..高考狀元學(xué)習(xí)方法理科狀元：王亞玉

高考分?jǐn)?shù)：713分語文129，數(shù)學(xué)150，英語145，理科綜合289畢業(yè)院校：中學(xué)錄取院校：清華大學(xué)感言：堅(jiān)持自己的理想，并為之努力，即使不一定能成功，但是這條路不會是錯的。對夢想采取了堅(jiān)持的態(tài)度，才讓我有足夠的勇氣撐過了那些難熬的日子。學(xué)習(xí)沒有獨(dú)門秘籍緊跟教師吃透課本。從高一到高三我都是緊跟著教師的節(jié)奏在學(xué)，而且不管是什么科目，我都會把課本學(xué)透，因?yàn)楦字R才是最根本的。我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題會在第一時間找教師，善于溝通，并且在第一時間把問題解決這也是我制勝的關(guān)鍵。只要認(rèn)真，沒有干不成的事。我們要認(rèn)真上好課堂45分鐘、認(rèn)真做好當(dāng)天的作業(yè)、認(rèn)真及時地復(fù)習(xí)總結(jié)，如果能一直堅(jiān)持這樣，我想每位同學(xué)都會有好成績的。學(xué)習(xí)沒有天賦只有勤奮+信心。上課專心聽講，做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，在平時的學(xué)習(xí)中緊跟教師思路，做題不主搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是要把題做得巧、做得活，從一道題中去挖掘隱含的知識點(diǎn)，開拓思路，養(yǎng)成舉一反三的習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃。我對自己要求非常嚴(yán)格，在高中三年從來沒有請過一次假、也沒有遲到過一次。無論除夕還是初一，我都要做作業(yè)。寒暑假，學(xué)校一般會給學(xué)生布置大量的假期作業(yè)，相比很多學(xué)生將大局部時間花在玩上而在最后進(jìn)展突擊應(yīng)付的方式，我有著自己的方案，每天都做一定量的題，即使是大年三十晚上也是如此。而在作息上，我也比擬規(guī)律，即使是復(fù)習(xí)再緊也會在十二點(diǎn)前休息。注重知識的自我梳理，用好"錯題本〞。在數(shù)理化的學(xué)習(xí)方面，我有個習(xí)慣，分別建立3本錯題本，把平常容易做錯的題目都抄在本子上，逐個攻克并不斷復(fù)習(xí)，直到熟練后，精煉概括成一兩句話，牢牢記住。也許你一開場覺得沒有什么用，當(dāng)用到的時候，你才知道他的重要性。此外，高三還要注意教師復(fù)習(xí)的節(jié)奏，如果感覺教師講的都懂，可以比教師先走，遇到困難，就找教師出主意。理科狀元：寧寧

高考分?jǐn)?shù)：709

畢業(yè)院校：勉縣一中錄取院校：清華大學(xué)語文寫作文就是寫生活?？甲魑木褪强忌睿瑢懽魑囊彩菍懮?，有了生活感悟，還要懂表達(dá)，就能寫出理想的作文。寫作文是要有感覺的。想寫好作文，一定要多積累。我平時不浪費(fèi)時間去看八卦雜志，要看就看名家作文，散文、小說都是我的最愛?？催^之后總是有所感悟，有的文章能夠令你回味無窮?？床幌氯ィ磕蔷驼易约焊信d趣的看唄。數(shù)學(xué)無巧不成題。學(xué)數(shù)學(xué)要堅(jiān)決信心，不能輕言放棄。高一、高二沒學(xué)好，高三回首復(fù)習(xí)，還有很大提升空間，甚至?xí)l(fā)生大逆轉(zhuǎn)。尤其是第一輪復(fù)習(xí)后，大家的學(xué)習(xí)成績會重新洗牌。而對那些高一、高二時成績比擬穩(wěn)定的學(xué)生來說，高三會發(fā)生"人品大爆發(fā)〞(注：網(wǎng)絡(luò)用語，指原來根本沒希望做好或做到的事情，因?yàn)槟承┡既灰蛩刈龊昧?，或者特別走運(yùn))，耐心復(fù)習(xí)以前學(xué)過的東西，做到溫故而知新，肯定會威力十足。關(guān)于做題，關(guān)鍵不是你做了多少題，而是你做懂了多少題。到高三后，教師會發(fā)很多復(fù)習(xí)資料，能把那些題做完就不錯了，根本沒有太多時間做外面買來的習(xí)題集。我以前也從市場上買很多參考書，后來發(fā)現(xiàn)，很多參考書只是封皮不同而已，里面的容大多相類似。還不如把某一本書做透。我身邊有幾個同學(xué)，以前數(shù)學(xué)成績不好，通過做模擬套題，成績提高得很快。不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，那樣會把自己搞得很累。把類似的題搞清楚，每一類型的題能夠舉一返三，就能事半功倍。遇到新題型要延伸思考，不要為做題而做題，不能把時間浪費(fèi)掉。〞總之，解答數(shù)學(xué)題是有技巧的，要多琢磨各種題型的規(guī)律來。"無巧不成題，肯定有決竅。〞英語語感才是王道。學(xué)習(xí)英語要靠長期積累，要堅(jiān)持早讀，每天起早一點(diǎn)，花一個小時左右的時間讀書，要大聲地讀，才能更好地培養(yǎng)語感。我最喜歡說的一句話是"語感才是王道〞。平時多讀、多看能培養(yǎng)語感，要多看英文雜志，就像學(xué)語文要多讀名作一樣，盡快培養(yǎng)出語感。在閱讀時需要把句子構(gòu)造搞清楚，寫英語作文時用得上。化學(xué)想學(xué)好它先要喜歡它。我本來不喜歡化學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中，一直潛意識地提醒自己，我喜歡化學(xué)，我喜歡化學(xué)，久而久之，感到學(xué)習(xí)化學(xué)其實(shí)樂趣蠻多的。有機(jī)化學(xué)算是比擬簡單的模塊，剛學(xué)時吃力，大概是因?yàn)槌醮谓佑|有機(jī)化學(xué)，有陌生感，潛下心去，慢慢地就找到入門的規(guī)律了。生物努力就有可能發(fā)生奇跡。摸清門路后，學(xué)習(xí)生物很有趣。比方遺傳圖譜的推算，都是有規(guī)律的，把一些重要公式牢牢記住，就算找到了竅門。教師曾教過我一些竅門，比方無中生有、有中生無、隔代遺傳、穿插遺傳等。根據(jù)特征來推算，適當(dāng)做題練習(xí)，會進(jìn)步很快。生物以前成績差沒關(guān)系，哪怕是最后一周再努力，都有可能發(fā)生奇跡，就說我自己吧，生物以前考過七八十分，考前一周用心查漏補(bǔ)缺，很快就沖到九十多分。在記公式時，要在理解的根底上記憶，只背概念是很難進(jìn)步的。物理"琢磨本〞立大功。學(xué)物理，要把問題琢磨清楚。我準(zhǔn)備了一個"琢磨本〞，把遇到的難題、有玄機(jī)的題和容易犯錯的題全都記下來。比方說，有時候看到哪道題不懂做，通過答案才看懂的題；或是花一兩天時間都想不通的題；或是設(shè)有很多陷阱的題；在吃透它們之后，我又會把它們記在"琢磨本〞上。以前曾經(jīng)產(chǎn)生過的錯誤思路也會被我記下來，有空就拿出來琢磨琢磨。經(jīng)自己琢磨過的東西便是最大的財富。姍(2006年文科狀元)1.要有一顆進(jìn)取心。為自己制定一個切合實(shí)際的短期目標(biāo)并找到學(xué)習(xí)的動力，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。防止應(yīng)付敷衍和機(jī)械地承受知識，在學(xué)習(xí)中不斷思考如何更科學(xué)的學(xué)習(xí)。2.要有耐心。學(xué)習(xí)成績的提高需要一個過程，不會立竿見影。我們要堅(jiān)信只要盡力，就有進(jìn)步，堅(jiān)持下去，一定會有效果。我在高二時，英語閱讀和完形很薄弱，我訂了一個方案，每天做兩篇閱讀一篇完形，兩個月后還是沒起色。一位英語教師告訴我量變積累到一定程度才能引起質(zhì)變，我靜下心，繼續(xù)按方案做，高三英語有明顯突破，尤其是考試中完形根本上沒有再錯過。我想告訴大家的是即使妳的成績暫時不是很好，也千萬別對自己絕望而放棄努力。3.平常心對待考試?？荚嚺R場發(fā)揮靠心態(tài)，不要在考場給自己施壓，考場上應(yīng)該暗示自己：只要把自己會做的題目都做對了就是成功或是為自己找條后路，撫慰自己。另外不要因試卷的難度而影響情緒，告訴自己：人難我難不畏難，人易我易不大意。我建議大家不要在考后情緒波動太大，從我高三的體驗(yàn)看?？嫉某煽兣c高考成績有相當(dāng)?shù)某鋈?，沒有必要太在意?？嫉姆?jǐn)?shù)(每次都考的很好不是好事)，最重要的是分析沒考中出線的問題并查缺補(bǔ)漏，迎接高考。冰(2006年文科狀元)我認(rèn)為高三心態(tài)應(yīng)有以下幾個方面：1.切忌攀比走過高三,人才清醒過來,發(fā)現(xiàn)高三一年的實(shí)質(zhì)是自己要盡力在高一高二的根底上有一個飛躍,不斷超越上一秒鐘是自己在高三時的信念,而不是盲目的要去超過別人。知道自己在不斷進(jìn)步就足夠了,也不會有遺憾。2.正視考試大大小小的考試接踵而至,這無疑是對同學(xué)們心理的巨大挑戰(zhàn),而不是能力.這個時候,一定要正確的對待考試,要把每一次考試真正當(dāng)作查缺補(bǔ)漏的好時機(jī).如果你這樣想的話,一次考試甚至幾次考試的失利就不一定是件壞事，尤其是在幾次模擬考試中,但千萬不要因此疑心自己的能力。在考試受挫時，我也曾經(jīng)這樣疑心過,不過多虧父母教師的幫助下，我得以及時調(diào)整,差點(diǎn)釀成大錯。3.按部就班,切忌急躁高三最重要的一點(diǎn)就是時時有方案、事事有方案,萬不可做無頭蒼蠅。時間可長至一個月,短至一天；各科也要有具體的方案,總之要按部就班,循序漸進(jìn)。周恬藝(2006年文科狀元)我是個比擬樂觀的人，我的性格決定了我比擬穩(wěn)定的心態(tài)，無論考的怎樣，我都認(rèn)為那只代表過去，我的未來不會因此而改變，我的高三總體來說是一帆風(fēng)順的，但中間也曾出現(xiàn)過一些風(fēng)浪。記得我在連續(xù)3次考試獲得第1名后，由于我的某些"成見〞，從而影響了學(xué)習(xí)態(tài)度，回家后不再花很多時間看書做題，而且學(xué)習(xí)效率也有所下降。這樣造成的后果就是成績一路下滑，在隨后的幾次考試中，成績從第1名、第3名、第6名一直滑到了第11名。教師和父母都挺擔(dān)憂，但我絲毫不怕，我知道我能調(diào)整好自己的狀態(tài)，我相信自己的能力。在第11名那次的兩天后又有一場大考，我考的不錯，從此學(xué)習(xí)成績一路上升，這時離高考也就只有一個月了，這時我確信自己已把最正確狀態(tài)留在了高考。我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績一般會有稍微的波動，波峰、波谷間歇出現(xiàn)，故在考試一路順的時候我就害怕在高考時反而狀態(tài)不好，就讓自己有那么一點(diǎn)松懈，為的是營造一個上升的趨勢，把波峰留在高考的時段，這也是上面提到我的"成見〞。但如果心態(tài)不很好的同學(xué)千萬別這么做，不但達(dá)不到的效果，甚至適得其反。高揚(yáng)(2006年文科狀元)喜歡看電影，擅長書法、古箏、排球、跳舞等，古箏還過了國家業(yè)余八級。高考我發(fā)揮得還正常吧，可能我心態(tài)好些，沒有什么負(fù)擔(dān)。其實(shí)，很多同學(xué)都可以考得比我好。除了平時的刻苦學(xué)習(xí)外，良好的心態(tài)也最關(guān)鍵。學(xué)習(xí)上，我從來不死讀書，靈活學(xué)習(xí)。該睡就睡，不搞疲勞戰(zhàn)，父母也很能給我創(chuàng)造寬松的家庭環(huán)境，還有常和教師溝通。我認(rèn)為成功是很多努力的結(jié)果，不是我一個人就能創(chuàng)造的。徐語婧(2005年文科狀元)高三的考試，多得如吃飯一樣平常。在這么多的考試中，總難免會有考得好與考得不好的時候?？嫉煤玫臅r候沒有問題，多多給自己一些鼓勵?？墒强嫉貌缓玫臅r候，在心態(tài)上就會有變化了。有些同學(xué)可能會想，完了，要是高考也和這次一樣考砸了怎么辦？當(dāng)然，出現(xiàn)這樣的想法是很正常的，暫時的情緒低落也未必是件壞事，關(guān)鍵是怎么調(diào)整。我出現(xiàn)這種情況時，一般會聽聽歌，看看電影，如果還是無法排解的話，就找家長、同學(xué)、教師聊聊天。很多事情憋在心里會成為負(fù)擔(dān)，甚至是前進(jìn)道路上的絆腳石。不要擔(dān)憂教師或家長會責(zé)怪你，所有人都是為你好，都想幫助你進(jìn)步。只要自己能夠敞開心扉，把煩惱都說出來，沒有什么解決不了的問題。王曉月(2006年文科狀元)高三十分重要的一點(diǎn)，就是多溝通。溝通首先是與自己溝通，一是常常審視自己，挖掘最大潛力點(diǎn)，確定自己以后的重點(diǎn)努力方向；二是多撫慰自己，鼓勵自己，增強(qiáng)自信，調(diào)整心態(tài)，樂觀面對挫折，堅(jiān)持不懈地努力。其次，要多與教師同學(xué)溝通。教師是指路的明燈，同學(xué)是我們地"戰(zhàn)友〞，與教師交流，不僅是知識地探討，更多的是心態(tài)的分析、考試分析及對自己學(xué)習(xí)方法的探討與指正；同學(xué)之間，其實(shí)有更多的共同感受，我們要學(xué)會分享，分享快樂，也分享擔(dān)憂與悲傷，分享緊與恐懼，分享鼓勵與樂觀，我們還分享學(xué)習(xí)方法，分享學(xué)習(xí)竅門，分享學(xué)習(xí)的方案。最后，我們還要與家長溝通，心里話與家長說說，學(xué)習(xí)情況讓關(guān)切的家長了解，自己的想法也與家長聊聊，營造輕松、和諧的家庭環(huán)境。晨光(2006理科狀元)興趣廣泛，喜歡打籃球、下圍棋，也愛好計(jì)算機(jī)編程等。從小到大，總的來說我還算順利，但偶爾也會遭遇失敗。我一直把失敗看作一種財富，始終不畏懼失敗，因?yàn)樗梢约ぐl(fā)出人更大的潛能，但這不意味著我習(xí)慣了失敗，相反，我十分渴望成功。成功和失敗本來就是生活不可缺少的兩局部，缺少失敗的人少了一些堅(jiān)韌，缺少成功的人那么少了一些自信；缺少失敗磨礪和成功滋養(yǎng)的人，難以形成健全的人格，難以有大作為。黃夢娜(2006年理科狀元)喜歡畫畫兒、看書和各種各樣的課外活動。在學(xué)校舉行的美術(shù)大賽中，她獲得了一等獎；英語歌詠比賽和金鑰匙科技大賽中，她同樣是名列前茅。此外她還參加省奧林匹克集訓(xùn)隊(duì)，提前到北大感受濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。她看的書很多也很雜，古典現(xiàn)代，文科理科都有。本身具有出色的調(diào)控能力，能合理安排時間，并且堅(jiān)持每一門課平均用力。曾有段時間她的物理成績落后一點(diǎn)，她便告訴自己："慢慢來，不要緊。〞正是這種持之以恒、永不氣餒的信心讓她的心態(tài)特別好。也總能夠?qū)W(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣，在學(xué)習(xí)中找到適合自己的方法。理科狀元蕙心：

我覺得學(xué)習(xí)方法可以說是自己走出來的路，我現(xiàn)在把我的來時路來跟大家分享的話，可能就是說可以減少大家走彎路。學(xué)習(xí)如果不注重方法的話，像剛剛我有講到，像理綜科用選擇題這件事如果要是大家一味地做大題會占用了太多的時間的話，會讓整個人疲憊不堪，然后沒有時間鍛煉身體，沒有時間調(diào)整心態(tài)，整個身心俱疲的話，打疲勞戰(zhàn)術(shù)并不能收到很好的成效。在自己的學(xué)習(xí)過程中逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法可以讓自己學(xué)習(xí)的效率大幅度地提高。所以說學(xué)習(xí)不光是要努力，還要注意巧學(xué)來注重一些適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。

理科狀元超杰：

首先學(xué)習(xí)方法是非常重要的，因?yàn)楹玫姆椒梢允鼓銓W(xué)習(xí)過程事半功倍，你如果有非常好的學(xué)習(xí)方法的話，學(xué)習(xí)的過程也會變得非常輕松，因?yàn)槿绻阌泻梅椒軌?，學(xué)習(xí)的效率特別高，這樣話，你就能節(jié)省出很多的時間，或者是你在一樣的時間中就能夠?qū)W到比別人更多的東西，所以你的學(xué)習(xí)過程變得輕松一點(diǎn)。至于學(xué)習(xí)方法，每個人都有不同的方法，這個方法對于每個人來說，它都是不一樣的，其實(shí)我更強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是每個人都會具有的那種，從你在的那種，你想要學(xué)習(xí)的那種最原始的動力。理科狀元徐峰：

我覺得有一個好的學(xué)習(xí)方法更重要的就是學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，我覺得在高中三年終學(xué)習(xí)方法不可能是一成不變，無論是從初中到高一，經(jīng)歷了那種從具體知識到抽象概念的轉(zhuǎn)化還是從高一到高二經(jīng)歷了從具體知識上升到理論高度的變化還是從高二到高三，從那種抽象理論到具體得那種習(xí)題的操作，我覺得無時無刻不再進(jìn)展著學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，我覺得這種學(xué)習(xí)方是表達(dá)了從具體上升到理論抽象，在過渡到具體的我們認(rèn)知的這個過程，我覺得學(xué)習(xí)方法的調(diào)整正是對學(xué)習(xí)方法的補(bǔ)充，我覺得只有這樣才能面對高中三年的學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)方法的變化，這樣才能在高三備考的時候，這樣的話才能在高考中做到，整個高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷幾次方法的調(diào)整，如果沒有這些方法的調(diào)整，我覺得我在高考中取得如此優(yōu)異的成績是很難想象的，這就是我向大家重推薦的注意學(xué)習(xí)思想方法調(diào)整的方法。市理科狀元飛：

我覺得對于我們這種要參加高考的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)方法是非常重要的，我們不能一味地就是那么學(xué)，認(rèn)為自己只要抱著書，抱著本子在那里做題，聽教師講課就能到達(dá)好的效果，方法是非常重要的，我自己有貼身的體會，就是那次我數(shù)學(xué)競賽考差了，然后回來就一心只有高考這條路，然后當(dāng)時是每年晚上學(xué)習(xí)到一點(diǎn)半有時候會學(xué)習(xí)到兩點(diǎn)，當(dāng)然這樣熬了的一個星期，身體完全就垮掉了，一直就住進(jìn)醫(yī)院去了，這就是一味地蠻干，沒有方法，以為時間積堆得越多，成績會越好，其實(shí)不是這樣的，大家一定要注意方法的掌握，就是要提高單位時間，就是說提高學(xué)習(xí)效率，就是要講究一定的方法，這個方法可能不同的人是不一樣的，然后我講的那些方法也許對你會有用，也許對你們也沒有太大用處，那些方法需要自己去摸索，尋求出一套真正適合自己的真正讓你成績有所提升的方法。2007年省理科狀元陽談學(xué)習(xí)方法不能輕視在課堂上的每分每秒！〞這就是秘訣。〞輕松搞定學(xué)習(xí)的陽回家從不帶課本，稱自己從不浪費(fèi)在課堂上的每一秒，集中注意力學(xué)習(xí)，使自己每天的生活弛有度。陽認(rèn)為理科生還要掌握正確的解題方法。在掌握根本知識的同時，最有效果的是要熟悉各種題型的解題方法最有效果："不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，多找些典型的題，然后掌握這種類型題目的解題方法，下次遇到這樣的題就知道該怎么入手了。〞平和心態(tài)讓她臨場發(fā)揮很好。2008年高考理科狀元的學(xué)習(xí)方法注重根底知識學(xué)會心理暗示：旭照高考總分：共714分(含20分優(yōu)秀學(xué)生加分)(總分值750分)談到高考復(fù)習(xí)，旭照的經(jīng)歷是注重根底知識，尤其是到了沖刺階段，不鉆研難題、偏題，而是穩(wěn)固根本方法。一上高三，旭照就給自己定了三輪復(fù)習(xí)方案。第一輪：詳細(xì)復(fù)習(xí)每一個細(xì)節(jié)，直到第一次模擬考試完畢。第二輪：大塊容復(fù)習(xí)，知識系統(tǒng)化。第三輪：針對高考，練習(xí)應(yīng)考技巧。平時，旭照習(xí)慣"自我心理暗示〞："不斷鼓勵自己，無論前面考得怎么樣，只要還有一門沒完畢，就有翻盤時機(jī)……〞

細(xì)節(jié)決定成敗XX：林佳瑞高考總分：723分(含10分加分)(總分值750分)"我的復(fù)習(xí)策略就是：抓重點(diǎn)，分小方案，摳細(xì)節(jié)，爭取不失分。我的長處是在學(xué)習(xí)上很細(xì)心，比擬注意細(xì)節(jié)，一些概念性的知識，我都記得很牢。我還有一個厚厚的本子——錯題集，那可是我的寶貝。里頭全都是些典型題目，是我平時在學(xué)習(xí)中做錯的題，我把它們抄下來，定期拿出來分析，不斷穩(wěn)固復(fù)習(xí)，最終到達(dá)了查漏補(bǔ)缺的效果。高考完畢后，我每天除了幫家里做農(nóng)活外，已經(jīng)把大學(xué)英語和高等數(shù)學(xué)第一冊的容根本自學(xué)完了。因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后，每個人在學(xué)習(xí)方面都很強(qiáng)，我希望自己能夠跟上節(jié)奏，盡自己最大能力，