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線性代數(shù)習(xí)題課
吉林大學(xué)
術(shù)洪亮線性代數(shù)習(xí)題課
吉林大學(xué)
術(shù)洪亮1第一講行列式前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于行列式的概念和一些基本理論,其主要內(nèi)容可概括為:第一講行列式前面我們已經(jīng)2行列式概念性質(zhì)展開(kāi)定理計(jì)算應(yīng)用行列式概念性質(zhì)展開(kāi)定理計(jì)算應(yīng)3概念排列,逆序數(shù),奇排列與偶排列行列式的定義性質(zhì)1.行列式與它的轉(zhuǎn)置行列式相等;2.互換行列式的兩行(列),行列式變號(hào);3.某行(列)有公因子可以提到行列式符號(hào)外面;4.若行列式中某一行(列)的所有元素均為兩元素之和,則行列式可寫(xiě)成兩個(gè)行列式的和;5.行列式某行(列)的K倍后加到另一行(列)上,行列式不變。概念排列,逆序數(shù),奇排列與偶排列行性質(zhì)1.行列式與4展開(kāi)定理計(jì)算就是運(yùn)用行列式的定義、性質(zhì)、定理求行列式的值,常用的方法有定義法、性質(zhì)法、遞推法、數(shù)學(xué)歸納法、加邊法、公式法等。齊次線性方程組有非零解的充分必要條件應(yīng)用克拉默法則展開(kāi)定理計(jì)算就是運(yùn)用行列式的定義、性質(zhì)、定理5下面我們通過(guò)例題演示來(lái)進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容,并更好地掌握解題方法與技巧,本章常見(jiàn)題型有填空題、計(jì)算題、證明題。下面我們通過(guò)例題演示來(lái)進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容,并更好地掌握解題方6例1:?jiǎn)柈?dāng)i、j如何取值時(shí),排列21i376j95為偶排列?解:令i=4,j=8,得排列為214376895214376895為奇排列與題矛盾。應(yīng)取i=8,j=4此時(shí)排列218376495為偶排列。J(214376895)=1+0+1+0+2+1+1+1=7例1:?jiǎn)柈?dāng)i、j如何取值時(shí),排列解:令i=4,j=8,得排列7例2:求排列的逆序數(shù)。解:例2:求排列的逆序數(shù)。解:8解:行標(biāo)按自然排列,列標(biāo)排列的逆序數(shù)為的項(xiàng)前帶正號(hào)。行列式的項(xiàng)由不同行不同列的元素乘積構(gòu)成,i、j為2、4的取值兩項(xiàng),J(1324)=1J(1342)=2的項(xiàng)帶負(fù)號(hào),含有因子的項(xiàng)為-例3:寫(xiě)出四階行列式中含有因子的項(xiàng)。解:行標(biāo)按自然排列,列標(biāo)排列的逆序數(shù)為的項(xiàng)前帶正9例4:在n階行列式中,如果等于零的元素比n2-n還多,試證明此行列式的值為零。元素比n2-n還多,這說(shuō)明非零元素的個(gè)數(shù)比n2-(n2-n)=n還少。由于行列式的每一項(xiàng)都是不同行不同列的n個(gè)元素的乘積,因此,每一項(xiàng)中至少含有一個(gè)零元素,即所有項(xiàng)都為零,所以,行列式的值為零。證:n階行列式中有n2個(gè)元素,等于零的例4:在n階行列式中,如果10例5:的充分必要條件?解:展開(kāi)即有-1>0的充分必要條件是>1例5:的充分必要條件?解:展開(kāi)即有-1>0的充11例6:已知四階行列式D的第2行元素分別為:-1,0,2,4;第四行元素的余子式依次為:由行列式某行元素與另一行元素的代數(shù)余子式乘積之和為零,而A41=-2A42=4A43=-A44=4解:(-1)(-2)+0×4+2×(-)+4×4=0=9例6:已知四階行列式D的第2行12例7:計(jì)算行列式解:例7:計(jì)算行列式解:13線性代數(shù)習(xí)題課課件14線性代數(shù)習(xí)題課課件15例8:
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