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大學生校園追星現象

調查報告姓名：何金（12015241055）黨璞（12015241053）馬強（12015241087）李偉（12015241066）指導教師：南洋2015.12.01人員安排：何金馬強（調查問卷及PPT制作）黨璞李偉（數據分析及調查報告）1、步驟：①.準備階段：方案制定調查問卷制定②.實施階段：問卷調查分發(fā)填寫、上網查找追星資料③.總結階段：整理資料并分析攥寫調查報告2、調查方法：采取定量分析的研究方法，報告數據的收集和分析主要采用了通過問卷星網站進行在線調查。

3、調查時間：2015年11月18日—2015年12月01日4、樣本數量：共有68位用戶參與本次調查，共收到各產品有效問卷68份。調查背景A調查概況B分析總結C調查背景：從60年代全民景仰的雷鋒到今天炙手可熱的“超女”,所謂偶像,歷經了幾十年,雖然有所變化,但在人們心中的地位卻是穩(wěn)固如初。也反映著人們的心理狀態(tài)。時代的變遷,人事的轉化,都使世界發(fā)生難以預料的改變。大學生作為最具活力、最為敏感的群體,他們所崇拜的偶像必然是他們所追尋的目標。大學生的認知與價值取向,決定了其大學階段乃至終身的人生觀和價值觀,而感性的偶像崇拜,會威脅甚至是扭曲大學生的認知和價值取向。為此，我們課題組對這個現象進行了一次調查。目標群體：在校大學生調查內容調查目標調查概況：123調查內容：（1）大學生喜歡的明星的類型（2）大學生迷戀明星的程度（3）大學生追星的途徑（4）大學生追星的利與弊（5）大學生追星的原因與目的調查目的：

偶像崇拜是大學生精神生活的重要內容,認真研究當前大學生中的偶像崇拜,對于大學生的健康成長,對于社會的穩(wěn)定和發(fā)展具有重要的理論和現實意義。本調查報告旨在了解當前在校大學生偶像崇拜現象,進一步了解大學生精神文化方面的關注主流,最后針對追星文化的相關問題提出合理的對策以引導正確的追星文化價值觀念。調查數據：你身邊存在追星現象嗎你比較喜歡哪一類明星調查人群的性別調查數據：

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