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第一單元我們一家人弘揚優(yōu)秀家風(fēng)第2課時
03優(yōu)秀家風(fēng)代代傳03優(yōu)秀家風(fēng)代代傳
每家都有自己的家風(fēng),請和同學(xué)一起分享自己的家風(fēng)故事。請你來做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者吧!你想到了哪些宣傳形式?了解我們的家風(fēng)討論:做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者我們班組織了優(yōu)秀家風(fēng)板報評比活動。我們組板報的特色是_______________我們班組織了一次以“好家風(fēng)”為主題的演講活動。我的演講題目是__________________03優(yōu)秀家風(fēng)代代傳你還有哪些宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的新創(chuàng)意?我們班組織了家風(fēng)書法展。我展示的書法作品是_______________班主任讓我們踐行用家書傳遞親情的活動,我用郵件給遠(yuǎn)方的親戚寫了一封家書。我的家書的內(nèi)容是_________________03優(yōu)秀家風(fēng)代代傳
家人的一言一行都是對我們無聲的教育,這就是優(yōu)秀的家風(fēng)。處在良好的家庭氛圍中,耳濡目染,潛移默化,會不知不覺地受到家風(fēng)的影響和熏陶。優(yōu)秀的家風(fēng)指導(dǎo)我們的言行,涵養(yǎng)我們品德。03優(yōu)秀家風(fēng)代代傳金點子征集卡03優(yōu)秀家風(fēng)代代傳優(yōu)秀家風(fēng)代代傳從小事做起從自身做起傳承03優(yōu)秀家風(fēng)代代傳謝謝觀看弘揚優(yōu)秀家風(fēng)
第一課時導(dǎo)入:童謠《夸夸我家風(fēng)》人人都說好家風(fēng),我也表表自家情。常聽家長講,家和萬事興。上行下效很重要,莫當(dāng)耳邊風(fēng)。尊老愛幼看行動,不要嘴上功。共事要大度,對人要坦誠。孝敬父母親,報恩養(yǎng)育情。兄弟與姐妹,手足之親情。利益前面讓,付出前面沖。這種攀比好,家和萬事興?;顒右唬簝?yōu)秀家風(fēng)我探尋涵養(yǎng)德行薈萃家風(fēng)百年革命家國情懷修身立志涵養(yǎng)德行說一說:《朱子家訓(xùn)》將中國幾千年形成的道德教育思想以名言警句的形式表達(dá)出來。讓你印象最深的是那句話呢?修身立志寧靜可以致遠(yuǎn),淡泊可以明志?!T葛亮富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!献尤硕蝗?,如禮何?人而不仁,如樂何?——孔子夫志,氣之帥也;氣,體之充也?!献悠届o如水,正直如繩?!獓?yán)遵百年革命家國情懷“當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福?!薄皼Q非一衣一食之自為計……而在四萬萬同胞之均能享安樂也?!薄熬褪俏覡奚艘彩呛芄鈽s的,是為革命而犧牲,是有價值的?!毙〗Y(jié):“天下之本在家?!眱?yōu)秀家風(fēng)中蘊含著中華民族傳統(tǒng)美德,這些已經(jīng)融進(jìn)了我們的血液中,它能幫助我們【涵養(yǎng)德行】、【修身立志】,胸懷【家國情懷】。訪談人采訪對象身份采訪對象訪問時間問題一:問題二:問題三:……訪問提綱活動二:我的家風(fēng)我來尋活動三:優(yōu)秀家風(fēng)意義重總結(jié):家庭是我們夢想啟航的地方,每個小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。無論時代如何變化,優(yōu)秀家風(fēng)都是國家發(fā)展、民族進(jìn)步與社會和諧的基礎(chǔ)。第二課時上節(jié)課,我們探究了什么是優(yōu)秀家風(fēng),你覺得在傳承優(yōu)秀家風(fēng)上還可以做些什么?在我們的生活中,如何做到傳承優(yōu)秀家風(fēng),我們這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。導(dǎo)入:優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍。它潛移默化地影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊深遠(yuǎn),是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條?;顒右唬何沂羌绎L(fēng)故事分享者在我家,吃完飯后……在我家,出門時……在我家,()時……“我的家風(fēng)”主題交流活動第四組:我爸爸/媽媽常對我說……小結(jié):優(yōu)秀家風(fēng)對個人成長和引領(lǐng)社會良好風(fēng)氣有著重要的意義,我們應(yīng)從小事和身邊事做起,傳承和弘揚優(yōu)秀家風(fēng)?;顒佣何沂莾?yōu)秀家風(fēng)宣傳者家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分,優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會風(fēng)氣。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿。優(yōu)秀家風(fēng)體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中,了解、學(xué)習(xí)家風(fēng),才能更好地傳承家風(fēng)。小結(jié):各小隊在籌備的過程中離不開團(tuán)隊協(xié)作,互相配合。在這個過程中既是再一次了解了家風(fēng)的重要性,也是從各自的行為規(guī)范中體現(xiàn)出了自己的家風(fēng)。優(yōu)秀家風(fēng)模擬宣傳活動小隊一:團(tuán)體協(xié)作,圍繞“優(yōu)秀家風(fēng)小故事”進(jìn)行演講。小隊二:以優(yōu)秀家風(fēng)為主題,以班級共用版面為載體,出一期宣傳板報。小隊三:以優(yōu)秀家風(fēng)為主題,收集從古至今的優(yōu)秀家訓(xùn),并以書法形式展示在班級內(nèi)。小隊四:以傳承優(yōu)秀家風(fēng)為主題,小隊內(nèi)同學(xué)上一節(jié)課制作的微采訪為主題內(nèi)容,制作一期電子小報,并上傳至班級網(wǎng)盤內(nèi),和家長、同學(xué)們一起分享?;顒尤何沂莾?yōu)秀家風(fēng)傳承者有人說,時代發(fā)展了,電話、視頻聊天等很普遍,寫家書就落伍了。你同意這種說法嗎?為什么?習(xí)總書記曾說過這樣一段話:尊老愛幼、妻賢夫安,母慈子孝、兄弟友恭,耕讀傳家、勤儉持家,知書達(dá)理、遵紀(jì)守法,家和萬事興等中華民族傳統(tǒng)家庭美德,銘記
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