第頁(yè)共頁(yè)慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案及流程9篇(實(shí)用)慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案醫(yī)院慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案篇一20xx年9月8日至10日成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶賀第29個(gè)老師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：李永剛(中心完小校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長(zhǎng))成員：瞿國(guó)寶、、段國(guó)銀、韓金李、劉富、王少君1、主題宣傳活動(dòng)通過(guò)各種宣傳渠道和手段，營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氣氛。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)老師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。(2)學(xué)校播送宣傳：要求：播放歌頌老師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳：要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶賀第29個(gè)老師節(jié)!2、開(kāi)慶賀大會(huì)9月8日12：00，全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體安康、行動(dòng)方便的退休老老師集中到中心校統(tǒng)一過(guò)節(jié)。(中心校全體老師組織)程序如下：(1)首先請(qǐng)大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)講話。(2)接下來(lái)中心完小校長(zhǎng)講話。(3)表彰先進(jìn)老師。(4)請(qǐng)退休老老師代表發(fā)言。(5)各老師自由暢談。(1)歌詠活動(dòng)，愛(ài)好音樂(lè)的老師參加。(2)籃球活動(dòng)，愛(ài)好體育的老師參加。(3)象棋活動(dòng)，愛(ài)好象棋的老師參加。3、感謝師恩活動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接老師到校、祝福每位老師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)(3)9月10日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)?！袄蠋?，我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感謝之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)(4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫“感謝您，x____師”征文活動(dòng)。(班主任組織)4、老師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)(1)9月13日-14日組織老師慰問(wèn)行動(dòng)不便的退休老老師。(2)9月15日以后組織全體老師集中開(kāi)展家訪活動(dòng)，深化理解學(xué)生的家庭狀況，共商促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育措施和方法。(3)9月7日組織學(xué)校局部骨干老師為家長(zhǎng)開(kāi)展教育咨詢活動(dòng)。春華秋實(shí)，桃李沁香。今年的老師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)老師節(jié)，大田壩鄉(xiāng)中心完小將以此為契機(jī)，深化貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，努力推進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)開(kāi)展。慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案醫(yī)院慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案篇二組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：二、活動(dòng)主題：張張賀卡情，句句祝福暖師心三、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建立，在全校營(yíng)造尊師重教的氣氛，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣，鼓勵(lì)廣闊老師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面開(kāi)展。慶賀活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原那么，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶賀活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。四、活動(dòng)時(shí)間：老師節(jié)前一周五、詳細(xì)活動(dòng)安排活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶賀老師節(jié)的祝?；顒?dòng)建議。(六1班負(fù)責(zé))活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)展50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部播送室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾播送站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)播送。(負(fù)責(zé))活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))五、老師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：1、清晨，校園插上彩旗。2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，播送播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)展“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)局部新生，到母校感恩老師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。六、相關(guān)工作人員安排：1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)2、活動(dòng)宣傳報(bào)道3、活動(dòng)攝像、拍照4、帶著學(xué)生到三幼5、記者聯(lián)絡(luò)、電視臺(tái)聯(lián)絡(luò)(待定)6、紅領(lǐng)巾播送站特別節(jié)目錄制。慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案醫(yī)院慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案篇三在一年一度的老師節(jié)即將降臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最親愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，我校特制定了老師節(jié)活動(dòng)方案。歲月如歌，感念師恩。在本次活動(dòng)中去感受老師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。院文學(xué)社。xx學(xué)院所有在校學(xué)生。x月x日老師節(jié)。1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。4、宣傳號(hào)召：給老師發(fā)一封慶賀老師節(jié)的____或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目的。號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位老師。見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。讓老師看到祝老師節(jié)快樂(lè)的話。以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。x月x日，文學(xué)社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資。編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。x月x日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶老師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)展排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了老師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有局部成員與老師們合影紀(jì)念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報(bào)導(dǎo)老師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。祝福墻海報(bào)一張。簽名條幅。電腦及其宣傳視頻。登記統(tǒng)計(jì)材料。桌椅安排。彩色卡紙。內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最親愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！由xx學(xué)院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)展書面總結(jié)。慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案醫(yī)院慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案篇四為營(yíng)造我園尊師重教的良好氣氛，加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒老師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣闊老師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，進(jìn)步教育才能，改良教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)絡(luò)，在第二十六個(gè)老師節(jié)降臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒老師”為主題的慶賀老師節(jié)主題活動(dòng)，幼兒園慶賀老師節(jié)主題活動(dòng)方案。1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)查問(wèn)卷。2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“老師節(jié)”組織幼兒討論，共同描繪“我喜歡的老師形象”。3、老師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”為主題，分年級(jí)組組織老師展開(kāi)演講比賽〔小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組〕，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽，規(guī)劃方案《幼兒園慶賀老師節(jié)主題活動(dòng)方案》。〔可以以身邊的優(yōu)秀老師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒老師形象〕〔一〕、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段〔8月28日——8月31日〕1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展前期宣傳準(zhǔn)備。3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。4、印制調(diào)查問(wèn)卷。〔二〕、中期：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段〔9月1日—7日〕1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展宣傳。3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽?！踩?、后期：老師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。〔9月7日——9月14日〕1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。2、9月10日，舉辦園級(jí)老師演講比賽。3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒老師標(biāo)準(zhǔn)。1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。黃金秀：1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。3、負(fù)責(zé)資料的搜集、整理、裝訂。4、負(fù)責(zé)主持園級(jí)老師演講比賽。5、負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照〔活動(dòng)整個(gè)過(guò)程〕，保存原始資料。7、環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。各年級(jí)組組長(zhǎng)：1、組織組內(nèi)老師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。2、搜集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案醫(yī)院慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案篇五二、班隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)與設(shè)計(jì)者、參與人員：指導(dǎo)老師：張方案設(shè)計(jì)：王三、活動(dòng)參與人員：系1班全體師生四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：教室五、活動(dòng)目的與意義：1、通過(guò)活動(dòng)理解我國(guó)老師節(jié)的由來(lái)。理解國(guó)外尊師重教的節(jié)日。2、拓展知識(shí)，理解古今中外教育界的名人以及銀屏中出現(xiàn)過(guò)的老師形象。3、初步感悟老師勞動(dòng)的神圣和艱辛，從而對(duì)老師職業(yè)產(chǎn)生敬畏之感。4、懂得在這第22屆老師節(jié)上只要以實(shí)際行動(dòng)，務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，逐漸形成具有不斷克制困難，勇攀頂峰的勇氣，就是尊師重教的最好行動(dòng)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、大白紙六張。2、記號(hào)筆五支。3、老師節(jié)由來(lái)資料假設(shè)干。4、教育界名人資料假設(shè)干。5、小獎(jiǎng)牌假設(shè)干。七、活動(dòng)過(guò)程與步驟：1、音樂(lè)(mtv)：長(zhǎng)大后我也當(dāng)老師2、學(xué)生觀看mtv3、師：歌曲中歌頌的是誰(shuí)?生：老師太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)——老師1、用“光芒的職業(yè)”五個(gè)字開(kāi)火車報(bào)念，然后根據(jù)“光”“輝”“的”“職”“業(yè)”把全班分為五組。2、分組就座。1、獨(dú)立考慮兩分鐘。2、大討論。(要求：說(shuō)明態(tài)度，并說(shuō)清理由。理由由老師歸納寫入大白紙。)3、老師根據(jù)學(xué)生發(fā)言小結(jié)：老師職業(yè)既榮耀，但又是非常艱辛的。1、師：正是由于老師肩負(fù)著榮耀的歷史使命，全社會(huì)都意識(shí)到了老師職業(yè)的重要性，所以掀起了一次次尊師重教的浪潮。2、小黑板出示老師節(jié)由來(lái)簡(jiǎn)歷：中國(guó)的老師節(jié)“6.6”老師節(jié)?！?931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為老師節(jié)?！?.27”老師節(jié)?！?939年，政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為老師節(jié)?！?.1”老師節(jié)——1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將老師節(jié)與“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起?！?.10”老師節(jié)?！?985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的老師節(jié)。外國(guó)的老師節(jié)委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為老師節(jié)。這天除慶賀大會(huì)外，還有向老師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。泰國(guó)——每年1月16日定為老師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶賀。各地的慶賀儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。蘇丹——從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為老師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶賀和紀(jì)念。捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為老師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀老師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)等。德國(guó)——每年6月12日定為老師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為老師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開(kāi)老師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還頒以重獎(jiǎng)。朝鮮——為紀(jì)念金日成____1977年9月5日發(fā)表《社會(huì)教育提綱》，將這天定為老師節(jié)。印度——每年9月5日定為老師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。美國(guó)——每年9月28日定為老師節(jié)。這是中美建交前的1971年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。前蘇聯(lián)——每年10月的第一個(gè)周日定為老師節(jié)。2、分發(fā)，進(jìn)展歸類。孔子、葉圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、……3、張貼大白紙，辨糾。1、發(fā)放大白紙和記號(hào)筆到每組。2、各組推選一名小畫手執(zhí)筆按要求繪畫。(要求：畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型。)3、展示，并推派“小講解”說(shuō)明圖意。4、老師根據(jù)學(xué)生的不同需求加以小結(jié)。慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案醫(yī)院慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案篇六今年的9月10日是我國(guó)的第二十六個(gè)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系?！案卸骼蠋?，讓心靈飄香”9月2日9月14日(一)一、二年級(jí)中開(kāi)展“畫畫我的老師”的活動(dòng)，并可以寫一句感謝老師的話。(二)三、四年級(jí)開(kāi)展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)展演講比賽。(三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì)，講一講自己搜集到的尊敬老師的例子。(四)以老師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報(bào)。(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。2、一、二年級(jí)繪畫一律用16開(kāi)的新聞紙，每班上交10份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。3、作文體裁自由，可以是書信、詩(shī)歌等，必須是學(xué)生自己寫作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)?？锷系禽d，演講比賽時(shí)間另行通知。4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新，要以平安、新學(xué)期、老師節(jié)三大塊為主題。5、手抄報(bào)要求用8開(kāi)的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。6、上交時(shí)間：9月15日大課間時(shí)間;地點(diǎn)：政教處。慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案醫(yī)院慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案篇七活動(dòng)目的:1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》?；顒?dòng)重點(diǎn):唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏活動(dòng)過(guò)程:1、出示掛圖，引起幼兒的興趣:“誰(shuí)能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁?”(在給老師唱歌)“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)3、理解歌詞內(nèi)容:(1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌?！盿老師示范演唱歌曲。b理解歌詞內(nèi)容:(2)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚兒愛(ài)誰(shuí)?”a老師邊播放歌曲的旋律邊朗讀歌曲。b幼兒跟著老師朗讀歌詞。4、學(xué)會(huì)歌曲:(1)老師再次示范演唱。(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。(3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案醫(yī)院慶賀老師節(jié)活動(dòng)方案篇八各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶賀老師節(jié)活動(dòng);二、活動(dòng)主題說(shuō)明活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍老師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))活動(dòng)目的：1、借助節(jié)日時(shí)機(jī)，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情;2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客晉級(jí)。三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)1、主持人詩(shī)歌朗讀《贊恩師》;2、老師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;4、凡老師憑老師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。四、相關(guān)道具1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精巧的小禮品一份;2、在原開(kāi)會(huì)條幅的根底上，會(huì)場(chǎng)懸掛老師節(jié)條幅“老師，祝您安康!老師，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”五、營(yíng)造氣氛1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。六、活動(dòng)考前須知1、工作人員統(tǒng)一工裝。2、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打和收、發(fā)短信。七、老師節(jié)材料老師節(jié)的來(lái)歷說(shuō)起關(guān)于“老師節(jié)”的建議，樸實(shí)坦誠(chéng)的王梓坤教授實(shí)在說(shuō)不出什么驚天動(dòng)地的故事來(lái)，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是，這位從井岡山____老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來(lái)的院士?jī)?nèi)心深深的老師情結(jié)，卻讓一切變得明晰了：王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，當(dāng)一名老師是他從小的心愿。當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后，義無(wú)返顧地選擇到南開(kāi)大學(xué)當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的老師。老師也就成為他一生的事業(yè)，他曾經(jīng)有中選天津副市長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，卻辭而不就，在1984年5月來(lái)到全國(guó)師范學(xué)府--北京師范大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。那天是1984年12月9日，王梓坤校長(zhǎng)一早起來(lái)，“突然”有了給老師設(shè)立節(jié)日的念頭，他習(xí)慣性地在5點(diǎn)鐘就來(lái)到辦公室準(zhǔn)備工作，想把這個(gè)想法告訴誰(shuí)，但還沒(méi)人上班。早上8點(diǎn)，他第二次來(lái)到辦公室，就直接把打到自己認(rèn)識(shí)的一位《北京晚報(bào)》的記者那里，并告訴對(duì)方這個(gè)想法，得到這位記者的贊同。第二天，《北京晚報(bào)》刊出了題為“王梓坤校長(zhǎng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)”的一條200多字的簡(jiǎn)訊，簡(jiǎn)訊中寫到：“……我們建議在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展尊師重教月的活動(dòng)，該月的一日即定為全國(guó)老師節(jié)。王校長(zhǎng)認(rèn)為，尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或_月份。于是，這條短短的簡(jiǎn)訊就成為建議設(shè)立老師節(jié)的最早文字記載。大約一周后的12月15日，王梓坤校長(zhǎng)為了進(jìn)一步推動(dòng)此建議，召開(kāi)了一個(gè)座談會(huì)，邀請(qǐng)了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟(jì)、趙擎寰等人參加討論，這個(gè)建議得到教授們的一致同意，并聯(lián)名向社會(huì)提出。第二天，《北京日?qǐng)?bào)》登出了關(guān)于這一建議的簡(jiǎn)訊，但這條簡(jiǎn)訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題--”北師大校長(zhǎng)王梓坤建議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國(guó)老師節(jié)“。這是設(shè)立老師節(jié)的建議第二次出如今媒體上。王梓坤教授在兩次公開(kāi)發(fā)出建議后，認(rèn)為已經(jīng)做了一名老師、一個(gè)校長(zhǎng)的努力，于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是，相隔僅僅一個(gè)月的