姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下面詞語中加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是（

）A．氈子（zhān）

泛出（fàn）

坦蕩如砥（dǐ）B．開墾（kěn）

虬枝（qiú）

無邊無垠（gěn）C．錘煉（chuí）

外殼（qiào）

懨懨欲睡（yān）D．婆娑（suō）

主宰（zǎi）

潛滋暗長（qiǎn）

2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．奠定

緬懷

馳聘

穿流不息B．唯幕

腐蝕

烘烤

挑撥離間C．枯躁

縈繞

飄移

嘆為觀止D．賭注

喧嚷

沼澤

格物致知

3、下列各組句子中，加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．沒有一個(gè)人的成功是容易的，每一個(gè)成功者的背后，總有一些鮮為人知的心酸故事。B．以閱讀拓展閱歷，以閱歷深化閱讀，才能做到讀書和閱歷相長，在二者的相輔相成中更好地學(xué)習(xí)和工作。C．如今的電信詐騙團(tuán)伙作案手段可謂花樣百出，令人嘆為觀止。D．《只有愛》是荷蘭花海戲劇幻城最受歡迎的表演劇目，表演結(jié)束，背景音樂戛然而止，觀眾仍然回味無窮。

4、下列句子中沒有語病的一句是（

）A．為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，學(xué)校積極開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校園”。B．城市景觀已逐漸成為評(píng)價(jià)一座城市文明程度和綜合素質(zhì)的重要標(biāo)志。C．新一屆學(xué)生文聯(lián)代表大會(huì)廣泛采納并征求了與會(huì)學(xué)生關(guān)于如何辦好文學(xué)社團(tuán)的意見。D．“神馬都是浮云”“鴨梨”“圍脖”等網(wǎng)絡(luò)詞語一下子躥紅的主要原因是一部分網(wǎng)民在背后推波助瀾所造成的結(jié)果。

5、選出下列表述中不正確的一項(xiàng)（

）A．律詩是近體詩的一種，要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每首八句，每兩句一聯(lián)。一般說來，律詩二、三兩聯(lián)（頷聯(lián)、頸聯(lián)）應(yīng)是對(duì)仗句。B．夸張?jiān)谖膶W(xué)作品尤其是詩歌中常見，如李白的詩句“黃河之水天上來”“白發(fā)三千丈”等。有些成語也帶有夸張的手法，如“驚天動(dòng)地”“氣吞山河”。C．新聞特寫兼有新聞和文學(xué)的特點(diǎn)，以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段。但由于其強(qiáng)調(diào)新聞性、時(shí)效性和真實(shí)性，所以新聞特寫也就等同于消息。D．“它義無反顧地融入大地的虛懷，等待中的一場(chǎng)野火?！本渥拥闹髡Z是“它”謂語是“融入”和“等待”。

6、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）圖像、視頻和網(wǎng)絡(luò)盡管擴(kuò)大了人們接收信息的渠道，卻不可能取代紙質(zhì)書閱讀。比起圖像、視頻和網(wǎng)絡(luò)等接收方式，讀紙質(zhì)書所能獲得的文字感覺，________，________。________，________。________，也有不同媒介的運(yùn)用所造成的效應(yīng)問題。

①總有些怪怪的，不能進(jìn)入狀態(tài)

②拿著手機(jī)或閱讀器誦讀“目盡青天懷今古”

③是圖像、視頻所沒有的

④這不全是習(xí)慣的問題

⑤甚至是網(wǎng)上閱讀也無法獲得的A．①④⑤②③B．③②①④⑤C．③⑤②①④D．⑤②①④③

二、古詩文默寫

7、根據(jù)課文默寫。

①_____________，望峰息心。（吳均《與朱元思書》）

②晴川歷歷漢陽樹，_____________。（崔顥《黃鶴樓》）

③_____________，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

④我報(bào)路長嗟日暮，_____________。（李清照《漁家傲》）

⑤《渡荊門送別》中最能表現(xiàn)詩人奇特大膽想象的詩句是_________，_________。

⑥如今，很多人焦躁不安，總覺得環(huán)境影響了內(nèi)心的安寧，而有人卻能用陶淵明《飲酒（其五）》中的_____________？______________來自勉。

三、文言文閱讀

8、“書以傳情”，小智組以下面經(jīng)典詩文為例，帶領(lǐng)大家研讀古詩文。關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

桃花源記林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?.【辨其音】下列與“君子好逑”中“好”的讀音和詞義相同的一項(xiàng)是（

）A．好大喜功B．花好月圓6.【明其義】下面各組句子中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（

）A．設(shè)酒殺雞作食

而后作B．辭去

乃記之而去C．來此絕境

哀轉(zhuǎn)久絕D．鐘鼓樂之

并怡然自樂7.【通其文】把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境。

譯文：（桃花源人）自己說祖先（為了）躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂，________________________________。

8.【悟其理】（1）為進(jìn)一步探究，請(qǐng)你圍繞兩篇詩文幫小智組提煉一個(gè)關(guān)鍵詞，作為探究主題。_________________________

（2）桃花源中的人們與鏈接材料中的漢初百姓都民風(fēng)淳樸、安居樂業(yè)，但其形成的原因各有不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【鏈接材料】班固贊曰：孔子稱“斯民，三代之所以直道而行也”①?！靶旁?！周秦之敝，網(wǎng)密文峻②，而奸究不勝③。漢興，掃除煩苛，與民休息④。至于孝文⑤，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚。周云成康⑥”，漢言文景，美矣?。ü?jié)選自班固《漢書》）

【注】①“孔子稱”句：引自《論語·衛(wèi)靈公》，意為“這些人（的影響），是夏商周三代循正道而發(fā)展的原因”。②網(wǎng)密文峻：法網(wǎng)繁密，政令嚴(yán)苛。③奸究不勝：奸邪不法，防不勝防。④休息：休養(yǎng)生息。⑤孝文：漢文帝劉恒，下文“孝景”為漢景帝劉啟。⑥周云成康：談到周朝，必稱成王、康王之治世。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下文，完成問題關(guān)于生活①畢生為民族解放而奮斗的愛爾蘭革命家毛德曾說：“我生活，別人僅僅是生存而已。”此話雖極自負(fù)，卻也能引發(fā)我們的思考：究竟怎樣才算是在“生活”？②不畏懼生存之苦，而以美的創(chuàng)造為樂是真正會(huì)生活之人的共同之處，庸碌之輩卻只會(huì)過日子。前者可謂超越了生存，后者則為生存所局限，葉芝認(rèn)為：美是由三類人造就的。貴族造就了美的風(fēng)度，因?yàn)樗麄冊(cè)谑篱g的地位使他們超乎生存的恐懼之上；農(nóng)民造就了美的故事和信仰，因?yàn)樗麄儫o可喪失，故無所畏懼；藝術(shù)家則造就了其余的一切，因?yàn)樗麄兲焐统錆M無畏的精神。葉芝的分類未必為一般人所認(rèn)同，但他講的道理無疑是真實(shí)的。或問，聲色犬馬，種種娛樂，算不算超越生存。答曰：否。這些只是消費(fèi)，而非創(chuàng)造。唯有智力創(chuàng)造和道德修養(yǎng)這樣的高級(jí)游戲才是超越生存之本能，才使人之所以為人。③堅(jiān)持自己超越生存之上的高尚追求，這樣的人是在真正地生活。有錢如葛朗臺(tái)、阿巴貢之流，一生主要的精力都消耗在了jué取財(cái)富之上，蠅營狗茍，患得患失，是為守財(cái)奴?？梢姡芊癯缴?，真正地生活，與貧富程度無關(guān)。對(duì)一種正當(dāng)?shù)氖聵I(yè)或愛好執(zhí)著到了近乎癡迷的程度，不僅可能超越生存，甚至可能不惜一切，偉大的阿基米德在羅馬士兵刀加頸項(xiàng)的關(guān)頭，仍從容請(qǐng)求他們?cè)试S他畫完幾何圖形。④考學(xué)、求職時(shí)，人人都想從事自己愛好的專業(yè)，但不是人人都能如愿以償?shù)摹８杀氖?，有的人壓根兒就沒有什么高尚的愛好，這說明他們對(duì)生活幾無興趣，他們只是被動(dòng)地生存，就像魚群、鳥群或羊群中的一只，追逐著群體的流動(dòng)。所以，應(yīng)主動(dòng)去探索自己愛好什么，并努力使之與學(xué)業(yè)、職業(yè)重合一致，這樣的人才能感受到生活的幸福。⑤豐子愷先生如此解釋其師李叔同的出家修佛：他把人生比作三層樓。底層是物質(zhì)，二層是精神，三層是靈魂。李叔同棄底層而至二層再至三層，實(shí)現(xiàn)了真正的超越。⑥“欲窮千里目，更上一層樓。”樓下的人是難以想象樓上的人所親見的風(fēng)光的。

(1)看拼音寫漢字。

jué取_____

(2)究竟怎樣才算是在“生活”？作者的觀點(diǎn)是：

①__________

②__________

③__________

(3)請(qǐng)說說第①段的作用。

(4)以下這段文字放入文中哪一段最合適？為什么？

貧窮如顏回者，“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”顏回身居茅屋陋巷，生活清貧，但他人窮志不窮，安于其樂。正所謂“君子憂道不憂貧”是也。

(5)以下對(duì)選文分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．第①段中毛德的話引出了中心論點(diǎn)。B．第②段中引用葉芝的觀點(diǎn)是為了強(qiáng)調(diào)“無畏”的意義。C．第③段中阿基米德的論據(jù)是對(duì)上文論述的深化。D．第④段中“魚群、鳥群或羊群”的比喻形象論述了群體對(duì)個(gè)體的影響。

10、閱讀下面的文字，完成下列問題。呼倫貝爾銀色的春天艾平①這就是呼倫貝爾。大雪無痕，周天寒徹，然而每一種生命都勇敢地活著，頑強(qiáng)地延續(xù)著，物競(jìng)天擇，永不放棄，構(gòu)成了生生不息的春天。②朋友從“晴光轉(zhuǎn)綠蘋”的南方來。降落在呼倫貝爾大地，他不由得一臉驚訝——哎喲，這不是回到了冬天嗎？“雨足郊原草木柔”在哪里？“馬踏春泥半是花”在哪里？的確，這里看不到綠色，積雪一如冬季，覆蓋在無垠的草原上，舊年的牧草從雪里鉆出來，隨風(fēng)搖曳，馬群的后面，冰碴兒和霜花飛揚(yáng)而起……我告訴他，呼倫貝爾的春天，在銀裝素裹中。③呼倫貝爾二十多萬平方公里，大興安嶺群山，由西南向東北縱貫其間。在大山的西面，就是茫茫的呼倫貝爾大草原。我們驅(qū)車，走向草原深處，一路看煙雪浩渺，蒼穹渾然。腦海中的山舞銀蛇，原馳蠟象，通通被平坦曠遠(yuǎn)的地勢(shì)攤平，遙看有，近卻無。④走出一百公里，伊和烏拉山像巨人一樣，平地而起，出現(xiàn)在我們面前。此山誕生于遠(yuǎn)古的某一次地殼運(yùn)動(dòng)，海面成為草原，礁石升騰成山。和草原上的所有丘陵一樣，這山的形狀使人想起饅頭，不同的是，在饅頭的頂端，兀立著一排高大的巖石，像是長生天信手將一段長城放在了這里，恰好擋住了西伯利亞來的寒流。這里的牧民年年在山頂壘石插柳，建成一個(gè)大敖包。每到六月，他們從四面八方而來，帶著美酒和全羊，祭祀祈福，盼望草原風(fēng)調(diào)雨順，萬物吉祥。此時(shí)，那些鮮艷的經(jīng)幡凌空飄揚(yáng)，把云染成了寶藍(lán)色、明黃色、翠綠色。我們攀上巖石，向敖包獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，以順時(shí)針方向，繞敖包王圈，每人壘上一塊石頭，以示敬意。⑤春天的信息如期而至。⑥我指給朋友看，在南面的石縫中，溢出一縷縷苔蘚樣的污漬，那是鷹的糞便。鷹在這里做窩孵卵，是因?yàn)檫@里險(xiǎn)峻又有陽光。巖石南北兩面的溫差很大，一塊面包，在南面可以曬焦，在北面可以雪藏到夏天。朋友背靠巖石，果然感到一片溫?zé)?，瞬間將身上的寒涼驅(qū)走。我撥開腳下的草叢，讓朋友看——一抹嫩嫩的綠，已經(jīng)在泥土里洇出。⑦一切仿佛都是長生天的杰作，伊和烏拉山腳下，九曲十八彎的海拉爾河緩緩流過。海拉爾河發(fā)源于大興安嶺，那凜冽而又野性的河水，從山間奔涌直下，到了平坦的草原，就沒了脾氣，乖乖變成繡女手中的絲線，慢慢地在天鵝絨般的大地上纏繞，不知道繞了多少道彎，方依依不舍地遠(yuǎn)去。⑧誰說季節(jié)還在沉睡？西來的風(fēng)撒下一把冰冷的鋼針，為河道除了積雪，掀開了蓋頭，讓春天由此展露美顏?？茨呛哟舶伞L長的藍(lán)冰在雪原上閃耀光澤，猶如藍(lán)寶石的無數(shù)切面，反射著太陽的光芒，仿佛一條雪原上的項(xiàng)鏈，熠熠楚楚，美不勝收。走下山去，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了河水的氣味，是灌木浸泡在水中的清香，是干草在冰雪中酥軟的冷香。藍(lán)冰的邊緣已經(jīng)融化，河畔彌漫著溫情的潮濕。我們擁抱藍(lán)冰，聽到河底微微的水聲。⑨我要在這里找一朵花兒給朋友看。那花是從雪窠里長出來的生命，是寒冷中色彩的童話，是一個(gè)渺小的奇跡。果然，在柳樹下的殘雪中，我找到了她。這小花名叫細(xì)葉白頭翁，已然含苞待放！她是那么矮小，幾乎是貼在地皮上長著，她是那么低調(diào)，渾身是毛茸茸的灰，只有花蕾上是一抹幽幽的藍(lán)。⑩朋友啊，你可知道，這小小的藍(lán)花，是草原花海的第一聲吶喊，也是春天里最富營養(yǎng)的牧草。

【微詞典】熠熠（yìyì）：形容閃光發(fā)亮。

(1)作者從哪些方面來寫冰雪下的呼倫貝爾的春天的