī)范》（GB50176-93）

（三）項目設(shè)計原則：

項目中將各種新技術(shù)、新產(chǎn)品與建筑一體化有機的結(jié)合在一起，與職業(yè)學校的實驗實訓結(jié)合在一起：

二、項目目標

（一）項目總目標：

通過生態(tài)節(jié)能實驗實訓樓本身的生態(tài)節(jié)能與實現(xiàn)學校產(chǎn)教研的基地和平臺相結(jié)合。

通過生態(tài)節(jié)能實驗實訓樓本身的生態(tài)節(jié)能技術(shù)與建筑行業(yè)的生態(tài)節(jié)能技術(shù)、技能發(fā)展與培訓相結(jié)合。

建筑節(jié)能目標≥65%

外墻實體部分采用性能優(yōu)良，技術(shù)成熟的內(nèi)保溫構(gòu)造；屋面也采用高效的保溫隔熱材料結(jié)合防水技術(shù)，以達到節(jié)能和改善頂部房間室內(nèi)熱環(huán)境的良好效果；玻璃幕墻（包括呼吸幕墻）使用高保溫、高氣密性的產(chǎn)品，以提高建筑整體保溫隔熱效果；建筑外立面考慮采用兼具美觀效果的活動外遮陽，以降低夏季建筑整體隔熱效果，又不影響冬季建筑采暖需求。

零能耗

采暖空調(diào)的冷熱源主要由地源熱泵系統(tǒng)提供，地源熱泵、采暖空調(diào)系統(tǒng)的能耗及建筑物照明等其他能耗由太陽能光電系統(tǒng)提供。通過地源熱泵系統(tǒng)和太陽能光電的綜合利用，使得中庭能夠?qū)崿F(xiàn)自給自足的目的，充分利用了地熱能和太陽能，具有顯著的示范作用。

建筑生活污水零排放

所有建筑生活污水統(tǒng)一收集，經(jīng)過污水處理，達到《城市污水再生利用城市雜用水水質(zhì)》（GB/T18920―2022）的水質(zhì)要求，全部回用于建筑沖廁，綠化用水。

建筑生態(tài)節(jié)能教學的零距離，學校建筑技術(shù)的產(chǎn)教研有機結(jié)合。

成為遼寧省建筑生態(tài)節(jié)能的示范工程和建筑生態(tài)節(jié)能技術(shù)的培訓基地。

（二）項目內(nèi)容

學校生態(tài)節(jié)能示范樓項目采用了太陽能光伏、太陽能熱水、地源（土壤）熱泵空調(diào)技術(shù)。結(jié)合先進高效的圍護結(jié)構(gòu)節(jié)能技術(shù)，大面積采用了建筑活動外遮陽，呼吸幕墻+遮陽、種植屋面、外墻保溫體系等，使示范建筑的節(jié)能目標達到65%以上。

通過地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)以及太陽能光電技術(shù)的結(jié)合利用，使淺層地熱能和太陽能提供的能量足以能夠提供建筑的中庭的所有供熱供冷、機械、照明能耗（安全和應急能源除外），實現(xiàn)零能耗狀態(tài)。同時利用太陽能光電板，設(shè)置在中庭頂棚和玻璃挑檐作為遮陽。即起到遮陽作用，又產(chǎn)生了電能。

采用太陽能光熱系統(tǒng)承擔建筑物的所有生活熱水負荷。通過采用中水回用技術(shù)，使建筑物所排放的所有生活污水能夠回用于建筑物的沖廁用水和綠化用水。

成套活動外遮陽技術(shù)利用光感技術(shù)，可自動探測太陽輻射強度，根據(jù)當前情況由電腦控制進行開閉控制。根據(jù)春夏秋冬四季和不同周邊環(huán)境情況，也可由控制系統(tǒng)自動按預設(shè)模式進行控制。夏季最大限度遮擋陽光，冬季充分利用陽光輻射采暖。

根據(jù)項目實際情況，對室內(nèi)采光進行了計算，大量設(shè)置反光和折射板，實現(xiàn)天然光照明。最大限度實現(xiàn)采光和節(jié)能的協(xié)調(diào)。

項目進行了風壓和熱壓結(jié)合實現(xiàn)自然通風的設(shè)計，使用了玻璃拔風井道、通風百頁等產(chǎn)品和技術(shù)，在過渡季的辦公區(qū)域?qū)崿F(xiàn)全自然通風。

建筑照明節(jié)能設(shè)計，運用一系列節(jié)能燈具和設(shè)備，達到建筑照明節(jié)能要求。項目屋面采用保溫屋面和種植屋面相結(jié)合設(shè)計，外墻采用節(jié)能保溫體系。

以上技術(shù)的綜合使用實現(xiàn)夏季低能耗，冬季超低能耗乃至零能耗。

在項目中實現(xiàn)建筑節(jié)能技術(shù)的零距離教學、科研和培訓。

1、建筑節(jié)能基本知識及材料選用：建筑節(jié)能基本知識；建筑節(jié)能材料性能與材料選用。

2、建筑節(jié)能設(shè)計：建筑節(jié)能設(shè)計原則；建筑節(jié)能設(shè)計方法；建筑節(jié)能構(gòu)造設(shè)計；建筑節(jié)能的子系統(tǒng)形式設(shè)計，

3、建筑節(jié)能工程施工技術(shù)：體節(jié)能工程施工技術(shù)；屋面節(jié)能工程施工技術(shù)；門窗及幕墻節(jié)能工程