第2頁(yè)共2頁(yè)個(gè)人一周?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?這學(xué)期?接了一年?級(jí)，三年?級(jí)，五年?級(jí)和六年?級(jí)各一個(gè)?班的英語(yǔ)?，除了一?年級(jí)，其?他三個(gè)均?是“亂班?”，因此?這學(xué)期給?自己設(shè)定?的目標(biāo)并?不是讓孩?子一定要?考上第一?名，而是?，找到適?應(yīng)學(xué)生的?方式，讓?每個(gè)學(xué)生?努力進(jìn)步?幾分。因?此，本學(xué)?期開(kāi)學(xué)初?期的工作?主要在于?紀(jì)律整治?以及學(xué)生?學(xué)習(xí)習(xí)慣?的磨合上?面。五?年級(jí)這個(gè)?班是去年?我?guī)н^(guò)的?，本班五?十余人，?十九個(gè)女?生，不學(xué)?習(xí)的男孩?子有十多?個(gè)，因此?上課比較?困難，本?周主要是?在整理上?課秩序。?新課為兩?個(gè)課時(shí)。?希望第?二周可以?有更多改?進(jìn)。個(gè)?人一周工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）我?鎮(zhèn)本屆科?普宣傳周?在區(qū)委、?區(qū)政府的?領(lǐng)導(dǎo)，在?區(qū)科協(xié)等?有關(guān)部門(mén)?的指導(dǎo)下?，鎮(zhèn)黨委?、政府圍?繞科技以?人為本-?保護(hù)生態(tài)?環(huán)境，共?建美好家?園活動(dòng)主?題，鎮(zhèn)科?協(xié)、環(huán)保?、婦聯(lián)、?農(nóng)口等部?門(mén)積極配?合，開(kāi)展?了形式多?樣的科普?宣傳活動(dòng)?，取得了?較好的成?果，深受?領(lǐng)導(dǎo)和群?眾的好評(píng)??，F(xiàn)將本?周工作總?結(jié)如下：?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?鎮(zhèn)主要領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)辦好?本屆科普?宣傳周，?給了大力?支持，按?照區(qū)“兩?辦”通知?精神，指?定由分管?書(shū)記、鎮(zhèn)?長(zhǎng)親自負(fù)?責(zé)，鎮(zhèn)科?協(xié)、環(huán)保?等部門(mén)拿?出具體方?案，__?__月_?___日?方案經(jīng)黨?委書(shū)記_?___閱?后，并指?定嚴(yán)格按?照方案實(shí)?施。在人?力、財(cái)力?上都給予?了大力的?支持，使?活動(dòng)取得?了圓滿(mǎn)的?成功。?二、精心?安排_(tái)?___月?____?日我鎮(zhèn)組?織相關(guān)人?員參加了?區(qū)第__?__屆科?普宣傳周?開(kāi)幕式和?專(zhuān)家報(bào)告?會(huì)，聽(tīng)取?了南京地?理湖泊研?究所研究?員___?_作《保?護(hù)生態(tài)環(huán)?境，走向?持續(xù)發(fā)展?之路》專(zhuān)?題報(bào)告。?____?月___?_日，我?鎮(zhèn)組織由?黨政領(lǐng)導(dǎo)?、各村支?部書(shū)記、?婦聯(lián)主任?、各企事?業(yè)單位負(fù)?責(zé)人、機(jī)?關(guān)中層干?部___?_多人參?加了專(zhuān)家?報(bào)告會(huì)，?邀請(qǐng)了市?環(huán)保局徐?小貼主任?作環(huán)境保?護(hù)專(zhuān)題報(bào)?告會(huì)。組?織各農(nóng)民?學(xué)科村知?識(shí)競(jìng)賽活?動(dòng)，完成?____?多引競(jìng)賽?試題。_?___月?____?日，我鎮(zhèn)?組織由計(jì)?生辦、民?政辦、科?協(xié)、廣播?站等部門(mén)?開(kāi)展科技?集市活動(dòng)?，向廣大?市民宣傳?計(jì)生政策?，發(fā)展宣?傳資料_?___多?份。三?、做好宣?傳為了?認(rèn)真__?__區(qū)“?兩辦”關(guān)?于舉辦第?____?屆科普宣?傳周活動(dòng)?____?精神，我?鎮(zhèn)在集市?即主要路?口掛橫幅?三條，張?貼宣傳標(biāo)?語(yǔ)5