2022國考副省級(jí)申論參考答案（模考第11期）\o"申論參考答案"#申論參考答案如果你還沒來得及做題，可以先完成再看解講解時(shí)間：11月13日晚上7點(diǎn)30-9點(diǎn)30，聽課地址點(diǎn)擊文末左下角。（有錄播）一、根據(jù)“給定資料1”，請(qǐng)你談?wù)凚公司的案例為企業(yè)科技創(chuàng)新提供了哪些啟示。（10分）要求：分析全面，條理清晰，不超過200字?！緟⒖即鸢浮?.敢為人先。通過超前研發(fā)，實(shí)現(xiàn)差異化競爭力，抵御風(fēng)險(xiǎn)贏得優(yōu)勢2.追求極致。成立攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)，探索分析、改進(jìn)技術(shù)3.以市場為導(dǎo)向。轉(zhuǎn)變以技術(shù)主導(dǎo)市場的思路，關(guān)注客戶需求4.營造寬松環(huán)境。激勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗，加大投入支持基礎(chǔ)研究，優(yōu)化人才待遇5.推動(dòng)文化融合。堅(jiān)持攻主業(yè)，利用世界優(yōu)質(zhì)資源，遵守國際規(guī)定，海外并購、建廠6.走國際化路線。創(chuàng)新研發(fā)體系，建設(shè)協(xié)同研發(fā)平臺(tái)，構(gòu)建數(shù)字化協(xié)同研發(fā)機(jī)制，技術(shù)輸出。二、根據(jù)“給定資料2”，請(qǐng)你談?wù)凣省在推進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到了哪些問題，并逐一說明這些問題都是如何解決的。（15分）要求：（1）提煉準(zhǔn)確，歸納合理；（2）層次分明，分條表述；（3）不超過300字?！緟⒖即鸢浮?.問題：最低收購價(jià)高；建議發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，成立市場監(jiān)察部嚴(yán)格質(zhì)檢，保證質(zhì)量；向上延伸產(chǎn)業(yè)鏈，建立糧源基地，構(gòu)建種植加工銷售一體全產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營模式，建設(shè)品牌保證利潤。2.問題：產(chǎn)業(yè)鏈條短、附加值低；建議打造深加工跨界產(chǎn)品，延伸糧食產(chǎn)業(yè)鏈，打造產(chǎn)業(yè)集群。3.問題：農(nóng)村勞動(dòng)力標(biāo)注；建議成立農(nóng)民合作社，出臺(tái)政策文件，開展試點(diǎn)提升質(zhì)量，推動(dòng)合作社規(guī)范化、法制化發(fā)展。4.問題：小農(nóng)戶持續(xù)生產(chǎn)；建議培育專業(yè)化服務(wù)組織，推廣土地托管、土地入股等模式，拓展農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)，促進(jìn)其與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)銜接。5.問題：種業(yè)基礎(chǔ)薄弱；建議選優(yōu)品、建基地、健全開發(fā)，重視科技創(chuàng)新和品牌創(chuàng)建；成立育種機(jī)構(gòu)增育新品；加強(qiáng)育種材料和人才的投入與合作。三、為進(jìn)一步開發(fā)鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)，臨詩村所在的向江縣計(jì)劃舉辦“暢游美麗漁村，感受漁家文化”臨詩村專場推介會(huì)。假如你是該縣文化旅游局工作人員，請(qǐng)你草擬一份宣傳材料，向參會(huì)旅游企業(yè)和游客推介臨詩特色鄉(xiāng)村旅游。（20分）要求：緊扣資料，內(nèi)容全面，條理清晰，語言生動(dòng)，不超過500字?！緟⒖即鸢浮繒秤蚊利悵O村，感受漁家文化尊敬的來賓朋友們：大家好！臨詩村位于翠凌湖西岸，陸地水域面積廣闊、風(fēng)景優(yōu)美，被評(píng)為中國美麗鄉(xiāng)村。村里利用生態(tài)和漁文化資源，以“漁隱”為主題的“深休閑、微度假、慢文化、細(xì)體驗(yàn)”為方向，大力發(fā)展特色鄉(xiāng)村旅游。這里有周到的服務(wù)。入村處設(shè)置服務(wù)和旅游導(dǎo)覽圖，漁民利用閑置房屋提供餐飲住宿，旅游直通車提供碼頭接船、攻略向?qū)б粭l龍服務(wù)。這里有獨(dú)特的漁家文化。北方粗獷和南方秀美的多元文化在這里交流融合；游覽漁文化博物館了解文化發(fā)展史；正宗的美食、豐富的特色文化活動(dòng)展現(xiàn)出漁家民俗風(fēng)情。這里能感受漁家生活。村里開發(fā)了休閑體驗(yàn)項(xiàng)目，游客與漁民一起出湖捕蟹捕蝦，體驗(yàn)水上傳統(tǒng)勞作方式。這里有宜居的生態(tài)環(huán)境。停車位等基礎(chǔ)設(shè)施完善，村民成立環(huán)保志愿隊(duì)，注重鄉(xiāng)村旅游發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)。這里有成熟的商業(yè)模式。漁家學(xué)堂定期舉辦特色活動(dòng)，搭建與漁民互動(dòng)交流的平臺(tái)；成立旅游營銷團(tuán)隊(duì)，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳，對(duì)接電商平臺(tái)，線上銷售旅游產(chǎn)品。“玩在湖中，吃在漁家，宿在臨詩”，暫別城市的喧囂，享受慢生活，愉悅身心,歡迎大家來臨詩村參觀旅游、投資創(chuàng)業(yè)！四、根據(jù)“給定資料4”，請(qǐng)你談?wù)劄槭裁凑f“未來學(xué)校”是站在更高的教育境界上來思考學(xué)校發(fā)展的，是從哪些方面體現(xiàn)的。（20分）要求：全面、準(zhǔn)確、有條理，不超過400字?！緟⒖即鸢浮恳弧⒃颍?.以人的發(fā)展和社會(huì)需求為中心。打破傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思維的格局，適應(yīng)未來教育發(fā)展的趨勢和需要。2.培養(yǎng)獨(dú)立人格和創(chuàng)新精神。形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持體系，培養(yǎng)成內(nèi)心豐盈、行動(dòng)積極的人才。3.促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。重視人文屬性，以文化人、以德育人。4.學(xué)校生活面向未來、無邊界。打造富有生長性的真實(shí)場景，創(chuàng)造多樣性和可能性。二、體現(xiàn)在：1.開放靈動(dòng)的學(xué)習(xí)空間。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)教室，適應(yīng)多場景需求；打破常規(guī)建筑架構(gòu)，創(chuàng)設(shè)多元和非正式學(xué)習(xí)空間，做到超前和留白。2.靈活多元的學(xué)習(xí)方式。利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，引入線上教學(xué)資源；再造教學(xué)流程，根據(jù)學(xué)生真實(shí)狀態(tài)推進(jìn)課程進(jìn)度，引入慕課等現(xiàn)代教育形態(tài)；嘗試跨學(xué)科改革、多樣化教學(xué)。3、滿足個(gè)性需求的多元課程體系。推行走班制，量身打造分層、分類、特需、綜合的課程體系；鼓勵(lì)作業(yè)作品化，提供展示交流的公共空間；深挖生活中的教育價(jià)值，并開發(fā)相關(guān)課程；將課程外延與空間結(jié)合，設(shè)立真實(shí)社會(huì)情景。五、“給定資料5”中說“今天的思維和播種，決定了我們未來的收獲”，請(qǐng)結(jié)合對(duì)這句話的理解，參考給定資料，聯(lián)系實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。（35分）要求：（1）觀點(diǎn)明確，見解深刻；（2）參考給定資料，但不拘泥于給定資料；（3）思路清晰，語言流暢；（4）字?jǐn)?shù)1000-1200字【參考范文】以前瞻性思考照亮未來小熊十年風(fēng)雨兼程，十年壯闊行進(jìn)。這十年，在中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民萬眾一心、齊心協(xié)力，勝利實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，在中華大地上全面建成了小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興邁出了關(guān)鍵一步。歷史性的抵達(dá)，往往也意味著開創(chuàng)性的進(jìn)發(fā)。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們必須錨定未來目標(biāo)，擦亮前瞻思維的火花，樹立正確的歷史觀、大局觀，堅(jiān)定信心、積極行動(dòng)，人民的美好生活指日可待，民族的偉大復(fù)興未來可期。樹立前瞻性思維，加速科技創(chuàng)新前沿化。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，自主創(chuàng)新是別人搶不走的“法寶”。只有不斷提升科技自主創(chuàng)新能力，增強(qiáng)自身“科技肌體”造血功能，在劣勢領(lǐng)域補(bǔ)齊“短板”，在優(yōu)勢領(lǐng)域打造“長板”，在強(qiáng)勢領(lǐng)域樹立“樣板”，才能搶占世界科技前沿高地。在波詭云譎的市場變化中，既要牢牢把握創(chuàng)新和發(fā)展的自主權(quán)，創(chuàng)新研發(fā)體系，組建技術(shù)攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，通過大量實(shí)驗(yàn)探索分析、不斷嘗試與改進(jìn)，讓技術(shù)接軌國際。也要敢為人先，通過超前研發(fā)，實(shí)現(xiàn)差異化競爭力，抵御風(fēng)險(xiǎn)贏得優(yōu)勢，推動(dòng)科技創(chuàng)新持續(xù)向上、向優(yōu)、向深拓展演進(jìn)。樹立前瞻性思維，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深度、廣度、難度都不亞于脫貧攻堅(jiān)，必須加強(qiáng)前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進(jìn)，以更高的站位、更大的力度、更實(shí)的舉措，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化步伐，促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足。因此，一方面，要因地制宜整合優(yōu)質(zhì)資源，將鄉(xiāng)村旅游與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相融合，成立營銷團(tuán)隊(duì)，對(duì)接電商平臺(tái)，擴(kuò)大鄉(xiāng)村旅游的知曉度和影響力。另一方面，要培育專業(yè)化服務(wù)組織，推動(dòng)農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)向市場信息、科技服務(wù)、加工營銷等方面拓展，促進(jìn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)銜接；樹立前性瞻思維，推動(dòng)教育發(fā)展個(gè)性化?！敖逃菄笥?jì)、黨之大計(jì)。要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，堅(jiān)守為黨育人、為國育才。”總書記的囑托，為我們錨定了目標(biāo)和行動(dòng)準(zhǔn)則。全面貫徹黨的教育方針，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格和創(chuàng)新精神，要站在更高的教育境界上來思考學(xué)校發(fā)展，以人的發(fā)展和社會(huì)需求為中心，打破傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思維的格局，形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持體系，將孩子培養(yǎng)成內(nèi)心豐盈、行動(dòng)積極的人才；