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試卷代號:2079座位號C現(xiàn)代教師學導論試題(開卷)2017年1月題號二三四分數(shù)并將題號填入括弧之中。每小題4分,共計20分)2.下列哪一個不是師生關系的特點?()D.教師的主導性)是熱愛學生的較高層次的標準。B.尊重學生A.學生對教師教學工作能力的客觀評價B.教師對自己教學工作能力的客觀評價C.教師對自己影響學生行為和學習成績的能力的主觀判斷二二、簡答題(每小題15分,共計30分)分析和體會。25分)A.教師所具有的特定的學科知識,如語文知識、數(shù)學知識等B.教師在什么時候、為什么以及在什么條件下才能更好地運用原有知識、經(jīng)驗開展教學的一種知識類型,這也就是具體的教育科學知識C.教師積累的教學經(jīng)驗,即教師在實現(xiàn)教學目的行為中所具有的課堂情景知識以及與之相關的知識D.教師所具備的十分廣博的文化知識6.怎樣理解基礎教育的價值觀?7.教師職業(yè)生涯周期的主要階段及其特點是什么?8.請談談維護與增進教師心理健康的途徑。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“真正的教師必是讀書愛好者:這是我校集體生活的一條所在。”事實也是這樣,蘇霍姆林斯基工作以后,仍然熱愛學習,他把學校開設的都自學了一遍,有的還做了練習題。他為了了解學生的健康,攻讀了專門的醫(yī)學著作。他還了文學等方面的科學著作,他的藏書也有2萬多冊。后來,他還通過了博士論文答辯。在蘇霍姆林斯基的影響下,帕夫雷什中學的教師都成為讀書愛好者。問題:請結(jié)合這個例子,談談你對教師應該樹立怎樣的自我發(fā)展、終身學習的理念?試卷代號:2079國家開放大學(中央廣播電視大學)2016年秋季學期“開放專科”期末考試2017年1月
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