-2023學(xué)年河北省滄州市部分學(xué)校高一上第一次階段檢測(cè)語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：談到藝術(shù)的本質(zhì)，英國(guó)人貝爾認(rèn)為，偉大的藝術(shù)都是“有意味的形式”。藝術(shù)創(chuàng)作并不就是把生活復(fù)現(xiàn)出來(lái)，最根本的是將藝術(shù)家對(duì)生活的理解和感受形式化。早期新詩(shī)劍作忽視形式、濫用“自由”隨意而作的痼疾成了聞一多新詩(shī)理論中批判最多的內(nèi)容之一，在《泰戈?duì)柵小防?，聞一多指出：“于今我們的新?shī)已經(jīng)夠空虛，夠纖弱，夠偏重理智，夠缺乏形式的了?！痹凇对u(píng)本學(xué)年〈周刊〉里的新詩(shī)》中，聞一多借用魯品提（Rossetti）的名言來(lái)表達(dá)自己的詩(shī)學(xué)主張：“美的靈魂若不附麗于美的形體，便失去了他的美了?！痹缙谠?shī)人都強(qiáng)調(diào)詩(shī)是詩(shī)人情感的“自然流露”，認(rèn)為是“寫”的，不是“做”的，針對(duì)這一創(chuàng)作理念，聞一多多次提出自己的異議，主張?jiān)娦枰白觥?，而不是“寫”。在《〈冬夜〉評(píng)論》里，聞一多談到藝術(shù)加工的必要性：“一切的藝術(shù)應(yīng)該以自然作原料，而參以人工，一以修飾自然的粗率相，二以滲漬人性，使之更接近于吾人，然后易于把捉而契合之?！痹凇对?shī)的格律》中，聞一多對(duì)胡適“有什么話，做什么詩(shī)”的詩(shī)歌觀念進(jìn)行了大膽的批判，他說(shuō)：“偶然在言語(yǔ)里發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)類似詩(shī)的節(jié)奏，便說(shuō)言語(yǔ)就是詩(shī)，便要打破詩(shī)的音節(jié)，要它變得和言語(yǔ)一樣一這真是詩(shī)的自殺政策了?！辈⑦M(jìn)而解釋道：“我并不反對(duì)用土白做詩(shī)，我并且相信土白是我們新詩(shī)的領(lǐng)域里一塊非常肥沃的土壤，……我們現(xiàn)在要注意的只是土白可以‘做’詩(shī)：這‘做’字便說(shuō)明了土白須要經(jīng)過(guò)一番鍛煉選擇的工作然后才能成詩(shī)?！碑?dāng)然，要想“做”詩(shī)變成現(xiàn)實(shí)，就得建立一套詩(shī)歌創(chuàng)作和鑒賞的美學(xué)規(guī)范，這或許就是聞一多提出詩(shī)的“三美”主張的初衷。如果說(shuō)早期缺乏形式規(guī)約的中國(guó)新詩(shī)創(chuàng)作還處于一種自發(fā)狀態(tài)中的話，那么，在聞一多明確提出詩(shī)歌建設(shè)的“三美”主張以后，中國(guó)新詩(shī)進(jìn)入了一個(gè)講究規(guī)范化的自覺時(shí)代。聞一多對(duì)詩(shī)歌形式的強(qiáng)調(diào)，對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作需要修飾和打磨的必要性的闡述，標(biāo)志著中國(guó)新詩(shī)在創(chuàng)作理念上的某種成熟，體現(xiàn)著詩(shī)學(xué)的現(xiàn)代性特征。（節(jié)選自李樂平《聞一多對(duì)中國(guó)新詩(shī)理論的貢獻(xiàn)》）材料二：從表面上看來(lái)，格律可從兩方面講：（一）屬于視覺方面的；（二）屬于聽覺方面的。這兩類其實(shí)又當(dāng)分開來(lái)講，因?yàn)樗鼈兪窍⑾⑾嚓P(guān)的。譬如屬于視覺方面的格律有節(jié)的勻稱，有句的均齊。屬于聽覺方面的有格式，有音尺，有平仄，有韻腳；但是沒有格式，也就沒有節(jié)的勻稱，沒有音尺，也就沒有句的均齊。關(guān)于格式，音尺，平仄，韻腳等問(wèn)題，本刊上已經(jīng)有饒孟侃先生《論新詩(shī)的音節(jié)》的兩篇文章討論得很精細(xì)了。不過(guò)他所討論的是從聽覺方面著眼的。至于視覺方面的兩個(gè)問(wèn)題，他卻沒有提到。當(dāng)然視覺方面的問(wèn)題比較占次要的位置。我們的文字是象形的，我們中國(guó)人鑒賞文藝的時(shí)間，至少有一半的印象是要靠眼睛來(lái)傳達(dá)的。原來(lái)文學(xué)本是占時(shí)間又占空間的一種藝術(shù)。既然占了空間，卻又不能在視覺上引起一種具體的印象——這是歐洲文字的一個(gè)遺憾。我們的文字有了引起這種印象的可能，如果我們不去利用它，真是可惜了。所以新詩(shī)采用了西文詩(shī)分行寫的辦法，的確是很有關(guān)系的一件事。姑且無(wú)論開端的人是有意還是無(wú)心的，我們都應(yīng)該感謝他。因?yàn)檫@一來(lái)，我們才覺悟了詩(shī)的實(shí)力不獨(dú)包括音樂的美（音節(jié)）、繪畫的美（詞藻），并且還有建筑的美（節(jié)的勻稱和句的均齊）。誠(chéng)然，律詩(shī)也是具有建筑美的一種格式；但是同新詩(shī)里的建筑美的可能性比起來(lái)，可差得多了。律詩(shī)永遠(yuǎn)只有一個(gè)格式，但是新詩(shī)的格式是層出不窮的。這是律詩(shī)與新詩(shī)不同的第一點(diǎn)。做律詩(shī)無(wú)論你的題材是什么，意境是什么，你非得把它擠進(jìn)這一種規(guī)定的格式里去不可，仿佛不拘是男人，女人，大人，小孩，非得穿一種樣式的衣服不可。但是新詩(shī)的格式是相體裁衣。例如《采蓮曲》的格式?jīng)Q不能用來(lái)寫《昭君出塞》，《鐵路行》的格式?jīng)Q不能用來(lái)寫《最后的堅(jiān)決》，《三月十八日》的格式?jīng)Q不能用來(lái)寫《尋找》。在這幾首詩(shī)里面，誰(shuí)能指出一首內(nèi)容與格式，或精神與形體不調(diào)和的詩(shī)來(lái)，我倒愿意聽聽他的理由。試問(wèn)這種精神與形體調(diào)和的美，在那印板式的律詩(shī)里找得出來(lái)嗎？在那亂雜無(wú)章，參差不齊，信手拈來(lái)的自由詩(shī)里找得出來(lái)嗎？律詩(shī)的格律與內(nèi)容不發(fā)生關(guān)系，新詩(shī)的格式是根據(jù)內(nèi)容的精神制造成的，這是它們不同的第二點(diǎn)。律詩(shī)的格式是別人替我們定的，新詩(shī)的格式可以由我們自己的意匠來(lái)隨時(shí)構(gòu)造。這是它們不同的第三點(diǎn)。有了這三個(gè)不同之點(diǎn)，我們應(yīng)該知道新詩(shī)的這種格式是復(fù)古還是創(chuàng)新，是進(jìn)化還是退化。（節(jié)選自聞一多《詩(shī)的格律》）1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．藝術(shù)創(chuàng)作最為根本的性質(zhì)是藝術(shù)家將對(duì)生活的理解和感受形式化，而并不是把生活復(fù)現(xiàn)出來(lái)。B．聞一多對(duì)詩(shī)歌形式的強(qiáng)調(diào)，體現(xiàn)了詩(shī)學(xué)的現(xiàn)代性特征，標(biāo)志著中國(guó)新詩(shī)在創(chuàng)作理念上的成熟。C．聞一多認(rèn)為，從表面上看，新詩(shī)的格律可從視覺和聽覺兩方面來(lái)理解，后者為主，前者為次。D．在聞一多看來(lái)，漢字是象形字，中國(guó)人對(duì)詩(shī)歌的鑒賞領(lǐng)悟來(lái)自對(duì)漢字字形及詩(shī)行的視覺印象。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．在《泰戈?duì)柵小返任闹校勔欢鄬?duì)中國(guó)早期新詩(shī)濫用“自由”隨意而作的痼疾進(jìn)行了多次批判。B．聞一多的“三美”論，使中國(guó)新詩(shī)創(chuàng)作從缺乏形式規(guī)約的自發(fā)狀態(tài)進(jìn)入了講究規(guī)范化的自覺時(shí)代。C．中國(guó)最初的新詩(shī)盡管不是聞一多所作，但是采用了西文詩(shī)分行的形式，已經(jīng)體現(xiàn)出建筑美的特點(diǎn)。D．聞一多強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的形式，并不是說(shuō)不注重內(nèi)容，而是追求詩(shī)歌的內(nèi)在精神與外在形式相調(diào)和的美。3．下列選項(xiàng)不能作為論據(jù)來(lái)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（

）（3分）A．紅燭??！/你流一滴淚，灰一分心。/灰心流淚你的果，/創(chuàng)造光明你的因。（聞一多《紅燭》）B．啊?。×?！力喲！/力的繪畫，力的舞蹈，力的音樂，力的詩(shī)歌，力的律呂喲?。ü簟读⒃诘厍蜻吷戏盘?hào)》）C．那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹/揉碎在浮藻間，/沉淀著彩虹似的夢(mèng)。（徐志摩《再別康橋》）D．今夜風(fēng)靜不掀起微波/小星點(diǎn)亮我的桅桿/我要撐進(jìn)銀流的天河/新月張開一片風(fēng)帆（陳夢(mèng)家《搖船夜歌》）4．根據(jù)材料一，簡(jiǎn)要概括“做詩(shī)”與“寫詩(shī)”的不同之處。（4分）5．材料二中，聞一多先生認(rèn)為他所倡導(dǎo)的新格律詩(shī)與舊體格律詩(shī)有哪些不同點(diǎn)？（4分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成6～9題。老镢頭徐建英沉睡多年后，我醒了。曾經(jīng)披荊斬棘的鋼鋒不再。長(zhǎng)途跋涉之后，我出現(xiàn)在荒山野嶺中的一座茅草棚里。棚前，是泥黃色的沙石土坡；遠(yuǎn)望，是溝壑縱橫的沼澤地，和一眼看不到邊的荊棘林。嘹亮的軍號(hào)響起，一群臉膛黝黑，身穿土黃色軍裝的男人從草棚旁那一排排低矮的窯洞里鉆出來(lái)。他們昂首挺胸，所到之處黃沙飛揚(yáng)，嘹亮的軍號(hào)，一聲聲直沖云霄。此地名為“爛泥灣”，當(dāng)?shù)厝擞懈鑳撼骸疤焐蠠o(wú)飛鳥呀，地上不長(zhǎng)草；十年九干旱啊，風(fēng)吹石頭跑……爛泥灣呀爛泥灣，荒山臭水黑泥潭……”“是把好刀，可惜太長(zhǎng)時(shí)間沒用，銹壞了！”一聲嘆息后，我被一雙粗糙的大手捧在掌心。隨后，大手起爐燃灶，我被扔進(jìn)熊熊燃燒的炭爐，當(dāng)我癢痛發(fā)熱、渾身難受時(shí)，一把鐵鉗夾著紅通通的我，與一個(gè)叫鋼的兄弟被同放在鐵砧上。無(wú)數(shù)次的敲打后，我一次次由紅變黑，由黑變青，“嵫”的一聲入水淬火……終于，我成了一把镢頭，一把泛著幽冷光芒的黑褐色镢頭。在與一個(gè)叫槐兒的姑娘合二為一后，那位長(zhǎng)著一雙大手的叫郝樹才的戰(zhàn)士帶走了我。郝戰(zhàn)士帶著我，遇荒開荒，遇石掘石，遇荊斬荊。我們以一天墾荒四畝多的成績(jī)，被親切地稱為“氣死?！?。有時(shí)候，郝戰(zhàn)士也會(huì)帶著我去拾糞，去更遠(yuǎn)的荊棘林，背回一袋又一袋的野菜。與我合二為一的槐兒，曾經(jīng)白皙光滑的皮膚日漸發(fā)暗，在一個(gè)秋日的午后，她倒了。一位叫榆兒的姑娘代替了她。沒過(guò)多久，榆兒的腰桿斷裂，白蠟成了我的新搭檔。郝戰(zhàn)士在一次集結(jié)后，沒再回來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)叫劉寶齋的人家里。爛泥灣褐灰的沼澤地不見了，泥土芬芳，莊稼泛綠，劉寶齋的汗水孕育著我日漸強(qiáng)壯。莊稼對(duì)我肅然起敬，野草對(duì)我聞風(fēng)喪膽。農(nóng)閑的時(shí)候，我與劉寶齋站在梯田的溝壑邊，一起吹暖暖的風(fēng)，一起看窯洞門前的瓜萊似小山丘般堆積著。秋收過(guò)后，冬季來(lái)臨了。我和白蠟窩在地窖中，與鄰居锨兒、鏟兒拉家常，談一年的收成。有時(shí)劉寶齋也會(huì)湊上來(lái)插上兩句，在我們嘻嘻哈哈的大笑中，呼喚春天。某天，劉寶齋一聲，“老伙計(jì)，醒來(lái)吧！”我們從冬眠中醒來(lái)，來(lái)到遠(yuǎn)離了田野的山邊，在我刨出的土坑里，樹苗一棵棵聳立。年復(fù)一年，周而復(fù)始的田野花香把我養(yǎng)育得愈發(fā)黝瘦靈巧。劉寶齋老了。老了的劉寶齋佝僂著腰站在田間，需要白蠟的妹妹小白蠟時(shí)不時(shí)地?cái)v一把。不知從幾時(shí)起，我和小白蠟大部分的日子只是躺在院子里曬太陽(yáng)。黃土高原試種海水稻，不再是爛泥灣的南泥灣成為中國(guó)“雜交水稻之父”袁隆平的海水稻試種地之一，首年的海水稻種植喜獲豐收。我與小白蠟已記不清在地窖躺了多少年！是五年？十年？抑或五十年？我是真的記不清了。只是此時(shí)的我，周身銹漬斑斑，小白蠟倚在墻角，成了一桿枯木！我被一塊精美的紅綢布小心地裹著，擺上了展柜。周圍還有我過(guò)去的老伙伴鐵锨、鐵斧和錘子，也有我不認(rèn)識(shí)的斗笠和燈罩。我沒有再見過(guò)郝戰(zhàn)士，也沒有再見過(guò)劉寶齋。在別人斷斷續(xù)續(xù)的談話中，知道他們以不同的方式，永遠(yuǎn)留在了南泥灣。我還是镢頭，只是一把不再耕種的老镢頭。我的工作很輕松，躺在南泥灣歷史展覽館的柜窗里，供人參觀，供人欣賞，一遍又一遍聽著解說(shuō)員講述著我的故事，講述著我們的故事。故事里有郝樹才，有劉寶齋，有一個(gè)叫王震的旅長(zhǎng)，還有一個(gè)叫袁隆平的水稻之父……此時(shí)的南泥灣，良田百頃，土地肥沃，連綿的山崗上，綠樹逶迤，都說(shuō)是一派陜北好江南哦……（《作品》2022第4期，有改動(dòng)）【注】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍第120師第359旅在南泥灣開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，克服了陜甘寧邊區(qū)的經(jīng)濟(jì)困難，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)自給，為持久抗戰(zhàn)打下了物質(zhì)基礎(chǔ)。6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．文章先從“他”到南海打魚寫起，再介紹“他”的家庭情況，然后寫“他”前來(lái)南海的目的，引起了讀者的閱讀興趣。B．“父親”和其他奔赴南海打魚的人一樣，有著類似的經(jīng)歷，他們?yōu)樯钏龋葟臐O頭那里預(yù)支銀錢給家人，其實(shí)就是把命交給漁頭，難以翻身了。C．母親對(duì)父親是十分惦念的，文中“站成一塊風(fēng)化的石頭”一句生動(dòng)形象地將母親眺望父親歸來(lái)的深情期盼表達(dá)了出來(lái)。D．尾段寫“綁菜”踩著楊木雕在海上消逝的場(chǎng)景，極富有畫面感，使讀者從和“綁菜”類似的打魚人的灰暗人生中看到了一絲光亮。7．關(guān)于文中父親的內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．父親自離家外出跑南海打魚后，十幾年來(lái)再也沒有回過(guò)烏蘇里江畔的故鄉(xiāng)。B．父親見“他”來(lái)尋找自己，覺得自己沒有臉面見兒子，于是就躲了起來(lái)。C．久不回家的父親讓母親苦苦等候，也引起了母親對(duì)父親未回家原因的猜測(cè)。D．父親在南海打魚的生活狀態(tài)與“綁菜”非常相似，但“綁菜”不是父親。8．文中多次提到了“大馬哈魚洄游”之事，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。（6分）9．有人稱《跑南?！窞椤吧⑽幕≌f(shuō)”，請(qǐng)結(jié)合文章分析其“散文化小說(shuō)”的特點(diǎn)。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。司馬公修《資治通鑒》，辟范夢(mèng)得為官屬。嘗以手帖論纘述之要，大抵欲如《左傳》敘事之體。又云：“凡年號(hào)皆以后來(lái)者為定，如武德元年，則從正月，便為唐高祖，更不稱隋義寧二年。梁開平元年正月，便不稱唐天佑四年?！惫蚀藭靡詾榉?。然究其所窮，頗有室而不通之處。公意正以《春秋》定公為例，于未即位，即書正月為其元年。然昭公以去年十二月薨則次年之事不得復(fù)系于照故定雖未立自當(dāng)追書兼經(jīng)文至簡(jiǎn)不過(guò)一二十字一覽可以了解若《通鑒》則不侔，隋煬帝大業(yè)十三年，便以為恭皇帝上，直到下卷之末，恭帝立，始改義寧，后一卷，則為唐高祖。蓋凡涉歷三卷，而煬帝固存，方書其在江都時(shí)事。明皇后卷之首，標(biāo)為肅宗至德元載，至一卷之半，方書太子即位。代宗下卷云：“上方勵(lì)精求治，不次用人?！蹦耸堑伦谝?。莊宗同光四年，便系于天成，以為明宗，而卷內(nèi)書命李嗣源①討鄴，至次卷首，莊宗方殂。潞王清泰三年，便標(biāo)為晉高祖，而卷內(nèi)書石敬瑭反，至卷末始為晉天福②。凡此之類，殊費(fèi)分說(shuō)。此外如晉、宋諸胡僭國(guó)，所封建王公，及除拜卿相，纖悉必書，有至二百字者。又如西秦丞相南川宣公出連乞都卒，魏都坐大官章安候封懿、天部大人白馬文正公崔宏、宜都文成王穆觀、鎮(zhèn)遠(yuǎn)將軍平舒侯燕鳳、平昌宣王和其奴卒，皆無(wú)關(guān)于社稷治亂，而周勃薨，乃不書。及書漢章帝行幸長(zhǎng)安，進(jìn)幸槐里、岐山，又幸長(zhǎng)平，御池陽(yáng)宮，東至高陵，十二月丁亥還宮；又乙未幸東阿，北登太行山，至天井關(guān)，夏四月乙卯還宮。又書魏主七月戊子如魚池，登青岡原，甲午還宮。八月己亥如彌澤，甲寅登牛頭山，甲子還宮。如此行役，無(wú)歲無(wú)之，皆可省也。（選自洪邁《容齋隨筆》）①李嗣源：唐明宗的本名。②天福，后晉高祖石敬瑭年號(hào)。10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．然昭公以去年十二月薨/則次年之事不得復(fù)/系于昭故定/雖未立/自當(dāng)追書兼經(jīng)文/至簡(jiǎn)不過(guò)一二十字/一覽可以了解/B．然昭公以去年十二月薨/則次年之事不得復(fù)/系于昭故定/雖未立/自當(dāng)追書/兼經(jīng)文至簡(jiǎn)不過(guò)一二十字/一覽可以了解/C．然昭公以去年十二月薨/則次年之事不得復(fù)系于昭/故定雖未立/自當(dāng)追書兼經(jīng)文/至簡(jiǎn)不過(guò)一二十字/一覽可以了解/D．然昭公以去年十二月薨/則次年之事不得復(fù)系于昭/故定雖未立/自當(dāng)追書/兼經(jīng)文至簡(jiǎn)/不過(guò)一二十字/一覽可以了解/11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A《春秋》，我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書，也是儒家經(jīng)典著作“六經(jīng)”之一。B．不次，不依尋常次序，即超擢、破格。此處指唐德宗選拔人才不拘一格。C．社稷，指土神和谷神。因古時(shí)君主都祭祀社稷，后來(lái)就用社稷來(lái)代指國(guó)家。D．“及書漢章帝行幸長(zhǎng)安”與“婦女無(wú)所幸”（《鴻門宴》）兩句中的“幸”字含義不同。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．司馬光聘請(qǐng)范夢(mèng)得幫助自己編纂《資治通鑒》，范夢(mèng)得曾親筆寫一些手諭來(lái)表明自己想效仿《左傳》敘事的體例。B．作者對(duì)《資治通鑒》關(guān)于同一年內(nèi)年號(hào)的記錄方法持否定態(tài)度，認(rèn)為它采用的以“后來(lái)者”的標(biāo)準(zhǔn)有阻室不通的地方。C．《資治通鑒》把潞王清泰三年標(biāo)為晉高祖，但卷末的年號(hào)才是晉天福，而卷內(nèi)又錄有石敬瑭叛亂一事，這解釋起來(lái)很費(fèi)力。D．本文列舉《資治通鑒》記錄的大量史實(shí)，并輔以精當(dāng)?shù)淖h論，對(duì)《資治通鑒》一書的內(nèi)容和記錄方法闡明了獨(dú)到的見解。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）蓋凡涉歷三卷，而煬帝固存，方書其在江都時(shí)事。（4分）（2）所封建王公，及除拜卿相，纖悉必書，有至二百字者。（4分）14．作者認(rèn)為《資治通鑒》中記載的哪些事其實(shí)是多余而可以省略不記錄的？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（3分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成15～16題。東陂遇雨率爾貽謝南池①

孟浩然田家春事起，丁壯就東陂。般般雷聲作，森森雨足垂。海虹晴始見，河柳潤(rùn)初移。余意在耕稼，因君問(wèn)土宜②。[注]①這首詩(shī)是詩(shī)人在越州（今浙江紹興）所作。陂，水邊或山坡；東陂，泛指田野。謝南池，詩(shī)人在越州結(jié)識(shí)的友人。②土宜，不同的土性，對(duì)于不同的人和物各有所宜。15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．“貽”有贈(zèng)送之意，詩(shī)人在田野突遇降雨，便匆匆寫下這首詩(shī)贈(zèng)送給朋友謝南池。B．詩(shī)歌首聯(lián)運(yùn)用“賦”的手法，交代了時(shí)節(jié)、地點(diǎn)以及人事，暗示農(nóng)民的苦難已經(jīng)開始。C．春雷滾滾，春雨蒙蒙，覆蓋原野，頷聯(lián)運(yùn)用疊詞，形象地概括了春耕的季節(jié)特點(diǎn)。D．這首詩(shī)描寫農(nóng)家春日趁雨耕作的情景，充滿濃郁的生活氣息，也飽含詩(shī)人的情感。16．請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析尾聯(lián)的含意及其蘊(yùn)含的思想情感。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子沒有直接讓弟子“各言其志”，而是先用“___________，___________”這兩句溫和自謙的話打消弟子的顧慮，創(chuàng)設(shè)一種輕松的氛圍。（2）賈誼《過(guò)秦論》中，“___________，___________”兩句形象地描述了秦國(guó)沒有任何消耗就讓天下諸侯陷入困境之中。（3）《陳情表》中，李密用“___________，___________”兩句概述了自己坎坷多難的命運(yùn)。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18～20題。蜿曲的溪水鉆出霜染的紅楓林，在堆滿稻草垛的那塊場(chǎng)地的西角突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎，忸怩著向我的小屋走來(lái)。這棟小屋位置獨(dú)特，像一顆有些顯眼的紐扣，點(diǎn)綴在這個(gè)小鎮(zhèn)不夠?qū)ΨQ的衣襟上。這是一條不大的河，我叫它西溪，河水非常淡定，①___________地流向下一個(gè)山峽。村里人對(duì)于這條河被咒罵，源于它當(dāng)初水桶一般粗的水流漸漸只有水瓶粗了，而且因?yàn)樯狭饕坏┫萑胱铚臓顟B(tài)，半潭水渾黃就失去了往日的生機(jī)。我看著眼前的河岸，思緒紛飛。我對(duì)曾經(jīng)的綠水深潭②___________，印象深刻。一條河從自家的門口流過(guò)，我③___________，認(rèn)為這是一種幸福，雖然這種固執(zhí)不一定得到共鳴。我雖沒有辦法再造一個(gè)深澈清幽的水潭，但我用文字的石塊，堆壘修砌，想圍出柳河?xùn)|“悄愴幽邃”的小石潭。18．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）19．文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻＃?分）20．文中畫橫線的句子使用了擬人和比喻的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分）（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成21～22題。天氣現(xiàn)在是越來(lái)越熱了，在氣溫30℃時(shí)出一次門就會(huì)出一身汗，洗澡時(shí)把水溫調(diào)到30℃左右，酣暢淋漓的沖了個(gè)涼后，你突然意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題：為什么30℃的洗澡水讓人感覺到?jīng)?，而①___________？我們都知道人類屬于恒溫動(dòng)物，恒溫動(dòng)物是指體溫不因外界環(huán)境溫度變化而改變、始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物，人體的溫度一般恒定在36℃到37℃之間。而維持這個(gè)溫度的核心就是我們的“下丘腦”，（

），這樣的調(diào)節(jié)功能的確很神奇。我們身體表面有很多的溫度感受器，主要位于皮膚、粘膜等位置，這些感受器又可分為冷覺感受器和溫覺感受器兩種。在實(shí)際生活中，當(dāng)皮膚溫度為30℃時(shí)會(huì)產(chǎn)生冷覺，而當(dāng)皮膚溫度為35℃時(shí)則會(huì)產(chǎn)生溫覺。既然皮膚溫度為30℃時(shí)會(huì)產(chǎn)生冷覺，那么為什么30℃的氣溫會(huì)讓人感覺到熱呢？其實(shí)啊，氣溫與我們體表感受到的溫度并不是一個(gè)概念。在夏季，一般②___________。我們平?？吹教鞖忸A(yù)報(bào)中的氣溫，指的是氣象站內(nèi)1.5米高處百葉箱中的溫度，但是我們平時(shí)的生活環(huán)境不會(huì)和氣象站一樣，人們的體感溫度更高。我們每個(gè)人的體感溫度才是最影響自己的，體感溫度③___________，也會(huì)受濕度、風(fēng)力以及太陽(yáng)照射等條件的影響。21．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）A．我們?nèi)梭w的溫度感受器與它一起來(lái)完成對(duì)體溫的調(diào)節(jié)B．它完成對(duì)體溫的調(diào)節(jié)時(shí)，需要與我們?nèi)梭w的溫度感受器一起C．它完成對(duì)體溫的調(diào)節(jié)時(shí)，需要我們?nèi)梭w的溫度感受器與它一起D．它與我們?nèi)梭w的溫度感受器一起來(lái)完成對(duì)體溫的調(diào)節(jié)22．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）心理學(xué)上有一種效應(yīng)，叫虛假同感偏差，是說(shuō)人們常常高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性。人們通常都認(rèn)為，自己的愛好與大多數(shù)人是一樣的。認(rèn)為自己喜歡的，別人也會(huì)喜歡；自己不喜歡的，別人也不會(huì)喜歡；自己做出這樣的選擇，別人也會(huì)做出同樣的選擇。虛假同感偏差會(huì)使你通過(guò)堅(jiān)信自己信念和判斷的正確性而獲得自尊和自豪感，但也可能讓你產(chǎn)生認(rèn)識(shí)偏差并帶來(lái)決策和選擇的錯(cuò)誤。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。2022-2023學(xué)年第一學(xué)期第一次階段測(cè)試卷高一語(yǔ)文參考答案1．C

【解析】A項(xiàng)原文為“并不就是把生活復(fù)現(xiàn)出來(lái)”，意為“并不只是”，而非“并不是”。B項(xiàng)“標(biāo)志著中國(guó)新詩(shī)在創(chuàng)作理念上的成熟”錯(cuò)誤，原文為“某種成熟”。D項(xiàng)“中國(guó)人對(duì)詩(shī)歌的鑒賞領(lǐng)悟來(lái)自于對(duì)漢字字形及詩(shī)行的視覺印象”錯(cuò)誤，原文為“我們中國(guó)人鑒賞文藝的時(shí)間，至少有一半的印象是要靠眼睛來(lái)傳達(dá)的”。2．C

【解析】“已經(jīng)體現(xiàn)出建筑美的特點(diǎn)”錯(cuò)誤，“我們才覺悟了詩(shī)的實(shí)力……并且還有建筑的美”意思是中國(guó)最初的新詩(shī)采用了西文詩(shī)分行的形式，使得中國(guó)新詩(shī)具備了能夠追求建筑美的基礎(chǔ)，而不是說(shuō)它已經(jīng)體現(xiàn)出建筑美的特點(diǎn)。3．B【解析】郭沫若《立在地球邊上放號(hào)》是自由抒情詩(shī)，不能體現(xiàn)聞一多的“三美”主張。4．①“寫詩(shī)”強(qiáng)調(diào)情感的“自然流露”；“做詩(shī)”是對(duì)自然生活的加工：對(duì)素材的修飾和思想方面的提升。（2分）②“寫詩(shī)”主張“言語(yǔ)就是詩(shī)”，“做詩(shī)”要對(duì)土語(yǔ)白話加以鍛煉選擇。（2分）5．①舊體格律詩(shī)永遠(yuǎn)只有一個(gè)格式，新格律詩(shī)可以有層出不窮的格式。②舊體格律詩(shī)的格律與內(nèi)容沒有關(guān)系，新格律詩(shī)的格式是根據(jù)內(nèi)容的精神制造成的。③舊體格律詩(shī)的格式是別人替我們定的，新格律詩(shī)的格式由我們自己的意志匠心來(lái)隨時(shí)構(gòu)造。（每點(diǎn)1分，答對(duì)3點(diǎn)得滿分）6．C

【解析】“小說(shuō)的細(xì)節(jié)也全部是真實(shí)而無(wú)虛構(gòu)的”錯(cuò)誤，小說(shuō)細(xì)節(jié)多為虛構(gòu)。7．C

【解析】“直接展示出拓荒者的形象”錯(cuò)誤，應(yīng)為“從側(cè)面襯托出拓荒者的形象”。8．①自力更生、艱苦奮斗的革命精神。戰(zhàn)士們住矮窯洞，吃野菜，用簡(jiǎn)陋的工具，自力更生、艱苦奮斗，將爛泥灣改造成美麗如畫的南泥灣。②發(fā)展經(jīng)濟(jì)、自給自足的實(shí)干精神。戰(zhàn)士們開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，保證了生活用品的自給自足。③前赴后繼、賡續(xù)不絕的奮斗精神。從359旅戰(zhàn)士到袁隆平院士，幾代人前赴后繼、賡續(xù)奮斗，創(chuàng)造出全新的南泥灣。④勇于創(chuàng)造、敢為人先的進(jìn)取精神。戰(zhàn)士們勇于進(jìn)取，第一次改變了爛泥灣的歷史面貌，體現(xiàn)出勇于創(chuàng)造、敢為人先的精神。（每點(diǎn)2分，答出其中三點(diǎn)即可，其他答案言之成理亦可）9．①選擇“老镢頭”為敘述視角，并將其擬人化，以記敘南泥灣翻天覆地的變化，新穎而獨(dú)特。②選擇第一人稱方式記敘，讓讀者有身臨其境之感，增強(qiáng)了故事的真實(shí)性。③全文采用順敘方式，記敘南泥灣80年來(lái)的歷史變化，脈絡(luò)清晰。④情景描寫與故事情節(jié)相結(jié)合，小說(shuō)將南泥灣的改變歷程和情景描寫結(jié)合起來(lái)，前后呼應(yīng)，富有詩(shī)意美。（每點(diǎn)2分，答出其中三點(diǎn)即可）10．A

【解析】原文標(biāo)點(diǎn)為：公為吏狷且廉，歷官半世，而在官之日僅五稔，故其家貧甚，自奉甚薄，寧窮不一折節(jié)，人不堪憂，公晏如也。11．D

【解析】《陋室銘》中的“銘”指鞭策、勉勵(lì)自己的文字。12．D

【解析】“向別人借貸才為他買棺斂喪”錯(cuò)誤，原文“諸孤以賻市棺斂”意為“兒子們拿別人的資助為他買棺斂喪”。13．（1）適逢議臣擔(dān)任部使者，阻撓執(zhí)行已下達(dá)的命令，蔡公與其爭(zhēng)執(zhí)，認(rèn)為不可以抗命，極力向朝廷請(qǐng)示。（“適”“沮格”“爭(zhēng)”各1分，句意1分）（2）每個(gè)人自認(rèn)為得到蔡公的看重，等到他去世的時(shí)候，沒有誰(shuí)不落淚的。（“重”“比”“隕涕”各1分，句意1分）14．①寧?？h多強(qiáng)盜，蔡公采取嚴(yán)厲懲治的方法，使縣內(nèi)得以清靜安寧。（1分）②貴池是大縣城，蔡公采取寬嚴(yán)結(jié)合的治理方法。對(duì)百姓平和寬大，對(duì)非法謀取利益的大官要人剛正無(wú)私，嚴(yán)格執(zhí)法。（2分）（意思對(duì)即可）參考譯文：蔡公名湍，字子?xùn)|，莆田仙游人。曾祖父名襄，曾任端明殿學(xué)士、禮部侍郎，去世后贈(zèng)吏部侍郎。祖父名旻，曾任宣義郎，去世后贈(zèng)少傅。父名伸，曾任左中大夫，去世后贈(zèng)光祿大夫，他有四個(gè)兒子，蔡公是長(zhǎng)子。蔡公憑借門子身份任將仕郎，后任盱眙軍天長(zhǎng)縣尉，郡守畢良史認(rèn)為他是個(gè)人才，把他招致幕下。不久，為母親守喪，期滿后除去喪服，任臺(tái)州寧海縣尉，縣中多強(qiáng)盜，都聚集在海里，白天像魚一樣潛伏，夜里像老虎一樣聚嘯作亂。蔡公嚴(yán)厲懲治強(qiáng)盜，強(qiáng)盜一作亂就逮捕，縣內(nèi)得以清靜安寧。州府上報(bào)功勞，被授予承務(wù)郎。任池州貴池縣知縣，貴池是大縣城，蔡公改以平和寬大的治理方法，縣中百姓感到方便適合，但是不能因私情請(qǐng)托，非法謀取利益的大官要人，嚇得不敢作為。庚寅年秋絕收，江淮一帶的流民在道路上餓死的到處都是。正月十五，太守想去符縣游玩觀賞花燈，蔡公說(shuō)：“現(xiàn)在是游玩觀賞的時(shí)間嗎？”最終不接受命令。長(zhǎng)江水中的小塊陸地積為田地，議臣上奏征收田賦。州縣奉詔相互依附勾結(jié)侵害掠奪，朝廷知道后，就命令主管官員將田地歸還給百姓，免除他們應(yīng)向官府上交的租稅。適逢議臣擔(dān)任部使者，阻撓執(zhí)行已下達(dá)的命令，蔡公與其爭(zhēng)執(zhí)，認(rèn)為不可以抗命，極力向朝廷請(qǐng)示。部使者生氣，想要向朝廷嚴(yán)厲彈劾將他判罪，搜集他的毛病，一點(diǎn)兒也沒找到。過(guò)了兩年，弟弟蔡洸到江東主管運(yùn)送糧餉，蔡公因避嫌離職，任鎮(zhèn)江府通判，沒有赴任。乙未年冬天，得了上氣疾病，第二年正月，病重，就梳洗整容更換衣服，拱手正坐，呼吸聲漸弱很快去世了，正是丙申年正月二十九日，享年五十六歲。蔡公開朗聰敏，幼時(shí)誦讀的內(nèi)容，到老年也不忘記。他侍奉雙親謹(jǐn)慎孝順，要求自己嚴(yán)厲剛毅，見到利益而思考大義，曾經(jīng)說(shuō)：“富貴不是我的志向，姑且解除我的貧困，有二頃田地，回家耕種，何必占卜呢？”蔡公任職耿直廉潔，半生先后連任官職，而真正在職的時(shí)間僅僅五年，因此他家里非常貧窮，對(duì)自己生活所需的供給非常儉樸，寧可受窮也不改變平日的志向，別人都忍受不了那窮困的憂愁，但蔡公安然自若。他去世后，家里垂著空袋，兒子們拿別人的資助為他買棺斂喪。蔡公性情溫和良善，與人交往，見一面就為對(duì)方盡心竭力，每個(gè)人自認(rèn)為得到蔡公的看重，等到他去世的時(shí)候，沒有誰(shuí)不落淚的。蔡公的長(zhǎng)子名戡，丁酉年夏，我任毗陵太守，蔡戡拿戶部尚書蔡洸所寫的蔡公生平事跡，來(lái)請(qǐng)我寫銘文。我雖然沒能趕上到庭堂祭拜蔡公，但我與蔡戡同朝為官非常友善，于是為蔡公寫下銘文。15．D

【解析】踟躕，來(lái)回轉(zhuǎn)戰(zhàn)之意。作者行于如塞外一樣的張冠道中，滿懷自信和樂觀。16．①視覺與聽覺相結(jié)合。首聯(lián)寫晨霧彌漫天空，是視覺；戰(zhàn)馬迎風(fēng)長(zhǎng)叫，是聽覺。②以動(dòng)襯靜。首聯(lián)寫戰(zhàn)馬迎風(fēng)長(zhǎng)叫，是動(dòng)景；烏鴉毫無(wú)動(dòng)響，是靜景。以有聲襯無(wú)聲，渲染出戰(zhàn)前的寂靜。（每點(diǎn)3分，其他答案言之成理亦可）17．（1）書生意氣

揮斥方遒

（2）溯洄從之

道阻且躋（3）閑來(lái)垂釣碧溪上

忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊（每句1分，有錯(cuò)字、漏字均不得分）18．鱗次櫛比

井然有序

世外桃源（每空1分）19．石頭寨的房屋是一種用大小不一、又各具有一定方正形的規(guī)則石頭，通過(guò)錯(cuò)落有致的壘砌而建成的堅(jiān)固石屋。（4分）20．構(gòu)成：結(jié)構(gòu)相同，“以石為墻，以石為廊，以石為柱，以石為瓦”四個(gè)短語(yǔ)以“以……為……”的形式構(gòu)成排比句；內(nèi)容統(tǒng)一，墻、廊、柱、瓦都是石屋的組成部分。表達(dá)效果：句式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)；加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，突出了石屋自然堅(jiān)固的特點(diǎn)及石頭寨古老原始的氣息。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）21．B【解析】順序應(yīng)為：稀釋痰液——痰液排出——減輕氣管、支氣管的堵塞——通暢呼吸道。排除AC?！昂粑劳〞场辈荒芘c前面的句子保持主語(yǔ)一致，排除D項(xiàng)。22．①為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象（這種現(xiàn)象是怎樣形成的）②為了排出（氣道中的）痰液③進(jìn)而減輕咳嗽癥狀