第8頁共8頁2023?年大學生?實習總結(jié)?及體會格?式范本?通過這段?時間的生?產(chǎn)實習，?我從無知?到認知，?到深入了?解了公司?和社會，?從開始的?磕磕碰碰?到后來的?工作起來?還算順利?。在整個?實習過程?中，我每?天都有很?多的新的?體會，想?說的很多?，我總結(jié)?下來主要?有以下幾?點：1?、嚴格遵?守公司章?制度2?、多聽、?多看、多?想、多做?、少說?我們到公?司工作以?后，要知?道自己能?否勝任這?份工作，?關(guān)鍵是看?你自己對?待工作的?態(tài)度。態(tài)?度對了，?即使自己?以前沒學?過的知識?也可以在?工作中逐?漸的掌握?。態(tài)度不?好，就算?自己有知?識基礎(chǔ)也?不會把工?作做好，?我剛到這?個崗位工?作，根本?不清楚該?做些什么?，并且這?和我在學?校讀的專?業(yè)沒有必?然的聯(lián)系?，剛開始?我覺得很?頭痛，可?經(jīng)過工作?過程中多?看別人怎?樣做，多?聽別人怎?樣說，多?想自己應(yīng)?該怎樣做?，然后自?己親自動?手去多做?，終于在?短短幾天?里對工作?有了一個?較系統(tǒng)的?認識，慢?慢的自己?也可以完?成相關(guān)的?工作了，?光用嘴巴?去說是不?行的，所?以，我們?今后不管?干什么都?要端正自?己的態(tài)度?，這樣才?能把事情?做好。?3、少埋?怨有的?人會覺得?公司這里?不好那里?不好，同?事也不好?相處工作?也不如愿?，經(jīng)常埋?怨，這樣?只會影響?自己的工?作情緒，?不但做不?好工作，?還增加了?自己的壓?力，所以?，我們應(yīng)?該少埋怨?，要看到?公司好的?一面，對?存在的問?題應(yīng)該想?辦法去解?決而不是?去埋怨，?這樣才能?保持工作?的激情。?4、虛?心學習?在這次實?習過程中?，我們碰?到很多問?題，有的?是我們懂?得的，也?有很多是?我們不懂?的，不懂?的東西我?們要虛心?向同事或?領(lǐng)導請教?，當別人?教我們知?識的時候?，我們也?應(yīng)該虛心?的接受，?不要認為?自己懂得?一點雞毛?蒜皮就飄?飄然。?5、錯不?可怕，就?怕一錯再?錯每一?個人都有?犯錯的時?候，工作?中第一次?做錯了不?要緊，公?司領(lǐng)導會?糾正并原?諒你，但?下次你還?在同一個?問題上犯?錯誤，那?你就享受?不到第一?次犯錯時?的待遇了?。20?23年大?學生實習?總結(jié)及體?會格式范?本（二）?一、實?習目的?通過理論?聯(lián)系實際?，鞏固所?學的知識?，提高處?理實際問?題的能力?，了解設(shè)?計專題的?主要內(nèi)容?，使學生?能夠了解?社會、學?校的需要?，在實習?單位領(lǐng)導?的幫助，?對自己今?后所從事?的事業(yè)有?一個實習?了解的過?程。為畢?業(yè)設(shè)計的?順利進行?做好充分?的準備，?并為自己?能順利與?社會環(huán)境?接軌做準?備。二?、實習意?義大學?四年學習?了很多，?經(jīng)歷了很?多，得到?的是學習?能力、處?事能力和?一些專業(yè)?知識?？?面對社會?，我們經(jīng)?驗太少，?思想單純?!畢業(yè)實?習，給了?我們一個?了解社會?，增加經(jīng)?驗，熟悉?工作單位?的機會。?鍛煉自己?的動手能?力，將學?習的理論?知識運用?于實踐當?中，反過?來還能檢?驗書本上?理論的正?確性，有?利于融會?貫通。同?時，也能?開拓視野?，完善自?己的知識?結(jié)構(gòu)，達?到鍛煉能?力的目的?。一切都?是為了讓?實踐者對?本專業(yè)知?識形成一?個客觀，?理性的認?識，從而?不與社會?現(xiàn)實相脫?節(jié)。此外?通過理論?聯(lián)系實際?，鞏固所?學的知識?，提高處?理實際問?題的能力?，了解設(shè)?計專題的?主要內(nèi)容?，為畢業(yè)?設(shè)計的順?利進行做?好充分的?準備，并?為自己能?順利與社?會環(huán)境接?軌做準備?。三、?實習體會?與收獲?在這短暫?的實習期?間中，我?學到了許?多書本上?學不到的?知識。從?學校走向?社會，首?要面臨的?問題便是?角色轉(zhuǎn)換?的問題。?從一個學?生轉(zhuǎn)化為?一個單位?人，在思?想的層面?上，必須?認識到二?者的社會?角色之間?存在著較?大的差異?。學生時?代只是單?純的學習?知識，你?可以有很?好的同學?，很好的?朋友，大?家相互噓?寒問暖，?不必勾心?斗角。?而社會實?踐則意味?著繼續(xù)學?習，并將?知識應(yīng)用?于實踐，?學生時代?可以自己?選擇交往?的對象，?而社會人?則更多地?被他人所?選擇。存?在著利益?關(guān)系，又?工作繁忙?，就多了?份人情世?故。諸此?種種的差?異。不勝?枚舉。但?僅僅在思?想的層面?上認識到?這一點還?是不夠的?，而是必?須在實際?的工作和?生活中潛?心體會，?并自覺的?進行這種?角色的轉(zhuǎn)?換。實?習，是開?端也是結(jié)?束。實習?的同時也?讓我了解?到了自己?的不足，?在今后的?工作和生?活中，我?會繼續(xù)努?力，完善?自我。更?加努力的?奮斗下去?。20?23年大?學生實習?總結(jié)及體?會格式范?本（三）?四個月?的實習生?活似彈指?一揮間，?從剛踏出?學校大門?時的失落?與迷茫，?到現(xiàn)在走?上工作崗?位的從容?，坦然。?我知道，?這又是我?人生中的?一大挑戰(zhàn)?，角色的?轉(zhuǎn)換。?實習期間?，對于任?何工作一?貫謙虛謹?慎、認真?負責。如?今的我在?現(xiàn)任部門?多次受到?主任的稱?贊。我想?這除了有?較強的適?應(yīng)能力和?積極向上?的心態(tài)以?外，更重?要的是得?益于大學?兩年多的?學習積累?和技能的?培養(yǎng)。?實習生活?，給我僅?是初步的?經(jīng)驗積累?，對于邁?向社會是?遠遠不夠?的。“吃?的苦中苦?，方為人?上人”，?我要恪守?吃苦精神?。因此，?在今后，?我會繼續(xù)?努力拼搏?，抓住每?一個機遇?，迎接每?一個挑戰(zhàn)?，相信自?己一定會?演繹出精?彩的一幕?。剛進?入市統(tǒng)計?局的時候?，很茫然?，不知道?要做些什?么，領(lǐng)導?叫做什么?，我們就?做什么，?最開始?的時候就?是訂一些?文件，發(fā)?放開會的?文件，協(xié)?助領(lǐng)導開?會，倒茶?水……這?些都是很?簡單的任?務(wù)，我們?都很用心?的去完成?。剛開始?來的時候?，我們經(jīng)?常有飯局?，老師教?我們的餐?桌禮儀只?是在課堂?上教，真?正用到的?時候，很?茫然，也?遇到了尷?尬的時候?，但是，?就是因為?這樣，才?會認識到?錯誤，去?改正錯誤?。我們市?統(tǒng)計局實?習的一共?有___?_個人，?所以不是?每天都很?忙，也不?是每天都?有事情要?做，很多?時候我們?都是呆在?辦公室里?，一呆就?是一整天?，直到下?班。后來?慢慢走入?正軌，我?主要幫忙?接收文件?，打印文?件等等，?____?月份，我?與兩位同?學被調(diào)往?____?市港北區(qū)?統(tǒng)計局幫?忙，主要?做的是接?打電話，?通知一些?公司填表?等等。在?港北的工?作，每天?都非常的?忙碌，一?個月后，?回到市統(tǒng)?計局。?一、學習?方面。?二、思想?方面進?入大學以?后，我認?識到僅僅?學習好是?不夠的。?要追求上?進，思想?上的進步?也是必不?可少的。?作為當代?青年，我?們要為祖?國建設(shè)貢?獻自己的?力量。在?大學期間?我時刻以?一個團員?的標準來?要求自己?，不斷加?強團性修?養(yǎng)，提高?自身的政?治素質(zhì)，?三、工?作方面?大學期間?，我擔任?了兩年的?學生會文?娛委員，?在廣播站?任職。在?與同學們?相處的兩?年期間，?我積極主?動地為同?學們服務(wù)?，對工作?熱情，任?勞任怨，?責任心強?，具有良?好的組織?交際能力?，和同學?團結(jié)一致?，注重配?合其他學?生干部出?色完成各?項工作，?促進了團?隊溝通與?合作，得?到了大家?的一致好?評。實?習期間，?我從未出?現(xiàn)無故缺?勤。我勤?奮好學。?謙虛謹慎?，認真聽?取老同志?的指導，?對于別人?提出的工?作建議虛?心聽取，?并能夠仔?細觀察、?切身體驗?、獨立思?考、綜合?分析，盡?力做到理?論和實際?相結(jié)合的?最佳狀?態(tài)，培養(yǎng)?了我執(zhí)著?的敬業(yè)精?神和勤奮?踏實的工?作作風。?也培養(yǎng)了?我的耐心?和素質(zhì)。?能夠做到?服從指揮?，與同事?友好相處?，尊重領(lǐng)?導，工作?認真負責?，責任心?強，能保?質(zhì)保量完?成工作任?務(wù)。并始?終堅持一?條原則：?要么不做?，要做就?要做最好?。20?23年大?學生實習?總結(jié)及體?會格式范?本（四）?一、實?習目的?畢業(yè)實習?是我們大?學期間的?最終一?門課程，?不知不覺?我們的大?學時光就?要結(jié)束了?，在這個?時候，我?們十分期?望經(jīng)過實?踐來檢驗?自我掌握?的知識的?正確性。?在這個時?候，我來?到___?_生物科?技股份有?限公司在?那里進行?我的畢業(yè)?實習。?二、實習?資料及過?程為了?到達畢業(yè)?實習的預?期目的。?在學校與?社會這個?承前啟后?的實習環(huán)?節(jié)，我們?對自我、?對工作有?了更具體?的認識和?客觀的評?價。在整?個的實習?工程中，?我總共做?了以下的?一些工作?，同時自?我的能力?也得到了?相應(yīng)的提?高1、?工作能力?。在實習?過程中，?進取肯干?，虛心好?學、工作?認真負責?，勝任單?位所交給?我的工作?，并提出?一些合理?化提議，?多做實際?工作，為?企業(yè)的效?益和發(fā)展?做出貢獻?。2、?實習方式?。在實習?單位，師?傅指導我?的日常實?習，以雙?重身份完?成學習與?工作兩重?任務(wù)。向?單位員工?一樣上下?班，完成?單位工作?;又以學?生身份虛?心學習，?努力汲取?實踐知識?。3、?實習收獲?。主要有?四個方面?。一是經(jīng)?過直接參?與企業(yè)的?運作過程?，學到了?實踐知識?，同時進?一步加深?了對理論?知識的理?解，使理?論與實踐?知識都有?所提高，?圓滿地完?成了教學?的實踐任?務(wù)。二是?提高了實?際工作能?力，為就?業(yè)和將來?的工作取?得了一些?寶貴的實?踐經(jīng)驗。?三是在實?習單位受?到認可并?促成就業(yè)?。四是為?畢業(yè)論文?積累了素?材和資料?。三、?實習、總?結(jié)及體會?在摸索?中，為期?一個月的?頂崗實習?結(jié)束了。?帶給了我?太多的回?憶與反思?。我虛心?聽取教師?和同學的?意見，盡?我最大?的努力認?真做好每?一件事。?我很慶幸?我和同事?們的關(guān)系?很融洽。?同時我在?實習中也?發(fā)現(xiàn)自我?很多的不?足。這次?實習對我?的社會經(jīng)?驗、人際?關(guān)系也有?很大的幫?忙。在