第第頁第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作計劃方案

本期我校數(shù)學(xué)教研組的活動，將在區(qū)教研室的統(tǒng)一部署下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的徑直領(lǐng)導(dǎo)下進行，進一步更新教育教學(xué)觀念，明確目標(biāo)，突出重點，強化落實，全面推動素養(yǎng)教育，讓我校數(shù)學(xué)老師做一批“仰視星空”的人。詳細活動要立足課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)討論活動，不斷提高課堂教學(xué)效率。著力于轉(zhuǎn)變老師教學(xué)行為和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，以培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和實踐技能，大面積地提高教育質(zhì)量。結(jié)合我校的實際狀況，制定我校教研計劃。

一、強化規(guī)范辦學(xué)意識，加強數(shù)學(xué)教學(xué)過程的精細化管理：

1、加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高素養(yǎng)。

本學(xué)期將重點組織數(shù)學(xué)老師結(jié)合本校課堂教學(xué)和教學(xué)觀摩課錄相等，不斷更新教育教學(xué)理念，以適應(yīng)課程改革的需求，指導(dǎo)教學(xué)實踐。確保每次教研活動有成效，每次活動重點解決一個問題。

2、做好教育教研的常規(guī)工作。

扎實而有效地課堂教學(xué)，不僅為老師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺，更是培育、提高同學(xué)綜合素養(yǎng)的學(xué)習(xí)實踐基地。本期要區(qū)級骨干老師上好示范課。每位老師要仔細地備好、上好每一堂課。充分發(fā)揮教具和老師用書的作用，向40分鐘要質(zhì)量。使同學(xué)們能“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)。從而全面推動基礎(chǔ)教育課程改革。

老師要仔細執(zhí)行《鳳凰嶺學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理假設(shè)干看法》，細心設(shè)計作業(yè)，開創(chuàng)作業(yè)特色，追求同學(xué)作業(yè)的規(guī)范干凈、科學(xué)實效。老師要實時地、仔細地批改同學(xué)作業(yè)，監(jiān)督同學(xué)實時地訂正作業(yè)，對學(xué)困生、潛能生要實時地輔導(dǎo)，實時補缺補漏；作業(yè)時評講。評比優(yōu)秀作業(yè)；合理地評價學(xué)習(xí)，做到培優(yōu)輔困，使每個同學(xué)得到不同程度的進展，留意激勵同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

3、開展豐富多彩的教學(xué)活動。

要求老師積極參與上級組織的教研活動以及本校教研組安排的公開課。積極推動班級集體備課，開創(chuàng)有情趣的課堂文化，豐富同學(xué)開心的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活。

二、強化全面進展的質(zhì)量意識，進一步完善評估機制。

1、各學(xué)區(qū)、教育處要把主要精力放在教學(xué)上，要深入教學(xué)第一線，討論教學(xué)，開展調(diào)研，正確指導(dǎo)教學(xué)工作。學(xué)區(qū)校長要主持制定學(xué)年教學(xué)工作計劃。

2、加大對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。本學(xué)期將對各班級不定時的進行抽測。同時要落實好老師對單元測試題運用狀況。有針對性質(zhì)的'做好補教補學(xué)工作

3、繼續(xù)抓好同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培育。各學(xué)校要以“同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成月”為切入點，以課堂教學(xué)為培育為培育良好習(xí)慣為主陣地，將學(xué)習(xí)常規(guī)落實到老師工作、同學(xué)學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)。要深入到各學(xué)區(qū)，杳看同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，發(fā)覺問題實時予以指出；要深入課堂，親密關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成狀況和老師的教學(xué)行為。本年度將繼續(xù)從規(guī)范書寫和作業(yè)的干凈等入手，加大習(xí)慣養(yǎng)成工作的評比和督查力度。

三、目標(biāo)明確，提高水平。

⒈仔細落實《河?xùn)|區(qū)教育局關(guān)于“三名工程”建設(shè)的實施看法》，抓好學(xué)校特色建設(shè)，實現(xiàn)名校、名校長、名師得培育目標(biāo)。

⒉充分發(fā)揮各級教學(xué)能手的作用，促其向更高層次進展。通過他們上示范課等活動，發(fā)揮他們示范、帶頭和輻射作用。通過教研活動發(fā)覺和培育新的教學(xué)能手。對潛質(zhì)、有進展前途的青年老師要大力扶持，重點培育，盡量給他們提供外出學(xué)習(xí)的機會。以增加骨干老師隊伍的壯大。

⒊加強學(xué)區(qū)、教育處數(shù)學(xué)學(xué)科教研組的建設(shè)。要充分發(fā)揮教育處在教學(xué)管理上的實體作用，使數(shù)學(xué)教研組成為真正意義上的教研實體。

⒋繼續(xù)抓好新上崗老師的培育工作。各學(xué)校要結(jié)合自己的實際，充分發(fā)揮骨干老師、學(xué)科帶頭人、教研組長的作用，采用結(jié)對子等形式，對近幾年畢業(yè)的新老師加大指導(dǎo)和培育力度。通過隨堂聽課、同步備課、指導(dǎo)教法、共同聽評課、相互探討溝通等形式，援助他們度過教學(xué)適應(yīng)期，要求他們“一年站穩(wěn)講臺，兩年做出成果，三年成為骨干”。

附教學(xué)教研活動安排表：

10月份：

1、制定數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作計劃。

2、制定上半年校際聯(lián)研活動和單元集體備課活動安排表。

3、進行“課堂教學(xué)開放月”活動。

4、開展“同學(xué)養(yǎng)成月”活動。

11月份：

1、參與區(qū)級數(shù)學(xué)教學(xué)論文評比活動。

2、參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)。

3、對老師教學(xué)常規(guī)綜合檢查。

12月份：

1、預(yù)備區(qū)級先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室評比。

2、參與區(qū)南片聯(lián)演。

3、課堂教學(xué)評價。

4、對老師教學(xué)常規(guī)綜合檢查。

01月份：

1、進行學(xué)校數(shù)學(xué)集體備課研討會。

2、組織慶“六一”活動

3、組織六班級同學(xué)學(xué)業(yè)水平測試。

5、迎接區(qū)級教學(xué)綜合視導(dǎo)。

6、課堂教學(xué)評價。

7、對老師教學(xué)常規(guī)綜合檢查。

7月份：

1、組織1—5班級期末教學(xué)質(zhì)量檢測。

2、核算老師綜合積分。

3．進行數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)。

8月份：

1、參與教學(xué)教研工作總結(jié)閱歷溝通會。

2、市區(qū)級教學(xué)優(yōu)秀獎和班級管理獎評比。

3、參與暑假教材培訓(xùn)。

9月份：

1、參與學(xué)校數(shù)學(xué)老師課堂教學(xué)研討會。

2、制定下半年校際聯(lián)研活動和單元集體備課活動安排表。

4、新上崗老師培訓(xùn)。

5、對老師教學(xué)常規(guī)綜合檢查。

10月份：

1、參與教學(xué)能手送教下鄉(xiāng)活動。

1、數(shù)學(xué)