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計(jì)數(shù)方法與技巧計(jì)數(shù)方法與技巧知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)歸納法:從條件值較小的數(shù)開始,找出其中規(guī)律,或找出其中的遞推數(shù)量關(guān)系,歸納出一般情況下的數(shù)量關(guān)系.整體法:解決計(jì)數(shù)問題時(shí),有時(shí)要“化整為零”,使問題變得簡單;有時(shí)反而要從整體上來考慮,從全局、從整體來研究問題,反而有利于發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)量關(guān)系.對(duì)應(yīng)法:將難以計(jì)數(shù)的數(shù)量與某種可計(jì)量的事物聯(lián)系起來,只要能建立一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,那么這兩種事物在數(shù)量上是相同的.事實(shí)上插入法和插板法都是對(duì)應(yīng)法的一種表現(xiàn)形式.遞推法:對(duì)于某些難以發(fā)現(xiàn)其一般情形的計(jì)數(shù)問題,可以找出其相鄰數(shù)之間的遞歸關(guān)系,有了這一遞歸關(guān)系就可以利用前面的數(shù)求出后面未知的數(shù),這種方法稱為遞推法.例題精講例題精講一條直線分一個(gè)平面為兩部分.兩條直線最多分這個(gè)平面為四部分.問5條直線最多分這個(gè)平面為多少部分?平面上5條直線最多能把圓的內(nèi)部分成幾部分?平面上100條直線最多能把圓的內(nèi)部分成幾部分?平面上10個(gè)兩兩相交的圓最多能將平面分割成多少個(gè)區(qū)域?個(gè)三角形最多將平面分成幾個(gè)部分?一個(gè)長方形把平面分成兩部分,那么3個(gè)長方形最多把平面分成多少部分?在平面上畫5個(gè)圓和1條直線,最多可把平面分成多少部分?一個(gè)正方形的內(nèi)部有1996個(gè)點(diǎn),以正方形的4個(gè)頂點(diǎn)和內(nèi)部的1996個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),將它剪成一些三角形.問:一共可以剪成多少個(gè)三角形?如果沿上述這些點(diǎn)中某兩點(diǎn)之間所連的線段剪開算作一刀,那么共需剪多少刀?在三角形內(nèi)有100個(gè)點(diǎn),以三角形的頂點(diǎn)和這100點(diǎn)為頂點(diǎn),可把三角形剖分成多少個(gè)小三角形?在8×8的黑白相間染色的國際象棋棋盤中,以網(wǎng)格線為邊的、恰包含兩個(gè)白色小方格與一個(gè)黑色小方格的長方形共有多少個(gè)?用一張如圖所示的紙片蓋住方格表中的四個(gè)小方格,共有多少種不同的放置方法?有多少個(gè)四位數(shù),滿足個(gè)位上的數(shù)字比千位數(shù)字大,千位數(shù)字比百位大,百位數(shù)字比十位數(shù)字大?三位數(shù)中,百位數(shù)比十位數(shù)大,十位數(shù)比個(gè)位數(shù)大的數(shù)有多少個(gè)?學(xué)學(xué)和思思一起洗個(gè)互不相同的碗(順序固定),思思洗好的碗一個(gè)一個(gè)往上摞,學(xué)學(xué)再從最上面一個(gè)一個(gè)地拿走放入碗柜摞成一摞,思思一邊洗,學(xué)學(xué)一邊拿,那么學(xué)學(xué)摞好的碗一共有種不同的摞法.學(xué)學(xué)和思思一起洗個(gè)互不相同的碗(順序固定),思思洗好的碗一個(gè)一個(gè)往上摞,學(xué)學(xué)再從最上面一個(gè)一個(gè)地拿走放入碗柜摞成一摞,思思一邊洗,學(xué)學(xué)一邊拿,問學(xué)學(xué)摞好的碗一共有種不同的摞法。一個(gè)正在行進(jìn)的8人隊(duì)列,每人身高各不相同,按從低到高的次序排列,現(xiàn)在他們要變成并列的2列縱隊(duì),每列仍然是按從低到高的次序排列,同時(shí)要求并排的每兩人中左邊的人比右邊的人要矮,那么,2列縱隊(duì)有種不同排法.將1~12這12個(gè)數(shù)填入到2行6列的方格表中,使得每行右邊比左邊的大,每一列上面比下面的大,共有多少種填法?圓周上有12個(gè)點(diǎn),其中一個(gè)點(diǎn)涂紅,還有一個(gè)點(diǎn)涂了藍(lán)色,其余10個(gè)點(diǎn)沒有涂色,以這些點(diǎn)為頂點(diǎn)的凸多邊形中,其頂點(diǎn)包含了紅點(diǎn)及藍(lán)點(diǎn)的多邊形稱為雙色多邊形;只包含紅點(diǎn)(藍(lán)點(diǎn))的多邊形稱為紅色(藍(lán)色)多邊形.不包含紅點(diǎn)及藍(lán)點(diǎn)的稱無色多邊形.試問,以這12個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的所有凸多邊形(邊數(shù)可以從三角形到12邊形)中,雙色多邊形的個(gè)數(shù)與無色多邊形的個(gè)數(shù),哪一種較多?多多少個(gè)?有一類各位數(shù)字各不相同的五位數(shù),它的千位數(shù)字比左右兩個(gè)數(shù)字大,十位數(shù)字也比左右兩位數(shù)字大.另有一類各位數(shù)字各不相同的五位數(shù),它的千位數(shù)字比左右兩個(gè)數(shù)字小,十位數(shù)字也比左右兩位數(shù)字?。?qǐng)問符合要求的數(shù)與,哪一類的個(gè)數(shù)多?多多少?一樓梯共10級(jí),規(guī)定每步只能跨上一級(jí)或兩級(jí),要登上第10級(jí),共有多少種不同走法?一樓梯共10級(jí),規(guī)定每步只能跨上一級(jí)或三級(jí),要登上第10級(jí),共有多少種不同走法?有一堆火柴共12根,如果規(guī)定每次取1~3根,那么取完這堆火柴共有多少種不同取法?一堆蘋果共有8個(gè),如果規(guī)定每次取1~3個(gè),那么取完這堆蘋果共有多少種不同取法?如下圖,一只蜜蜂從處出發(fā),回到家里處,每次只能從一個(gè)蜂房爬向右側(cè)鄰近的蜂房而不準(zhǔn)逆行,共有多少種回家的方法?小蜜蜂通過蜂巢房間,規(guī)定只能由小號(hào)房間進(jìn)入大號(hào)房間問小蜜蜂由房間到達(dá)房間有多少種方法?課堂檢測課堂檢測如圖所示,在2×2方格中,畫一條直線最多穿過3個(gè)方格;在3×3方格中,畫一條直線最多穿過5個(gè)方可知;那么在5×5方格中,畫一條直線,最多穿過個(gè)方格。在一個(gè)西瓜上切刀,最多能將瓜皮切成多少片?在8×8的方格棋盤中,取出一個(gè)由三個(gè)小方格組成的“L”形(如圖),一共有多少種不同的方法?家庭作業(yè)家庭作業(yè)在一大塊面包上切刀最多能將面包切成多少塊.(注:面包是一個(gè)立體幾何圖形,切面可以是任何方向)在一個(gè)六邊形紙片內(nèi)有個(gè)點(diǎn),以這個(gè)點(diǎn)和六變形的個(gè)頂點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形,最多能剪出_______個(gè).圖中可數(shù)出的三角形的個(gè)數(shù)為.在一次小組長選舉中,錚錚與昊昊兩人作為候選人參加競選,一共得了7張選票。在將7張選票逐一唱票的過程中,昊昊的得票始終沒有超過錚錚。那么這樣的唱票過程有 種不同的情況。請(qǐng)問至少出現(xiàn)一個(gè)數(shù)碼3,并且是3的倍數(shù)的五位數(shù)共有多少個(gè)?如下圖,一只蜜蜂從A處出發(fā),回到家里B處,每次只能從一個(gè)蜂房爬向右側(cè)鄰近的蜂房而不準(zhǔn)逆行,共有多少種回家的方法?教學(xué)反饋教學(xué)
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