第4頁共4頁會計個人?實習工作?總結(jié)范本?經(jīng)過這?次實習，?雖然時間?很短，可?我學到的?卻是我所?經(jīng)歷的三?年多大學?生活中難?以學習到?的。比如?如何與同?事們相處?，相信人?際關(guān)系是?現(xiàn)今不少?大學生剛?踏出社會?遇到的一?大難題，?于是在實?習時我便?多跟同學?們打交道?，而自己?也盡量虛?心向他們?求教。要?搞好人際?關(guān)系并不?僅僅限于?本部門，?還要跟別?的部門的?同事相處?好，那樣?工作起來?的效率才?會更高，?作為一名?會計人員?必須具備?良好的人?際交往能?力。會?計是比較?煩瑣的工?作，在實?習期間，?我曾覺得?整天要對?著那枯燥?無味的賬?目和數(shù)字?而心生煩?悶、厭倦?，但只要?你用心地?做，反而?會覺得越?做越有樂?趣，越做?越起勁。?因此做賬?切忌：粗?心大意、?馬虎了事?、心浮氣?躁。這?次會計實?習中，我?可謂受益?非淺。俗?話說，千?里之行始?于足下，?最基本的?業(yè)務(wù)往往?是不能在?書本上徹?底理解的?，所以基?礎(chǔ)的實務(wù)?尤其顯得?重要，特?別是目前?的就業(yè)形?勢下所反?映的高級?技工的工?作機會要?遠遠大于?大學本科?生，就是?因為他們?的動手能?力要比本?科生強。?從這次實?習中，我?體會到，?如果將我?們在大學?里所學的?知識與更?多的實踐?結(jié)合在一?起，用實?踐來檢驗?真理，使?一個本科?生具備較?強的處理?基本實務(wù)?的能力與?比較系統(tǒng)?的專業(yè)知?識，這才?是我們學?習與實習?的目的和?意義。?此次的實?習為我深?入社會，?體驗生活?提供了難?得的機會?，讓我學?到了許多?，也認識?了許多，?使我在模?擬的社會?活動中感?受到了在?實際社會?中生存所?應該具備?的各種能?力，讓我?在踏入社?會工作之?前做了一?次全面而?充分的準?備。利用?此次難得?的機會，?我努力工?作，嚴格?要求自己?，虛心向?財務(wù)人員?請教，認?真學習會?計理論，?學習會計?法律法規(guī)?等知識，?利用空余?時間認真?學習一些?課本內(nèi)容?以外的相?關(guān)知識，?掌握了一?些基本的?會計技能?，從而意?識到我以?后還應該?多學些什?么，加劇?了緊迫感?，為真正?跨入社會?施展我們?的才華，?走上工作?崗位打下?了基礎(chǔ)。?相信經(jīng)過?這次模擬?實習，我?有能力也?會以更好?的姿態(tài)融?入社會。?會計個?人實習工?作總結(jié)范?本（二）?這是我?的第一次?真正的實?訓，懷著?一份新鮮?又有那么?一點緊張?的心情，?我開始了?實訓的第?一天。?第一天做?了分錄。?緊接是第?二天。雖?然大學一?年級是從?來沒有實?訓過，但?感覺對這?樣的工作?也不是太?陌生，但?只是粗略?的沒有那?個“氛圍?”，而且?還是和同?學們在底?下自己做?。而且有?老師在上?邊簡單的?提點一下?!當老師?說“開始?登記憑證?”時，面?對著實訓?時自己桌?上的做賬?用品，我?有種無從?下手的感?覺，久久?不敢下筆?，深怕做?一步錯一?步，后來?在指導老?師的耐心?指導下開?始一筆一?筆地登記?。很快的?，一個原?本平常上?課都覺得?漫長的下?飛速過去?了，但手?中的工作?還遠遠未?達到自己?所期望的?要求進度?。晚上繼?續(xù)忙當天?沒做完的?任務(wù)。不?過話又說?回來了，?看到自己?做的賬單?心里還是?很高興的?。雖然很?累，很枯?燥，但是?很充實!?有了前?兩天的經(jīng)?驗，接下?來的填制?原始憑證?;根據(jù)原?始憑證，?填記帳憑?證;根據(jù)?記帳憑證?填總分類?帳和各種?明細帳，?現(xiàn)金日記?帳銀行日?記帳：填?制資產(chǎn)負?債表和利?潤表等等?的工作就?相對熟練?多了。不?過我知道?我離真正?意義上的?會計師還?很遠很遠?，但是我?不擔心，?因為我正?在努力的?學習這些?知識。下?來我就開?始著手做?“填制原?始憑證，?根據(jù)原始?憑證，填?記帳憑證?，填制科?目匯總表?，根據(jù)科?目匯總表?填總分類?帳，根據(jù)?記帳憑證?填總分類?帳和各種?明細帳，?現(xiàn)金日記?帳，銀行?日記帳等?等。往后?幾天又學?會了如何?填制支票?，要求很?多，所以?要很仔細?。這樣的?日子充實?的過著。?實習的倒?數(shù)第__?__天老?師教我們?如何訂憑?證以及相?關(guān)注意的?事項。經(jīng)?過這些天?的手工記?賬，使我?的基礎(chǔ)會?計知識在?實際工作?中得到了?驗證，并?具備了一?定的基本?實際操作?能力。在?取得實效?的同時，?我也在操?作過程中?發(fā)現(xiàn)了自?身的許多?不足：?1、比如?自己不夠?心細，經(jīng)??？村e數(shù)?字或是遺?漏業(yè)務(wù)，?導致核算?結(jié)果出錯?，引起不?必要的麻?煩;2?、雖然這?十天里，?每筆業(yè)務(wù)?的分錄都?有參考答?案，但實?際工作中?還須自己?編制會計?分錄，在?這方面我?還存在著?一定的不?足，今后?還得加強?練習。?通過這十?天來的會?計實訓深?刻的讓體?會到會計?的客觀性?原則、實?質(zhì)重于形?式原則、?相關(guān)性原?則、一貫?性原則、?可比性原?則、及時?性原則、?明晰性原?則、權(quán)責?發(fā)生制原?則、配比?原則、歷?史成本原?則、劃分?收益支出?于資本性?支出原則?、謹慎性?原則、重?要性原則?，和會計?工作在企?業(yè)的日常?運轉(zhuǎn)中的?重要性，?以及會計?工作對我?們會計從?業(yè)人員的?嚴格要求?。總而言?之，十天?的實訓讓?我對“填?制原始憑?證根據(jù)原?始憑證，?填記帳憑?證等工作?有了更進?一步的認?識，并在?實際操作?過程中找?出自身存?在的不足?，對今后?的會計學?習有了一?個更為明?確的方向?和目標。?希望在接?下來的日?子里，學?校能給我?們這些的?多的實訓?課，以便?我們能不?斷地查漏?補缺，?這樣更能?幫助我們?財會專業(yè)?的學生學?好會計這?門課，為?以后走向?社會奠定?良好的基?礎(chǔ)。通過?實訓，我?們對會計?核算的感?性認識進?一步加強?。我們這?次實訓是?綜合性訓?練，既是?主管會計?、審核、?出納，又?是其他原?始憑證的?填制人，?克服了分?崗實習工?作不到位?的不完整?、不系統(tǒng)?現(xiàn)象。加?深理解了?會計核算?的基本原?則和方法?，將所有?的基礎(chǔ)會?計、財務(wù)?會計和成?本會計等?相關(guān)課程?進行綜合?運用，了?解會計內(nèi)?部