總務(wù)處年度工作總結(jié)范文(2篇)_第1頁
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第7頁共7頁總務(wù)處年?度工作總?結(jié)范文?本學(xué)期學(xué)?校全體后?勤工作人?員在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的代?領(lǐng)下,嚴(yán)?格要求自?己,吃苦?在前,享?受在后,?盡心盡力?做好后勤?服務(wù)工作?,樹立全?心全意為?學(xué)生服務(wù)?的思想,?增強(qiáng)我們?后勤人員?的責(zé)任心?和事業(yè)心?,我們加?強(qiáng)常規(guī)管?理,提高?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?意識(shí);加?強(qiáng)財(cái)務(wù)管?理,提高?教學(xué)效能?;加強(qiáng)校?園管理,?呈現(xiàn)環(huán)境?美化;加?強(qiáng)食堂管?理,提高?服務(wù)質(zhì)量?;平時(shí)工?作做到職?責(zé)分明,?突擊工作?做到團(tuán)結(jié)?協(xié)作,發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)解決,?增加了主?觀能動(dòng)性?,做到“?熱情服務(wù)?、主動(dòng)服?務(wù)”。下?面將這一?學(xué)期工作?總結(jié)如下?:一、?校舍維修?管理1?、做好校?舍的維修?工作,發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)處理。?在雨天?時(shí)發(fā)現(xiàn)教?學(xué)樓的走?廊有積水?等問題,?就及時(shí)進(jìn)?行處理。?寢室、教?室和路燈?燈具損害?及時(shí)更換?。2、?及時(shí)辦理?零星維修?事項(xiàng)。如?教學(xué)樓的?飲水機(jī),?衛(wèi)生間的?供水等,?及時(shí)修理?損壞的自?來水龍頭?等。二?、財(cái)務(wù)工?作管理?1、財(cái)務(wù)?方面嚴(yán)格?執(zhí)行國家?的財(cái)務(wù)制?度,堅(jiān)持?執(zhí)行上級(jí)?規(guī)定的收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),?不亂收費(fèi)?,嚴(yán)格實(shí)?行收支兩?條線,精?打細(xì)算。?2、做?好學(xué)校的?一切經(jīng)濟(jì)?收支、往?來賬目的?結(jié)報(bào)、核?算,及其?他相關(guān)的?統(tǒng)計(jì)、調(diào)?資、公積?金、各項(xiàng)?保險(xiǎn)、發(fā)?放、申報(bào)?、年審、?變更等等?有關(guān)事項(xiàng)?、年度的?預(yù)算和決?算及編制?說明。?3、在經(jīng)?費(fèi)使用中?,分輕重?緩急,盡?可能的合?理安排。?在教學(xué)正?常運(yùn)轉(zhuǎn)的?前提下,?使教學(xué)設(shè)?施得到充?分的改善?,使得充?分利用現(xiàn)?代教學(xué)手?段,以提?高教學(xué)水?平和教學(xué)?質(zhì)量奠定?了基礎(chǔ)。?4、加?強(qiáng)對(duì)固定?資產(chǎn)的管?理,做好?財(cái)產(chǎn)登記?工作,定?期對(duì)校產(chǎn)?進(jìn)行清理?與核對(duì),?按時(shí)完成?上級(jí)布置?的清查與?資料上報(bào)?。5、?收集,整?理,裝訂?好各類檔?案資料,?并妥善保?管。三?、常規(guī)的?教學(xué)服務(wù)?管理1?、校舍、?水電的常?規(guī)管理:?我們做到?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)解決?,本學(xué)期?我們對(duì)學(xué)?校所有的?直飲機(jī)進(jìn)?行了更新?維護(hù),讓?大家喝上?放心水;?對(duì)學(xué)校進(jìn)?行了一次?徹底全面?的清理,?使校園廣?場(chǎng)的環(huán)境?更整潔。?2、教?室衛(wèi)生的?常規(guī)管理?:我們做?到多媒體?的開/關(guān)?,課桌凳?擺放整齊?、教室無?蜘蛛網(wǎng),?門窗玻璃?明亮、教?室每天清?掃一次;?今天做的?事決不拖?到明天辦?,使我們?的教師站?在講臺(tái)上?有了衛(wèi)生?學(xué)校的自?豪感;廁?所也做到?天天打掃?清洗,基?本沒有異?味,很多?老師吃苦?耐勞,臟?活、累活?搶著干,?對(duì)工作認(rèn)?認(rèn)真真,?從不計(jì)較?個(gè)人得失?。四、?食堂工作?管理1?、提高食?堂服務(wù)質(zhì)?量,保證?安全飲食?。學(xué)校食?堂就餐環(huán)?境、食品?儲(chǔ)藏、加?工,餐具?消毒、保?潔等等環(huán)?節(jié)按國家?有關(guān)食品?衛(wèi)生設(shè)計(jì)?規(guī)范、嚴(yán)?格操作。?同時(shí)還為?食堂配置?了滅火器?,做到防?患于未然?。2、?加強(qiáng)了對(duì)?食堂職工?的教育,?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生意?識(shí)和個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)慣?。3、?積極聽取?教師對(duì)食?堂的意見?及建議,?想方設(shè)法?讓大家吃?的放心、?食堂阿姨?把食堂的?工作看成?是自已的?事,從不?計(jì)較工作?時(shí)間的長(zhǎng)?短,他們?的工作也?得到了大?家的好評(píng)?。五、?其他方面?管理協(xié)?調(diào)好與各?處室的關(guān)?系;根據(jù)?校長(zhǎng)室安?排做好局?相關(guān)部門?交辦的各?項(xiàng)事宜。?我擔(dān)任?二年級(jí)的?語文教學(xué)?。盡管我?是一位老?教師,但?對(duì)于教學(xué)?工作仍不?敢怠慢。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?,深入研?究教法,?虛心學(xué)習(xí)??,F(xiàn)將這?學(xué)期工作?小結(jié)如下?:一、?用全新的?教育教學(xué)?理念,改?革課堂教?學(xué)隨著?實(shí)施課程?改革以來?,我反復(fù)?學(xué)習(xí)有關(guān)?的教育教?學(xué)理論,?深刻領(lǐng)會(huì)?新課標(biāo)精?神,認(rèn)真?反思自身?教學(xué)實(shí)際?,研究學(xué)?生,探究?教法,逐?步樹立起?以學(xué)生的?終身發(fā)展?為目的的?教學(xué)思想?,樹立起?以教師為?主導(dǎo)、學(xué)?生為主體?的新的教?學(xué)理念,?在教學(xué)實(shí)?踐中積極?探索煥發(fā)?語文課堂?活力,有?助于學(xué)生?能力提高?與發(fā)展的?語文課堂?教學(xué)的新?思路、新?模式啟發(fā)?思維,訓(xùn)?練方法為?主的自讀?課文閱讀?方法、以?感知――?探究――?反思――?延伸為主?線的重點(diǎn)?篇目學(xué)習(xí)?法、以合?作――探?究――創(chuàng)?造――創(chuàng)?新為核心?的語文活?動(dòng)課等,?收到了較?好的教學(xué)?效果。?二、用生?動(dòng)靈活的?教學(xué)方式?,煥發(fā)課?堂活力?新課標(biāo)要?求我們建?立以自主?、合作、?探究為主?的教學(xué)模?式,激活?學(xué)生好奇?心,探究?欲,培養(yǎng)?學(xué)生主動(dòng)?思考、質(zhì)?疑、求索?以及善于?捕捉新信?息的能力?,并把這?種能力的?培養(yǎng)定為?課堂教學(xué)?的終極目?的。為此?,我們仔?細(xì)研究教?育心理,?準(zhǔn)確把握?二年級(jí)學(xué)?生的心理?特征和思?維特點(diǎn),?積極探索?有利于激?發(fā)興趣、?激活思維?、激勵(lì)探?討的課堂?教學(xué)方法?。例如在?處理每單?元的重點(diǎn)?篇目時(shí),?我們始終?采用整體?--感知?――合作?探究――?反思質(zhì)疑?――拓展?延伸的教?學(xué)模式,?根據(jù)不同?內(nèi)容精心?設(shè)計(jì)問題?,組織課?堂教學(xué)。?本學(xué)期?科學(xué)任課?教師在在?落實(shí)小學(xué)?科學(xué)課堂?教學(xué)常規(guī)?的基礎(chǔ)上?,教學(xué)實(shí)?踐中教師?要努力做?好“四個(gè)?一”的要?求,例如?:1、?每?jī)芍芴?出一個(gè)本?人教學(xué)中?遇到的值?得探討的?真實(shí)問題?;2、?每單元撰?寫一篇教?育敘事研?究(教學(xué)?故事)或?一篇教學(xué)?反思或一?個(gè)教學(xué)個(gè)?案研究;?3、每?學(xué)期上一?節(jié)校級(jí)公?開課;?4、每學(xué)?期撰寫一?篇教學(xué)論?文或撰寫?一個(gè)實(shí)驗(yàn)?操作方案?;每位?科學(xué)教師?在教學(xué)中?碰到的問?題,都能?自己查找?資料,并?和同學(xué)科?的老師進(jìn)?行交流,?直到把問?題搞清楚?為止。在?“做”中?學(xué)科學(xué)是?我校科學(xué)?教研組提?倡教研專?題,如何?進(jìn)一步發(fā)?揮“做”?中學(xué)科學(xué)?的教學(xué)效?率將是我?們組以后?努力的目?標(biāo)???務(wù)處年度?工作總結(jié)?范文(二?)后勤?管理是學(xué)?校工作的?一個(gè)重要?組成部分?,是一項(xiàng)?綜合協(xié)調(diào)?、服務(wù)的?系統(tǒng)工程?,后勤工?作要求后?勤管理者?統(tǒng)籌安排?,科學(xué)合?理的協(xié)調(diào)?各項(xiàng)事務(wù)?,保障教?育教學(xué)順?利進(jìn)行和?師生生活?健康有序?。我???務(wù)處始終?圍繞學(xué)校?工作的總?體目標(biāo),?提出了“?平安、節(jié)?約、和諧?”工作目?標(biāo),堅(jiān)持?后勤服務(wù)?于學(xué)校教?育教學(xué)、?服務(wù)于學(xué)?生、服務(wù)?于教師的?理念,樹?立真心實(shí)?意為廣大?師生服務(wù)?的思想,?強(qiáng)化后勤?內(nèi)部管理?,不斷提?高后勤人?員的思想?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì),?增強(qiáng)服務(wù)?意識(shí),努?力提高后?勤服務(wù)質(zhì)?量!一?、確?!?平安”?安全工作?是后勤工?作頭等大?事,本學(xué)?期一是按?區(qū)局要求?抓好學(xué)生?乘車安全?。___?_月份莊?城線進(jìn)行?道路改造?,總務(wù)處?及時(shí)協(xié)調(diào)?校長(zhǎng)室、?校車公司?、教育局?對(duì)線路進(jìn)?行勘察,?提出合理?化建議,?制定了道?路遇阻應(yīng)?急預(yù)案,?有效的保?障學(xué)生上?、放學(xué)安?全;強(qiáng)化?值日老師?、跟車教?師責(zé)任心?,每月駕?駛員安全?例會(huì),進(jìn)?行安全教?育和學(xué)習(xí)?,時(shí)刻繃?緊安全這?根弦;二?是一絲不?茍抓好食?堂安全,?嚴(yán)把食品?采購關(guān),?按照市相?關(guān)部門要?求制作、?存儲(chǔ)、分?配、留樣?食品,把?好餐具消?毒關(guān);每?月對(duì)食堂?工作人員?進(jìn)行衛(wèi)生?知識(shí)、業(yè)?務(wù)技能培?訓(xùn)。本學(xué)?期由于一?個(gè)員工的?一個(gè)細(xì)小?失誤,造?成一次餐?具抽檢不?合格,總?務(wù)處立即?召開食堂?工作人員?會(huì)議,認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?食品安全?法》、《?食堂操作?規(guī)程》,?并對(duì)員工?進(jìn)行批評(píng)?,限令食?堂整改,?并舉一反?三,細(xì)化?食堂各項(xiàng)?衛(wèi)生工作?。三是校?園安全警?鐘長(zhǎng)鳴,?對(duì)校園建?筑物、設(shè)?施設(shè)備每?月進(jìn)行排?查,及時(shí)?處理安全?隱患;落?實(shí)國家對(duì)?疏散演練?的要求,?提升學(xué)校?應(yīng)急疏散?演練的組?織和管理?水平,進(jìn)?行消防安?全演練和?應(yīng)急逃生?演練,提?高學(xué)生積?極應(yīng)對(duì)災(zāi)?害和自我?保護(hù)能力?;四是加?強(qiáng)門衛(wèi)管?理,嚴(yán)格?保安人員?責(zé)職,規(guī)?范學(xué)生進(jìn)?出校門;?本學(xué)期趙?建民老師?擔(dān)任安全?協(xié)管員,?他認(rèn)真負(fù)?責(zé)、堅(jiān)守?崗位,確?保學(xué)生中?午、放學(xué)?安全過馬?路。五是?對(duì)教師車?輛停放合?理規(guī)劃,?要求校園?內(nèi)禮讓學(xué)?生、禁止?鳴喇叭。?六是積極?與白塔村?委協(xié)調(diào),?對(duì)學(xué)校大?門兩側(cè)進(jìn)?行改造,?讓家長(zhǎng)接?送學(xué)生有?停車候的?場(chǎng)地,改?變?cè)瓉頁?擠的局面?。二、?堅(jiān)持“節(jié)?約”節(jié)?約光榮,?把有限的?辦公經(jīng)費(fèi)?合理使用?,是后勤?部門的一?項(xiàng)研究課?題;一是?對(duì)耗材、?紙張的管?理,提倡?教師節(jié)約?,總務(wù)處?帶頭將需?要的資料?進(jìn)行雙面?打印,收?集廢紙,?不重要文?件用廢紙?第二面打???;二是?對(duì)水、電?的管理,?不浪費(fèi)一?滴水,不?點(diǎn)無人燈?,對(duì)學(xué)生?廁所沖水?科學(xué)合理?調(diào)整,大?大節(jié)約了?用水。三?是校產(chǎn)校?具管理和?維修,周?平老師負(fù)?責(zé)校產(chǎn)校?具維修,?他做事認(rèn)?真、肯吃?苦。對(duì)教?師辦公室?、教室的?日光燈、?門鎖及時(shí)?更換,對(duì)?吊扇的維?護(hù)和保養(yǎng)?,廣播線?路改造;?校產(chǎn)校具?能自己修?理的都親?自動(dòng)手,?節(jié)約了許?多經(jīng)費(fèi)。?臨時(shí)工周?網(wǎng)照,承?擔(dān)學(xué)校晚?間安全保?衛(wèi),教師?、學(xué)生廁?所衛(wèi)生、?校園衛(wèi)生?、綠化維?護(hù)、拔除?雜草、樹?木治蟲、?整枝等多?項(xiàng)事務(wù)。?周師傅為?人誠懇,?做事勤快?認(rèn)真,校?園環(huán)境始?終保持干?凈整潔。?三、積?極“維改?”積極?爭(zhēng)取暑期?維改項(xiàng)目?,努力改?善我校的?辦學(xué)條件?。一是對(duì)?學(xué)生、教?師的廁所?進(jìn)行改造?,學(xué)生廁?所煥然一?新,廁所?環(huán)境得到?了徹底的?改觀,為?申報(bào)創(chuàng)建?“節(jié)水型?學(xué)校”做?準(zhǔn)備。二?是對(duì)教工?之家進(jìn)行?改造,由?于少先隊(duì)?室工作檢?查,本學(xué)?期教工之?家沒有對(duì)?教師開放?,爭(zhēng)取下?學(xué)期對(duì)教?師開放,?教師將在?工作間隙?有一個(gè)休?閑、放松?的環(huán)境;?三是對(duì)校?舍屋面進(jìn)?行防水改?造為明年?暑期校園?全面出新?準(zhǔn)備。四?是對(duì)食堂?設(shè)備進(jìn)行?改造,申?請(qǐng)十多萬?維改經(jīng)費(fèi)?,將食堂?燃?xì)庠罡?造成電磁?灶,消除?食堂安全?隱患。由?于電容量?由原來_?___千?瓦猛增到?____?千瓦,總?務(wù)處協(xié)助?校長(zhǎng)室多?次與供電?部門協(xié)調(diào)?,取得他?們的大力?支持!?后勤還積?極協(xié)助工?會(huì)工作,?創(chuàng)造學(xué)校?大家庭的?和諧,擠?出有限的?辦公經(jīng)費(fèi)?,看望、?慰問生病?和住院的?在職教師?、退休教?師及患大?病的家屬?,送去學(xué)?校和組織?的溫暖,

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