人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃二年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會每一個公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。數(shù)學(xué)教育不僅要讓學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識與技能，更要發(fā)揮數(shù)學(xué)在培養(yǎng)人的思維能力和創(chuàng)新能力方面的不可替代的作用。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中體會數(shù)學(xué)的價值，增強理解數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心，初步學(xué)會運用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實社會、去解決日常生活中的問題，進而形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的數(shù)學(xué)知識和必要的應(yīng)用技能。二、學(xué)情分析本班共有學(xué)生62人，其中男生34人，女生28人。外宿34人，內(nèi)宿生28人。在經(jīng)過了一學(xué)年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣，樂于參加學(xué)習(xí)活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但是在計算方面還存在個別偏慢、易出錯等粗心問題。在遇到思考深度較難的問題時，有依賴心理、畏難情緒。這個學(xué)期我應(yīng)該使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持，并逐步引導(dǎo)思維的發(fā)展、成功體驗所獲得的樂趣。本學(xué)期要繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育，使全體學(xué)生都能得到不同水平、不同程度的發(fā)展和提高，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為工作重心。三、教材分析本學(xué)期教材內(nèi)容包括長度單位、100以內(nèi)的加減法（二）、角的初步認(rèn)識、表內(nèi)乘法（一）（二）、觀察物體（一）、認(rèn)識時間、數(shù)學(xué)廣角（搭配一）和數(shù)學(xué)實踐活動量一量比一比。四、教學(xué)目標(biāo)（一）知識和技能方面1、初步認(rèn)識長度單位厘米和米，初步建立1米、1厘米的長度觀念，知道1米=100厘米；初步學(xué)會用刻度尺量物體的長度（限整厘米），初步形成估計物體長度的意識。2、掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法，能夠正確地進行計算。初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法，體會估算方法的多樣性。3、初步認(rèn)識線段，會量整厘米線段的長度；初步認(rèn)識角和直角，知道角的各部分名稱，會用三角板判斷一個角是不是直角；初步學(xué)會畫線段、角和直角。4、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個一位數(shù)相乘。5、能辨認(rèn)從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀。1.使學(xué)生掌握讀寫時間的基本方法，同時初步了解時間的概念和簡單計算方法，例如“1小時=60分鐘”。2.通過日常生活中的簡單例子，引導(dǎo)學(xué)生使用直觀的方法解決問題，培養(yǎng)學(xué)生有序、全面思考問題的能力，同時向?qū)W生介紹簡單的排列和組合數(shù)學(xué)思想方法。3.通過實踐活動，讓學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系，了解同一個問題可以有多種解決辦法，培養(yǎng)學(xué)生合作解決問題的能力，同時初步學(xué)會表達(dá)解決問題的過程和結(jié)果。4.培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和信心，讓學(xué)生在他人的鼓勵和幫助下積極參與教學(xué)活動，克服困難并獲得成功體驗，感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性，發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。5.教學(xué)措施包括從整體上把握教學(xué)目標(biāo)，注重學(xué)生的主體性和學(xué)法滲透，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力，注重培養(yǎng)計算和解決問題的能力，適當(dāng)滲透數(shù)學(xué)的思想和方法，注重教學(xué)的開放性，精心設(shè)計教案，注重多媒體的應(yīng)用，滲透德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考、克服困難的精神。6.教學(xué)進度包括第一單元長度單位的認(rèn)識和綜合練習(xí)，包括厘米和米的認(rèn)識和線段的確定長度單位，共8課時。學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：一年級第二單元、100以內(nèi)加法和減法（19課時）本單元主要學(xué)習(xí)100以內(nèi)的加法和減法，包括加法、減法、連加、連減和加減混合。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生需要掌握2-1=1、3+4=7等基本的計算方法。第三單元、角的初步認(rèn)識（8課時）本單元主要學(xué)習(xí)角的初步認(rèn)識，包括直角、銳角和鈍角的初步認(rèn)識。學(xué)生需要使用三角尺拼角，并進行整理和復(fù)習(xí)。第四單元、表內(nèi)乘法（16課時）本單元主要學(xué)習(xí)表內(nèi)乘法，包括2-6的乘法口訣和整理和復(fù)習(xí)。學(xué)生需要掌握7、8、9的乘法口訣，并進行學(xué)情評估。第五單元、觀察物體（5課時）本單元主要學(xué)習(xí)觀察物體，幫助學(xué)生加深對物體的認(rèn)識和理解。學(xué)生需要進行學(xué)情評估。第六單元、表內(nèi)乘法（13課時）本單元主要學(xué)習(xí)7、8、9的乘法口訣，并進行量一量、比一比的練習(xí)。學(xué)生需要進行學(xué)情評估。第七單元、認(rèn)識時間（9課時）本單元主要學(xué)習(xí)認(rèn)識時間，幫助學(xué)生掌握時間的基本概念和計算方法。學(xué)生需要進行學(xué)情評估。第八單元、數(shù)學(xué)廣角