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人教新課標四年級語文上冊第七單元語文園地七一起復(fù)習(xí)第七單元的課文吧!我認識了《為中華之崛起而讀書》中的
、《那片綠綠的爬山虎》中的
和《烏塔》中
的烏塔。讓我印象最深刻、最敬佩的是
，因為
。
我要像周恩來一樣（）；像烏塔一樣（）；我感受到了葉圣陶爺爺待人時的（）和寫作改作時的（）。從柯巖老師寫給張國強同學(xué)的信中，我懂得了（）的道理。選擇詞語填入括號里：平易近人獨立自主立志成才尺有所短寸有所長一絲不茍
1.周恩來站了起來，（清晰而堅定）地回答道：“（為中華之崛起而讀書）！”
我知道“為中華之崛起而讀書”的含義是（我們從小要立志為中華的興起和富強而勤奮讀書）。讀讀課文7、8自然段，你從哪些地方感受到“中華不振”？1.周恩來站了起來，（）地回答道：“（）！”
我知道“為中華之崛起而讀書”的含義是（）。讀讀課文7、8自然段，你從哪些地方感受到“中華不振”？２.“我們的交談很________，仿佛我_____小孩，_____大人，一個他的老朋友。他親切之中_____的認真，質(zhì)樸之中______的期待，把我小小的心_______了，以至不知黃昏的到來?！边@兩句話中的“他”指的是_____；這學(xué)期，我們還學(xué)過他寫的文章__________
。２.“我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。他親切之中蘊含的認真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的
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