第9頁共9頁2023?第一季度?工作總結?范文一?、一季度?工作特點?學校始?終堅持重?實際、辦?實事、求?實效，集?中精力抓?落實，撲?下身子干?工作，真?正把實現(xiàn)?跨越發(fā)展?的各項舉?措落到實?處，創(chuàng)造?了團結和?諧的發(fā)展?環(huán)境，在?業(yè)務、制?度和管理?上呈現(xiàn)出?“兩變、?兩新、兩?突破”的?特點。?1、業(yè)務?上的“兩?變”今?年我校重?點在“全?力打造‘?安字’品?牌，做大?做強成人?教育”上?下功夫，?‘安’字?號業(yè)務和?成人教育?都發(fā)生了?變化。一?是安字號?業(yè)務“由?一變二”?。過去我?們僅進行?安全培訓?，現(xiàn)在業(yè)?務已擴展?成“安全?培訓”和?“安全檢?測”兩項?內(nèi)容。自?去年底檢?測中心歸?我校后，?加強了對?檢測中心?的組織領?導，對領?導崗位進?行了公開?競聘，產(chǎn)?生了新的?檢測中心?領導班子?，為安全?檢測注入?了新的活?力。二是?成人教育?“由二變?一”。過?去是函授?站和學歷?教育科兩?個科室各?自招生，?為規(guī)范行?為，統(tǒng)一?領導，現(xiàn)?在由函授?站統(tǒng)一進?行成人教?育管理，?解決了因?拉生源而?產(chǎn)生的不?必要“撞?車”，從?而理順了?關系，明?確了職責?，為成教?的發(fā)展壯?大奠定了?基礎，為?實現(xiàn)在校?函授__?__人規(guī)?模提供了?有力保證?。2、?制度上的?“兩新”?（1）?采取新舉?措，實行?崗位量化?考核。為?讓制度從?墻上走下?來，把崗?位職責細?化、量化?，我們重?新修訂了?各工種、?各崗位行?為規(guī)范，?充實了崗?位理念、?量化考核?標準等內(nèi)?容，每個?崗位都做?到有行為?規(guī)范、有?考核標準?、有扣分?、有罰款?，實行崗?位量化考?核。同時?，專門成?立了考核?機構，加?大考核督?察力度，?規(guī)范職工?崗位行為?，徹底解?決“工作?不作為、?行為不規(guī)?范”的問?題，促進?崗位職責?的進一步?落實和規(guī)?范。（?2）出臺?新辦法，?實行重點?工作周調(diào)?度。我們?將全年各?口各專業(yè)?工作，匯?總成《_?___年?工作計劃?表》，內(nèi)?容包括工?作任務、?主抓部門?及責任人?、配合部?門及落實?單位、落?實時間和?具體內(nèi)容?等五部分?，將每項?重點工作?任務落實?到人、落?實到部門?、落實好?時間。為?督促各項?重點工作?任務順利?完成，實?行了重點?工作周調(diào)?度，每周?對重點工?作任務落?實進展情?況進行一?次調(diào)度，?由我們黨?政辦公室?將調(diào)度情?況及時匯?總，予以?通報。?3、管理?上的“兩?突破”?（1）精?細化管理?上的突破?。在精細?化管理上?，我們從?今年開始?把精細化?考核與績?效工資掛?鉤，精細?化管理內(nèi)?容在過去?的“6s?”的基礎?上增加了?學習、節(jié)?約、活動?三項內(nèi)容?，繼續(xù)實?行走動式?管理，采?取a、b?、c卡管?理方式，?做到一天?兩考核，?一天一匯?總。（?2）準軍?事化管理?上的突破?。一是實?行了著裝?統(tǒng)一，全?校統(tǒng)一定?制了西服?、襯衣、?領帶，并?要求工作?時間統(tǒng)一?服裝，制?定了《安?培中心員?工著裝、?舉止規(guī)范?》。二是?制定了《?準軍事化?管理手冊?》，內(nèi)容?涉及準軍?事化管理?細則和各?種理念，?職工人手?一冊，便?于學習和?實施。三?是全面實?行了準軍?事化管理?，日常工?作中按照?準軍事化?管理細則?的規(guī)定嚴?格要求。?二、一?季度重點?工作情況?1、著?力抓好培?訓主業(yè)。?一季度正?處我校寒?假期間，?與后三個?季度相比?，屬于培?訓低谷期?，雖受此?影響，但?我們采取?了“下礦?辦班”、?“聯(lián)合辦?學”等措?施，避免?了培訓的?大幅度滑?坡，使一?季度培訓?人數(shù)達到?____?人，其中?：培訓特?殊工種_?___人?、全省管?理干部_?___人?;在武所?屯監(jiān)獄培?訓___?_人;與?棗西分局?下礦聯(lián)合?舉辦放炮?員班，培?訓___?_多人;?在濟寧運?河礦培訓?____?人;培訓?政工干部?____?人。這也?是歷年第?一季度培?訓人數(shù)最?多的一次?，實現(xiàn)首?季開門紅?。2、?著力打造?“安”字?品牌。在?打造“安?全培訓”?品牌方面?：第一?季度重點?放在了教?學改革上?，一是在?部分特殊?工種培訓?班中，率?先實行微?機考試，?取得了良?好效果，?為今后全?部實行機?考積累了?經(jīng)驗，同?時也開創(chuàng)?我省安全?培訓實行?機考的先?例。二是?所有任課?教師實行?多媒體教?學，自己?動手制作?多媒體課?件，實現(xiàn)?了教學手?段的升級?。三是完?善了規(guī)章?制度，保?證教學培?訓的正常?進行。在?打造“安?全檢測”?品牌方面?：重點放?在“立足?礦區(qū)，輻?射全省”?上，一季?度，為柴?里礦設備?儀器進行?了預防性?檢測檢驗?，為礦區(qū)?完成各類?儀表校驗?____?多臺。同?____?個地方煤?礦進行聯(lián)?系，達成?意向，為?開辟新市?場打下基?基礎。?3、著力?開展先進?性教育活?動。學校?把___?_先進性?教育活動?作為當前?頭等大事?來抓，加?強了組織?領導，堅?持理論聯(lián)?系實際和?邊學邊改?，保證宣?傳、督導?到位，實?行了“三?嚴三統(tǒng)一?”，組織?開展了“?七個一”?活動和“?回頭看”?活動，黨?員滿意度?為___?_%，入?黨積極分?子滿意度?為___?_%，職?工群眾滿?意度為_?___%?，學校上?下對第一?階段的工?作是滿意?的，活動?取得了實?實在在的?效果。?4、著力?進行“硬?件”建設?。進入今?年，學校?仍然一如?既往地堅?持“硬件?要硬”的?工作思路?，在第一?季度，一?是千方百?計籌集資?金，對實?驗設備進?行了維修?和更新，?新購12?套大型實?驗設備，?使我們“?全國標準?化安全實?驗室”仍?處于地位?。二是添?置了多臺?筆記本電?腦，配置?到所有教?學科室，?為實現(xiàn)全?面多媒體?教學提供?了條件。?三是把重?點放在了?校園的美?化、亮化?上，辦公?樓、招待?所主樓安?裝了七彩?霓虹燈;?拆除了校?園內(nèi)原通?信站的鐵?柵欄，對?整個校園?區(qū)域進行?了重新規(guī)?劃、改造?;對招待?所六樓會?議室進行?了裝修改?造。營造?了一個良?好的校園?環(huán)境。?三、二季?度工作打?算二季?度，是我?們辦學的?黃金季節(jié)?，我們將?緊緊抓住?這有利時?機，加大?工作力度?，全面實?施全年“?8215?”奮斗目?標，完成?辦公樓裝?修工程和?學員宿舍?改造工程?，成立棗?莊msa?科技咨詢?公司。為?此將重點?抓好以下?幾項工作?：一是?抓好經(jīng)濟?效益。在?落實好培?訓計劃的?基礎上，?一方面利?用教學質(zhì)?量這一法?寶，打開?社會培訓?市場，千?方百計地?走出去跑?生源，靈?活我們的?辦學方式?，對外抓?生源;另?一方面擴?大函授招?生規(guī)模，?并把著力?點放在崗?位技能培?訓上，充?分利用我?校教育資?源，拓展?辦學功能?，大力開?拓各類崗?位培訓和?職業(yè)技能?培訓。?二是搞好?軟硬件建?設。不斷?改進教學?條件、教?學手段，?加快基礎?設施建設?，提高硬?件水平。?不斷加強?教師隊伍?建設，加?強學員管?理，加強?教學管理?，提高軟?件水平。?三是實?施好以人?為本的精?細化管理?。以員工?sc行為?規(guī)范為基?準，以4?e標準體?系為支撐?，以四卡?閉環(huán)考核?、“四工?并存”為?手段，以?“一站、?一欄、一?板”為載?體，達到?“四化”?要求，使?我們的精?細化管理?與集團公?司精神一?致，提升?學校綜合?管理水平?和員工基?本素質(zhì)。?四是執(zhí)?行好準軍?事化管理?。按照準?軍事化管?理細則嚴?格執(zhí)行，?嚴格管理?，牢固樹?立執(zhí)行與?服從意識?，增強個?人、單位?工作的組?織性、計?劃性、準?確性、紀?律性，保?持學校的?高度穩(wěn)定?和集中統(tǒng)?一，提高?教職工隊?伍整體素?質(zhì)，提高?學校管理?水平。?五是組織?好先進性?教育活動?。目前活?動已經(jīng)進?入第二階?段，我校?已經(jīng)制定?出了第二?階段實施?意見，下?步，我們?將按照集?團公司統(tǒng)?一部署，?按照流程?和時間要?求，組織?好第二、?三階段的?活動，并?創(chuàng)新活動?形式，豐?富活動內(nèi)?容，力求?取得實實?在在的效?果，讓黨?員、職工?群眾滿意?。我們?將正視學?校發(fā)展中?面臨的差?距與存在?的問題，?充分認清?我們所處?的形勢與?有利條件?，勵精圖?治，奮發(fā)?有為，樹?立發(fā)展是?第一要務?，加快學?校的改革?步伐，加?強學校_?___建?設，促進?學?？缭?式發(fā)展目?標順利實?現(xiàn)。努力?營造團結?、寬松、?和諧的人?文環(huán)境，?進一步振?奮精神，?與時俱進?，搶抓機?遇，加速?向安全培?訓和學歷?教育齊頭?并舉的方?向發(fā)展，?在競爭中?保持優(yōu)勢?，在發(fā)展?中辦出特?色，樹立?品牌，把?學校辦得?更大、更?好、更強?。20?23第一?季度工作?總結范文?（二）?“平安醫(yī)?院”的建?設是造福?廣大職工?和患者的?一項重要?舉措，也?是需要廣?大職工共?同參與的?一項重要?工作。最?大限度地?，通過多?種形式的?廣泛宣傳?，努力營?造人人關?心、人人?支持、人?人參與“?平安醫(yī)院?”建設的?濃厚氛圍?。充分調(diào)?動廣大職?工參與建?設“平安?醫(yī)院”的?積極性我?現(xiàn)和創(chuàng)造?性。院?第一季度?的平安醫(yī)?院工作取?得初步成?效，小結?如下：?一、第一?季度工作?重點建設?“平安醫(yī)?院”涵蓋?醫(yī)院改革?、發(fā)展、?穩(wěn)定的各?個方面，?是一項長?期的任務?。當前的?工作重點?是：1?、加強醫(yī)?院普法教?育工作，?切實提高?干部職工?法制觀念?。充分?利用院里?現(xiàn)有的宣?傳櫥窗、?公示欄，?以及周一?院內(nèi)例會?、工會活?動等多種?形式，認?真開展各?種法律法?規(guī)的學習?，并使其?制度化。?具體做法?是宣傳櫥?窗和公示?欄定期更?新一些與?廣大職工?密切相關?人人關心?的法律法?規(guī)條款，?如《執(zhí)業(yè)?醫(yī)師法》?等等，并?在院周一?例會上最?有專人帶?領學習，?后在工會?的活動中?不定期的?舉行一些?法律知識?競賽，把?職工的業(yè)?余時間吸?引到法律?法規(guī)的學?習中來。?切實提高?廣大干部?職工的遵?紀守法觀?念，形成?一個人人?學法，人?人懂法，?人人守法?的大好局?面。在醫(yī)?院的日常?管理中，?經(jīng)過醞釀?和職工的?充分討論?制定出我?院勞動紀?律條例、?醫(yī)院收費?差錯處罰?規(guī)定等一?系列的規(guī)?章制度，?確讓有實?做到在制?度面前人?人平等，?大家有話?說到明處?，意見提?到明處，?使日常管?理民主化?。醫(yī)院領?導細分醫(yī)?院工作崗?位，做到?人人每天?有班上，?每天上班?有活干，?堅決不把?閑散人員?推倒社會?上去，堅?決杜絕因?閑散人員?鬧事，給?社會治安?帶來負面?影響的事?情發(fā)生。?2、加?強醫(yī)院安?全工作，?切實保護?職工和患?者安全。?加強對?院內(nèi)的安?全檢查，?消除隱患?。每年定?期和不定?期地對消?防安全進?行全面檢?查，對容?易引發(fā)火?災、存放?危險品及?人員集中?的場所作?重點檢查?（如藥庫?、病房等?），要對?消防設施?進行定期?維護更換?，確保消?防器材的?完好。我?院實行院?領導值二?線班制度?，明確每?人的時間?段分工，?值班期間?要進行全?院巡視，?切實把防?火、防盜?、防破壞?等治安防?范措施落?實到實處?，并嚴格?填寫值班?記錄及交?接班記錄?，杜絕重?大可防性?案件發(fā)生?。加強與?公安部門?的協(xié)調(diào)，?切實維護?醫(yī)院及周?邊確抓落?地區(qū)治安?秩序，保?醫(yī)院穩(wěn)定?。好病?人醫(yī)療安?全，實安?全責任制?。嚴格落?實三級查?房制度，?做好病人?四防工作?，做到精?心治療、?精心護理?，嚴防醫(yī)?療糾紛事?故的發(fā)生?。抓好水?、電、暖?、煤氣以?及醫(yī)療器?械的安全?使用，加?強消防安?全設施的?維護、檢?查，做好?安全消防?工作。嚴?格落實科?室安全責?任制，搞?好不穩(wěn)定?因素排查?，發(fā)現(xiàn)問?題立即整?改。制定?人防、物?防、技防?應急措施?，確保全?院不出現(xiàn)?重大責任?事故。?3、認真?化解和處?置各種突?發(fā)事件和?矛盾糾紛?，切實維?護醫(yī)院的?穩(wěn)定。要?制定處置?重大突發(fā)?事件的預?案，對政?治性事件?、群體性?上訪事件?、群體性?中毒事件?、意外傷?亡事件和?不可預測?的事件等?;制訂相?應的預案?，并根據(jù)?情況的不?斷變化及?時修訂完?善。要認?真做好和?妥善處部?置因醫(yī)院?改革、分?職工的院?內(nèi)不同分?工牽涉到?個人利益?帶來的各?種矛盾事?件。各分?管院長具?體負責各?分管科室?的創(chuàng)建工?作，與工?會成立的?爭議調(diào)解?委員會相?互配合，?及時妥善?處置各種?突發(fā)事件?，把不穩(wěn)?定隱患消?除在萌芽?狀態(tài)，攔?截于院內(nèi)?，把不穩(wěn)?定帶來的?負面影響?降低到最?低程度。?二、保?障措施1?、建立組?織，加強?領導。?醫(yī)院組織?成立由院?長任組長?、分管院?長任副組?長，各科?室負責人?為成員的?“平安醫(yī)?院”建設?小組，的?創(chuàng)建活動?領導小組?，明確了?有關職能?科室的具?體職責任?務。將創(chuàng)?建活動列?入年度考?核重要內(nèi)?容，對成?績突