第二講并列句、狀語與狀語從句第1課時知識過關(guān)課【語法脈圖】

MyclassmateMichaelstudiedveryhard1.____________hewenttoseniorschool.Everydayheworked2.____________every-onelefttheclassroom.Hesaidhewouldn’tstoptrying3.____________hegotsatisfyingscoresinhisstudies.Hard4.____________hetried，hemadelittleprogress，5.____________hedidn’tloseheartatall6.____________hebelievedaslongashepersistedhewouldsucceedoneday.7.____________timewentby，hemadeimprovementsinhisstudies8.____________hewasadmittedtoauniversityinGuangzhouatlast.afteruntilunlessas/thoughbutbecauseAsand考點一并列句并列句由兩個或兩個以上并列而又獨立的簡單句構(gòu)成。在并列句中，這些簡單句常由并列連詞(短語)連在一起。1.轉(zhuǎn)折/對比并列連詞連接的并列句常見的表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列連詞有but，表示對比關(guān)系的并列連詞是while(而)。Itoftenrainsinthesouth，whileitseldomrainsinthenorth.在南方經(jīng)常下雨，然而在北方很少下雨。

2.聯(lián)合并列連詞連接的并列句常見的表示平行或?qū)Φ汝P(guān)系的聯(lián)合并列連詞有and，notonly...but(also)，neither...nor，both...and等。Notonlydidhespeakmorecorrectly，but(also)hespokemoreeasily.他不僅說得更正確，而且說得更輕松。3.選擇并列連詞連接的并列句常見的表示選擇關(guān)系的并列連詞有or，either...or，not...but...等。

Wouldyouliketoleaveorwouldyouliketostay?你是想走還是想留？4.因果并列連詞連接的并列句常見的表示因果關(guān)系的并列連詞有for，so等。Hemusthavebeencaughtintherain，forheiswetallover.他一定淋雨了，因為他全身都濕了。5.一些固定句式(1)when可用于并列連詞，意為“這時，那時”，相當于andthis/thattime。常用于下列句式：Hewasabouttogotoschoolwhenastrongwindbegantoblow.他正要去上學，這時突然刮起了大風。(2)“祈使句＋and/or＋陳述句”，有時祈使句部分也可用名詞短語。RegisterinWeChat，andyouwillbeabletogetintouchwiththefriendswhomyouhaven’tseenforalongtime.在微信上注冊后，你就能與很久沒見面的朋友取得聯(lián)系了。Ⅰ.狀語一、概念在句中修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明動作或狀態(tài)特征的句子成分叫作狀語?？键c二狀語與狀語從句二、功能狀語常用來表示行為發(fā)生的時間、地點、目的、原因、條件、讓步、方式、程度等意義。三、可充當狀語的詞狀語可由副詞、介詞短語、動詞不定式、分詞、狀語從句等充當。四、位置狀語通常在句子基本結(jié)構(gòu)后，強調(diào)時放在句首；修飾形容詞或副詞時，通常位于被修飾詞之前。Hedidhishomeworkcarefully.(副詞作狀語)他認真地做了作業(yè)。Feelingtired，hewenttobedwithoutsupper.(非謂語動詞作狀語)他感到很累，沒吃晚飯就上床睡覺了。Ⅱ.狀語從句在復合句中作狀語的從句叫狀語從句。狀語從句一般分為時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句、方式狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句和比較狀語從句等。一、時間狀語從句(一)when，while，as引導的時間狀語從句1.when既可表示時間段，也可表示時間點，用于主句和從句動作同時發(fā)生或從句動作先于主句動作發(fā)生。 WhenIcamein，hewasreading.

當我進來時，他正在讀書。

2.當兩個可延續(xù)的動作同時發(fā)生而又具有對比意義時，從句常用while引導，主句和從句的時態(tài)通常是相同的。 MybrotherwaswashingthedisheswhileIwascleaningthetable.我哥哥在刷碗，我在清理桌子。3.as意為“一邊……一邊……；隨著”，常用于表示兩個動作同時或幾乎同時發(fā)生；表述兩個發(fā)展變化中的情況，表示在某事發(fā)生的過程中另一事發(fā)生；表示隨著短暫動作的發(fā)生，另一行為立即發(fā)生。 AsIhavegrownolderIhavealsogrownsmaller.

隨著我年齡越來越大，我也變得越來越小。

(二)till，until引導的時間狀語從句1.主句是肯定句時主句是肯定句時，主句的謂語動詞用延續(xù)性動詞，從句也為肯定式，表示的動作一直持續(xù)到till/until表示的時間為止。I’llwaitforyouheretill/untilyoucomeback.我會在這里等你，直到你回來。(wait是延續(xù)性動詞。)2.主句是否定句時主句是否定句時，主句的謂語動詞用非延續(xù)性動詞，從句為肯定式，主句表示的動作直到till/until表示的時間才發(fā)生，“not...till/until”意為“直到……才……”。Shedidn’tarrivetill/untilthemeetingbegan.直到會議開始她才到。(arrive是非延續(xù)性動詞。)【名師指津】(1)till不可以置于句首，而until可以。Untilyoutoldme，Ihadheardnothingofwhathappened.直到你告訴我，我才知道出了什么事。(2)在強調(diào)結(jié)構(gòu)中until不能改為till。對“not...until”句式中until引導的從句進行強調(diào)時，要將not與until放在一起進行強調(diào)。

Itisnotuntilyou’vefinishedyourworkthatyouareallowedtoplayfootball.直到完成工作你才可以去踢足球。(3)“not...until”意為“直到……才……”，not與until放在一起置于句首時，主句用部分倒裝。NotuntilIbegantoworkdidIrealizehowmuchtimeIhadwasted.直到開始工作，我才認識到我已蹉跎了多少歲月。(三)before，since引導的時間狀語從句1.before的特殊用法(1)before意為“在……之前”，還可以表示“還未……就……，還沒來得及……就……”。Theyoungcouple，whoreturnedmylostwallet，leftbeforeIcouldaskfortheirnames.我還沒來得及問歸還我丟失錢包的那對年輕夫妻的名字，他們就離開了。Wehadsailedfourdaysandfournightsbeforewesawtheland.我們航行了4天4夜才看到陸地。(2)“Itwillbe/was＋一段時間＋before＋從句”表示“多久之后才/就……”。It’llbehalfayearbeforeIcomeback.半年后我就回來。

2.since的特殊用法(1)since引導的從句的謂語動詞是延續(xù)性動詞時，計時起點從動作或狀態(tài)結(jié)束算起，翻譯時從句按其否定式翻譯；動詞是非延續(xù)性動詞時，計時起點從動作開始算起，從句正常翻譯。since從句常用一般過去時，主句常用現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進行時。(2)“Itis/hasbeen＋時間段＋since＋從句”表示“自從……有多長時間了”，since從句不可以用否定式。Itis/hasbeensixyearssinceshegraduatedfromtheuniversity.自從她大學畢業(yè)已有6年的時間了。

(四)名詞短語引導的時間狀語從句everytime，eachtime，nexttime，thelasttime，thefirsttime，anytime等名詞短語也可用來引導時間狀語從句，表示“每當”“每次”“下次”等。EverytimeIseehim，heisworkinghard.每次我見到他，他都在拼命工作。(五)表示“一……就……”的詞引導的時間狀語從句1.assoonas，immediately，directly，instantly，themoment，theminute，theinstant等引導的時間狀語從句。 I’llgiveyouananswerimmediatelyI’vefinishedreadingyourfile.我一看完你的檔案就給你答復。

2.“nosooner...than...”“hardly/scarcely...when...”引導的時間狀語從句。

在上述時間狀語從句中，當主句用過去完成時，從句用一般過去時。此外，當把nosooner，hardly/scarcely提到句首時，主句用部分倒裝。 Nosoonerhadhereachedhomethanitbegantorain.他一到家天就開始下雨。

(六)bythetime引導的時間狀語從句bythetime引導的時間狀語從句如果用一般現(xiàn)在時，主句用將來完成時；從句如果用一般過去時，主句用過去完成時。Bythetimeyougraduate，wewillhavelivedinAustraliaforayear.到你畢業(yè)的時候，我們就會在澳大利亞居住一年了。

二、地點狀語從句1.地點狀語從句的引導詞有where，wherever。where，wherever表示具體地點時，從句放在主句之前或之后；表示抽象概念時，從句放在主句之前。 Anumberofhighbuildingshavearisenwheretherewasnothingayearagobutruins.

許多高樓在一年前曾經(jīng)是廢墟的地方拔地而起。2.where表示特定的地點；wherever表示非特定的地點。 I’llgowherehewent.我要去他去過的地方。 I’llgowhereverhegoes.他去哪兒我就去哪兒。

三、原因狀語從句1.原因狀語從句的引導詞有because，since，as,inthat，now(that)，seeing(that)，considering(that)等

。 Ilikethecity，butIpreferthecountryinthatthere’sfresherair.我喜歡城市，但我更喜歡鄉(xiāng)村，因為那里有更清新的空氣。2.because用來回答

why的提問，語氣最強，一般放在主句之后。用于“Itis...that”強調(diào)結(jié)構(gòu)中，可用just，only，merely，simply，chiefly，mainly等詞修飾。 Itwasmainlybecauseitdidn’trainforalongtimethatthecropsfailed.

主要是因為長時間不下雨，農(nóng)作物歉收。

3.since/nowthat表示已知的理由、稍加分析即可表明的原因，多放在句首；as引導的從句常放在句首，說明次要的原因，主句說明結(jié)果，常用于口語中。 Since“l(fā)ifeisastage”，weareactuallyallactorsandactresses.

既然“生活就是舞臺”，那我們實際上都是演員。 Asitwasapublicholiday，alltheshopswereshut.

由于這是一個公共假日，所有的商店都關(guān)門了。

四、條件狀語從句條件狀語從句的引導詞：if如果unless除非once一旦so/aslongas只要onlyif只要onconditionthat條件是supposing/suppose(that)假如，如果providing/provided(that)倘若incase(that)萬一YoucanusemycaronconditionthatyoureturnitbynextMonday.你可以用我的車，只要下周一之前還回來就行?！久麕熤附颉?/p>

如果onlyif引導的條件狀語從句位于主句之前，主句用部分倒裝。Onlyifyoufinishtheworkcanyouplaycomputergames.只有把工作做完，你才可以玩電腦游戲。

五、讓步狀語從句引導詞從句位置語序語氣注意事項although靈活正常陳述

though靈活正?；虻寡b陳述as句中倒裝(即從句中的表語、狀語或動詞原形置于句首，若表語是單數(shù)名詞，前置時要省略冠詞)陳述while句首正常陳述evenif/though靈活正常虛擬或陳述nomatter＋疑問詞/疑問詞＋ever靈活正常陳述(1)although與though都可以與yet，still，nevertheless連用，但不能和but連用。(2)though還可以作副詞，意為“可是；然而”，置于句末。(3)whoever，whatever，whomever，whichever還可以引導名詞性從句，但“nomatter＋疑問詞”不可以。whether...ornot句首正常陳述Sheinsistedonherownopinionevenif/thoughshewaswrong.即使錯了，她依然堅持自己的觀點。Howeverdifferent(＝Nomatterhowdifferent)wemayappeartobefirst，weareallthesame，allequal.無論起初我們看上去有什么不同，然而我們的本質(zhì)一樣，每個人都是平等的。六、方式狀語從句1.as引導方式狀語從句，意為“按照”。 Herefusestospendtimewithusordoaswetellhim.他拒絕和我們在一起，也不愿意按照我們說的去做。2.asif或asthough的意義和用法基本一樣；從句中可以用陳述語氣表示可能符合事實，也可以用虛擬語氣表示與事實相反。 Theyoungmanwalksasifhewereagirl.

這個年輕人走起路來像個女孩子一樣。

七、目的狀語從句目的狀語從句的引導詞：①inorderthat為了，以便②sothat為了，以便③forfear(that)以免，唯恐④incase以防，以免Bettertakemoreclothesincasetheweatheriscold.最好多帶點衣服，以防天冷。

【名師指津】(1)forfear(that)，incase引導的目的狀語從句中的謂語動詞有時要用“(should/might/could)＋動詞原形”。(2)inorderthat和sothat引導目的狀語從句中需用情態(tài)動詞can，could，might等。inorderthat可置于主句之前或之后，而sothat引導的從句只能置于主句之后。Heshoutedatthetopofhisvoiceinorderthathemightbeheard.他盡力大聲叫喊，以便別人能聽見。八、結(jié)果狀語從句結(jié)果狀語從句的引導詞：①so/such(that)結(jié)果，所以②so...(that)如此……以至于……③such...that...如此……以至于……Itwasverycoldsothattheriverfroze.天氣寒冷，河水都結(jié)冰了。Itwassohotthatwewantedtogoswimming.天氣太熱，我們想去游泳。TherewassuchaterriblesnowstormthatIcouldhardlysee.這么可怕的暴風雪以至于我?guī)缀蹩床灰?。【名師?/p>