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文學(xué)類文本閱讀福建省泉州市2024屆普通高中畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測(一)語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成6~9題。卡爾·薩根和上帝的對話王晉康卡爾·薩根死了,死于上帝之子耶穌誕生2000年后,公元1996年12月2日。他的靈魂,或曰他的薪神,或曰他的思維,級統(tǒng)離開了那具肉休,那具使用了62年后被骨髓癌毀壞的軀殼,開始向天界升去。就在這時,他看見了對面那個老人。老人深目高鼻,疲骨嶙響,簡陋的禍色麻衣遮不住干枯的四肢,長發(fā)長須飄拂著,遮沒了半個面孔。他向薩根伸出雙臂:“歡迎你,我的孩子。”卡爾·薩根微蹙雙眉,冷靜地打量著他,在嘴角綻出一絲微笑:“我想,你就是那個大寫的他,是主宰宇宙萬物的上帝?”老人平和地微笑著:“對,那是我的一個名字。孩子,我特意來迎接你進(jìn)入天堂,跟我來吧?!彼_根卸沒有回應(yīng)上帝的熱忱,他冷靜地說:“那么,我想你知道我的名字?”“當(dāng)然知道??枴に_根,20世紀(jì)美國的科學(xué)先生。你一生無私無畏,弘揚科學(xué)之光,鞭撻偽科學(xué)、邪教和一切愚昧的東西。在民眾心目中,尤其在青少年心目中,你已成了科學(xué)的化身?!彼_根應(yīng)聲道:“那你當(dāng)然知道我對上帝的態(tài)度!非常遺憾,我從不信仰上帝?!鄙系劢器锏匦χ骸拔抑啦簧倏茖W(xué)家篤信上帝,他們認(rèn)為唯有上帝才能管理這個無限的宇宙,使宇宙處處充滿秩序與和諧。你不認(rèn)為宇宙需要一個創(chuàng)造者和管理者嗎?”“一個至高無上的管理者?”薩根答道,“我和所有科學(xué)家一樣,敬畏大自然簡潔之美,相信宇宙到處存在著普適的、嚴(yán)密的、精巧的秩序。”薩根毫不留情地接著說:“很可惜,在20世紀(jì)已經(jīng)沒有一個科學(xué)家相信生命是你創(chuàng)造的。生命是無生命物質(zhì)用自組織方式產(chǎn)生的,也就是說,是從‘無’中產(chǎn)生的;它是單源的;生命的產(chǎn)生全都遵循同一種簡潔有效的法則。有了這三條,就足以解釋生物大千世界中的嚴(yán)密秩序——實際上,不嚴(yán)密才見鬼呢?!彼币曋系?,“上帝,你認(rèn)可這種解釋嗎?”上帝并不以為忤,寬厚地說:“聽起來是與‘上帝造物’同樣有力的解釋,甚至更好一些。我不必否認(rèn)它?!彼_根終于笑了,迎上前去與上帝擁抱:“向你致敬我已經(jīng)開始喜歡你了,你的確是一個寬厚仁慈的老人。這可真是怪事,恰恰在你坦率地否認(rèn)自身之后,我才愿意信奉你的存在。”上帝也笑著緊緊擁抱他:“不奇怪嘛,宇宙本身就建立在悖論之上?!彼呐乃_根的肩膀,“你塵緣已了,隨我進(jìn)天堂吧。”但卡爾·薩根卻掙脫上帝的擁抱,后退半步,再次陷入沉思?!安?,我的塵緣尚未了結(jié)?!彼_根愁涼地說,“我的思考還沒有完成。因為直到病逝,我一直在思考一個更為深刻的悖論。我晝思夜想,不得安寧?!薄班?,是嗎?說給我聽聽?!彼ν_根。薩根轉(zhuǎn)過身,凝望著蒼茫的天宇:“宇宙從大爆炸中誕生時,遵循著一個先天的、嚴(yán)密的法則,以至于科學(xué)家在150億年后,可以在實驗室里復(fù)現(xiàn)大爆炸后的情景。關(guān)于這條永恒的法則,也許2000年前一個中國老人的表述更為簡潔。這個人叫李聃,又稱老子,他……”薩根突然轉(zhuǎn)了話題,問,“中國也在你的疆域之內(nèi)嗎?據(jù)我所知,中國人歷來缺乏對宗教的熱忱?!鄙系燮届o地向答:“喚,當(dāng)然在我的磁域之內(nèi),普天之下英非王土嘛。不過,”他露齒一笑,"中國人是比被挑別的信徙,在那兒我不得不換幾個模樣和幾個名字。"薩根會心地笑了,接著說:“老子把宇宙決則稱為‘道’,他說道不死,是為玄牝一大道是永恒的,它是繁育萬物的產(chǎn)門。老子又說道生一,一生二,二生三,三生萬物——大道生出深元之氣,再分明陽,陰陽交合,生出萬物。你看,多么簡潔深刻的表述。”上帝頜首說:"噢,一個偉大的折人。"“那么,我們就用這個簡潔的名詞——道,來稱呼字宙最深層次的法則吧。道是不死永存的,道糊翔于物質(zhì)和時間之外,嚴(yán)厲地監(jiān)督著萬事萬物的運行,不管宇宙是在爆炸、在膨脹,還是在走向滅亡——可是到這兒我就搞不懂了!”薩根苦惱地說。上帝靜靜地凝視著他,等他說下去?!耙驗檫@種‘道’就本質(zhì)而言,是一種信忽??墒牵畔⒌奈殷w是什么?換句話說,管理這個字宙的‘道’是如何產(chǎn)生的?是在宇宙爆炸的巨響中隨著物質(zhì)世界而自動誕生的?假如我們這個宇宙在數(shù)百億年后歸于毀滅,這個宇宙立道會不會穿越混沌而延續(xù)到下一劫?”他苦笑道,“也許我該這樣問,上帝啊,請你回答,在下一個宇宙中,上帝是否仍是你?”他苦惱地看著上帝:“我的智力無法回答這個問題,也許集全部人類的智慧也無法回答?!遍L久的沉默。最后上帝平靜地說:“上帝就是你自己?!笨枴に_根失望地?fù)u搖頭,沉重地說:“其實我已猜到了你的回答?!鄙系鄢聊K_根嘆口氣,踽踽地轉(zhuǎn)過身,俯瞰著腳下的世界。他的后背略顯佝僂,他背負(fù)著沉重的痛苦,那是思想者的痛苦。上帝眼神古怪地盯著他,然后,上帝目光一閃,躡手躡腳地走過去,徑直穿過薩根的身體??枴に_根打了一個冷戰(zhàn)。他聽到上帝的笑聲,他感到億萬粒子擊中了他身上每一顆細(xì)胞、每一顆原子。片刻的震蕩后,視界清晰了。他看見了自己的赤腳,看見一襲褐色的床衣,一雙枯瘦的雙臂,和自己頭上濃如獅毛的長發(fā)長須。他發(fā)現(xiàn)自己具有天目天耳,可以聽到光線的震蕩,看到夸克的玩鬧。他忽然醒悟到,他已與上帝合為一體。上帝與我,不,上帝與我們。他聆聽著自己的內(nèi)心,感受到,在這個人形宇宙內(nèi),有無數(shù)思維包在強(qiáng)勁地搏動,有老子、柏拉圖、牛頓、愛因斯坦、霍金、薩根……無數(shù)的思維匯成了上帝永恒的思索。天地蒼茫,宇宙洪荒,也許這些理性思考足夠鋒利,能穿破宇宙輪回時的絕對混沌而長存。(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.小說開頭寫薩根去世的時間、病因及靈魂飛升的情景,營造出亦真亦幻的氛圍,為下文寫薩根與上帝對話做了藝術(shù)的鋪墊。B.“那是我的一個名字”“在那兒我不得不換幾個模樣和幾個名字”等語句,突顯了上帝的法力,也表現(xiàn)了中西文化的差異。C.作者運用想象、比擬、視聽結(jié)合等乎法,細(xì)膩生動地描寫了薩根與上帝合為一體后的獨特感受;讓人如臨其境,如見其狀。D.本文是一篇科幻小說,但不以情節(jié)的跌宕曲折取勝,而是重在借科學(xué)家與上帝的對話,深刻表達(dá)作者對科學(xué)與人生的哲思。7.下列對小說結(jié)尾段的分析鑒賞,不正確的一須是(3分)A.“我”和“我們”的人稱變化,既表現(xiàn)薩根思考的深入,也能引發(fā)談?wù)吖缠Q。B.“人形字宙”與工文中“上帝就是你自己”都言簡而意豐,強(qiáng)調(diào)了人的偉力。C.作者指出,中外古人關(guān)于“字出”的理性思考才是破能當(dāng)代科學(xué)難題的利器。D.本段敘議結(jié)合,賦予了“上帝”更深廣的形象內(nèi)涵,深化了本文的人文題旨。8.小說中卡爾·薩根對“上帝”的態(tài)度經(jīng)歷了哪些變化?請簡要說明。(6分)9.劉慈欣曾評論說,王晉康的科幻作品具有“現(xiàn)實風(fēng)格和中國味道”。如果要以“現(xiàn)實風(fēng)格和中圍味道”為題寫一則《卡爾·薩根和上帝的對話》的小評論,諧結(jié)合文本,列出評論要點。(6分)福建省福州市2023-2024學(xué)年高三年級第一次質(zhì)量監(jiān)測語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。村野的火星(節(jié)選)王愿堅彭紹明醒來的時候,天已經(jīng)黑了多時了。他真想再睡一會兒,哪怕打一個盹兒也好。這像頭發(fā)一樣披散著的、長長的榕樹根,把人嚴(yán)嚴(yán)地罩住,又擋風(fēng)又保密;這厚厚的樹葉子又軟又暖和……可是不行,時間實在不早了。他伸手從脖子上摸下一只螞蟻,沒有捏死,卻把它輕輕地一彈,彈出老遠(yuǎn),想道:倒虧它咬了我這一口,要不,還不知要睡到什么時候哩。他仰起頭望望外面。林子里漆黑漆黑的,什么動靜也沒有。只有樹梢頭鳥巢里的鳥兒,大概為了擠緊些取暖,咕咕地叫兩聲,把幾根枯枝抖落下來。風(fēng),輕輕地?fù)u落敗葉,晃著竹林,最后在林邊上抓住了幾片枯黃的草葉,像吹口哨似的,發(fā)出單調(diào)而又尖厲的響聲。這聲音使樹林顯得十分凄冷,使人更加心煩。他吃力地坐起身,把蓋在身上的枯草、落葉輕輕地?fù)芰藫?,把那件單軍衣穿好。他順手掏了掏口袋,從里面抓出了半截生紅薯,啃了兩口,又半躺在地上,習(xí)慣地把耳朵貼在地面上聽了聽,然后從懷里掏出駁殼槍,扳開機(jī)頭,用拇指把槍栓一頂,“唰”地推上了一顆紅子。他關(guān)上保險,一手持槍,一手扶地,悄悄地爬出了樹林。林子外面是一片空曠的田野。月亮,像被誰刮了一馬勺,剩下個細(xì)細(xì)的牙兒貼在天上,沉靜地盯著地面。他倚棵小樹坐下,摸索著把傷口又扎了扎,把剩下的一點紅薯塞進(jìn)口里。他一面吃一而想:“要是和同志們在一起該多好!”可是隊伍呢?他小意識地四下里望望,田野里是那么空曠、寂靜,只有淡淡的月光把他干瘦的影子斜斜地投射在地面上。彭紹明開始這夜游的生活已經(jīng)整整一個星期了。他是紅三軍團(tuán)五師一個連隊的通信員。長征的部隊突破敵人第三道封鎖線以后,正兼程向湘水前進(jìn)。他的連隊接受了一項艱巨的任務(wù),為了整個長征部隊能安全渡過湘水,必須不惜一切代價,把敵人擋住。戰(zhàn)斗是異常激烈的,敵人排炮密集地轟擊著這個小小的山頭,整連整營的白軍集團(tuán)沖鋒。戰(zhàn)士們拼死地堅持著,熬過了艱苦的一天。傍晚,陣地終于被敵人突破了,連隊接到了立即撤出戰(zhàn)斗的命令??删驮谛∨硐蚋髋艂鬟_(dá)完命令,向連長報告的時候,兩顆炮彈在他的身邊炸開來,一陣昏黑,他失去了知覺。不知過了多久,他醒來了,朦朧中聞到一股刺異的血腥氣味;睜眼一看,身旁是連的指導(dǎo)員,負(fù)了重傷,已是奄奄一息了??匆娕斫B明醒過來,指導(dǎo)員強(qiáng)打起精神,把駁殼槍和兩條子彈,以及一條滿裝銀圓的米袋子遞給了他?!昂?,把這些東西交給你?!彼雅斫B明的共青團(tuán)團(tuán)證和自己的黨證放在彭紹明手里,用力抓住他的手,斷斷續(xù)續(xù)地說:“小影,你記?。翰还苣阕叩侥睦?,你都是個少共團(tuán)員,是革命的……”他又一連吐了兩口血,話都含混不清了,“就……就是剩一滴血,也要為……人民……流!”說完,他手一松,閉上了眼晴。彭紹明含著眼淚,掩埋了自己的首長以后,帶上戰(zhàn)友的遺物和要求,沿著山石和叢林堅持著向西走。他原希望能趕上自己的部隊,但當(dāng)他走到江邊上時,只見江岸上一片火把通明,敵人已經(jīng)修好了被紅軍炸毀的浮橋,大隊的國民黨軍隊正急急忙忙地?fù)磉^江去。要想趕過這密密層層的追兵,趕上自己的部隊,已經(jīng)不可能了。他躲在一叢小樹后面,望著那滔滔的江水和成群的敵兵,呆呆地坐著,思索著,直到天快亮了,他才拿定了主意:往回走,只要有一口氣,也要回到蘇區(qū)去!回到自己人中間,去進(jìn)行斗爭!從此,他走上了回頭路。為了安全地通過這段白區(qū),他不得不晝伏夜行:白天,他找個僻靜的山坳、樹叢躲藏起來,睡上一會兒;夜里,當(dāng)路斷人稀的時候他拄根大竹杖,一瘸一拐地趕路。渴了,到水塘里喝口生水,餓了,到收獲過的紅薯田里扒點剩下的紅薯啃啃。就這么著,一天天,一步步地往東趕。這些,對于一個負(fù)了傷的、十七歲的娃娃說來,是夠困難的,但都還能夠忍受。最使他難耐的,還是這可怕的孤獨。他是在紅色政權(quán)下面長大的。過去,在童子團(tuán)里,小朋發(fā)成群結(jié)隊地在一起念書、勞動。參加了紅軍,又是在一個和樂的大家庭里,學(xué)習(xí)和戰(zhàn)斗。而現(xiàn)在,卻是一個人,披星戴月,踟躕在這荒涼的郊野里。只到這時,他才深深地感到,一個人離開了同志們,離開了集體,是多么痛苦。這種對孤獨的恐懼,對回到集體的熱望,也成了他激勵自己的力量?!白撸禳c走,多走一步就早一點趕到蘇區(qū),早一點見到自己的親人!”……(1957年11月7日)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.漆黑林子、鳥叫聲、風(fēng)吹葉落之聲,小說第二段環(huán)境描寫所營造的氛圍與彭紹明脫離大部隊內(nèi)心的感受相映襯。B.在彭紹明醒來后,小說插入了其身份介紹和“夜游生活”的背景,這既是故事發(fā)展的需要,也豐富了敘述藝術(shù)。C.連指導(dǎo)員這一形象出場不多卻意義重大,其遺志成為彭紹明前進(jìn)的動力,也成為他克服困難、最終成長的精神信仰。D.身處漆黑樹林、遭遇戰(zhàn)友犧牲、目睹敵軍堵住過江之路,彭紹明回歸大部隊的渴望因恐懼而變得越來越迫切。7.本文節(jié)選自小說開端,假如后續(xù)部分以“在返回蘇區(qū)路上”為情境,下列最能體現(xiàn)彭紹明作為革命的村野“火星”的情節(jié)是(3分)A.在返回蘇區(qū)路上,彭紹明遇到了圍追堵截的敵人,英勇奮戰(zhàn)之后光榮犧牲。B.在返回蘇區(qū)路上,除了忍受肚子餓、身體受傷之外,彭紹明一路順利抵達(dá)蘇區(qū)。C.在返回蘇區(qū)路上,彭紹明路過一個敵軍占領(lǐng)的村子,團(tuán)結(jié)村民一起智勇抗敵。D.在返回蘇區(qū)路上,彭紹明正好遇到另一批“掉隊”的戰(zhàn)士,結(jié)伴順利抵達(dá)蘇區(qū)。8.文本雖然只節(jié)選了小說一部分,但彭紹明的形象卻鮮活、真實,請從“少年”和“戰(zhàn)士”兩個角度簡要分析。(4分)9.有學(xué)者評論王愿堅的小說:善于找到有別于他人的新的“獨特的角度”。除人物形象獨特外,本文中“獨特的角度”還有哪些?請加以分析。(6分)福建省部分地市2024屆普通高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面6-9題。生死交鋒呂嘯天北方八月的這天夜里,突然下起了一場鵝毛大雪。漢軍駐扎的禿柳營幾乎被大雪所覆蓋。鋒利的長槍槍頭掛滿了雪花,在夜中發(fā)出炫目的青光,有些刺眼。驃騎將軍霍去病帳下親兵魏中悄悄地溜出營門,朝匈奴軍駐扎的狼子山狂奔而去。這個時候,匈奴軍元帥呼韓武揚正在帳中喝酒。他一人喝掉了兩瓶烈性的胡冰燒,烈酒燒紅了他的雙眼,但沒有驅(qū)散他心中的郁悶。開春之后,他受單于之命,率二十萬大軍,從西城長驅(qū)而入,占領(lǐng)了河西,打通了入侵漢朝的一條重要的也是唯一的通道。漢軍派出兩路人馬反擊匈奴。前鋒八萬人馬由驃騎將軍霍去病率領(lǐng),后路軍五萬人馬由征西大將軍衛(wèi)青統(tǒng)領(lǐng)?;羧ゲ÷暑I(lǐng)的前鋒八萬人馬在離河西匈奴軍三四十里外的單旗鎮(zhèn)扎營。呼韓武揚這時才相信漢軍的前鋒統(tǒng)帥是一位二十出頭的年輕人。這位要統(tǒng)兵入侵漢朝、二十余年征戰(zhàn)沙場的胡將,興奮得連呼:今夜就去劫營,殺霍去病一個人仰馬翻!呼韓武揚派前鋒呼韓元率五萬人馬連夜突襲漢軍。半夜時分,一臉血污的呼韓元狼狽不堪地逃了回來,說:漢軍早有準(zhǔn)備,偷襲不成,反而折損了一萬人馬。呼韓武揚暗暗驚訝:沒想到霍去病年紀(jì)輕輕,竟是這樣的統(tǒng)兵奇才!在接下來的交鋒中,霍去病采用派出小股軍隊擾亂敵軍,敵軍追擊再用伏兵消滅的辦法,打了幾場漂亮的勝仗。匈奴軍士氣低落,呼韓武揚率兵退駐漠北?;羧ゲ÷时窊?,在漠北匈奴軍三十里外的禿柳營扎營。兩軍形成對峙局面?;羧ゲ≡诘刃l(wèi)青的后路軍前來支援,兩軍會合后,再一舉出擊,將匈奴軍趕出邊塞。匈奴軍二十萬人馬經(jīng)過幾番廝殺,已經(jīng)折損了近三萬人馬,寸土未得。而且對手還是一個年輕的小將和他率領(lǐng)的僅八萬人馬。呼韓武揚覺得作為匈奴最驍勇的大將,這是他統(tǒng)兵征戰(zhàn)以來遭受的最致命的重創(chuàng),也是他生命中的奇恥大辱。呼韓式揚開啟第二瓶胡冰燒酒時,聲稱有重要情報獻(xiàn)給元帥以換取千兩黃金賞賜的魏中被帶進(jìn)了帳中。魏中對呼韓武揚施了個見面禮,一臉媚笑地說道:“告訴元帥一個天大的喜訊,漢軍前鋒統(tǒng)帥霍去病突染急病,軍醫(yī)醫(yī)治數(shù)日無效,已于天黑時分去世!”“霍去病暴病而死?”呼韓武揚聞言,突然睜大了血紅的雙眼,狂笑道,“天助我也!”片刻,他又搖了搖頭說:“不可能!一位身健體壯的年輕將軍,怎么可能染病而死?這分明是一個陷阱!”呼韓武揚令人將魏中看管起來,說若證實霍去病確實染病而亡,就賞賜魏中千兩黃金,否則斬其首級!次日晨,呼韓武揚令呼韓元率兩萬人馬來到漢軍陣前挑戰(zhàn),以打探虛實。漢軍掛起了免戰(zhàn)牌,呼韓元的手下用胡語百般辱罵,漢軍依然不為所動。呼韓武揚分析說:“漢軍士氣甚盛,素來每戰(zhàn)必應(yīng),今次競掛起了免戰(zhàn)牌,莫非主帥霍去病真遭不測?”于是他又調(diào)派了兩萬人馬,兩軍合在一起攻打禿柳營,他率大軍隨時策應(yīng)。呼韓元率四萬人馬來到漢軍營前,令弓箭手先放了一輪亂箭之后,擂鼓攻城。忽聽三聲炮響,禿柳營城門大開,一員虎將率領(lǐng)一路兵馬呼嘯殺出,威風(fēng)凜凜,英氣逼人。其正是霍去??!都以為霍去病已經(jīng)暴病身亡的匈奴兵見霍去病突然殺出來,嚇得魂飛魄散。他們不顧呼韓元的怒喝,落荒而逃,漢軍追擊了十余里路才收兵。匈奴兵被弓箭射死,被戰(zhàn)馬踩死,自己人誤殺自己人,共折損了八千余人。呼韓武揚大怒,將魏中押進(jìn)帳中怒罵他謊報軍情,令人將其推出帳外斬首。魏中跪在地上磕頭如搗蒜地說:“元帥饒命!霍去病暴病而亡是千真萬確的事。漢軍營中殺出的這員虎將一定是假的!元帥可令人再探虛實,若消息有假,再殺我不遲!”呼韓武揚余怒未息地說:“你一個情報,今我折損八千多人馬,我不殺你難泄我心頭怒氣!”魏中被兵士推出帳外斬首。當(dāng)天夜里,心情壞到了極點的呼韓武揚又在帳中喝悶酒,士兵來報,發(fā)現(xiàn)漢軍連夜撤軍?!败婈牪粫o故撤走,莫非是霍去病真的已經(jīng)暴病而死?”呼韓武揚親率五萬人馬前去追擊漢軍。呼韓武揚率領(lǐng)的前鋒兩萬人馬追擊到禿柳營四十里外的一個地方時,兩路伏軍從山谷兩邊殺出,統(tǒng)兵的虎將朗聲道:“呼韓元帥,霍去病在此等候多時了!”話音一落,弓箭直射敵軍?!坝种辛嘶羧ゲ〉挠嬃?!”呼韓武揚急急下令撤退。這一役,匈奴軍又折損了五千人馬。五天之后,呼韓武揚才得到確切的消息:霍去病確是在下大雪的那天晚上病故的。臨死之際,他安排好了撤軍的戰(zhàn)事,并讓一員長得跟他極為相似的虎將假扮他來追擊匈奴軍。這真真假假的情況令匈奴軍難辨真?zhèn)?。呼韓武揚聞訊暗暗驚嘆:我與一名已死去的人對壘,竟然尚不是其對手,霍去病真乃少有的將才呀?!咀ⅰ炕羧ゲ。ㄇ?40年—前117年),西漢名將、軍事家、民族英雄。二十歲時升任驃騎將軍,元狩四年(前119年),霍去病與衛(wèi)青率軍深入漠北,于漠北之戰(zhàn)中消滅匈奴左賢王部主力力七萬余人,追擊匈奴軍直至狼居胥山與姑衍山,分祭天地,臨翰海而還。此戰(zhàn)使“匈奴遠(yuǎn)遁,漠南無王庭”。戰(zhàn)后加拜大司馬驃騎將軍,與衛(wèi)青同掌軍政。元狩六年(前117年),霍去病病道,年僅二十四歲。6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.道北下起大雪,槍頭發(fā)出青光,渲染了悲壯的戰(zhàn)爭氛圍,漢軍駐扎在禿柳營,匈奴軍駐扎在狼子山,直接交代了兩軍對峙的情況。B.小說采取倒敘的方式,借呼韓武揚帳中飲酒的回憶,插入戰(zhàn)爭的起因和霍去病令其蒙受奇恥大辱的情節(jié),這樣寫的目的是制造懸念。C.霍去病帳下親兵魏中前往狼子山向呼韓武揚告密——街去病突染急病去世,推動了情節(jié)的發(fā)展,為下文的人物活動作了鋪墊。D.“烈酒燒紅了他的雙眼”,“突然睜大了血紅的雙眼”,通過對人物眼睛的描寫,刻畫出了呼韓武揚憤恨想復(fù)仇的心理活動。7.關(guān)于文中漢與匈奴博弈部分,下列說法不正確的一項是(3分)A.魏中見霍去病死了,為了保全性命,悄悄地溜出營門去向呼韓武揚告密,但結(jié)果卻是令他萬萬沒想到的。B.呼韓武揚接到魏中的告密,先是狂喜,隨后馬上懷疑,次日就派兵打探虛實,足見其心思縝密,行動果決。C.漢匈兩次交鋒,“霍去病”突然出現(xiàn),都是在敵人在毫無準(zhǔn)備或意想不到的情況下,這樣的用兵方略可謂不拘一格。D.小說結(jié)尾交代了真相“霍去病確實是在下大雪的那天晚上病故了”,出乎意料,又在情理之中,增強(qiáng)了小說的可讀性。8.霍去病從頭到尾都沒有出場,卻讓人印象深刻,他的形象有什么特點?作者是如何塑造這一形象的?(6分)9.本篇歷史小說的“真實性”和“虛構(gòu)性”體現(xiàn)在何處?請結(jié)合本文簡析。(4分)福建省廈門市第二中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)考試語文試題現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共3小題,18分)閱讀下面的文字,完成6~9題??床灰姷恼洳卮耐瘼龠@個故事是我從事藝術(shù)品買賣的這37個年頭里所經(jīng)歷過的最不尋常的。自從我們鈔票的價值就像逸散的煤氣蕩然無存以來,古玩交易市場那些暴發(fā)戶們突然對古舊的版畫及畫像產(chǎn)生了極大的興趣,所以我得源源不斷地進(jìn)新“貨”。②我不由想到把過去的舊賬本拿出來翻一翻,興許能找出幾個昔日的老主顧,從他們那兒弄回幾件副本呢。我突然翻出一捆大概要算是我們最早的老主顧寫來的信件。這位滑稽可笑、節(jié)約成癖的老兵,作為一位古代版畫藝術(shù)的收藏家卻表現(xiàn)出超乎尋常的聰明才智、極其豐富的專業(yè)知識和高雅不俗的藝術(shù)品味。我將其近60年的訂單慢慢地加以整理,發(fā)現(xiàn)他的收藏品早就價值連城了。盡管如此,自從1914年以來,他再也沒有寄來過訂單了。③我毫不費勁地找到了他的住所——簡陋的鄉(xiāng)村樓房的三層樓上,告訴老人我恰好路過這里,順便拜訪一下他——我們這個字號的多年老主顧、德國最大的收藏家之一。我們約定下午三點以后來看藏畫。④午飯過后,一個衣著樸素的姑娘找到我,說是我的老主顧赫爾瓦特的女兒。她漲紅著臉,顯得十分局促與尷尬。她斷斷續(xù)續(xù)地告訴我來意:原來在大戰(zhàn)過后,老人已經(jīng)完全失明。當(dāng)時物價飛漲,單憑老人微薄的退休金,根本無法應(yīng)付一家人的日常開銷,甚至溫飽都不夠。不得已,母女倆只好背著老人把他的藏品賣掉。而為了不被這可憐的失明老人知道,為了讓他繼續(xù)維持他那每天都要花費幾小時的“看”畫的樂趣,也為了老人能夠不知曉真情繼續(xù)快樂地活下去,她們只好用一些仿制品和空白頁來填充畫框,瞞過老人。老人女兒的話使我感動萬分,我決定對老人守口如瓶,并盡力配合他。⑤我們于是一起到她家去?!昂諣柾咛亟裉煲粋€中午根本睡不著,為了急于要把他的寶貝給您看。”老人的妻子微笑著對我說。她女兒的一個眼色已經(jīng)使她明白我的態(tài)度,并讓她放下心來了。桌上一大堆畫夾已經(jīng)攤開,等著人去看。⑥他輕輕地、小心翼翼地用指尖從畫夾子里取出一個硬紙框,里面嵌著一張發(fā)黃的空白的紙。他熱情洋溢地把這張廢紙舉到面前,細(xì)細(xì)地看了幾分鐘之久,可是實際上什么也沒看見,他那瞳仁僵死、目光發(fā)直的眼睛,不知道是由于紙上的反光,還是來自內(nèi)心的喜悅——突然發(fā)亮,閃爍著一種智慧的光芒。⑦“怎么樣,”他頗為得意地說道,“您曾看見過比這幅更加精美的復(fù)印畫嗎?每個細(xì)部的線條印得多么清晰,輪廓多么分明。再看看它的來歷!瞧這兒”——他把畫頁翻了過來,用指甲極為精確地指著這張白紙的某些地方,使我不由自主地望了一眼,看那兒是不是真的還蓋著圖章——“您看,這兒是那格勒藏畫的圖章,這兒是收藏家雷米和艾斯代勒的圖章?!雹嗦牭竭@位老人這樣熱情奔放地夸耀一張空空如也的白紙,看見他用指甲毫厘不差地指著只在他想象中存在的看不見的收藏家的圖章,真叫人毛骨悚然。由于恐怖,我的嗓子眼堵得厲害,我不知道該怎么回答才好。我在慌亂中抬起眼睛看了看那兩個女人,又看見老太太渾身哆嗦,十分激動地舉起雙手,向我懇求。于是我振作了一下,開始扮演我的角色。⑨“簡直叫人拍案叫絕!”我終于結(jié)結(jié)巴巴地說道。老人的臉上馬上現(xiàn)出得意的神氣,“不過,這還根本算不了什么。”他就這樣滔滔不絕、洋洋得意地邊說邊讓我看畫夾,足足忙了兩個小時。我和他一起共看這一百來張空白的廢紙或蹩腳的仿制品,而這些在這個可悲的絲毫沒起疑心的盲人的記憶里還是真實存在的,以至于他可以毫無差錯、按照準(zhǔn)確無誤的順序精確入微地夸獎并且描繪每一幅畫。只有一次,他似乎覺察到什么,使他不能熱情洋溢地說下去。他拿起一張《安提俄珀》,他那已經(jīng)訓(xùn)練得十分敏感的觸覺神經(jīng)在這張陌生的紙上沒有摸到那些凹紋,于是他突然皺起眉頭,聲音也慌亂了:“這不是……這不是《安提俄珀》吧?”他喃喃自語,神情有些狼狽。我馬上采取行動,急忙從他手里把這幅畫取過來,熱情洋溢地大事描繪我也熟悉的這幅畫一切可能有的細(xì)節(jié)。盲人的那張已經(jīng)變得頗為尷尬的臉?biāo)沙诹讼聛??!翱偹阏业搅艘粋€識貨的行家!”他洋洋得意地掉轉(zhuǎn)臉去沖著他的妻女歡呼起來,“總算找到一個懂行的,你們也聽聽。”⑩他說著,用手指溫柔地?fù)崦幌履切┰缫芽湛杖缫驳漠媻A,就像撫摸一些有生命的東西似的。這是一個既可怕又動人的場面,因為在進(jìn)行大戰(zhàn)的這些年里,我還從來沒有在一個德國人的臉上看到過這樣純凈的幸福的表情。?我們開始握別的時候,他的聲音變得非常柔和,“我終于又能和一個行家一起看一遍我心愛的藏畫,這對我來說真是幸福。我在這兒答應(yīng)您,在我的遺囑里加上一條,您應(yīng)該得到管理這批不為人所知的寶藏的榮譽。請您答應(yīng)我一件事:請您印個漂亮的藏畫目錄,這將成為我的墓碑?!蔽疑钍芨袆拥卮饝?yīng)他去辦這件實際上我永遠(yuǎn)無法照辦的事,老人死沉沉的瞳仁又為之一亮。?兩個女人送我到門口。她們一面望著我,一面流淚,她們的目光是多么溫暖,多么富有感激之情。我恍恍惚惚地摸索著走下樓梯,心里其實十分羞愧:我像童話里的天使似的降臨到一個窮人家里,使一個瞎子在兩小時內(nèi)重見光明,我用的辦法是幫人進(jìn)行了一次虔誠的欺騙,極為放肆地大撒其謊,而我自己實際上是作為一個卑鄙的商人跑來,想狡猾地從別人手里騙走幾件珍貴的東西的。可是我得到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些:在這陰暗遲鈍、郁郁寡歡的時代,我又一次生動地感覺到純粹的熱情,一種純粹是對藝術(shù)而發(fā)的精神上的快感,這種感情我們這些人似乎早已忘懷了。我心里充滿敬畏之情——我無法用別的方式來表達(dá)——雖然我不知為什么,又一直感到羞慚。?我已走在大街上了,回頭卻看見一個令人難忘的情景:樓上的窗口露出一張白發(fā)老人的高高興興的笑臉,凌駕于大街上愁眉苦臉、熙熙攘攘、忙忙碌碌的人群之上,由一片善意幻覺的白云托著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了我們這個嚴(yán)酷的現(xiàn)實世界。我不覺又想起那句含有深意的老話——我記得好像是歌德說的——“收藏家是幸福的人!”(有刪改)6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)A.標(biāo)題“看不見的珍藏”,指藏品并不存在和失明老人看不見藏品,同時也昭示了“我”人性中的純粹與善良。B.老人急切地期盼“我”的到來,得意地展示他的珍藏,這種興奮源于傾吐自己藝術(shù)愛好的渴望,遇到知己的喜悅。C.失明老人發(fā)現(xiàn)《安提俄珀》畫紙的異常這一情節(jié)展現(xiàn)了他敏感的藝術(shù)鑒賞力,暗示了老人內(nèi)心的懷疑。D.老人的妻子和女兒在戰(zhàn)后一邊艱難維持家庭的生計,一邊依然小心翼翼、盡力地呵護(hù)著老人心中的藝術(shù)世界。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.大戰(zhàn)過后通貨膨脹導(dǎo)致的物價飛漲和老人再沒給“我”寄來過訂單,為后文老人藏品的蕩然無存埋下伏筆。B.小說中語言、動作、神態(tài)等多種細(xì)節(jié)描寫,生動地刻畫出失明老人的形象,表現(xiàn)他對自己藏品的狂熱喜愛。C.結(jié)尾窗口老人“高高興興的笑臉”與大街上人群的“愁眉苦臉”形成對比,反映對藝術(shù)的追求能消解現(xiàn)實的嚴(yán)酷。D.小說截取了一個小人物的生活片段,用“以小見大”的手法控訴了戰(zhàn)爭,也謳歌了黑暗年代中人性的光芒。8.“我”的心理隨著老人鑒賞名畫的過程逐步發(fā)生變化,請結(jié)合文中相關(guān)部分簡要分析“我”不同階段的心理表現(xiàn)。(6分)9.作者在文末引用了歌德說的一句話,“收藏家是幸福的人!”你認(rèn)為老人是幸福的還是不幸的?請結(jié)合文章內(nèi)容從不同角度談?wù)勀愕睦斫?。?分)2024屆福建省龍巖市上杭縣第一中學(xué)高三8月考試語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6-9題??床灰姷恼洳卮耐瘼龠@個故事是我從事藝術(shù)品買賣的這37個年頭里所經(jīng)歷過的最不尋常的事情。自從我們鈔票的價值就像逸散的煤氣蕩然無存以來,古玩交易市場那些暴發(fā)戶們突然對古舊的版畫及畫像產(chǎn)生了極大的興趣,所以你得源源不斷地進(jìn)新“貨”。②我不由想到把過去的舊賬本拿出來翻一翻,興許能找出幾個昔日的老主顧,從他們那兒弄回幾件副本呢。我突然翻出一捆大概要算是我們最早的老主顧寫來的信件。這位滑稽可笑、節(jié)約成癖的老兵,作為一位古代版畫藝術(shù)的收藏家卻表現(xiàn)出超乎尋常的聰明才智、極其豐富的專業(yè)知識和高雅不俗的藝術(shù)品味。我將其近60年的訂單慢慢地加以整理,發(fā)現(xiàn)他的收藏品早就價值連城了。盡管如此,自從1914年以來,他再也沒有寄來過訂單了。③我毫不費勁地找到了他的住所——簡陋的鄉(xiāng)村樓房的三層樓上,告訴老人恰好路過這里,順便拜訪一下他——我們這個字號的多年老主顧、德國最大的收藏家之一,約定下午三點以后來看藏畫。④午飯過后,一個衣著樸素的姑娘找到我,說是我的老主顧赫爾瓦特的女兒。她漲紅著臉,顯得十分局促與尷尬。她斷斷續(xù)續(xù)地告訴我來意:原來在大戰(zhàn)過后,老人已經(jīng)完全失明。當(dāng)時物價飛漲,單憑老人微薄的退休金,根本無法應(yīng)付一家人的日常開銷,甚至溫飽都不夠。不得已,母女倆只好背著老人把他的藏品賣掉。而為了不被這可憐的失明老人知道,為了讓他繼續(xù)維持他那每天都要花費幾小時的“看”畫的樂趣,也為了老人能夠不知曉真情繼續(xù)快樂地活下去,她們只好用一些仿制品和空白頁來填充畫框,瞞過老人。老人女兒的話使我感動萬分,我決定對老人守口如瓶,并盡力配合他。⑤我們于是一起到她家去?!昂諣柾咛亟裉煲粋€中午根本睡不著,為了急于要把他的寶貝給您看?!崩先说钠拮游⑿χ鴮ξ艺f。她女兒的一個眼色已經(jīng)使她明白我的態(tài)度,并讓她放下心來了。桌上一大堆畫夾已經(jīng)攤開,等著人去看。⑥他輕輕地、小心翼翼地用指尖從畫夾子里取出一個硬紙框,里面嵌著一張發(fā)黃的空白的紙。他熱情洋溢地把這張廢紙舉到面前,細(xì)細(xì)地看了幾分鐘之久,可是實際上什么也沒看見,他那瞳仁僵死、目光發(fā)直的眼睛,不知道是由于紙上的反光,還是來自內(nèi)心的喜悅——突然發(fā)亮,閃爍著一種智慧的光芒。⑦“怎么樣,”他頗為得意地說道,“您曾看見過比這幅更加精美的復(fù)印畫嗎?每個細(xì)部的線條印得多么清晰,輪廓多么分明。再看看它的來歷!瞧這兒”他把畫頁翻了過來,用指甲極為精確地指著這張白紙的某些地方,使我不由自主地望了一眼,看那兒是不是真的還蓋著圖章——"您看,這兒是那格勒藏畫的圖章,這兒是收藏家雷米和艾斯代勒的圖章。”⑧聽到這位老人這樣熱情奔放地夸耀一張空空如也的白紙,看見他用指甲毫厘不差地指著只在他的想象中存在的看不見的收藏家的圖章,真叫人毛骨悚然。由于恐怖,我的嗓子眼堵得厲害,我不知道該怎么回答才好。我在慌亂中抬起眼睛看了看那兩個女人,又看見老太太渾身哆嗦,十分激動地舉起雙手,向我懇求。于是我振作了一下,開始扮演我的角色。⑨“簡直叫人拍案叫絕!”我終于結(jié)結(jié)巴巴地說道。老人的臉上馬上現(xiàn)出得意的神氣,“不過,這還根本算不了什么?!彼瓦@樣滔滔不絕、洋洋得意地邊說邊讓我看畫夾,足足忙了兩個小時。我和他一起共看這一百來張空白的廢紙或楚腳的仿制品,而這些在這個可悲的絲毫沒起疑心的盲人的記憶里還是真實存在的,以至于他可以毫無差錯、按照準(zhǔn)確無誤的順序精確入微地夸獎并且描繪每一幅畫。只有一次,他似乎覺察到什么,使他不能熱情洋溢地說下去。他拿起一張《安提俄珀》,他那已經(jīng)訓(xùn)練得十分敏感的觸覺神經(jīng)在這張陌生的紙上沒有摸到那些凹紋,于是他突然皺起眉頭,聲音也慌亂了:“這不是……這不是《安提俄珀》吧?”他喃喃自語,神情有些狼狽。我馬上采取行動,急忙從他手里把這幅畫取過來,熱情洋溢地大事描繪我也熟悉的這幅畫刻畫的一切可能有的細(xì)節(jié)。盲人的那張已經(jīng)變得頗為尷尬的臉?biāo)沙诹讼聛怼!翱偹阏业搅艘粋€識貨的行家!”他洋洋得意地掉轉(zhuǎn)臉去沖著他的妻女歡呼起來,“總算找到一個懂行的,你們也聽聽?!雹馑f著,用手指溫乘地?fù)崮σ幌履切┰缫芽湛杖缫驳漠媻A,就像撫摩一些有生命的東西似的。這是一個既可怕又動人的場面,因為在進(jìn)行大戰(zhàn)的這些年里,我還從來沒有在一個德國人的臉上看到過這樣純凈的幸福的表情。?我們開始握別的時候,他的聲音變得非常柔和?!拔医K于又能和一個行家一起看一遍我心愛的藏畫,這對我來說真是個幸福。我在這兒答應(yīng)您,在我的遺囑里加上一條,您應(yīng)該得到管理這批不為人所知的寶藏的榮譽。請您答應(yīng)我一件事:請您印個漂亮的藏畫目錄,這將成為我的墓碑。”我深受感動地答應(yīng)他去辦這件實際上我永遠(yuǎn)無法照辦的事,老人死沉沉的瞳仁又為之一亮。?兩個女人送我到門口。她們一面望著我,一面流淚,她們的眼光是多么溫暖,多么富有感激之情。我恍恍惚惚地摸索著走下樓梯,心里其實十分羞愧:我像童話里的天使似的降臨到一個窮人家里,使一個瞎子在一小時內(nèi)重見光明,我用的辦法是幫人進(jìn)行了一次虔誠的欺騙,極為放肆地大撒其謊,而我自己實際上是作為一個卑鄙的商人跑來,想狡猾地從別人手里騙走幾件珍貴的東西的。可是我得到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些:在這陰暗遲鈍、郁郁寡歡的時代,我又一次生動地感覺到純粹的熱情,一種純粹是對藝術(shù)而發(fā)的精神上的快感,這種感情我們這些人似乎早已忘懷了。我心里充滿敬畏之情——我無法用別的方式來表達(dá)——雖然我不知為什么,又一直感到羞慚。?我已走在大街上了,回頭卻看見一個令人難忘的情景:樓上的窗口露出一張白發(fā)老人的高高興興的笑臉,凌駕于大街上愁眉苦臉、熙熙攘攘、忙忙碌碌的人群之上,由一片善意幻覺的白云托著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了我們這個嚴(yán)酷的現(xiàn)實世界。我不覺又想起那句含有深意的老話——我記得好像是歌德說的——“收藏家是幸福的人!"(有刪改)6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是()(3分)A.標(biāo)題“看不見的珍藏”,指藏品并不存在和失明老人看不見藏品,同時也昭示了“我”人性中的純粹與善良。B.老人急切地期盼“我”的到來,得意地展示他的珍藏,這種興奮源于傾吐自己藝術(shù)愛好的渴望,遇到知己的喜悅。C.失明老人發(fā)現(xiàn)《安提俄珀》畫紙的異常這一情節(jié)展現(xiàn)了他敏感的藝術(shù)鑒賞力,暗示了老人內(nèi)心的懷疑。D.老人的妻子和女兒在戰(zhàn)后一邊艱難維持家庭的生計,一邊依然小心翼翼、盡力地呵護(hù)著老人心中的藝術(shù)世界。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.大戰(zhàn)過后通貨膨脹導(dǎo)致的物價飛漲和老人再沒給“我”寄來過訂單,為后文老人藏品的蕩然無存埋下伏筆。B.小說中語言、動作、神態(tài)等多種細(xì)節(jié)描寫,生動地刻畫出失明老人的形象,表現(xiàn)他對自己藏品的狂熱喜愛。C.結(jié)尾窗口老人“高高興興的笑臉”與大街上人群的“愁眉苦臉”形成對比,反映對藝術(shù)的追求能消解現(xiàn)實的嚴(yán)酷。D.小說截取了一個小人物的生活片段,用“以小見大”的手法控訴了戰(zhàn)爭,也謳歌了黑暗年代中人性的光芒。8.“我”的心理隨著老入鑒賞名畫的過程逐步發(fā)生變化,請結(jié)合文中相關(guān)部分簡要分析“我”不同階段的心理表現(xiàn)。(4分)9.作者在文末引用了歌德說的一句話,“收藏家是幸福的人!”你認(rèn)為老人是幸福的還是不幸的?請結(jié)合文章內(nèi)容從不同角度談?wù)勀愕睦斫狻?6分)文學(xué)類文本閱讀福建省泉州市2024屆普通高中畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測(一)語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成6~9題??枴に_根和上帝的對話王晉康卡爾·薩根死了,死于上帝之子耶穌誕生2000年后,公元1996年12月2日。他的靈魂,或曰他的薪神,或曰他的思維,級統(tǒng)離開了那具肉休,那具使用了62年后被骨髓癌毀壞的軀殼,開始向天界升去。就在這時,他看見了對面那個老人。老人深目高鼻,疲骨嶙響,簡陋的禍色麻衣遮不住干枯的四肢,長發(fā)長須飄拂著,遮沒了半個面孔。他向薩根伸出雙臂:“歡迎你,我的孩子?!笨枴に_根微蹙雙眉,冷靜地打量著他,在嘴角綻出一絲微笑:“我想,你就是那個大寫的他,是主宰宇宙萬物的上帝?”老人平和地微笑著:“對,那是我的一個名字。孩子,我特意來迎接你進(jìn)入天堂,跟我來吧?!彼_根卸沒有回應(yīng)上帝的熱忱,他冷靜地說:“那么,我想你知道我的名字?”“當(dāng)然知道??枴に_根,20世紀(jì)美國的科學(xué)先生。你一生無私無畏,弘揚科學(xué)之光,鞭撻偽科學(xué)、邪教和一切愚昧的東西。在民眾心目中,尤其在青少年心目中,你已成了科學(xué)的化身。”薩根應(yīng)聲道:“那你當(dāng)然知道我對上帝的態(tài)度!非常遺憾,我從不信仰上帝?!鄙系劢器锏匦χ骸拔抑啦簧倏茖W(xué)家篤信上帝,他們認(rèn)為唯有上帝才能管理這個無限的宇宙,使宇宙處處充滿秩序與和諧。你不認(rèn)為宇宙需要一個創(chuàng)造者和管理者嗎?”“一個至高無上的管理者?”薩根答道,“我和所有科學(xué)家一樣,敬畏大自然簡潔之美,相信宇宙到處存在著普適的、嚴(yán)密的、精巧的秩序?!彼_根毫不留情地接著說:“很可惜,在20世紀(jì)已經(jīng)沒有一個科學(xué)家相信生命是你創(chuàng)造的。生命是無生命物質(zhì)用自組織方式產(chǎn)生的,也就是說,是從‘無’中產(chǎn)生的;它是單源的;生命的產(chǎn)生全都遵循同一種簡潔有效的法則。有了這三條,就足以解釋生物大千世界中的嚴(yán)密秩序——實際上,不嚴(yán)密才見鬼呢?!彼币曋系?,“上帝,你認(rèn)可這種解釋嗎?”上帝并不以為忤,寬厚地說:“聽起來是與‘上帝造物’同樣有力的解釋,甚至更好一些。我不必否認(rèn)它?!彼_根終于笑了,迎上前去與上帝擁抱:“向你致敬我已經(jīng)開始喜歡你了,你的確是一個寬厚仁慈的老人。這可真是怪事,恰恰在你坦率地否認(rèn)自身之后,我才愿意信奉你的存在?!鄙系垡残χo緊擁抱他:“不奇怪嘛,宇宙本身就建立在悖論之上?!彼呐乃_根的肩膀,“你塵緣已了,隨我進(jìn)天堂吧。”但卡爾·薩根卻掙脫上帝的擁抱,后退半步,再次陷入沉思。“不,我的塵緣尚未了結(jié)。”薩根愁涼地說,“我的思考還沒有完成。因為直到病逝,我一直在思考一個更為深刻的悖論。我晝思夜想,不得安寧?!薄班?,是嗎?說給我聽聽?!彼ν_根。薩根轉(zhuǎn)過身,凝望著蒼茫的天宇:“宇宙從大爆炸中誕生時,遵循著一個先天的、嚴(yán)密的法則,以至于科學(xué)家在150億年后,可以在實驗室里復(fù)現(xiàn)大爆炸后的情景。關(guān)于這條永恒的法則,也許2000年前一個中國老人的表述更為簡潔。這個人叫李聃,又稱老子,他……”薩根突然轉(zhuǎn)了話題,問,“中國也在你的疆域之內(nèi)嗎?據(jù)我所知,中國人歷來缺乏對宗教的熱忱。”上帝平靜地向答:“喚,當(dāng)然在我的磁域之內(nèi),普天之下英非王土嘛。不過,”他露齒一笑,"中國人是比被挑別的信徙,在那兒我不得不換幾個模樣和幾個名字。"薩根會心地笑了,接著說:“老子把宇宙決則稱為‘道’,他說道不死,是為玄牝一大道是永恒的,它是繁育萬物的產(chǎn)門。老子又說道生一,一生二,二生三,三生萬物——大道生出深元之氣,再分明陽,陰陽交合,生出萬物。你看,多么簡潔深刻的表述。”上帝頜首說:"噢,一個偉大的折人。"“那么,我們就用這個簡潔的名詞——道,來稱呼字宙最深層次的法則吧。道是不死永存的,道糊翔于物質(zhì)和時間之外,嚴(yán)厲地監(jiān)督著萬事萬物的運行,不管宇宙是在爆炸、在膨脹,還是在走向滅亡——可是到這兒我就搞不懂了!”薩根苦惱地說。上帝靜靜地凝視著他,等他說下去?!耙驗檫@種‘道’就本質(zhì)而言,是一種信忽??墒?,信息的我體是什么?換句話說,管理這個字宙的‘道’是如何產(chǎn)生的?是在宇宙爆炸的巨響中隨著物質(zhì)世界而自動誕生的?假如我們這個宇宙在數(shù)百億年后歸于毀滅,這個宇宙立道會不會穿越混沌而延續(xù)到下一劫?”他苦笑道,“也許我該這樣問,上帝啊,請你回答,在下一個宇宙中,上帝是否仍是你?”他苦惱地看著上帝:“我的智力無法回答這個問題,也許集全部人類的智慧也無法回答?!遍L久的沉默。最后上帝平靜地說:“上帝就是你自己?!笨枴に_根失望地?fù)u搖頭,沉重地說:“其實我已猜到了你的回答。”上帝沉默著。薩根嘆口氣,踽踽地轉(zhuǎn)過身,俯瞰著腳下的世界。他的后背略顯佝僂,他背負(fù)著沉重的痛苦,那是思想者的痛苦。上帝眼神古怪地盯著他,然后,上帝目光一閃,躡手躡腳地走過去,徑直穿過薩根的身體??枴に_根打了一個冷戰(zhàn)。他聽到上帝的笑聲,他感到億萬粒子擊中了他身上每一顆細(xì)胞、每一顆原子。片刻的震蕩后,視界清晰了。他看見了自己的赤腳,看見一襲褐色的床衣,一雙枯瘦的雙臂,和自己頭上濃如獅毛的長發(fā)長須。他發(fā)現(xiàn)自己具有天目天耳,可以聽到光線的震蕩,看到夸克的玩鬧。他忽然醒悟到,他已與上帝合為一體。上帝與我,不,上帝與我們。他聆聽著自己的內(nèi)心,感受到,在這個人形宇宙內(nèi),有無數(shù)思維包在強(qiáng)勁地搏動,有老子、柏拉圖、牛頓、愛因斯坦、霍金、薩根……無數(shù)的思維匯成了上帝永恒的思索。天地蒼茫,宇宙洪荒,也許這些理性思考足夠鋒利,能穿破宇宙輪回時的絕對混沌而長存。(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.小說開頭寫薩根去世的時間、病因及靈魂飛升的情景,營造出亦真亦幻的氛圍,為下文寫薩根與上帝對話做了藝術(shù)的鋪墊。B.“那是我的一個名字”“在那兒我不得不換幾個模樣和幾個名字”等語句,突顯了上帝的法力,也表現(xiàn)了中西文化的差異。C.作者運用想象、比擬、視聽結(jié)合等乎法,細(xì)膩生動地描寫了薩根與上帝合為一體后的獨特感受;讓人如臨其境,如見其狀。D.本文是一篇科幻小說,但不以情節(jié)的跌宕曲折取勝,而是重在借科學(xué)家與上帝的對話,深刻表達(dá)作者對科學(xué)與人生的哲思。7.下列對小說結(jié)尾段的分析鑒賞,不正確的一須是(3分)A.“我”和“我們”的人稱變化,既表現(xiàn)薩根思考的深入,也能引發(fā)談?wù)吖缠Q。B.“人形字宙”與工文中“上帝就是你自己”都言簡而意豐,強(qiáng)調(diào)了人的偉力。C.作者指出,中外古人關(guān)于“字出”的理性思考才是破能當(dāng)代科學(xué)難題的利器。D.本段敘議結(jié)合,賦予了“上帝”更深廣的形象內(nèi)涵,深化了本文的人文題旨。8.小說中卡爾·薩根對“上帝”的態(tài)度經(jīng)歷了哪些變化?請簡要說明。(6分)9.劉慈欣曾評論說,王晉康的科幻作品具有“現(xiàn)實風(fēng)格和中國味道”。如果要以“現(xiàn)實風(fēng)格和中圍味道”為題寫一則《卡爾·薩根和上帝的對話》的小評論,諧結(jié)合文本,列出評論要點。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)6.(3分)B7.(3分)C8.(6分)①剛見面時,不信任和嘲諷;②當(dāng)“上帝”承認(rèn)生命起源的科學(xué)論斷后,變?yōu)檎J(rèn)可與喜愛;③當(dāng)薩根陷入思考困境時,既期待又失望;④薩根與“上帝”合二為一后,對化身為理性思考的“上帝”有了企盼、贊美的態(tài)度。答對①②點,每點給1分;答對③④點,每點給2分。意思答對即可。其他答案,只要言之成理,可酌情給分。9.(6分)(現(xiàn)實風(fēng)格)小說以真實的科學(xué)家卡爾·薩根為主要人物,內(nèi)容涉及生命起源、宇宙大爆炸等已知科學(xué)問題,表達(dá)了對有關(guān)科學(xué)、人文等問題的理性思考。(中國味道)小說塑造的人物形象神似中國古代的智者,后半部分著重寫中國傳統(tǒng)文化中的“道”,表達(dá)上多處使用中國古代的文化概念和名言。答對一個方面給3分,其中每個要點1分。意思答對即可。其他答案,可根據(jù)觀點明確、分析合理的程度,酌情給分。福建省福州市2023-2024學(xué)年高三年級第一次質(zhì)量監(jiān)測語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。村野的火星(節(jié)選)王愿堅彭紹明醒來的時候,天已經(jīng)黑了多時了。他真想再睡一會兒,哪怕打一個盹兒也好。這像頭發(fā)一樣披散著的、長長的榕樹根,把人嚴(yán)嚴(yán)地罩住,又擋風(fēng)又保密;這厚厚的樹葉子又軟又暖和……可是不行,時間實在不早了。他伸手從脖子上摸下一只螞蟻,沒有捏死,卻把它輕輕地一彈,彈出老遠(yuǎn),想道:倒虧它咬了我這一口,要不,還不知要睡到什么時候哩。他仰起頭望望外面。林子里漆黑漆黑的,什么動靜也沒有。只有樹梢頭鳥巢里的鳥兒,大概為了擠緊些取暖,咕咕地叫兩聲,把幾根枯枝抖落下來。風(fēng),輕輕地?fù)u落敗葉,晃著竹林,最后在林邊上抓住了幾片枯黃的草葉,像吹口哨似的,發(fā)出單調(diào)而又尖厲的響聲。這聲音使樹林顯得十分凄冷,使人更加心煩。他吃力地坐起身,把蓋在身上的枯草、落葉輕輕地?fù)芰藫?,把那件單軍衣穿好。他順手掏了掏口袋,從里面抓出了半截生紅薯,啃了兩口,又半躺在地上,習(xí)慣地把耳朵貼在地面上聽了聽,然后從懷里掏出駁殼槍,扳開機(jī)頭,用拇指把槍栓一頂,“唰”地推上了一顆紅子。他關(guān)上保險,一手持槍,一手扶地,悄悄地爬出了樹林。林子外面是一片空曠的田野。月亮,像被誰刮了一馬勺,剩下個細(xì)細(xì)的牙兒貼在天上,沉靜地盯著地面。他倚棵小樹坐下,摸索著把傷口又扎了扎,把剩下的一點紅薯塞進(jìn)口里。他一面吃一而想:“要是和同志們在一起該多好!”可是隊伍呢?他小意識地四下里望望,田野里是那么空曠、寂靜,只有淡淡的月光把他干瘦的影子斜斜地投射在地面上。彭紹明開始這夜游的生活已經(jīng)整整一個星期了。他是紅三軍團(tuán)五師一個連隊的通信員。長征的部隊突破敵人第三道封鎖線以后,正兼程向湘水前進(jìn)。他的連隊接受了一項艱巨的任務(wù),為了整個長征部隊能安全渡過湘水,必須不惜一切代價,把敵人擋住。戰(zhàn)斗是異常激烈的,敵人排炮密集地轟擊著這個小小的山頭,整連整營的白軍集團(tuán)沖鋒。戰(zhàn)士們拼死地堅持著,熬過了艱苦的一天。傍晚,陣地終于被敵人突破了,連隊接到了立即撤出戰(zhàn)斗的命令??删驮谛∨硐蚋髋艂鬟_(dá)完命令,向連長報告的時候,兩顆炮彈在他的身邊炸開來,一陣昏黑,他失去了知覺。不知過了多久,他醒來了,朦朧中聞到一股刺異的血腥氣味;睜眼一看,身旁是連的指導(dǎo)員,負(fù)了重傷,已是奄奄一息了??匆娕斫B明醒過來,指導(dǎo)員強(qiáng)打起精神,把駁殼槍和兩條子彈,以及一條滿裝銀圓的米袋子遞給了他?!昂?,把這些東西交給你?!彼雅斫B明的共青團(tuán)團(tuán)證和自己的黨證放在彭紹明手里,用力抓住他的手,斷斷續(xù)續(xù)地說:“小影,你記住:不管你走到哪里,你都是個少共團(tuán)員,是革命的……”他又一連吐了兩口血,話都含混不清了,“就……就是剩一滴血,也要為……人民……流!”說完,他手一松,閉上了眼晴。彭紹明含著眼淚,掩埋了自己的首長以后,帶上戰(zhàn)友的遺物和要求,沿著山石和叢林堅持著向西走。他原希望能趕上自己的部隊,但當(dāng)他走到江邊上時,只見江岸上一片火把通明,敵人已經(jīng)修好了被紅軍炸毀的浮橋,大隊的國民黨軍隊正急急忙忙地?fù)磉^江去。要想趕過這密密層層的追兵,趕上自己的部隊,已經(jīng)不可能了。他躲在一叢小樹后面,望著那滔滔的江水和成群的敵兵,呆呆地坐著,思索著,直到天快亮了,他才拿定了主意:往回走,只要有一口氣,也要回到蘇區(qū)去!回到自己人中間,去進(jìn)行斗爭!從此,他走上了回頭路。為了安全地通過這段白區(qū),他不得不晝伏夜行:白天,他找個僻靜的山坳、樹叢躲藏起來,睡上一會兒;夜里,當(dāng)路斷人稀的時候他拄根大竹杖,一瘸一拐地趕路??柿?,到水塘里喝口生水,餓了,到收獲過的紅薯田里扒點剩下的紅薯啃啃。就這么著,一天天,一步步地往東趕。這些,對于一個負(fù)了傷的、十七歲的娃娃說來,是夠困難的,但都還能夠忍受。最使他難耐的,還是這可怕的孤獨。他是在紅色政權(quán)下面長大的。過去,在童子團(tuán)里,小朋發(fā)成群結(jié)隊地在一起念書、勞動。參加了紅軍,又是在一個和樂的大家庭里,學(xué)習(xí)和戰(zhàn)斗。而現(xiàn)在,卻是一個人,披星戴月,踟躕在這荒涼的郊野里。只到這時,他才深深地感到,一個人離開了同志們,離開了集體,是多么痛苦。這種對孤獨的恐懼,對回到集體的熱望,也成了他激勵自己的力量?!白?,快點走,多走一步就早一點趕到蘇區(qū),早一點見到自己的親人!”……(1957年11月7日)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.漆黑林子、鳥叫聲、風(fēng)吹葉落之聲,小說第二段環(huán)境描寫所營造的氛圍與彭紹明脫離大部隊內(nèi)心的感受相映襯。B.在彭紹明醒來后,小說插入了其身份介紹和“夜游生活”的背景,這既是故事發(fā)展的需要,也豐富了敘述藝術(shù)。C.連指導(dǎo)員這一形象出場不多卻意義重大,其遺志成為彭紹明前進(jìn)的動力,也成為他克服困難、最終成長的精神信仰。D.身處漆黑樹林、遭遇戰(zhàn)友犧牲、目睹敵軍堵住過江之路,彭紹明回歸大部隊的渴望因恐懼而變得越來越迫切。7.本文節(jié)選自小說開端,假如后續(xù)部分以“在返回蘇區(qū)路上”為情境,下列最能體現(xiàn)彭紹明作為革命的村野“火星”的情節(jié)是(3分)A.在返回蘇區(qū)路上,彭紹明遇到了圍追堵截的敵人,英勇奮戰(zhàn)之后光榮犧牲。B.在返回蘇區(qū)路上,除了忍受肚子餓、身體受傷之外,彭紹明一路順利抵達(dá)蘇區(qū)。C.在返回蘇區(qū)路上,彭紹明路過一個敵軍占領(lǐng)的村子,團(tuán)結(jié)村民一起智勇抗敵。D.在返回蘇區(qū)路上,彭紹明正好遇到另一批“掉隊”的戰(zhàn)士,結(jié)伴順利抵達(dá)蘇區(qū)。8.文本雖然只節(jié)選了小說一部分,但彭紹明的形象卻鮮活、真實,請從“少年”和“戰(zhàn)士”兩個角度簡要分析。(4分)9.有學(xué)者評論王愿堅的小說:善于找到有別于他人的新的“獨特的角度”。除人物形象獨特外,本文中“獨特的角度”還有哪些?請加以分析。(6分)6.D7.C8.①“少年”的特征:面對孤獨,恐懼、退縮;渴望親人;②“戰(zhàn)士”的特征:斗爭經(jīng)驗豐富,孤身在野外生活,嫻熟運用武器,與白軍周旋。9.①選材獨特:小說通過描寫少年戰(zhàn)士的經(jīng)歷和內(nèi)心感受,表現(xiàn)革命戰(zhàn)爭星火燎原的宏大主題。②敘述方式獨特,以少年戰(zhàn)士的獨特視角敘述故事,既展示其自身的成長,也借其視角傳遞作者的情感態(tài)度和價值判斷。③情節(jié)推進(jìn)獨特:人物內(nèi)心的變化與“火星”燎原這個故事相輔相成,共同推進(jìn)情節(jié)發(fā)展。福建省部分地市2024屆普通高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面6-9題。生死交鋒呂嘯天北方八月的這天夜里,突然下起了一場鵝毛大雪。漢軍駐扎的禿柳營幾乎被大雪所覆蓋。鋒利的長槍槍頭掛滿了雪花,在夜中發(fā)出炫目的青光,有些刺眼。驃騎將軍霍去病帳下親兵魏中悄悄地溜出營門,朝匈奴軍駐扎的狼子山狂奔而去。這個時候,匈奴軍元帥呼韓武揚正在帳中喝酒。他一人喝掉了兩瓶烈性的胡冰燒,烈酒燒紅了他的雙眼,但沒有驅(qū)散他心中的郁悶。開春之后,他受單于之命,率二十萬大軍,從西城長驅(qū)而入,占領(lǐng)了河西,打通了入侵漢朝的一條重要的也是唯一的通道。漢軍派出兩路人馬反擊匈奴。前鋒八萬人馬由驃騎將軍霍去病率領(lǐng),后路軍五萬人馬由征西大將軍衛(wèi)青統(tǒng)領(lǐng)?;羧ゲ÷暑I(lǐng)的前鋒八萬人馬在離河西匈奴軍三四十里外的單旗鎮(zhèn)扎營。呼韓武揚這時才相信漢軍的前鋒統(tǒng)帥是一位二十出頭的年輕人。這位要統(tǒng)兵入侵漢朝、二十余年征戰(zhàn)沙場的胡將,興奮得連呼:今夜就去劫營,殺霍去病一個人仰馬翻!呼韓武揚派前鋒呼韓元率五萬人馬連夜突襲漢軍。半夜時分,一臉血污的呼韓元狼狽不堪地逃了回來,說:漢軍早有準(zhǔn)備,偷襲不成,反而折損了一萬人馬。呼韓武揚暗暗驚訝:沒想到霍去病年紀(jì)輕輕,竟是這樣的統(tǒng)兵奇才!在接下來的交鋒中,霍去病采用派出小股軍隊擾亂敵軍,敵軍追擊再用伏兵消滅的辦法,打了幾場漂亮的勝仗。匈奴軍士氣低落,呼韓武揚率兵退駐漠北?;羧ゲ÷时窊?,在漠北匈奴軍三十里外的禿柳營扎營。兩軍形成對峙局面?;羧ゲ≡诘刃l(wèi)青的后路軍前來支援,兩軍會合后,再一舉出擊,將匈奴軍趕出邊塞。匈奴軍二十萬人馬經(jīng)過幾番廝殺,已經(jīng)折損了近三萬人馬,寸土未得。而且對手還是一個年輕的小將和他率領(lǐng)的僅八萬人馬。呼韓武揚覺得作為匈奴最驍勇的大將,這是他統(tǒng)兵征戰(zhàn)以來遭受的最致命的重創(chuàng),也是他生命中的奇恥大辱。呼韓式揚開啟第二瓶胡冰燒酒時,聲稱有重要情報獻(xiàn)給元帥以換取千兩黃金賞賜的魏中被帶進(jìn)了帳中。魏中對呼韓武揚施了個見面禮,一臉媚笑地說道:“告訴元帥一個天大的喜訊,漢軍前鋒統(tǒng)帥霍去病突染急病,軍醫(yī)醫(yī)治數(shù)日無效,已于天黑時分去世!”“霍去病暴病而死?”呼韓武揚聞言,突然睜大了血紅的雙眼,狂笑道,“天助我也!”片刻,他又搖了搖頭說:“不可能!一位身健體壯的年輕將軍,怎么可能染病而死?這分明是一個陷阱!”呼韓武揚令人將魏中看管起來,說若證實霍去病確實染病而亡,就賞賜魏中千兩黃金,否則斬其首級!次日晨,呼韓武揚令呼韓元率兩萬人馬來到漢軍陣前挑戰(zhàn),以打探虛實。漢軍掛起了免戰(zhàn)牌,呼韓元的手下用胡語百般辱罵,漢軍依然不為所動。呼韓武揚分析說:“漢軍士氣甚盛,素來每戰(zhàn)必應(yīng),今次競掛起了免戰(zhàn)牌,莫非主帥霍去病真遭不測?”于是他又調(diào)派了兩萬人馬,兩軍合在一起攻打禿柳營,他率大軍隨時策應(yīng)。呼韓元率四萬人馬來到漢軍營前,令弓箭手先放了一輪亂箭之后,擂鼓攻城。忽聽三聲炮響,禿柳營城門大開,一員虎將率領(lǐng)一路兵馬呼嘯殺出,威風(fēng)凜凜,英氣逼人。其正是霍去??!都以為霍去病已經(jīng)暴病身亡的匈奴兵見霍去病突然殺出來,嚇得魂飛魄散。他們不顧呼韓元的怒喝,落荒而逃,漢軍追擊了十余里路才收兵。匈奴兵被弓箭射死,被戰(zhàn)馬踩死,自己人誤殺自己人,共折損了八千余人。呼韓武揚大怒,將魏中押進(jìn)帳中怒罵他謊報軍情,令人將其推出帳外斬首。魏中跪在地上磕頭如搗蒜地說:“元帥饒命!霍去病暴病而亡是千真萬確的事。漢軍營中殺出的這員虎將一定是假的!元帥可令人再探虛實,若消息有假,再殺我不遲!”呼韓武揚余怒未息地說:“你一個情報,今我折損八千多人馬,我不殺你難泄我心頭怒氣!”魏中被兵士推出帳外斬首。當(dāng)天夜里,心情壞到了極點的呼韓武揚又在帳中喝悶酒,士兵來報,發(fā)現(xiàn)漢軍連夜撤軍?!败婈牪粫o故撤走,莫非是霍去病真的已經(jīng)暴病而死?”呼韓武揚親率五萬人馬前去追擊漢軍。呼韓武揚率領(lǐng)的前鋒兩萬人馬追擊到禿柳營四十里外的一個地方時,兩路伏軍從山谷兩邊殺出,統(tǒng)兵的虎將朗聲道:“呼韓元帥,霍去病在此等候多時了!”話音一落,弓箭直射敵軍?!坝种辛嘶羧ゲ〉挠嬃?!”呼韓武揚急急下令撤退。這一役,匈奴軍又折損了五千人馬。五天之后,呼韓武揚才得到確切的消息:霍去病確是在下大雪的那天晚上病故的。臨死之際,他安排好了撤軍的戰(zhàn)事,并讓一員長得跟他極為相似的虎將假扮他來追擊匈奴軍。這真真假假的情況令匈奴軍難辨真?zhèn)?。呼韓武揚聞訊暗暗驚嘆:我與一名已死去的人對壘,竟然尚不是其對手,霍去病真乃少有的將才呀?!咀ⅰ炕羧ゲ。ㄇ?40年—前117年),西漢名將、軍事家、民族英雄。二十歲時升任驃騎將軍,元狩四年(前119年),霍去病與衛(wèi)青率軍深入漠北,于漠北之戰(zhàn)中消滅匈奴左賢王部主力力七萬余人,追擊匈奴軍直至狼居胥山與姑衍山,分祭天地,臨翰海而還。此戰(zhàn)使“匈奴遠(yuǎn)遁,漠南無王庭”。戰(zhàn)后加拜大司馬驃騎將軍,與衛(wèi)青同掌軍政。元狩六年(前117年),霍去病病道,年僅二十四歲。6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.道北下起大雪,槍頭發(fā)出青光,渲染了悲壯的戰(zhàn)爭氛圍,漢軍駐扎在禿柳營,匈奴軍駐扎在狼子山,直接交代了兩軍對峙的情況。B.小說采取倒敘的方式,借呼韓武揚帳中飲酒的回憶,插入戰(zhàn)爭的起因和霍去病令其蒙受奇恥大辱的情節(jié),這樣寫的目的是制造懸念。C.霍去病帳下親兵魏中前往狼子山向呼韓武揚告密——街去病突染急病去世,推動了情節(jié)的發(fā)展,為下文的人物活動作了鋪墊。D.“烈酒燒紅了他的雙眼”,“突然睜大了血紅的雙眼”,通過對人物眼睛的描寫,刻畫出了呼韓武揚憤恨想復(fù)仇的心理活動。7.關(guān)于文中漢與匈奴博弈部分,下列說法不正確的一項是(3分)A.魏中見霍去病死了,為了保全性命,悄悄地溜出營門去向呼韓武揚告密,但結(jié)果卻是令他萬萬沒想到的。B.呼韓武揚接到魏中的告密,先是狂喜,隨后馬上懷疑,次日就派兵打探虛實,足見其心思縝密,行動果決。C.漢匈兩次交鋒,“霍去病”突然出現(xiàn),都是在敵人在毫無準(zhǔn)備或意想不到的情況下,這樣的用兵方略可謂不拘一格。D.小說結(jié)尾交代了真相“霍去病確實是在下大雪的那天晚上病故了”,出乎意料,又在情理之中,增強(qiáng)了小說的可讀性。8.霍去病從頭到尾都沒有出場,卻讓人印象深刻,他的形象有什么特點?作者是如何塑造這一形象的?(6分)9.本篇歷史小說的“真實性”和“虛構(gòu)性”體現(xiàn)在何處?請結(jié)合本文簡析。(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)6.B(3分)【解析】6.本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。B.“小說采取倒敘的方式,借呼韓武揚帳中飲酒回憶”理解錯誤,借助呼韓武揚帳中飲酒回憶進(jìn)行插敘。不依時間順序而插入“匈奴進(jìn)攻漢,因為漢軍主帥是霍去病,匈奴變?yōu)橥耸鼐置妗钡那楣?jié),對前文情節(jié)作必要的補充、說明,為后文的情節(jié)作了鋪墊、照應(yīng),使情節(jié)更完整,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,內(nèi)容更充實。插敘結(jié)束后,再繼續(xù)原來的敘述。7.A(3分)【解析】7.本題考查學(xué)生分析重要情節(jié)、語段的作用的能力。A.“魏中見霍去病死了,為了保全性命,悄悄地溜出營門去向呼韓武揚告密”理解錯誤,根據(jù)原文“驃騎將軍霍去病帳下親兵魏中悄悄地溜出營門,朝匈奴軍駐扎的狼子山狂奔而去”“呼韓武揚開啟第二瓶胡冰燒酒時,聲稱有重要情報獻(xiàn)給元帥以換取千兩黃金賞賜的魏中被帶進(jìn)了帳中”可知,魏中為了保全性命去告密,屬于強(qiáng)加因果。8.(6分)霍去病的形象特點:年輕名將,驍勇善戰(zhàn);足智多謀。(2分)①側(cè)面描寫。故事的敘述視角出自呼韓武揚,“沒想到霍去病年紀(jì)輕輕,竟是這樣的統(tǒng)兵奇才!”“我與一名已死去的人對壘,竟然尚不是其對手,霍去病真乃少有的將才呀?!睆膫?cè)面體現(xiàn)了霍去病足智多謀、年少有為的將領(lǐng)形象。(2分)②對比。匈奴進(jìn)攻,漢軍抵御階段,匈奴軍二十萬人馬對漢軍八萬,匈奴折損了近三萬人馬,寸土未得,兩軍進(jìn)入對峙階段。通過具體數(shù)據(jù)的對比,展現(xiàn)了霍去病驍勇善戰(zhàn),既勇且謀的名將形象。(2分)9.(4分)①真實性:小說取材于史料中西漢名將霍去病的經(jīng)歷,以真實歷史事件霍去病“抗擊匈奴”,“英年早逝”為原型,符合生活的真實性。(2分)②虛構(gòu)性:作者發(fā)揮想象對材料進(jìn)行藝術(shù)加工,創(chuàng)作情節(jié)細(xì)節(jié),塑造了年輕而威震漠北令匈奴軍隊聞之膽寒的名將霍去病,人物形象生動飽滿,體現(xiàn)了小說藝術(shù)合理的虛構(gòu)性。(2分)福建省廈門市第二中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)考試語文試題現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共3小題,18分)閱讀下面的文字,完成6~9題??床灰姷恼洳卮耐瘼龠@個故事是我從事藝術(shù)品買賣的這37個年頭里所經(jīng)歷過的最不尋常的。自從我們鈔票的價值就像逸散的煤氣蕩然無存以來,古玩交易市場那些暴發(fā)戶們突然對古舊的版畫及畫像產(chǎn)生了極大的興趣,所以我得源源不斷地進(jìn)新“貨”。②我不由想到把過去的舊賬本拿出來翻一翻,興許能找出幾個昔日的老主顧,從他們那兒弄回幾件副本呢。我突然翻出一捆大概要算是我們最早的老主顧寫來的信件。這位滑稽可笑、節(jié)約成癖的老兵,作為一位古代版畫藝術(shù)的收藏家卻表現(xiàn)出超乎尋常的聰明才智、極其豐富的專業(yè)知識和高雅不俗的藝術(shù)品味。我將其近60年的訂單慢慢地加以整理,發(fā)現(xiàn)他的收藏品早就價值連城了。盡管如此,自從1914年以來,他再也沒有寄來過訂單了。③我毫不費勁地找到了他的住所——簡陋的鄉(xiāng)村樓房的三層樓上,告訴老人我恰好路過這里,順便拜訪一下他——我們這個字號的多年老主顧、德國最大的收藏家之一。我們約定下午三點以后來看藏畫。④午飯過后,一個衣著樸素的姑娘找到我,說是我的老主顧赫爾瓦特的女兒。她漲紅著臉,顯得十分局促與尷尬。她斷斷續(xù)續(xù)地告訴我來意:原來在大戰(zhàn)過后,老人已經(jīng)完全失明。當(dāng)時物價飛漲,單憑老人微薄的退休金,根本無法應(yīng)付一家人的日常開銷,甚至溫飽都不夠。不得已,母女倆只好背著老人把他的藏品賣掉。而為了不被這可憐的失明老人知道,為了讓他繼續(xù)維持他那每天都要花費幾小時的“看”畫的樂趣,也為了老人能夠不知曉真情繼續(xù)快樂地活下去,她們只好用一些仿制品和空白頁來填充畫框,瞞過老人。老人女兒的話使我感動萬分,我決定對老人守口如瓶,并盡力配合他。⑤我們于是一起到她家去。“赫爾瓦特今天一個中午根本睡不著,為了急于要把他的寶貝給您看。”老人的妻子微笑著對我說。她女兒的一個眼色已經(jīng)使她明白我的態(tài)度,并讓她放下心來了。桌上一大堆畫夾已經(jīng)攤開,等著人去看。⑥他輕輕地、小心翼翼地用指尖從畫夾子里取出一個硬紙框,里面嵌著一張發(fā)黃的空白的紙。他熱情洋溢地把這張廢紙舉到面前,細(xì)細(xì)地看了幾分鐘之久,可是實際上什么也沒看見,他那瞳仁僵死、目光發(fā)直的眼睛,不知道是由于紙上的反光,還是來自內(nèi)心的喜悅——突然發(fā)亮,閃爍著一種智慧的光芒。⑦“怎么樣,”他頗為得意地說道,“您曾看見過比這幅更加精美的復(fù)印畫嗎?每個細(xì)部的線條印得多么清晰,輪廓多么分明。再看看它的來歷!瞧這兒”——他把畫頁翻了過來,用指甲極為精確地指著這張白紙的某些地方,使我不由自主地望了一眼,看那兒是不是真的還蓋著圖章——“您看,這兒是那格勒藏畫的圖章,這兒是收藏家雷米和艾斯代勒的圖章?!雹嗦牭竭@位老人這樣熱情奔放地夸耀一張空空如也的白紙,看見他用指甲毫厘不差地指著只在他想象中存在的看不見的收藏家的圖章,真叫人毛骨悚然。由于恐怖,我的嗓子眼堵得厲害,我不知道該怎么回答才好。我在慌亂中抬起眼睛看了看那兩個女人,又看見老太太渾身哆嗦,十分激動地舉起雙手,向我懇求。于是我振作了一下,開始扮演我的角色。⑨“簡直叫人拍案叫絕!”我終于結(jié)結(jié)巴巴地說道。老人的臉上馬上現(xiàn)出得意的神氣,“不過,這還根本算不了什么。”他就這樣滔滔不絕、洋洋得意地邊說邊讓我看畫夾,足足忙了兩個小時。我和他一起共看這一百來張空白的廢紙或蹩腳的仿制品,而這些在這個可悲的絲毫沒起疑心的盲人的記憶里還是真實存在的,以至于他可以毫無差錯、按照準(zhǔn)確無誤的順序精確入微地夸獎并且描繪每一幅畫。只有一次,他似乎覺察到什么,使他不能熱情洋溢地說下去。他拿起一張《安提俄珀》,他那已經(jīng)訓(xùn)練得十分敏感的觸覺神經(jīng)在這張陌生的紙上沒有摸到那些凹紋,于是他突然皺起眉頭,聲音也慌亂了:“這不是……這不是《安提俄珀》吧?”他喃喃自語,神情有些狼狽。我馬上采取行動,急忙從他手里把這幅畫取過來,熱情洋溢地大事描繪我也熟悉的這幅畫一切可能有的細(xì)節(jié)。盲人的那張已經(jīng)變得頗為尷尬的臉?biāo)沙诹讼聛??!翱偹阏业搅艘粋€識貨的行家!”他洋洋得意地掉轉(zhuǎn)臉去沖著他的妻女歡呼起來,“總算找到一個懂行的,你們也聽聽?!雹馑f著,用手指溫柔地?fù)崦幌履切┰缫芽湛杖缫驳漠媻A,就像撫摸一些有生命的東西似的。這是一個既可怕又動人的場面,因為在進(jìn)行大戰(zhàn)的這些年里,我還從來沒有在一個德國人的臉上看到過這樣純凈的幸福的表情。?我們開始握別的時候,他的聲音變得非常柔和,“我終于又能和一個行家一起看一遍我心愛的藏畫,這對我來說真是幸福。我在這兒答應(yīng)您,在我的遺囑里加上一條,您應(yīng)該得到管理這批不為人所知的寶藏的榮譽。請您答應(yīng)我一件事:請您印個漂亮的藏畫目錄,這將成為我的墓碑。”我深受感動地答應(yīng)他去辦這件實際上我永遠(yuǎn)無法照辦的事,老人死沉沉的瞳仁又為之一亮。?兩個女人送我到門口。她們一面望著我,一面流淚,她們的目光是多么溫暖,多么富有感激之情。我恍恍惚惚地摸索著走下樓梯,心里其實十分羞愧:我像童話里的天使似的降臨到一個窮人家里,使一個瞎子在兩小時內(nèi)重見光明,我用的辦法是幫人進(jìn)行了一次虔誠的欺騙,極為放肆地大撒其謊,而我自己實際上是作為一個卑鄙的商人跑來,想狡猾地從別人手里騙走幾件珍貴的東西的??墒俏业玫降模h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些:在這陰暗遲鈍、郁郁寡歡的時代,我又一次生動地感覺到純粹的熱情,一種純粹是對藝術(shù)而發(fā)的精神上的快感,這種感情我們這些人似乎早已忘懷了。我心里充滿敬畏之情——我無法用別的方式來表達(dá)——雖然我不知為什么,又一直感到羞慚。?我已走在大街上了,回頭卻看見一個令人難忘的情景:樓上的窗口露出一張白發(fā)老人的高高興興的笑臉,凌駕于大街上愁眉苦臉、熙熙攘攘、忙忙碌碌的人群之上,由一片善意幻覺的白云托著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了我們這個嚴(yán)酷的現(xiàn)實世界。我不覺又想起那句含有深意的老話——我記得好像是歌德說的——“收藏家是幸福的人!”(有刪改)6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)A.標(biāo)題“看不見的珍藏”,指藏品并不存在和失明老人看不見藏品,同時也昭示了“我”人性中的純粹與善良。B.老人急切地期盼“我”的到來,得意地展示他的珍藏,這種興奮源于傾吐自己藝術(shù)愛好的渴望,遇到知己的喜悅。C.失明老人發(fā)現(xiàn)《安提俄珀》畫紙的異常這一情節(jié)展現(xiàn)了他敏感的藝術(shù)鑒賞力,暗示了老人內(nèi)心的懷疑。D.老人的妻子和女兒在戰(zhàn)后一邊艱難維持家庭的生計,一邊依然小心翼翼、盡力地呵護(hù)著老人心中的藝術(shù)世界。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.大戰(zhàn)過后通貨膨脹導(dǎo)致的物價飛漲和老人再沒給“我”寄來過訂單,為后文老人藏品的蕩然無存埋下伏筆。B.小說中語言、動作、神態(tài)等多種細(xì)節(jié)描寫,生動地刻畫出失明老人的形象,表現(xiàn)他對自己藏品的狂熱喜愛。C.結(jié)尾窗口老人“高高興興的笑臉”與大街上人群的“愁眉苦臉”形成對比,反映對藝術(shù)的追求能消解現(xiàn)實的嚴(yán)酷。D.小說截取了一個小人物的生活片段,用“以小見大”的手法控訴了戰(zhàn)爭,也謳歌了黑暗年代中人性的光芒。8.“我”的心理隨著老人鑒賞名畫的過程逐步發(fā)生變化,請結(jié)合文中相關(guān)部分簡要分析“我”不同階段的心理表現(xiàn)。(6分)9.作者在文末引用了歌德說的一句話,“收藏家是幸福的人!”你認(rèn)為老人是幸福的還是不幸的?請結(jié)合文章內(nèi)容從不同角度談?wù)勀愕睦斫?。?分)6.A【解析】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。A.“同時也昭示了‘我’人性中的純粹與善良”錯誤?!拔摇钡膭訖C(jī)最初并不純,也是為了自己的利益。7.C【解析】本題考查學(xué)生對文章藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。C.原文“樓上的窗口露出一張白發(fā)老人的高高興興的笑臉,凌駕于大街上愁眉苦臉、熙熙攘攘、忙忙碌碌的人群之上”,原文用的是“凌駕”,可知是精神高于現(xiàn)實,而非消解。對藝術(shù)的追求本身也并不能消解現(xiàn)實的嚴(yán)酷,本文表達(dá)的是老人在家人善意的謊言中,遠(yuǎn)離了嚴(yán)酷的現(xiàn)實社會,葆有對藝術(shù)的純粹的癡迷與熱愛,而沒有受到現(xiàn)實的困擾,讓這種熱愛摻雜利益與功利。8.(4分)①驚訝。老人的熱情舉動、專注的神情,感受到老人完全失明的眼中閃著智慧的光芒,這讓“我”覺得很驚訝。②恐懼。老人熱情地夸耀一張張根本不存在的畫,還用手精準(zhǔn)地指著畫上的圖章,這讓“我”有點毛骨悚然。③感動。一邊是老太太的懇求,一邊是老人的熱情洋溢,“我”被老人精神感動的同時,心生同情,愿意幫助他們。④羞愧與敬畏。告別老人后,“我”為自己作為一個奸詐狡猾的商人企圖騙取老人的藏品的最初想法而充滿羞愧。同時“我”為老人能遠(yuǎn)離嚴(yán)酷的現(xiàn)實社會,葆有對藝術(shù)的純粹的熱情而感到敬畏。(每點1分,共4分。)9.(6分)參考答案一:老人是幸福的。①老人的妻子和女兒用無微不至的關(guān)懷和小心翼翼的呵護(hù),圓合著老人的夢,為老人支撐起一個充滿理想色彩的世界。②老人終生為自己的藝術(shù)珍藏而驕傲,并以此作為精神上的寄托,將自己的晚年完全沉浸在擁有這些稀世珍寶的幸福感里。③在陰暗的通貨膨脹時期,老人雖遭雙目失明和日不飽食之苦,但他的精神世界卻充實而美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了這個嚴(yán)酷的現(xiàn)實世界。(答案可從“妻女對老人的關(guān)愛”“老人對藝術(shù)的熱愛”“老人充實的精神世界與嚴(yán)酷的現(xiàn)實世界的對比”等角度來作答,每點2分,共6分。若有其它答案,言之有理亦可酌情給分。同一角度不重復(fù)給分。)參考答案二:老人是不幸的。①老人處于這樣陰暗的時代,戰(zhàn)爭給他們生活帶來巨大的傷害,雙目失明,通貨膨脹,生活窮苦。②老人半生的收藏為了要維持生計而不得已被變賣,而他每天用幾個小時來欣賞撫摸的畫作早已成了一堆劣質(zhì)品和泛黃的白紙。③老人沉浸在自己的珍藏之中,幸福地活著,可是這幸福是用善意的謊言營造起來的,大大加深了老人的悲劇色彩。(答案可從“老人自身的悲慘經(jīng)歷”“老人的珍藏已不復(fù)存在”“老人眼前的幸福都是用謊言營造的”等角度作答,每點2分,共6分。若有其它答案,言之有理亦可酌情給分。同一角度不重復(fù)給分。)2024屆福建省龍巖市上杭縣第一中學(xué)高三8月考試語文試題(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6-9題??床?/p>
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