第六講科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力自然辯證法概論第九講科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力第一節(jié)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制第二節(jié)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的社會(huì)條件神州六號(hào)升空第一節(jié)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制

一、科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在矛盾二、技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在矛盾一、科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在矛盾（一）科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)理論的矛盾（二）科學(xué)繼承與科學(xué)創(chuàng)新的矛盾（三）不同學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)的論爭(zhēng)（四）科學(xué)分化與科學(xué)綜合的矛盾（一）科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)理論的矛盾

1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)理論的基礎(chǔ)◆

科學(xué)實(shí)驗(yàn)是形成科學(xué)問(wèn)題的直接來(lái)源◆

科學(xué)實(shí)驗(yàn)為科學(xué)理論的形成提供必要的事實(shí)依據(jù)和經(jīng)驗(yàn)材料◆

科學(xué)實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)科學(xué)理論真理性的標(biāo)準(zhǔn)（一）科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)理論的矛盾2.科學(xué)理論對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)有指導(dǎo)作用◆

科學(xué)理論為科學(xué)實(shí)驗(yàn)指明方向◆

科學(xué)理論為科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案◆

科學(xué)理論為科學(xué)實(shí)驗(yàn)加工結(jié)果科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)理論的矛盾

運(yùn)動(dòng)結(jié)果表現(xiàn)為●如果原有的理論觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的,人們通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,弄清了自然現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律,創(chuàng)立正確的理論代替原來(lái)錯(cuò)誤的理論.科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)理論的矛盾

運(yùn)動(dòng)結(jié)果表現(xiàn)為●如果原有理論知識(shí)反映的只是客觀(guān)自然界的某一方面內(nèi)容,而不能全面闡述自然界的本質(zhì)及其規(guī)律,人們可以依據(jù)新的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),概括出更為全面的科學(xué)理論以代替片面的理論.科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)理論的矛盾

運(yùn)動(dòng)結(jié)果表現(xiàn)為●如果原有的理論是膚淺的,沒(méi)能深刻揭示自然界的本質(zhì)和規(guī)律,那就必須在新的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,創(chuàng)立更為深刻的理論來(lái)代替原來(lái)的理論.

科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)理論的矛盾

運(yùn)動(dòng)結(jié)果表現(xiàn)為●如果原有理論只適用于一定范圍的現(xiàn)象,而不能揭示自然界的普遍規(guī)律，就必須在新的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上創(chuàng)立普遍性更大的理論來(lái)代替普遍性較小的理論.（二）科學(xué)繼承與科學(xué)創(chuàng)新的矛盾1.科學(xué)繼承是科學(xué)創(chuàng)新的前提2.科學(xué)創(chuàng)新是科學(xué)繼承的目的（二）科學(xué)繼承與科學(xué)創(chuàng)新的矛盾1.科學(xué)繼承是科學(xué)創(chuàng)新的前提科學(xué)的繼承包括兩方面的含義,即橫向繼承和縱向繼承●橫向繼承是指借鑒同一歷史時(shí)期中的不同的理論成果●縱向繼承則是指接受前人已有的科學(xué)思想、科學(xué)理論、科學(xué)方法和事實(shí)材料

（二）科學(xué)繼承與科學(xué)創(chuàng)新的矛盾2.科學(xué)創(chuàng)新是科學(xué)繼承的目的科學(xué)的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)理論兩個(gè)方面?？茖W(xué)的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面★科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的創(chuàng)新,包括研究新的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法、發(fā)現(xiàn)未知現(xiàn)象、測(cè)定新數(shù)據(jù)和開(kāi)辟新的研究領(lǐng)域?？茖W(xué)的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面★科學(xué)理論方面的創(chuàng)新,主要表現(xiàn)為:揚(yáng)棄錯(cuò)誤理論,建立正確理論,用比較全面的理論代替片面的理論,以運(yùn)用范圍更廣的理論包含較為局部的理論等。（三）不同學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)的論爭(zhēng)1、學(xué)術(shù)論爭(zhēng)的作用（1）不同的學(xué)派的爭(zhēng)辯必然會(huì)深化對(duì)所研究對(duì)象的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí);（2）不同學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)和學(xué)派之間的爭(zhēng)辯能促進(jìn)原有理論的日臻完善;（三）不同學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)的論爭(zhēng)1、學(xué)術(shù)論爭(zhēng)的作用（3）不同學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)和學(xué)派之間的爭(zhēng)辯有助于學(xué)派帶頭人的成長(zhǎng),壯大學(xué)派科學(xué)研究能力;（4）不同學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)和學(xué)派之間的爭(zhēng)辯有助于促進(jìn)學(xué)術(shù)交流.（三）不同學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)的論爭(zhēng)

2、學(xué)派論爭(zhēng)的原因（1）由科研對(duì)象的復(fù)雜性所決定（2）對(duì)科學(xué)含義的歧釋所引起（四）科學(xué)分化與科學(xué)綜合的矛盾1.什么是科學(xué)分化科學(xué)分化,即學(xué)科的專(zhuān)門(mén)化,是指從原有的學(xué)科中逐步分離出若干分支學(xué)科和相關(guān)學(xué)科,與原有的學(xué)科相比,研究對(duì)象的范圍縮小,認(rèn)識(shí)的層次更加深入。

科學(xué)的分化的表現(xiàn)形式

第一,科學(xué)的縱向分化第二,科學(xué)的橫向分化第三,科學(xué)的縱橫交叉化（四）科學(xué)分化與科學(xué)綜合的矛盾2.什么是科學(xué)綜合科學(xué)綜合,即指科學(xué)的整體化。是指兩門(mén)或兩門(mén)以上的分支學(xué)科彼此影響、相互滲透而產(chǎn)生的一門(mén)新學(xué)科。

科學(xué)的綜合的表現(xiàn)形式

◆將一門(mén)科學(xué)的某些理論、方法和手段移植于另一門(mén)科學(xué)之中所形成的新學(xué)科;◆兩門(mén)或兩門(mén)以上的學(xué)科相互滲透、相互融合所形成的新學(xué)科;科學(xué)的綜合的表現(xiàn)形式◆將多門(mén)學(xué)科的知識(shí)運(yùn)用于某個(gè)特殊對(duì)象,在較大范圍內(nèi)綜合形成的新學(xué)科;◆將某些學(xué)科中的具有共同性、整體性的知識(shí)加以概括而形成的新科學(xué),是帶有普遍性的綜合.（四）科學(xué)分化與科學(xué)綜合的矛盾3.分化與綜合的辯證關(guān)系科學(xué)的發(fā)展就是一個(gè)不斷分化和不斷綜合的過(guò)程,分化與綜合既相互對(duì)立,又相互結(jié)合和相互轉(zhuǎn)化,從而構(gòu)成科學(xué)自身的內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng),成為科學(xué)發(fā)展的一種重要形式。在這個(gè)過(guò)程中,科學(xué)的分化是科學(xué)綜合的基礎(chǔ),科學(xué)的綜合又是科學(xué)進(jìn)一步分化的前提。分化中有綜合,綜合中有分化,兩者是相互依存的.

二、技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在矛盾（一）技術(shù)實(shí)踐與技術(shù)規(guī)范的矛盾（二）技術(shù)目的與技術(shù)手段的矛盾（三）技術(shù)結(jié)構(gòu)與技術(shù)功能的矛盾（一）技術(shù)實(shí)踐與技術(shù)規(guī)范的矛盾1、什么是技術(shù)實(shí)踐廣義的技術(shù)實(shí)踐是指人們創(chuàng)造和發(fā)展技術(shù)的一切活動(dòng),包括制定技術(shù)政策、實(shí)施技術(shù)管理以及技術(shù)的發(fā)明、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、試制、推廣應(yīng)用等。狹義的技術(shù)實(shí)踐專(zhuān)指生產(chǎn)和工程中的技術(shù)活動(dòng),是現(xiàn)實(shí)中起作用的技術(shù)過(guò)程。（一）技術(shù)實(shí)踐與技術(shù)規(guī)范的矛盾2.什么是技術(shù)規(guī)范廣義的技術(shù)規(guī)范泛指技術(shù)實(shí)踐得以促進(jìn)的各種內(nèi)外約束條件的總和,它是技術(shù)實(shí)踐過(guò)程的模式、行為方式,包括技術(shù)知識(shí)和技術(shù)方法、工藝流程和規(guī)程、操作準(zhǔn)則和技能、經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣、企業(yè)傳統(tǒng)和文化素質(zhì)等。（一）技術(shù)實(shí)踐與技術(shù)規(guī)范的矛盾2.什么是技術(shù)規(guī)范狹義的技術(shù)規(guī)范專(zhuān)指保證產(chǎn)品質(zhì)量或施工質(zhì)量的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。這里所講的技術(shù)規(guī)范,是指一定技術(shù)時(shí)代由于某種成功的技術(shù)成果的典型示范作用而形成的為技術(shù)共同體認(rèn)可的關(guān)于技術(shù)開(kāi)發(fā)的原理、規(guī)則、途徑和方法的總和。（一）技術(shù)實(shí)踐與技術(shù)規(guī)范的矛盾3.技術(shù)實(shí)踐與技術(shù)規(guī)范的辯證關(guān)系一方面,技術(shù)實(shí)踐是技術(shù)規(guī)范的基礎(chǔ),技術(shù)規(guī)范是在長(zhǎng)期的技術(shù)實(shí)踐中積淀下來(lái)或概括出來(lái)的。技術(shù)實(shí)踐對(duì)技術(shù)規(guī)范的實(shí)現(xiàn)、檢驗(yàn)和發(fā)展發(fā)揮決定性的作用。

（一）技術(shù)實(shí)踐與技術(shù)規(guī)范的矛盾3.技術(shù)實(shí)踐與技術(shù)規(guī)范的辯證關(guān)系另一方面,技術(shù)規(guī)范是技術(shù)實(shí)踐的指導(dǎo)原則,規(guī)定了技術(shù)實(shí)踐的方向和進(jìn)程,是技術(shù)實(shí)踐的保證和指南.（二）技術(shù)目的與技術(shù)手段的矛盾

1.什么是技術(shù)目的所謂技術(shù)目的,是指人們?cè)谶M(jìn)行特定技術(shù)活動(dòng)中所追求的直接目標(biāo),是為這種活動(dòng)所設(shè)定的結(jié)果指向和要達(dá)到的功能要求.（二）技術(shù)目的與技術(shù)手段的矛盾2.什么是技術(shù)手段所謂技術(shù)手段,是指為實(shí)現(xiàn)特定的技術(shù)目的所使用的工具、機(jī)器設(shè)備以及操縱它們的方式、方法、措施和途徑等.（二）技術(shù)目的與技術(shù)手段的矛盾3.技術(shù)目的與技術(shù)手段的辯證關(guān)系（1）技術(shù)目的與技術(shù)手段是相互依存、彼此轉(zhuǎn)化的.（2）技術(shù)目的與技術(shù)手段又是相互矛盾的.（三）技術(shù)結(jié)構(gòu)與技術(shù)功能的矛盾1.什么是技術(shù)結(jié)構(gòu)技術(shù)結(jié)構(gòu)是技術(shù)系統(tǒng)中各種單元技術(shù)相互聯(lián)系、相互組合的形式。（三）技術(shù)結(jié)構(gòu)與技術(shù)功能的矛盾2.什么是技術(shù)功能技術(shù)功能是技術(shù)結(jié)構(gòu)在外部所表現(xiàn)出來(lái)的作用和能力,是技術(shù)結(jié)構(gòu)所決定的技術(shù)系統(tǒng)的性質(zhì).

（三）技術(shù)結(jié)構(gòu)與技術(shù)功能的矛盾3.技術(shù)結(jié)構(gòu)與技術(shù)功能的辯證關(guān)系隨著技術(shù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)改變,其技術(shù)功能也要發(fā)生變化;技術(shù)系統(tǒng)的功能要求取決于技術(shù)目的,當(dāng)有了新的技術(shù)目的和新的功能要求時(shí),又會(huì)引起技術(shù)結(jié)構(gòu)的變化。只有改變已有的技術(shù)環(huán)節(jié)和它們的組合方式,才會(huì)產(chǎn)生新的功能。第二節(jié)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的社會(huì)條件一、社會(huì)條件對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響是一

種綜合效應(yīng)二、經(jīng)濟(jì)、政治對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響三、教育、文化對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響四、哲學(xué)、宗教對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響

一、社會(huì)條件對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響

是一種綜合效應(yīng)（一）社會(huì)條件的整體性（二）社會(huì)條件的復(fù)雜性中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星升空（一）社會(huì)條件的整體性所謂社會(huì)條件的整體性主要是指在科學(xué)技術(shù)所處的社會(huì)環(huán)境中,影響其存在和發(fā)展、制約其發(fā)揮作用的各種要素是在彼此相互依賴(lài)、相互作用中,以合力形式對(duì)其產(chǎn)生影響的?？疾焐鐣?huì)條件對(duì)科學(xué)技術(shù)影響

的整體性須注意

第一,這種考察以科學(xué)技術(shù)為中心,著重研究其他社會(huì)現(xiàn)象對(duì)科學(xué)技術(shù)的合力;第二,社會(huì)條件影響科學(xué)技術(shù)的根本途徑是形成社會(huì)對(duì)科學(xué)技術(shù)的有效需求;

有效需求對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的推動(dòng)作用表現(xiàn)在:1、導(dǎo)向作用(1)激勵(lì)(2)調(diào)控

2、選擇作用

考察社會(huì)條件對(duì)科學(xué)技術(shù)影響

的整體性須注意第三,要使社會(huì)對(duì)科學(xué)技術(shù)的需要和支持與科學(xué)技術(shù)自身發(fā)展的邏輯相符合,使有效需求得以形成和滿(mǎn)足,還需要一系列中介。其中,最主要的是信息傳播中介和組織中介。信息傳播中介的作用◆它要及時(shí)靈敏地把社會(huì)對(duì)科學(xué)技術(shù)的需要和所能提供的支持反映出來(lái),使有效的社會(huì)需求轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)發(fā)展的目標(biāo)和課題;

◆向社會(huì)發(fā)布科學(xué)技術(shù)發(fā)展所取得的成就,闡明其現(xiàn)實(shí)用途和潛在用途,使公眾了解科學(xué)技術(shù)的新進(jìn)展,不斷擴(kuò)大科技成果的應(yīng)用范圍,促使其跨地域擴(kuò)散和跨領(lǐng)域轉(zhuǎn)移。組織中介的主要作用

把科學(xué)技術(shù)發(fā)展的目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)工作者的實(shí)際行動(dòng),其目的是規(guī)范研究活動(dòng),合理配置研究所需的資源,其發(fā)揮作用的主要形式包括:有組織地開(kāi)展研究并對(duì)研究過(guò)程進(jìn)行有效管理；由行政部門(mén)對(duì)科技體制和發(fā)展環(huán)境進(jìn)行必要的調(diào)整等.

（二）社會(huì)條件的復(fù)雜性社會(huì)條件的復(fù)雜性主要是指各種社會(huì)條件對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響的大小,作用于科學(xué)技術(shù)的方式方法,都是不一樣的,也不會(huì)一成不變.（二）社會(huì)條件的復(fù)雜性第一,在影響科學(xué)技術(shù)的各種社會(huì)條件中,有的是基本的,有的是派生的,有的直接作用于科學(xué)技術(shù),有的間接作用于科學(xué)技術(shù),不能等量齊觀(guān)。第二,在不同歷史時(shí)期,社會(huì)條件影響科學(xué)技術(shù)的模式各不相同,各種社會(huì)條件的作用和地位,也會(huì)發(fā)生這樣那樣的變化。（二）社會(huì)條件的復(fù)雜性第三,在同一個(gè)歷史時(shí)期,各種社會(huì)條件對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響,有的是正面的,有的是負(fù)面的。在不同歷史時(shí)期,同一種社會(huì)條件對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響也不相同。二、經(jīng)濟(jì)、政治對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響（一）經(jīng)濟(jì)對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響◆

經(jīng)濟(jì)上的需要是科學(xué)技術(shù)發(fā)展最主要的推動(dòng)力;◆

經(jīng)濟(jì)上的支持是科學(xué)技術(shù)發(fā)展最重要的基礎(chǔ);◆

經(jīng)濟(jì)上競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力之間的轉(zhuǎn)化。（二）政治對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響1.社會(huì)制度、政治體制和重要政治人物對(duì)科學(xué)技術(shù)的態(tài)度至關(guān)重要;2.國(guó)家職能對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展具有調(diào)控作用;3.軍事需要科學(xué)技術(shù)發(fā)展的刺激作用.1、社會(huì)制度、政治體制和重要政治

人物對(duì)科學(xué)技術(shù)的態(tài)度至關(guān)重要

愛(ài)因斯坦指出,科學(xué)探索需要三種自由:首先是有言論自由

,即每個(gè)人都能自由地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。其次是在必要的勞動(dòng)之外,有支配自己時(shí)間和精力的自由。他稱(chēng)這兩種自由為外在的自由。此外更需要的是思想自由

,即不受權(quán)威和成見(jiàn)的影響,進(jìn)行獨(dú)立思考。他稱(chēng)這種自由為內(nèi)在的自由。2、國(guó)家職能對(duì)科學(xué)技術(shù)

發(fā)展的調(diào)控作用●規(guī)定科學(xué)技術(shù)發(fā)展布局,確定科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略,制定科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃,調(diào)節(jié)科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的關(guān)系;美國(guó)星球大戰(zhàn)計(jì)劃示意圖●協(xié)調(diào)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)研究的比例關(guān)系,軍用技術(shù)與民用技術(shù)的比例關(guān)系,以及選擇優(yōu)先發(fā)展的學(xué)科;2、國(guó)家職能對(duì)科學(xué)技術(shù)

發(fā)展的調(diào)控作用2、國(guó)家職能對(duì)科學(xué)技術(shù)

發(fā)展的調(diào)控作用●調(diào)整科學(xué)技術(shù)在社會(huì)中的地位,加大科學(xué)技術(shù)投入的經(jīng)費(fèi);2、國(guó)家職能對(duì)科學(xué)技術(shù)

發(fā)展的調(diào)控作用●建立科學(xué)技術(shù)法律體制,保障科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)力有一個(gè)良好的運(yùn)行環(huán)境.3.軍事需要對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的刺激作用軍事或戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的作用具有兩重性:一方面

,它是剌激科學(xué)技術(shù)發(fā)展的不容忽視的重要因素;另一方面

,它又會(huì)毀滅包括科學(xué)技術(shù)成果在內(nèi)的一切人類(lèi)文明.

3.軍事需要對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的刺激作用（1）剌激尖端科學(xué)技術(shù)的研究與應(yīng)用（2）剌激科學(xué)技術(shù)政策的制定和調(diào)整（3）剌激軍用技術(shù)轉(zhuǎn)為民用技術(shù)3.軍事需要對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的刺激作用（1）剌激尖端科學(xué)技術(shù)的研究與應(yīng)用當(dāng)然,作為一般性的科學(xué)技術(shù)也是軍事或戰(zhàn)爭(zhēng)所需要的,但縱觀(guān)歷史,軍事或戰(zhàn)爭(zhēng)最需要的還是當(dāng)時(shí)歷史時(shí)代的尖端科學(xué)技術(shù)。當(dāng)代許多尖端科學(xué)技術(shù)的誕生與發(fā)展也是與軍事或戰(zhàn)爭(zhēng)的需要分不開(kāi)的。其中最著名的就是被稱(chēng)為20世紀(jì)的四大技術(shù)發(fā)明.

3.軍事需要對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的刺激作用（2）剌激科學(xué)技術(shù)政策的制定和調(diào)整軍事或戰(zhàn)爭(zhēng)的需要,剌激了國(guó)家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在政策的制定上,把重點(diǎn)放到國(guó)防領(lǐng)域。軍事技術(shù),相對(duì)于一般技術(shù)研制來(lái)說(shuō),更能剌激國(guó)家去承擔(dān)很少顧及成本的政策性科學(xué)技術(shù)投入。

3.軍事需要對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的刺激作用（3）剌激軍用技術(shù)轉(zhuǎn)為民用技術(shù)一方面,自1991年海灣高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)之后,各國(guó)政府紛紛把科學(xué)技術(shù)政策調(diào)整到國(guó)防軍事的重點(diǎn)上來(lái),另一方面,又都在嘗試著把軍用技術(shù)轉(zhuǎn)化為民用技術(shù)的實(shí)踐探索.三、教育、文化對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響（一）教育對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響（二）文化對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響（一）教育對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響教育改革成了動(dòng)員普魯士乃至整個(gè)德意志向現(xiàn)代化邁進(jìn)的旗幟.“正是由于貧困,所以要辦教育。我還從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)國(guó)家是因?yàn)檗k教育而窮了的,辦亡國(guó)了的.”---普魯士國(guó)王威廉三世（一）教育對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響“教育是個(gè)人狀況全面、和諧的發(fā)展,是人的個(gè)性、特性的一種整體發(fā)展。教育是一個(gè)人一輩子都不可能結(jié)束的過(guò)程。因此,接受教育是人的自身目的,是人的最高價(jià)值的體現(xiàn).”

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“德國(guó)教育之父”洪堡(一)教育對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響◆第一,教育通過(guò)出人才、出成果直接推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展;◆第二,教育的普及程度決定著科技創(chuàng)新和科技成果在社會(huì)中的傳播、吸收、應(yīng)用.三、教育、文化對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響（二）文化對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響文化是人類(lèi)為了生存和發(fā)展在實(shí)踐中所創(chuàng)造出來(lái)的各種各樣的物質(zhì)的精神的東西所形成的有機(jī)復(fù)合體。它在特定時(shí)空中代表著社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展的水平,滲透在人們的價(jià)值觀(guān)念和行為規(guī)范中,制約著社會(huì)的組織結(jié)構(gòu)和人們的生活方式。（二）文化對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響文化包括四個(gè)層次:(1)器物層次(2)精神智能層次(3)制度層次(4)價(jià)值規(guī)范層次

（二）文化對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響首先,各種原生態(tài)文化制約著原生態(tài)的科學(xué)技術(shù);其次,不同文化在交流、融合中的反應(yīng),制約著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展.四.哲學(xué)、宗教對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響（一）哲學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響（二）宗教對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響（一）哲學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響笛卡兒的方法論原則:第一,決不把任何我沒(méi)有明確地認(rèn)識(shí)其為真的東西當(dāng)作真的加以接受,也就是說(shuō),小心避免倉(cāng)促的判斷和偏見(jiàn),只把那些十分清楚明白地呈現(xiàn)在我的心智之前,使我根本無(wú)法懷疑的東西放進(jìn)我的判斷之中。笛卡兒的方法論原則第二,把我所考察的每一個(gè)難題,都盡可能地分成細(xì)小的部分,直到可以而且適于加以圓滿(mǎn)解決的程度為止。笛卡兒的方法論原則第三

,按照次序引導(dǎo)我的思想,以便從最簡(jiǎn)單、最容易認(rèn)識(shí)的對(duì)象開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)上升到對(duì)復(fù)雜對(duì)象的認(rèn)識(shí),即便是那些彼此間并沒(méi)有先后次序的對(duì)象,我也給它們?cè)O(shè)定一個(gè)次序。笛卡兒的方法論原則第四

,把一切情形盡量完全地列舉出來(lái),盡量普遍地加以審視,使我確信毫無(wú)遺漏.四.哲學(xué)、宗教對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響（一）哲學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響1.

兩者合為一體;2.提供方法論和認(rèn)識(shí)論上的支持;3.從價(jià)值論上引導(dǎo).四.哲學(xué)、宗教對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響（二）宗教對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響宗教對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的影響一般是消極的?！褡诮膛c科學(xué)的沖突主要表現(xiàn)在盲目信仰與獨(dú)立思考的沖突上;●宗教在極其特殊的情況下,也會(huì)對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響.第九講科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力思考題１、為什么說(shuō)科學(xué)理論與科學(xué)實(shí)驗(yàn)之間的矛盾是科學(xué)發(fā)展的基本矛盾？２、不同學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)之間論爭(zhēng)的根源是什么？我們?yōu)槭裁匆岢珜W(xué)術(shù)論爭(zhēng)？3.為什么說(shuō)社會(huì)條件對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響具有綜合性、整體性和復(fù)雜性?第九講科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力4.在影響科技發(fā)展的眾多社會(huì)因素中，為什么說(shuō)經(jīng)濟(jì)因素是推動(dòng)科技發(fā)展的最根本的動(dòng)力？5.怎樣理解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)科技發(fā)展的作用具有兩面性？6.哲學(xué)影響科技發(fā)展的主要途徑有哪些?ThankYouForYourAttention!第一節(jié)活塞式空壓機(jī)的工作原理第二節(jié)活塞式空壓機(jī)的結(jié)構(gòu)和自動(dòng)控制第三節(jié)活塞式空壓機(jī)的管理復(fù)習(xí)思考題單擊此處輸入你的副標(biāo)題，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅的闡述觀(guān)點(diǎn)。第六章活塞式空氣壓縮機(jī)

piston-aircompressor壓縮空氣在船舶上的應(yīng)用：

1.主機(jī)的啟動(dòng)、換向；

2.輔機(jī)的啟動(dòng)；

3.為氣動(dòng)裝置提供氣源；

4.為氣動(dòng)工具提供氣源；

5.吹洗零部件和濾器。

排氣量:單位時(shí)間內(nèi)所排送的相當(dāng)?shù)谝患?jí)吸氣狀態(tài)的空氣體積。單位：m3/s、m3/min、m3/h第六章活塞式空氣壓縮機(jī)

piston-aircompressor空壓機(jī)分類(lèi)：按排氣壓力分：低壓0.2～1.0MPa；中壓1～10MPa；高壓10～100MPa。按排氣量分：微型<1m3/min；小型1～10m3/min；中型10～100m3/min；大型>100m3/min。第六章活塞式空氣壓縮機(jī)

piston-aircompressor第一節(jié)活塞式空壓機(jī)的工作原理容積式壓縮機(jī)按結(jié)構(gòu)分為兩大類(lèi)：往復(fù)式與旋轉(zhuǎn)式兩級(jí)活塞式壓縮機(jī)單級(jí)活塞壓縮機(jī)活塞式壓縮機(jī)膜片式壓縮機(jī)旋轉(zhuǎn)葉片式壓縮機(jī)最長(zhǎng)的使用壽命-

----低轉(zhuǎn)速（1460RPM），動(dòng)件少（軸承與滑片），潤(rùn)滑油在機(jī)件間形成保護(hù)膜，防止磨損及泄漏，使空壓機(jī)能夠安靜有效運(yùn)作；平時(shí)有按規(guī)定做例行保養(yǎng)的JAGUAR滑片式空壓機(jī)，至今使用十萬(wàn)小時(shí)以上，依然完好如初，按十萬(wàn)小時(shí)相當(dāng)于每日以十小時(shí)運(yùn)作計(jì)算，可長(zhǎng)達(dá)33年之久。因此，將滑片式空壓機(jī)比喻為一部終身機(jī)器實(shí)不為過(guò)?；?葉)片式空壓機(jī)可以365天連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)并保證60000小時(shí)以上安全運(yùn)轉(zhuǎn)的空氣壓縮機(jī)1.進(jìn)氣2.開(kāi)始?jí)嚎s3.壓縮中4.排氣1.轉(zhuǎn)子及機(jī)殼間成為壓縮空間，當(dāng)轉(zhuǎn)子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，空氣由機(jī)體進(jìn)氣端進(jìn)入。2.轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)使被吸入的空氣轉(zhuǎn)至機(jī)殼與轉(zhuǎn)子間氣密范圍，同時(shí)停止進(jìn)氣。3.轉(zhuǎn)子不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，氣密范圍變小，空氣被壓縮。4.被壓縮的空氣壓力升高達(dá)到額定的壓力后由排氣端排出進(jìn)入油氣分離器內(nèi)。4.被壓縮的空氣壓力升高達(dá)到額定的壓力后由排氣端排出進(jìn)入油氣分離器內(nèi)。1.進(jìn)氣2.開(kāi)始?jí)嚎s3.壓縮中4.排氣1.凸凹轉(zhuǎn)子及機(jī)殼間成為壓縮空間，當(dāng)轉(zhuǎn)子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，空氣由機(jī)體進(jìn)氣端進(jìn)入。2.轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)使被吸入的空氣轉(zhuǎn)至機(jī)殼與轉(zhuǎn)子間氣密范圍，同時(shí)停止進(jìn)氣。3.轉(zhuǎn)子不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，氣密范圍變小，空氣被壓縮。螺桿式氣體壓縮機(jī)是世界上最先進(jìn)、緊湊型、堅(jiān)實(shí)、運(yùn)行平穩(wěn)，噪音低，是值得信賴(lài)的氣體壓縮機(jī)。螺桿式壓縮機(jī)氣路系統(tǒng)：

A

進(jìn)氣過(guò)濾器

B

空氣進(jìn)氣閥

C

壓縮機(jī)主機(jī)

D

單向閥

E

空氣/油分離器

F

最小壓力閥

G

后冷卻器

H

帶自動(dòng)疏水器的水分離器油路系統(tǒng)：

J

油箱

K

恒溫旁通閥

L

油冷卻器

M

油過(guò)濾器

N

回油閥

O

斷油閥冷凍系統(tǒng)：

P

冷凍壓縮機(jī)

Q

冷凝器

R

熱交換器

S

旁通系統(tǒng)

T

空氣出口過(guò)濾器螺桿式壓縮機(jī)渦旋式壓縮機(jī)

渦旋式壓縮機(jī)是20世紀(jì)90年代末期開(kāi)發(fā)并問(wèn)世的高科技?jí)嚎s機(jī)，由于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、零件少、效率高、可靠性好，尤其是其低噪聲、長(zhǎng)壽命等諸方面大大優(yōu)于其它型式的壓縮機(jī)，已經(jīng)得到壓縮機(jī)行業(yè)的關(guān)注和公認(rèn)。被譽(yù)為“環(huán)保型壓縮機(jī)”。由于渦旋式壓縮機(jī)的獨(dú)特設(shè)計(jì)，使其成為當(dāng)今世界最節(jié)能壓縮機(jī)。渦旋式壓縮機(jī)主要運(yùn)動(dòng)件渦卷付，只有磨合沒(méi)有磨損，因而壽命更長(zhǎng)，被譽(yù)為免維修壓縮機(jī)。

由于渦旋式壓縮機(jī)運(yùn)行平穩(wěn)、振動(dòng)小、工作環(huán)境安靜，又被譽(yù)為“超靜壓縮機(jī)”。

渦旋式壓縮機(jī)零部件少，只有四個(gè)運(yùn)動(dòng)部件,壓縮機(jī)工作腔由相運(yùn)動(dòng)渦卷付形成多個(gè)相互封閉的鐮形工作腔，當(dāng)動(dòng)渦卷作平動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，使鐮形工作腔由大變小而達(dá)到壓縮和排出壓縮空氣的目的?；钊娇諝鈮嚎s機(jī)的外形第一節(jié)活塞式空壓機(jī)的工作原理一、理論工作循環(huán)（單級(jí)壓縮）工作循環(huán)：4—1—2—34—1吸氣過(guò)程

1—2壓縮過(guò)程

2—3排氣過(guò)程第一節(jié)活塞式空壓機(jī)的工作原理一、理論工作循環(huán)（單級(jí)壓縮）

壓縮分類(lèi)：絕熱壓縮：1—2耗功最大等溫壓縮：1—2''耗功最小多變壓縮：1—2'耗功居中功＝P×V（PV圖上的面積）加強(qiáng)對(duì)氣缸的冷卻，省功、對(duì)氣缸潤(rùn)滑有益。二、實(shí)際工作循環(huán)（單級(jí)壓縮）1.不存在假設(shè)條件2.與理論循環(huán)不同的原因：1）余隙容積Vc的影響Vc不利的影響—?dú)埓娴臍怏w在活塞回行時(shí)，發(fā)生膨脹，使實(shí)際吸氣行程（容積）減小。Vc有利的好處—

（1）形成氣墊，利于活塞回行；（2）避免“液擊”（空氣結(jié)露）；（3）避免活塞、連桿熱膨脹，松動(dòng)發(fā)生相撞。第一節(jié)活塞式空壓機(jī)的工作原理表征Vc的參數(shù)—相對(duì)容積C、容積系數(shù)λv合適的C：低壓0.07-0.12

中壓0.09-0.14

高壓0.11-0.16

λv＝0.65—0.901）余隙容積Vc的影響C越大或壓力比越高，則λv越小。保證Vc正常的措施：余隙高度見(jiàn)表6-1壓鉛法—保證要求的氣缸墊厚度2.與理論循環(huán)不同的原因：二、實(shí)際工作循環(huán)（單級(jí)壓縮）第一節(jié)活塞式空壓機(jī)的工作原理2）進(jìn)排氣閥及流道阻力的影響吸氣過(guò)程壓力損失使排氣量減少程度，用壓力系數(shù)λp表示：保證措施：合適的氣閥升程及彈簧彈力、管路圓滑暢通、濾器干凈。λp

（0.90-0.98）2.與理論循環(huán)不同的原因：二、實(shí)際工作循環(huán)（單級(jí)壓縮）第一節(jié)活塞式空壓機(jī)的工作原理3）吸氣預(yù)熱的影響由于壓縮過(guò)程中機(jī)件吸熱，所以在吸氣過(guò)程中，機(jī)件放熱使吸入的氣體溫度升高，使吸氣的比容減小，造成吸氣量下降。預(yù)熱損失用溫度系數(shù)λt來(lái)衡量（0.90-0.95）。保證措施：加強(qiáng)對(duì)氣缸、氣缸蓋的冷卻，防止水垢和油污的形成。2.與理論循環(huán)不同的原因：二、實(shí)際工作循環(huán)（單級(jí)壓縮）第一節(jié)活塞式空壓機(jī)的工作原理4）漏泄的影響內(nèi)漏：排氣閥（回漏）；外漏：吸氣閥、活塞環(huán)、氣缸墊。漏泄損失用氣密系數(shù)λl來(lái)衡量（0.90-0.98）。保證措施：氣閥的嚴(yán)密閉合，氣缸與活塞、氣缸與缸蓋等部件的嚴(yán)密配合。5）氣體流動(dòng)慣性的影響當(dāng)吸氣管中的氣流慣性方向與活塞吸氣行程相反時(shí)，造成氣缸壓力較低，氣體比容增大，吸氣量下降。保證措施：合理的設(shè)計(jì)進(jìn)氣管長(zhǎng)度，不得隨意增減進(jìn)氣管的長(zhǎng)度，保證濾器的清潔。2.與理論循環(huán)不同的原因：二、實(shí)際工作循環(huán)（單級(jí)壓縮）