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高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)幽默來自智慧,惡語來自無能高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)幽默來自智慧,惡語來自1高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)2現(xiàn)代社會發(fā)展的不和諧1、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入現(xiàn)代化階段:●國家富強(qiáng);(GDP全球第二;“一帶一路”…)●物質(zhì)生活條件的改善精神文化處于彷徨狀態(tài)●誠信缺失,法治意識淡泊;●社會冷漠,道德意識弱化●拜金主義,以自我為中心?,F(xiàn)代社會發(fā)展的不和諧3●誠信缺失、職業(yè)道德弱化食品安全事件;票房作假;教授剽竊他人成果;明星吸毒;醫(yī)生收受紅包;有償家教●社會冷漠,人情疏遠(yuǎn)面對**,不敢挺身而出;人機(jī)交流替代一切交流;友誼的小船說翻就翻●拜金主義:唯物、唯金房價(jià)炒作、教授不學(xué)術(shù)、做官不守法、網(wǎng)紅、淺文學(xué)、商業(yè)電影、偽藝術(shù)、“黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴”(比喻●誠信缺失、職業(yè)道德弱化4在物質(zhì)繁榮、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的背后潛伏著國民道德、倫理的嚴(yán)重危機(jī),這種精神、靈魂上的危機(jī)是社會發(fā)展的隱憂在物質(zhì)繁榮、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的背后潛伏著國民道德、倫理的嚴(yán)重危5●物質(zhì)文明與精神文明者是同一個(gè)文明的兩個(gè)方面。不能相互取代科學(xué):研究物性,核心是物,目的是求真。人文:研究人性,核心是人,目的是求善●楊叔子—中科院院士個(gè)國家,一個(gè)民族,如果沒有現(xiàn)代科學(xué),沒有先進(jìn)技術(shù),打就垮;而如果沒有優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng),沒有民族人文精神,不打自垮?!裎镔|(zhì)文明與精神文明6二、現(xiàn)代社會應(yīng)當(dāng)具備的人格●現(xiàn)代科技知識與能力●良好的人文、道德修養(yǎng)傳統(tǒng)儒家文化中有人文、道德修養(yǎng)的借鑒二、現(xiàn)代社會應(yīng)當(dāng)具備的人格7、儒家文化與人格修養(yǎng)一)儒家文化●基本精神修身一齊家一治國一平天下。、儒家文化與人格修養(yǎng)8●道德之性的內(nèi)涵——四心惻隱之心:對他人痛苦、不幸的同情與憐憫。仁之端羞惡之心:對自己不善行為羞恥,對他人不善憎惡。義之端。謙讓之心:人與人的相互尊重。禮之端是非之心:明辨對錯(cuò)。智之端?!竦赖轮缘膬?nèi)涵——四心9孝人生修養(yǎng)的起點(diǎn):百善孝為先●孝的基本要求:養(yǎng)親與敬親養(yǎng)親:保證父母的物質(zhì)供奉敬親:使父母精神上怡悅?!袄淆g化時(shí)代”:空巢老人的寂寞與孤獨(dú)“子欲養(yǎng)而親不待”孝10孝的進(jìn)一步要求將對父母的愛,擴(kuò)展于天下人老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。父母→親人→族人→鄉(xiāng)人→國人→天下人親愛博愛(由家庭倫理擴(kuò)展到社會倫理)孝的進(jìn)一步要求11高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件12高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件13高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件14高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件15高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件16高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件17高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件18高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件19高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件20高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件21高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件22高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件23高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件24高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件25高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件26高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件27高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件28高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件29高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件30高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件31高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件32高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件33高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件34高考作文思想積累——儒家思想與人格修養(yǎng)課件3526、要使整個(gè)人生都過得舒適、愉快,這是不可能的,因?yàn)槿祟惐仨毦邆湟环N能應(yīng)付逆境的態(tài)度?!R梭
27、只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證?!_曼·羅蘭
28、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!鬃?/p>
29、勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠
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