紙橋的結構和強度分析摘要：介紹橋的類型，根據(jù)橋型設計圖，采用小組合作方式進行紙橋的制作，對紙橋設計的背景目標及試驗方法進行論述，并對紙橋的形狀與強度進行探究，選擇圓柱型紙桿為主方案進行橋梁的實際操作，雖承重能力有限且有些許漏洞，但在制作過程中提高自己的創(chuàng)作模型技能及集體合作能力。的地位，為世人所公認。但我國古代的橋，形式種類繁多發(fā)展演變過程漫長，近代以來由于高科技的勃然興起，橋梁逐漸成為一門專業(yè)學科，其技術進步更是突飛猛進，形式更為復雜多樣。然而，近代橋梁無論如何發(fā)展，追根溯源，均未超過古人所創(chuàng)造的梁橋、浮橋、拱橋和索橋這幾大類。小主應力為零。塔，受拉的索和承彎的梁體組合起來道德一種結構體系。其可看做是拉索代替我國自新中國以來，橋梁建設取得了突飛猛進的發(fā)展，從大橋主跨度上看，武漢長江大橋主跨為128米，武漢天性洲長江大橋主跨達到504米，比和時速上看，武漢天興洲長江大橋荷載達到了兩萬噸，而南京勝關長江大橋設計時速達到了三百公里成為世界上設計運行速度最高的鐵路橋梁。目前，世界發(fā)展，橋梁事業(yè)也會迎來廣闊的發(fā)展空間，可見老師讓我們動手實際操作之座②通過紙橋?qū)嶒炘黾幼约河嘘P力學方面的知識我小組選擇橋墩為三張紙折成圓筒形，橋墩長為22厘米，直徑為3厘米，橋面長為80厘米，寬為21厘米，其中，為增強承重能力我小組決定橋面由直徑為一厘米的細長紙筒構成，一共折成27跟圓柱型紙桿，我們用較細的圓柱型紙桿聯(lián)系中間部分。最后將其并排粘起來，為了美觀，我們決定在其上面粘貼一張紙。為增加橋墩的穩(wěn)定性，我們又在外圍進③最后，用雙面膠及膠帶等將紙橋做最后的定型，準備在課堂上展現(xiàn)我小組成果。我小組所造之橋以線條簡單為主要特點，整個設計以圓柱型紙桿為主，進行粘貼制作的紙橋雖沒有其他組的成果專業(yè)水平高但我們?nèi)哉J真完成了。由于所學專業(yè)限制，我小組所制透徹，我小組選用的圓柱形紙桿可以承受一定的拉力和壓力，作為受彎結構的梁，梁的抗彎強度很大程度上取決于梁高，圓柱直徑越大，抗彎強度越大。但我小組所作紙橋有一個明顯缺點就是缺少斜拉的索鏈，如果兩側分別增加斜拉，那么所承重效果會更好。因缺少專業(yè)知識，不能很好地將力學知識運用其中，深感慚愧，如有機會一定要好好學習有關力學方面的知識及技巧，更好的將其運用到實際操作中。最后我小組決定，將橋面上進行斜六、結論經(jīng)實驗及制作紙橋可得，簡單的梁式橋雖制作方法簡單但承重能力并不是最好的，需要在橋面上加入斜拉鏈以分散橋面所受壓力，但我小組采用的圓柱型紙桿所承受壓力還是比較好的，只是應該把橋面上的圓柱型紙桿在縮短點，我們組使用的紙桿有些過長，還有橋墩應該采用實心的，更結實些。這次實驗收獲很大，對我們不太了解的專業(yè)有了些許了解并積極進行了動手制作，進一步了解了力