第5

章

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S5.45.3快速創(chuàng)建窗體窗體的“

設(shè)計視圖”實用窗體設(shè)計5.2窗體概述5.1窗體概述5.1窗體是應(yīng)用程序和用戶之間的接口，是創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)最基本的對象。用戶通過使用窗體來實現(xiàn)數(shù)據(jù)維護、控制應(yīng)用程序流程等人機交互的功能，具體包括以下幾個方面。顯示與編輯數(shù)據(jù)。窗體最基本的功能是顯示與編輯數(shù)據(jù)，它可以同時顯示來自多個數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)，還可以通過窗體對數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)進行添加、刪除和修改。但窗體中數(shù)據(jù)顯示的格式相對于數(shù)據(jù)表更加自由、靈活。接收數(shù)據(jù)輸入。用戶可以為數(shù)據(jù)庫中的每一個數(shù)據(jù)表都設(shè)計相應(yīng)的窗體作為數(shù)據(jù)輸入的界面，適當?shù)剡\用控件來顯示字段內(nèi)容，可以加快數(shù)據(jù)錄入的速度，提高錄入的準確率。信息顯示和數(shù)據(jù)打印。在窗體中可以顯示一些警告或解釋的信息。此外，窗體也可以用來執(zhí)行打印數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)?？刂茟?yīng)用程序流程。Access的窗體和Visual

Basic的窗體一樣，可以與函數(shù)、過程相結(jié)合，編寫宏或VBA代碼完成各種復(fù)雜的功能。w

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n5．1．1窗體的概念和作用5．1．2窗體的類型w

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n一般來說，Access提供了五種類型的窗體，分別是縱欄表窗體、表格式窗體、數(shù)據(jù)表窗體、分割窗體和主/子窗體，各種窗體呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的方式不同。快速創(chuàng)建窗體5.25．2．1

使用“窗體”按鈕創(chuàng)建窗例5體．體1在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，使用“窗體”按鈕創(chuàng)建一個名為“教師（窗體）”的縱欄表窗體，如圖所示。該窗體的記錄源是“教師”表。w

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n5．2．2使用“空白窗體”按鈕創(chuàng)建窗體例5．2“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，使用“空白窗體”按鈕創(chuàng)建一個名為“課程（空白窗體）”的窗體。該窗體的記錄源是“課程”表，該窗體的“布局視圖”如圖所示。w

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n5．2．3

使用“多個項目”按鈕創(chuàng)建窗體例5．3在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，使用“多個項目”創(chuàng)建一個名為“課程（多個項目）”的表格式窗體，如圖所示。該窗體的記錄源是“課程”表。w

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n5．2．4

使用“數(shù)據(jù)表”按鈕創(chuàng)建數(shù)據(jù)表窗體例5.4在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，使用“數(shù)據(jù)表”按鈕創(chuàng)建一個名為“修課成績（數(shù)據(jù)表窗體）”的數(shù)據(jù)表窗體，如圖所示。該窗體記錄源是“修課成績”表。w

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n5．2．5使用“窗體向?qū)А卑粹o創(chuàng)建基于一個表（或查詢）的窗體例5.5在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，使用

“窗體向?qū)А眲?chuàng)建一個名為“教師(向?qū)?”的窗體，如圖所示。該窗體的記錄源是“教師”表。w

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n5．2．6使用“窗體向?qū)А卑粹o創(chuàng)建基于兩個表的主/子窗體例5.6在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，使用“窗體向?qū)А卑粹o創(chuàng)建一個名為“教師”的主窗體，在該主窗體中包含一個名為“課程”的子窗體，如圖所示。該主/子窗體的記錄源分別是“教師”表和“課程”表。w

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n窗體的“

設(shè)計視圖”5.3w

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n5．3．1窗體的視圖w

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nAccess的窗體主要有3種視圖，分別是窗體視圖、布局視圖、設(shè)計視圖。1.設(shè)計視圖若要創(chuàng)建或修改一個窗體的布局設(shè)計，可在窗體“設(shè)計視圖”中進行。在“設(shè)計視圖”中，可以使用“窗體設(shè)計工具”下的“設(shè)計”選項卡上的按鈕添加控件，如標簽、文本框、按鈕等，可以設(shè)置窗體或各個控件的屬性。可使用“窗體設(shè)計工具”下的“格式”選項卡上的按鈕更改字體或字體大小、對齊文本、更改邊框或線條寬度、應(yīng)用顏色或特殊效果?？梢允褂谩按绑w設(shè)計工具”下的“排列”選項卡上相應(yīng)按鈕對齊控件等。在“設(shè)計視圖”中，單擊“設(shè)計”選項卡上“視圖”組中的“視圖”按鈕可切換到另一個視圖。窗體視圖在“設(shè)計視圖”中創(chuàng)建窗體后，即可在“窗體視圖”中進行查看。在“窗體視圖”中，顯示來自記錄源的記錄數(shù)據(jù)，并可使用記錄導(dǎo)航按鈕在記錄之間進行快速切換布局視圖從Access2010開始新增的布局視圖，它比設(shè)計視圖更加直觀，在設(shè)計的同時可以查看數(shù)據(jù)。在布局視圖中，窗體中每個控件都顯示了記錄源中的數(shù)據(jù)，因此可以更加方便地根據(jù)實際數(shù)據(jù)調(diào)整控件的大小、位置等。5．3．2窗體的組成窗體的構(gòu)成包括窗體頁眉、頁面頁眉、主體、頁面頁腳和窗體頁腳五個部分，每個部分稱為一個“節(jié)”。窗體中的信息可以分布在多個節(jié)中。每個節(jié)都有特定的用途，并且按窗體中預(yù)見的順序打印w

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n5．3．3控件w

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n控件是允許用戶控制程序的圖形用戶界面對象，如文本框、復(fù)選框、滾動條或按鈕等。使用控件可顯示數(shù)據(jù)或選項、執(zhí)行操作或使用戶界面更易閱讀窗體中的所有信息都包含在控件中。例如，可以在窗體上使用文本框顯示數(shù)據(jù)，使用按鈕打開另一個窗體、查詢或報表等；或者使用直線條或矩形來隔離和分組控件，以增強它們的可讀性等。窗體的控件包括標簽、文本框、按鈕、選項卡控件、超鏈接、

Web瀏覽器控件、導(dǎo)航控件、選項組、插入分頁符、組合框、圖表、直線、切換按鈕、列表框、矩形、復(fù)選框、未綁定對象框、附件、選項按鈕、子窗體子報表、綁定對象框、圖像及

ActiveX控件等。1．控件的類型w

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n在窗體中，控件可分為3種類型，即綁定控件、未綁定控件及計算控件。綁定控件綁定控件與記錄源基礎(chǔ)表或查詢中的字段捆縛在一起。使用綁定控件可以顯示、輸入或更新數(shù)據(jù)庫中的字段值。未綁定控件未綁定控件沒有數(shù)據(jù)源。使用未綁定控件可以顯示信息、線條、矩形和圖片等。計算控件計算控件使用表達式作為其控件來源。表達式是運算符、常數(shù)、函數(shù)和字段名稱、控件和屬性的任意組合。表達式的計算結(jié)果為單個值，必須在表達式前鍵入一個等號（=）。表達式可以使用窗體記錄源基礎(chǔ)表或查詢中的字段數(shù)據(jù)，也可使用窗體上其他控件的數(shù)據(jù)。例如，要在文本框中顯示當前日期，需將該文本框的“控件來源”屬性指定為“=Date()”2．創(chuàng)建控件的方法w

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n在基于記錄源的窗體中，可以通過從字段列表中拖曳字段來創(chuàng)建控件其中的字段列表是列出了基礎(chǔ)記錄源或數(shù)據(jù)庫對象中的全部字段的窗口。通過單擊“窗體設(shè)計工具”下“設(shè)計”選項卡中的“控件”組上的某一控件按鈕，然后單擊窗體中的適當位置直接創(chuàng)建控件在確保“設(shè)計”選項卡中的“控件”組上的“使用控件向?qū)А卑粹o按下后，再單擊“控件”組上某一控件按鈕，然后單擊窗體中的適當位置，當Access對該控件有提供控件向?qū)r，系統(tǒng)將彈出相應(yīng)的向?qū)υ捒?，用戶可按該向?qū)υ捒虻奶崾緞?chuàng)建控件。在窗體設(shè)計時可用的控件按鈕被放置在“窗體設(shè)計工具”下“設(shè)計”選項卡的“控件”組中。單擊“控件”組右側(cè)的下拉按鈕，可顯示“控件”組的全部控件按鈕，如圖所示。5．3．4控件組w

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n在Access中，屬性用于決定對象（如表、查詢、窗體、報表等）的特性。窗體或報表中的每一個控件和節(jié)也都具有各自的屬性，窗體屬性決定窗體的結(jié)構(gòu)、外觀和行為，控件屬性決定控件的結(jié)構(gòu)、外觀、行為及其中所含文本或數(shù)據(jù)的特性。使用某一對象的“屬性表”窗口可以設(shè)置其屬性。在選定了窗體、

節(jié)或控件后，單擊“設(shè)計”選項卡中“工具”組上的“屬性表”按

鈕，可以打開“屬性表”窗口。在“屬性表”中，包含了“格式”、

“數(shù)據(jù)”、“事件”、“其他”和“全部”五個選項卡，其中前面

的“格式”、“數(shù)據(jù)”、“事件”和“其他”四個選項卡是將屬性

分類顯示出來，以方便查看和設(shè)置；而“全部”選項卡則包含前面

四個選項卡的所有屬性。w

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n5．3．5

窗體和控件的屬性窗體的“屬性表”窗口如圖所示。1．窗體的基本屬性w

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n屬性名稱記錄源w

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n說明指定窗體的數(shù)據(jù)來源，可以是表或查詢的名稱。如果指定了記錄源，則字段列表可用，根據(jù)系統(tǒng)定義的字段映射規(guī)則，可用鼠標把字段列表上的字段拖放到窗體上創(chuàng)建相應(yīng)的控件標題默認視圖整個窗體的標題，顯示在窗體的標題欄上指定窗體打開后的視圖方式，有“單個窗體”、“連續(xù)窗體”、“數(shù)據(jù)表”和“分割窗體”。其中，“單個窗體”是一次只顯示一條記錄，而“連續(xù)窗體”一次可顯示多條記錄記錄選擇器

顯示／隱藏記錄選擇器導(dǎo)航按鈕

顯示／隱藏導(dǎo)航按鈕分隔線

窗體各節(jié)之間的分隔線條，可設(shè)置是否顯示分隔線彈出方式

彈出方式為“是”，該窗體不管是否為當前窗體，都會置其他窗體之上自動居中

決定窗體顯示時是否自動居于桌面中間最大最小化

決定是否使用Windows標準的最大化和最小化按鈕按鈕控件（以“標簽”控件為例）的“屬性表”窗口如圖所示。2．常用控件的基本屬性w

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n說明w

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n屬性類屬性名稱型格式屬性標題特殊效果字體名稱字體大小屬性值將成為控件中顯示的文字信息用于設(shè)定控件的顯示效果，如“平面”、

“凸起”、“凹陷”、“蝕刻”、“陰影”、“鑿痕”等，用戶可以從Access提供的這些特殊效果值中選取其中一種用于設(shè)定字段的字體名稱用于設(shè)定字體的大小字體粗細用于設(shè)定字體的粗細傾斜字體背景色用于設(shè)定字體是否傾斜，選擇“是”字體傾斜，否則不傾斜用于設(shè)定標簽顯示時的底色前景色用于設(shè)定顯示內(nèi)容的顏色數(shù)控件來源告訴系統(tǒng)如何檢索或保存在窗體中要顯示的數(shù)據(jù)，據(jù)如果控件來源中包含一個字段名，那么在控件中顯屬示的就是數(shù)據(jù)表中該字段值，對窗體中的數(shù)據(jù)所進性行的任何修改都將被寫入字段中；如果設(shè)置該屬性值為空，除非編寫了一個程序，否則在窗體控件中顯示的數(shù)據(jù)將不會被寫入到數(shù)據(jù)庫表的字段中。如果該屬性含有一個計算表達式，那么這個控件會顯示計算的結(jié)果輸入掩碼用于設(shè)定控件的輸入格式，僅對文本型或日期型數(shù)據(jù)有效默認值用于設(shè)定一個計算型控件或非結(jié)合型控件的初始值，可以使用表達式生成器向?qū)泶_定默認值驗證規(guī)則用于設(shè)定在控件中輸入數(shù)據(jù)的合法性檢查表達式，可以使用表達式生成器向?qū)斫⒑戏ㄐ詸z查表達式驗證文本用于指定違背了驗證規(guī)則時，將顯示給用戶的提示信息是否鎖定用于指定該控件是否允許在“窗體”運行視圖中接收編輯控件中顯示數(shù)據(jù)的操作可用用于決定鼠標是否能夠單擊該控件。如果設(shè)置該屬性為“否”，這個控件雖然一直在“窗體”視圖中顯示，但不能用Tab鍵選中它或使用w

鼠w

標w.單j擊x它n，u.e

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n同時在窗體中控件顯示為灰色其他屬性w

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n名稱用于標識控件名，控件名稱必須唯一狀態(tài)欄文字用于設(shè)定狀態(tài)欄上的顯示文字允許自動更正用于更正控件中的拼寫錯誤，選擇“是”允許自動更新，否則不允許自動更正自動Tab鍵控件提示文本用于設(shè)定該控件是否自動設(shè)定Tab鍵的順序用于設(shè)定用戶在將鼠標指針放在一個對象上后是否顯示提示文本，以及顯示的提示文本信息內(nèi)容事件是一種特定的操作在某個對象上發(fā)生或?qū)δ硞€對象發(fā)生。

Access可以響應(yīng)多種類型的事件，如鍵盤事件、鼠標事件、對象事件、窗口事件及操作事件等。事件的發(fā)生通常是用戶操作的結(jié)果，例如打開某窗體顯示第一個記錄之前發(fā)生的“打開”窗口事件，單擊鼠標時發(fā)生“單擊”鼠標事件，雙擊鼠標時發(fā)生“雙擊”鼠標事件等。事件過程是為響應(yīng)由用戶或程序代碼引發(fā)的事件或由系統(tǒng)觸發(fā)的事件而運行的過程。過程是包含一系列的Visual

Basic語句，用以執(zhí)行操作或計算值。通過使用事件過程，可以為窗體或控件上發(fā)生的事件添加自定義的事件響應(yīng)。w

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n5．3．6

窗體和控件的事件與事件過程在設(shè)計視圖中創(chuàng)建窗體以方便用戶按照自己的意愿對窗體的布局進行設(shè)計。在設(shè)計視圖中創(chuàng)建窗體的基本步驟如下（以“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫為例）：打開“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫，單擊“創(chuàng)建”選項卡上“窗體”組中的“窗體設(shè)計”按鈕，顯示窗體的“設(shè)計視圖”默認情況下，設(shè)計視圖只顯示主體節(jié)，右擊主體節(jié)的空白處，在打開的快捷菜單中分別單擊“窗體頁眉/頁腳”和“頁面頁眉/頁腳”，則在該窗體“設(shè)計視圖”中顯示出“窗體頁眉”節(jié)、“窗體頁腳”節(jié)、

“頁面頁眉”節(jié)和“頁面頁腳”節(jié)單擊“窗體”選定器選定該窗體，則在設(shè)計視圖右側(cè)的“屬性表”中切換顯示“窗體”的“屬性表”。在窗體“屬性表”的“數(shù)據(jù)”選項卡中的“記錄源”右邊的下拉組合框中指定某一記錄源在窗體中添加需要的控件根據(jù)需要可進行調(diào)整控件位置、大小等工作。首先單擊某個需要調(diào)整位置的控件根據(jù)需要對窗體的屬性、節(jié)的屬性或其中控件的屬性進行設(shè)置保存該窗體的設(shè)計并指定窗體的名稱，關(guān)閉該窗體的“設(shè)計視圖”w

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n5．3．7

使用“設(shè)計視圖”創(chuàng)建窗體的基本步驟實用窗體設(shè)計5.4w

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n例5．7設(shè)計一個系統(tǒng)封面窗體，打開窗體，如圖所示。5．4．1設(shè)計系統(tǒng)封面窗體w

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n例5．8在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，使用“設(shè)計視圖”創(chuàng)建一個名為“數(shù)據(jù)輸入窗體”的窗體，其“窗體視圖”如左圖所示。該窗體的記錄源是“學(xué)生”表。當運行該窗體時，使用“添加記錄”按鈕可添加的學(xué)生新記錄，添加新記錄的窗口界面如右圖所示；使用“保存記錄”按鈕可保存新記錄，使用“撤銷記錄”按鈕可刪除當前記錄。5．4．2設(shè)計數(shù)據(jù)輸入窗體w

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n例5．9在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，使用“設(shè)計視圖”創(chuàng)建一個名為“數(shù)據(jù)瀏覽窗體”的窗體，其窗體視圖如圖所示。要求創(chuàng)建一個主/子窗體類型，主窗體的記錄源是“學(xué)生”表，子窗體的數(shù)據(jù)來源是已經(jīng)創(chuàng)建好的例5.4“修課成績（數(shù)據(jù)表窗體）”窗體。當運行該窗體時，用戶只能瀏覽信息，不允許對“學(xué)生”表和“修課成績”表進行任何“修改”、“刪除”和“添加”記錄的操作。對主窗體不設(shè)置導(dǎo)航條，但要創(chuàng)建四個“記錄導(dǎo)航”操作按鈕和一個“窗體操作”的“關(guān)閉窗體”按鈕，還要在窗體頁眉中顯示出裝飾圖片、“瀏覽學(xué)生基本情況”文字和當前日期。5．4．3設(shè)計帶子窗體的數(shù)據(jù)瀏覽窗體w

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n例5．11在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，設(shè)計交互式的數(shù)據(jù)查詢窗體。打開“數(shù)據(jù)查詢窗體”，輸入要查詢的學(xué)號，如左圖所示，單擊“查詢”按鈕，即打開“數(shù)據(jù)查詢結(jié)果窗體”，如右圖所示，得到這個學(xué)生的信息查詢結(jié)果。5

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4創(chuàng)建交互式數(shù)據(jù)查詢窗體w

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n例5．12在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，“教師”表和“學(xué)生”表是沒有直接關(guān)系的兩個表，要求建立一個多頁窗體，顯示“教師”表和“學(xué)生”表中的數(shù)據(jù)信息，5．4．5

設(shè)計多頁窗體w

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n例5．13在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，使用“設(shè)計視圖”創(chuàng)建名為“選項組窗體”的窗體。在該窗體中，通過使用“選項組”按鈕和“選項組向?qū)А眲?chuàng)建一個“選項組”控件。該“選項組”包含四個“選項按鈕”。這四個“選項按鈕”的標簽分別是“男”“女”，值分別是1、2、3、4。該選項組的標題為“請選擇以下功能”5．4．6

創(chuàng)建帶“選項組”控件的窗體w

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n第6

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報表w

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S報表的打印6.56.46.3快速創(chuàng)建報表報表的“

設(shè)計視圖實用報表設(shè)計6.2報表概述w

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n6.1報表概述6.1w

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n報表的形式多樣，除了常見的表格式報表外，還有縱欄式報表、圖表報表和標簽報表。w

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n6．1．1

報表的類型6．1．2

報表與窗體的區(qū)別w

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n報表和窗體是Access數(shù)據(jù)庫的兩個不同的對象，是Access數(shù)據(jù)庫的主要操作界面，兩者顯示數(shù)據(jù)的形式很類似，但目的不同。窗體是最主要的交互式界面，可用于屏幕顯示，用戶通過窗體可以對數(shù)據(jù)進行篩選分析，也可以對數(shù)據(jù)進行輸入和編輯，而報表是數(shù)據(jù)的打印結(jié)果，不具有交互性。窗體可以用于控制程序的流程操作，其中包含一部分功能控件，如命令按鈕、單選按鈕、復(fù)選框等等，這些是報表所不具備的。報表中包含較多控件的是文本框和標簽，以實現(xiàn)報表數(shù)據(jù)的分類、匯總等功能?？焖賱?chuàng)建報表6.2w

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n例6·

1在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，使用“報表”按鈕創(chuàng)建一個基于“課程”表的報表。報表名稱為“課程（報表）”，6．2．1

使用“報表”按鈕創(chuàng)建報表w

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n6．2．2

使用“空報表”按鈕創(chuàng)建報表例6.2在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，使用“空報表”按鈕創(chuàng)建一個基于“課程”表的報表。報表名稱為“課程（空報表）”。該報表的“報表視圖”w

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n6．2．3使用向?qū)?chuàng)建報表例6．3在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，使用“報表向?qū)А眲?chuàng)建報表，打印輸出“學(xué)生”表中的相關(guān)信息，包括學(xué)生的“學(xué)號”、“姓名”、“性別”、“出生日期”及“專業(yè)名稱”字段w

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n6．2．4創(chuàng)建標簽報表例6．4在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，為“學(xué)生”表中的每個同學(xué)制作一個學(xué)生信息的標牌，包括如下項目：學(xué)號、姓名、專業(yè)w

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n報表的“

設(shè)計視圖”6.3w

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n6．3．1報表的視圖w

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n報表有4種視圖，分別是報表視圖、打印預(yù)覽視圖、布局視圖和設(shè)計視圖。6．3．2報表的組成w

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n同窗體類似，每個報表包含一個主體節(jié)用來顯示數(shù)據(jù)，還可以增加其他的節(jié)來放置其他信息。頁面頁眉和頁面頁腳出現(xiàn)在打印

的每頁報表上。頁面頁眉中一般放置標簽控件顯示描述性的文字，或用圖像控件顯示圖像，頁面頁腳通常用于顯示日期和頁數(shù)。在

報表中也可以添加報表頁眉和報表頁腳，報表頁眉只出現(xiàn)在報表

的第一頁上，報表頁腳只出現(xiàn)在報表的最后一頁。區(qū)別于窗體的組成，報表結(jié)構(gòu)還可以有組頁眉／組頁腳。當

指定報表的記錄源屬性后，可以增加某個字段的組頁眉／組頁腳，在組頁眉中一般顯示分組字段的值或其他說明信息，在組頁腳中

顯示在該字段的分組前提下的各種分類匯總信息6．3．3使用“設(shè)計視圖”創(chuàng)建報表的基本步驟使用報表“設(shè)計視圖”創(chuàng)建報表，可以打破常規(guī)，用戶可根據(jù)具體問題的需求，選擇報表所需的數(shù)據(jù)來源、設(shè)計報表布局、美化報表樣式，使報表設(shè)計的既美觀又實用。使用“報表設(shè)計”按鈕創(chuàng)建報表，首先顯示一個新報表的“設(shè)計視圖”，在“設(shè)計視圖”中允許用戶按照自己的需求對報表的布局進行設(shè)計。w

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n6．3．4

修改報表的設(shè)計w

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n用戶可以根據(jù)需要對某個已創(chuàng)建好了的報表的設(shè)計進行修改，包括添加報表的控件、修改報表的控件或刪除報表的控件等。若要修改某個報表的設(shè)計，可在該報表的“設(shè)計視圖”中進行。實用報表設(shè)計6.4w

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n6．4．1設(shè)計單表報表例6．5在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，設(shè)計一個以“學(xué)生”表為數(shù)據(jù)源的“單表報表”w

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n6．4．2設(shè)計多表報表例6．6對“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，設(shè)計一個“多表報表”報表，預(yù)覽報表，如圖所示。該報表的數(shù)據(jù)來源于多張表，因此，先創(chuàng)建一個名為“學(xué)生課程成績查詢”的查詢，再來創(chuàng)建該多表報表。w

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n6．4．3

創(chuàng)建圖表報表例6．7在“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中，使用“圖表”控件創(chuàng)建一個基于例4．32“各職稱教師人數(shù)查詢”查詢的圖表報表w

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n6．4．4設(shè)計排序報表例6．8對“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中例6．6所生成的“多表報表”，以“學(xué)號”升序和“成績”降序進行排序，生成新的排序報表w

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n6．4．5設(shè)計分組報表例6．9

對“教務(wù)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫中例6．8所生成的“排序報表”，設(shè)計一個按學(xué)號進行分組的成績報表，預(yù)覽報表，如圖所示。w

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n6．4．