人教版《道德與法治》七年級上冊第十課綻放生命之花導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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學(xué)習(xí)必備 歡迎下載學(xué)習(xí)必備 歡迎下載第第#頁第十課綻放生命之花第1課時(shí)感受生命的意【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo)1、知道探求生命意義的重要性。2、理解生命意義是具體的,生命的意義需要發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。能力目標(biāo)選擇自己的人生道路,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義。情感、態(tài)度與價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,更加明晰生命的意義。重點(diǎn)探求生命意義的重要性。難點(diǎn)生命的意義需要發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。【小組討論合作探究】1、你認(rèn)為怎樣的一生是值得的?2閱讀 的探究與分享,思考:這些經(jīng)歷對你的生命有你怎樣的意義?、人類為什么要探索生命的意義?【隨堂鞏固練習(xí)】1.人,為什么活著?為了思念?為了活下去?為了活得更長?還是為了離開?個(gè)5臺灣人,平均年齡81歲,一個(gè)重病,一個(gè)得了癌癥,三個(gè)有心臟病,每一個(gè)都有退化性關(guān)節(jié)炎,他們?nèi)拥袅怂幤?,拔下了針頭,駕起了蒙塵多年的摩托車,六個(gè)月的準(zhǔn)備,環(huán)島 天, 千米,從北到南,從黑夜到白天,只為了一個(gè)簡單的理由——這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們?nèi)嘶钪?( )①要勇于追求自己的夢想,為自己的理想而奮斗②要到處走走,去領(lǐng)略生命中潛藏的景觀③要任性,不顧一切追求夢想④要讓生命有意義TOC\o"1-5"\h\zA①②④ B.①②③c②③④ D.①④2.怎樣的一生是值得過的?不同的人有不同的回答。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒說,人生在世,只有勤勞、發(fā)憤圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。由此可知,雷鋒的人生觀是( )A能夠活出自己的人生,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值B.在看到別人的需要時(shí)付出自己的愛心,無論事情大小,都能承擔(dān)起自己的責(zé)任C將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上D.享受生活本身的豐富多彩,探索生命無窮的奧秘3.在某社區(qū)學(xué)習(xí)中心,一批志愿者堅(jiān)持每個(gè)周末來教社區(qū)里的老人和兒童學(xué)習(xí)英語。當(dāng)被問及為什么要參加這項(xiàng)活動時(shí),他們有著不同的回答。公司職員小王說:“我覺得一周中有五天是在為別人打工,只有這兩天,我是在為自己做事?!贝髮W(xué)教小劉說:“我上學(xué)時(shí)得到過好多好心人資助,現(xiàn)在我也想多幫助別人,回報(bào)社會?!边@則材料告訴我們()①生命是獨(dú)特的,生命意義是具體的②生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造③我們要熱心公益、服務(wù)社會④我們要增強(qiáng)責(zé)任感,在奉獻(xiàn)中提升生命價(jià)值A(chǔ)①②④ B.①②③c②③④ D.①②③④4.小明一直很推崇兩則名言,一則是蘇格拉底的“認(rèn)識自己,方能認(rèn)識人生”,另一則是老子的“知人者智,自知者明”。這兩句話共同告訴你的道理是(A要用發(fā)展的眼光認(rèn)識自己B.只有自己才能解讀、認(rèn)識自己c正確認(rèn)識自己才可能活得精彩D.生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造二、辨析題5.馬云這個(gè)名字我們都很熟悉,他是一個(gè)傳奇,為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,開創(chuàng)了電子商務(wù)新紀(jì)元。馬云對夢想的那份堅(jiān)持和執(zhí)著讓他一次又一次取得了成功,馬云的事業(yè)上已經(jīng)有十七座光輝的里程碑了,但他還在追求夢想的道路上砥礪前行。福布斯雜志評價(jià)他“深凹的顴骨,扭曲的頭發(fā),淘氣地露齒而笑,擁有一副5英尺、10磅0的頑童模樣,這個(gè)長相怪異的人有著拿破侖一樣的身材,同時(shí)也有著拿破侖一樣偉大的志向”。了解了馬云的經(jīng)歷后,有同學(xué)認(rèn)為只有處處向馬云學(xué)習(xí)才能成功,這種想法對嗎?為什么?能力提升材料一:王平準(zhǔn)備參加社會實(shí)踐小組,周日到大街當(dāng)文明監(jiān)督員,協(xié)助交警維持秩序。對此,媽媽說:“在大街上干再好,也沒有人知道是你,勞而無功,不值得?!辈牧隙骸俺晒κ嵌嘣?,每個(gè)人都在追求屬于自己的成功,但成功不是要和別人相比,而是要讓自己的每一天都比昨天更好,從這個(gè)意義上說,成功就是成為最好的自己?!保?媽)媽的觀點(diǎn)對嗎?為什么?從)生命的角度談?wù)劜牧隙o我們的啟示。第2課時(shí)活出生命的精彩【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo)1、認(rèn)識生命是一個(gè)逐漸豐富的過程。2、懂得善待他人生命的道理。3、認(rèn)識生命平凡和偉大的關(guān)系。能力目標(biāo)1、通過自我完善豐富自己的生命過程。2、在社會生活中關(guān)切他人的生命。3、用自己的方式為社會做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身生命價(jià)值。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、培養(yǎng)熱愛生命、關(guān)切他人生命的情感。2、通過自身的努力豐富生命過程,實(shí)現(xiàn)自身生命價(jià)值。重點(diǎn)在社會生活中關(guān)切他人生命,實(shí)現(xiàn)自身生命價(jià)值。難點(diǎn)生命平凡和偉大的關(guān)系?!拘〗M討論合作探究】1、人們對待生活的態(tài)度會不會影響生命的質(zhì)量?、我們怎樣讓生命充盈起來?、為什么要關(guān)注自身的發(fā)展和關(guān)切他人的生命?、如何理解生命平凡與偉大的關(guān)系?【隨堂鞏固練習(xí)】1.下列兩幅漫畫給我們的啟示有()①人們對待生活的不同態(tài)度,會影響生命的質(zhì)量②有的人不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,爭當(dāng)新時(shí)期的創(chuàng)客③有的人沉迷網(wǎng)絡(luò),危害了自己的身心健康④我們要拒絕貧乏,讓生命充盈起來TOC\o"1-5"\h\zA①②③④ B.②③④c①②④ D.①②③2.201年65月31日,一則“最心酸的兒童節(jié)禮物”在微信朋友圈瘋傳,感動了很多人,媽媽偷雞腿給生病女兒過六一兒童節(jié),3小時(shí)獲捐30萬。下列不屬于這件事傳遞的正能量的是( )A母愛的偉大與無私B.生命拒絕冷漠,生命需要關(guān)切C為了滿足孩子的需要,父母可以不惜觸犯法律D.我們生活的社會是互幫互助的社會,也是一個(gè)相互關(guān)愛的社會3.傳遞生命的溫暖,你愿意( )①多干些家務(wù)活兒,讓家人多一點(diǎn)休息時(shí)間②每年種一棵樹,為家鄉(xiāng)留下一片綠蔭③參加無償獻(xiàn)血活動,讓自己的血液在陌生人的血管里流淌④見到暴恐分子持刀砍殺無辜群眾,不顧一切上前阻攔TOC\o"1-5"\h\zA①②③④ B.①②③c②③④ D.①②④4.司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@句話主要告訴我們( )A人的生命具有獨(dú)特性B.每個(gè)人死的方式是不一樣的c每個(gè)人的生命價(jià)值是不同的D.人的生命價(jià)值因其地位不同而不同二、簡答題5.201年64月3日的晚上,彎彎在北京和頤酒店入住,然而在4樓的一個(gè)電梯間旁,一陌生男子對她進(jìn)行強(qiáng)行拉扯。視頻監(jiān)控顯示,當(dāng)事人彎彎與男子整個(gè)撕扯過程持續(xù)了三分多鐘,在這三分多鐘時(shí)間內(nèi),現(xiàn)場目擊者不止一個(gè)人。面對眼前的暴力,好幾個(gè)人束手旁觀,最后一名女房客出手相助,犯罪分子逃離。(1你)怎樣認(rèn)識多人見危不救這一現(xiàn)象?如)果你遇到這件事,會怎么做?為什么能力提升★徐立平,中國航天科技集團(tuán)公司高級技師。28年來,他冒著巨大的危險(xiǎn)雕刻火藥,被人們譽(yù)為“大國工匠”。0.毫5米是固體發(fā)動機(jī)藥面精度允許的最大誤差,而經(jīng)他手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0.毫2米,堪稱完美。為了杜絕安全隱患,徐立平還自己設(shè)計(jì)發(fā)明了20多種整形刀具,有兩種獲得國家專利,一種被命名為“立平刀”。201年92月被評為“感動中國201年9度人物”?!锿鯇挘幽相嵵萑?,臺上兢兢業(yè)業(yè)唱好戲,臺下盡心盡力做善事。 年退休后,王寬夫婦陸續(xù)收養(yǎng)了6名孤

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