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《觸摸春天》續(xù)編課本劇季節(jié):春天的一個下午地點:一個家庭人物:小女孩琳琳、父親、醫(yī)生(畫外音):坐在小板凳上的這個女孩叫琳琳。幾天前,琳琳的媽媽不幸去世了。幾天來,琳琳和父親始終沉浸在失去媽媽的悲痛之中。一想到媽媽再也回不來了,再也得不到媽媽的疼愛了,琳琳就忍不住要哭。此刻,琳琳又想起了親愛的媽媽,爸爸也默默地站在窗前,不知在想些什么。醫(yī)生:(出場)我是一名眼科大夫。接受了一個小盲女的手術(shù)治療任務(wù),她的眼睛可以通過移植角膜復(fù)明。昨天,有一位先生來電話,說他愿意把剛?cè)ナ赖钠拮拥难劢悄ぞ璜I出來。這個消息太好了?。ㄇ瞄T)父親:(轉(zhuǎn)身)誰?。浚ㄩ_門)您是?醫(yī)生:先生,您好。我是眼科醫(yī)院的陳大夫。父親:哦您好。請進!醫(yī)生:我們醫(yī)院接到了您捐獻夫人眼角膜的消息,派我來跟您落實這件事。你確定要這樣做嗎?父親:是的,當(dāng)然愿意。醫(yī)生:太好了,那請您在這上面簽個字。(遞過一份協(xié)議書)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)1/5父親:(掏出筆準備簽字)琳琳:(不顧一切地沖過來,大哭)不,爸爸,你不能這樣對待媽媽。媽媽完整地來到人世,也應(yīng)該讓她完整地走呢。我不要你捐獻媽媽的眼角膜,不要啊,爸爸。父親:(抱著琳琳,安慰)好孩子,別哭了。捐獻眼角膜,不僅是我的想法,也是你媽媽生前的愿望。琳琳:(搖頭)我不信!你們?yōu)槭裁匆@么做?為什么?父親:好吧,明天,爸爸帶你去見一個人。你就知道為什么了。琳琳:(繼續(xù)小聲地抽泣,疑惑地看著爸爸)

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小學(xué)==]第二幕季節(jié):春天的早晨地點:小區(qū)的綠地上人物:盲女安靜、媽媽(畫外音:明媚的春天來到了,小燕子從南方飛回來,歡快地鳴叫著。小區(qū)的綠地上鮮花盛開,彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。美麗的小姑娘安靜,像所有的孩子一樣,也非常喜歡春天。然而她卻什么也看不見,因為,她是個雙目失明的孩子??墒?,雙目失明又怎么能擋得住可愛的安靜對美好春天的向往呢?花的香味,鳥兒的鳴叫,都深深地吸引著她,讓她的心早已飛了起來。)(音樂聲中,一群手持鮮花的女孩翩翩起舞。 )2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)2/5安靜:媽媽,我去小區(qū)的綠地上玩一會兒,可以嗎?(轉(zhuǎn)過身)媽媽:好啊。小心點,慢慢走,當(dāng)心腳下。安靜:我知道了,媽媽。(借助盲杖,摸索著行走)花兒們:繼續(xù)舞蹈,在安靜的身邊,搖曳花枝。安靜:哎呀,好香??!是花兒的香味嗎?安靜:(在一株花前蹲下來,慢慢地伸出雙手,觸摸到了一朵花)真的真的!真的是花開了! (陶醉地,把鼻子靠近花聞著。)安靜:(聞著聞著,緩緩地站起來,失落而憂傷地)這些花是什么樣子的呢?我多想看一看啊可是(下)鮮花們轉(zhuǎn)到場地邊上。媽媽:(傷心地)唉,誰來幫幫我的女兒,給她一雙像春天一樣明亮的眼睛?(下)父親:看見了嗎,孩子?那個女孩和你一樣可愛,一樣喜歡春天,喜歡鮮花??墒撬难劬床灰?,她多可憐啊。琳琳:(點點頭)爸爸,她真的好可憐。我們能幫助她做什么呢?父親:(拍了拍琳琳肩膀)當(dāng)然能,我們把媽媽的眼角膜捐獻給她,她就會有一雙和你一樣明亮的大眼睛。琳琳:(抬頭看著父親)真的嗎?父親:真的!2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)3/5第三幕時間:春天的一個上午地點:醫(yī)院人物:盲女安靜、母親、醫(yī)生、琳琳、父親(畫外音):幾天前,安靜接受了角膜移植手術(shù),醫(yī)生說,手術(shù)非常成功。今天,將是一個激動人心的日子。因為,今天醫(yī)生要給安靜拆下纏在眼睛上的繃帶,她就要告別一片漆黑的世界,就要看到光明,看到繽紛的世界了! )媽媽:(扶著安靜走出來)醫(yī)生:安靜,我現(xiàn)在幫你摘下繃帶,你不要緊張。安靜:(點點頭。)醫(yī)生:(緩緩地解開紗布)安靜:(慢慢地睜開眼睛, 感受刺眼的光線,環(huán)顧四周)媽媽:(緊張地)孩子,你看得見嗎?安靜:(驚喜地抱住媽媽)媽媽,我看見了,我看見你了。(朵朵鮮花向安靜圍攏過來)安靜:(奔跑到花叢中)這就是鮮花吧?真漂亮啊!太漂亮了?。r花圍著安靜和安靜一起舞蹈)(窗外)琳琳:爸爸,我真高興。安靜終于有了一雙和我一樣的眼睛了,能看見美麗的世界了。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)4/5父親:爸爸也很高興。我們應(yīng)該為媽媽感到自豪。琳琳:我也是。安靜是在用媽媽的眼睛看美麗的世界。我為媽媽感到高興。媽媽沒有走。(父女倆幸福地)音樂:所有演員聚攏在前臺,一名演員在音樂中結(jié)束語:親愛的老師、同學(xué)們,剛才,我們用不夠成熟的表演為你們講述了一個關(guān)于生命的感人故事,看了我們的表演,您感悟到了什么呢?我們想說:生命是多么的美好,誰有理由不珍惜她、愛護她?即使是當(dāng)生命遭遇不幸的時候,也沒有理由輕易地放棄。而當(dāng)生命結(jié)束之后,能夠無私地將自己的

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