二年級上美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-水墨情趣-蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)了解水墨畫作品和水墨畫的歷史背景。學(xué)習(xí)如何選用顏色并掌握水墨畫的基本技法。能夠用水墨畫表達(dá)自己的情感。二、教學(xué)準(zhǔn)備老師需要準(zhǔn)備以下教學(xué)資源：PowerPoint演示文稿水墨畫相關(guān)書籍水墨畫用具：筆、紙、水墨顏料、宣紙等學(xué)生會自帶水杯，用于調(diào)色。三、教學(xué)內(nèi)容及步驟第一課：認(rèn)識水墨畫一、引入（1）演示水墨畫作品老師展示一些水墨畫作品，比如“清明上河圖”、“千里江山圖”等，引導(dǎo)學(xué)生感受水墨畫的中性美和深厚內(nèi)涵。（2）歷史背景講解水墨畫的歷史背景，讓學(xué)生了解水墨畫的起源、發(fā)展和作用。可以探討水墨畫在文化藝術(shù)上的重要性和地位。二、學(xué)習(xí)基本技法（1）調(diào)色學(xué)生使用水墨顏料和水調(diào)出不同的顏色，需要注意顏色的深淺、清渾、濃稠等因素。老師可以演示不同顏色的配比方法，學(xué)生可根據(jù)文稿提示調(diào)制出對比鮮明、濃淡適宜的顏色。（2）描繪老師要求學(xué)生用色塊畫出一個簡單的物品，然后通過描繪物品來加強(qiáng)形象的感受力。例如教師可以要求學(xué)生畫一只茶杯，然后通過描繪茶杯的形狀、邊緣、線條、節(jié)奏等多方面表達(dá)茶杯的特征。（3）水墨畫的基本結(jié)構(gòu)教師通過實例演示，講解水墨畫的基本結(jié)構(gòu)（即點(diǎn)、線、面的結(jié)合），并指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用點(diǎn)、線、面的組合表達(dá)畫面的構(gòu)成和氣氛渲染。三、實踐表達(dá)（1）創(chuàng)作學(xué)生根據(jù)自己的年齡和能力水平將前文所學(xué)的知識運(yùn)用于實踐，創(chuàng)作一幅水墨畫作品。（2）評價教師進(jìn)行簡要點(diǎn)評指出學(xué)生創(chuàng)作的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵學(xué)生加強(qiáng)不足之處，并肯定學(xué)生的努力。第二課：水墨情趣一、引入（1）情趣介紹水墨情趣的含義和內(nèi)涵，帶領(lǐng)學(xué)生感受化境造情境，傳遞情感。（2）蘇少版通過蘇少版的水墨畫作品，介紹其通透秀逸的畫風(fēng)及其藝術(shù)特點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)基本技法（1）視界處理講解如何對景物進(jìn)行拍攝、搭配、運(yùn)用背景進(jìn)行挖掘和點(diǎn)綴，實現(xiàn)視界處理的藝術(shù)效果。（2）透明感處理教授珍珠白處理透明感技巧，通過對局部區(qū)域進(jìn)一步加深或減淡水墨畫的濃淡程度，實現(xiàn)畫面的透明感。（3）灰色處理介紹灰色的作用和反襯效果，讓學(xué)生了解灰調(diào)的發(fā)展和應(yīng)用，進(jìn)一步為灰調(diào)的處理提供理論知識。三、實踐表達(dá)（1）創(chuàng)作從以下三個方面進(jìn)行考慮來創(chuàng)作一副水墨畫作品：顏色選擇景物、背景的使用灰調(diào)的使用（2）評價老師進(jìn)行簡要點(diǎn)評，鼓勵學(xué)生加強(qiáng)未完善之處。四、教學(xué)小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將初步掌握水墨畫的基本技法，并且