版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一節(jié)物質的分類一、簡單分類法及其應用1、分類的目的:2、分類的標準:3、分類的意義:方便查找應用根據組成或性質方便學習和研究1、NaClKClNaClOBaCl22、HClO3KClO3Cl2NaClO33、H3PO4HNO3HClH2SO44、空氣N2HCl氣體CuSO45H2O●√√√√
下列每組中都有一種物質與其他物質在分類上不同,試分析每組中的物質的組成規(guī)律,將這種不同于其他物質的物質找出來。1、交叉分類法Na2CO3Na2SO4K2SO4K2CO3鈉鹽鉀鹽硫酸鹽碳酸鹽二、常用的分類方法思考與交流1、請嘗試對你所學過的化學物質和化學反應進行分類,并與同學交流。2、請從其他方面收集一些應用分類的例子,討論對它們進行分類的目的和意義。H2SO4HClHNO3H2CO3含氧酸無氧酸一元酸二元酸Na2SO4KHSO4NaClNaHCO3含氧酸鹽無氧酸鹽鈉鹽酸式鹽交叉分類法:對同一事物進行多種分類的方法,即對事物以不同的標準進行分類。特點:單一、有缺陷2、樹狀分類法:對同種事物按照某種屬性進行再分類,即對同種事物進行再分類(一)、純凈物純凈物是由同種物質組成的,它具有一定的組成,可以用一種化學式來表示(二)、混合物混合物由不同種物質混合而成,沒有一定的組成,不能用一種化學式表示由同種元素組成的純凈物金屬單質:非金屬單質:1、單質2、化合物①酸:電離時產生的陽離子全部是H+的化合物純凈物由金屬元素組成的單質。如Fe、Cu、Hg由非金屬元素組成的單質。
如S、C、H2、N2、C60強酸:硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、高氯酸(HClO4)、鹽酸(HCl)、氫溴酸(HBr)、氫碘酸(HI)弱酸:碳酸(H2CO3)、醋酸(CH3COOH)、亞硫酸(H2SO3)、氫氟酸(HF)
、次氯酸(HClO)
、氫硫酸(H2S)、氫氰酸(HCN)、磷酸(H3PO4)
、
硅酸(H2SiO3)②堿:電離時產生的陰離子全部是OH-的化合物。強堿:氫氧化鈉(NaOH),氫氧化鉀(KOH),氫氧化鈣(Ca(OH)2),氫氧化鋇(Ba(OH)2)弱堿:NH3·H2O、Al(OH)3、Cu(OH)2、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Zn(OH)2、Cu(OH)2等難溶性的堿③鹽:指一類金屬離子或銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子結合的化合物。如氯化鈉,硝酸鈣,硫酸亞鐵和乙酸酸鈣,氯化銅,醋酸鈉等,酸式鹽:硫酸氫鈉(NaHSO4),碳酸氫鈉(NaHCO3),硫氫化鈉(NaHS),亞硫酸氫鈉(NaHSO3)④氧化物:只含有兩種元素,其中一種元素是氧元素的化合物(除Na2O2、H2O2)a.金屬氧化物:由金屬元素與氧元素兩種元素組成的氧化物。Na2O、K2O、Ag2O、MgO、CaO、BaO、CuO、Fe2O3(除Na2O2、H2O2)b.堿性氧化物:能跟酸起反應,生成一種鹽和水生成物(只能有鹽和水)的氧化物或與水反應生成堿。堿性氧化物一定是金屬氧化物。c.非金屬氧化物:非金屬元素與氧元素組成的化合物。如一氧化碳,二氧化碳、一氧化氮、二氧化氮、二氧化硫、三氧化硫、五氧化二磷d.酸性氧化物:凡能跟堿起反應,生成鹽和水的氧化物(除SiO2)
1、樹狀分類法:是對同類物質按照屬性進一步細分類的方法,能把事物認識得更加深刻,促進科學發(fā)展。2、交叉分類法:是分別按照多種標準對某一事物進行類的方法,對事物認識較全面,可彌補單一分類方法的不足。課堂小結1.下列物質中,屬于純凈物的是()2.下列物質中,屬于有機化合物的是()A.干冰B.食鹽C.鉛D.酒精3.下列物質中,屬于氧化物的是()A.礦泉水B.石灰石C.4.下列物質中,屬于化合物的是()5.下列各組物質,按化合物、混合物順序排列的是()A.食鹽、干冰B.膽礬、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 洪水應急管理培訓課件
- 2024-2025學年陜西省西安市部分學校聯考高一上學期第四次階段性檢測歷史試題(解析版)
- 2024-2025學年山東省煙臺市高一下學期期中考試歷史試題(解析版)
- 2024-2025學年江蘇省連云港市贛榆區(qū)高一下學期期末考試歷史試題(解析版)
- 2026年生理學深度學習人體生理系統(tǒng)與功能全面試題庫
- 2026年市場營銷策略分析題庫與答案
- 2026年物流管理倉儲與配送優(yōu)化題集
- 2026年軟件開發(fā)崗面試題集專業(yè)技能與經驗測試
- 2026年機械工程師設計原理與制造工藝題目集
- 2026年職場技能測試有效溝通與團隊合作策略
- 書店智慧空間建設方案
- 2026年中考英語復習專題課件:謂語動詞的時態(tài)和被動語態(tài)
- 糧食行業(yè)競爭對手分析報告
- 2025年危險品運輸企業(yè)重大事故隱患自查自糾清單表
- 2025至2030汽車傳感器清洗系統(tǒng)行業(yè)調研及市場前景預測評估報告
- 兒科MDT臨床技能情景模擬培訓體系
- 無菌技術及手衛(wèi)生
- GB/Z 104-2025金融服務中基于互聯網服務的應用程序編程接口技術規(guī)范
- (人教版)必修第一冊高一物理上學期期末復習訓練 專題02 連接體、傳送帶、板塊問題(原卷版)
- 門窗工程掛靠協議書
- 供應鏈韌性概念及其提升策略研究
評論
0/150
提交評論