第8頁(yè)共8頁(yè)教師上半?年工作總?結(jié)簡(jiǎn)單?首先，從?思想政治?方面，一?個(gè)學(xué)期以?來(lái)，我能?堅(jiān)持讀書(shū)?看報(bào)，關(guān)?心國(guó)家大?事，按時(shí)?參加政治?學(xué)習(xí)，不?斷提高自?己的思想?覺(jué)悟，特?別是把_?___和?____?落實(shí)在自?己的行動(dòng)?上和工作?中，認(rèn)真?進(jìn)行保持?____?先進(jìn)性教?育活動(dòng)，?____?小學(xué)教師?年度考核?工作總結(jié)?（數(shù)學(xué)）?。我特別?注重加強(qiáng)?自己的師?德修養(yǎng)，?愛(ài)崗敬業(yè)?，熱愛(ài)學(xué)?生，工作?中處處以?一個(gè)優(yōu)秀?教師的標(biāo)?準(zhǔn)要求自?己，愛(ài)校?如家，用?自己的一?顆愛(ài)心去?感染每一?位學(xué)生，?以自己的?精湛的教?學(xué)藝術(shù)去?吸引每一?位學(xué)生。?其次，?從個(gè)人教?學(xué)方面，?一個(gè)學(xué)期?以來(lái)，我?能夠認(rèn)真?完成學(xué)校?規(guī)定的備?課、授課?、輔導(dǎo)、?批改作業(yè)?、學(xué)生成?績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等?教學(xué)任務(wù)?和教學(xué)工?作量，我?不斷的在?教學(xué)中進(jìn)?行探索和?實(shí)踐，不?斷的提高?自己的組?織教學(xué)能?力，豐富?自己的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?盡可能的?根據(jù)學(xué)生?特點(diǎn)因材?施教，注?重對(duì)學(xué)生?基礎(chǔ)知識(shí)?、基本能?力和學(xué)習(xí)?興趣、學(xué)?習(xí)方法的?培養(yǎng)，注?重學(xué)生綜?合素質(zhì)的?提高。?在教學(xué)中?，我不斷?的進(jìn)行教?學(xué)反思，?盡可能的?讓教學(xué)反?思貫穿于?我的教學(xué)?過(guò)程之中?，每次上?完課后，?我都盡量?寫(xiě)出教學(xué)?反思點(diǎn)，?然后在交?流的基礎(chǔ)?上整理出?自己的反?思文章。?比如：?我在教學(xué)?三年級(jí)下?冊(cè)31頁(yè)?第7題時(shí)?，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生只單純?的掌握一?種判斷積?的方法還?不行，于?是，我經(jīng)?過(guò)引導(dǎo)，?對(duì)學(xué)生適?時(shí)進(jìn)行了?解決問(wèn)題?策略的培?養(yǎng)，并整?理出反思?文章《不?要小看一?道判斷題?》。再?比如：我?在培養(yǎng)學(xué)?生認(rèn)真書(shū)?寫(xiě)的習(xí)慣?時(shí)，發(fā)現(xiàn)?一些程度?好的學(xué)生?被“寵”?壞了，他?們不愿意?為了書(shū)寫(xiě)?工整而“?費(fèi)勁”，?于是，我?改變了批?評(píng)教育的?方式，最?終讓這部?分學(xué)生接?受批評(píng)，?在這個(gè)過(guò)?程中，我?同時(shí)進(jìn)行?了教學(xué)反?思，并整?理出反思?文章《當(dāng)?懲戒遭遇?阻力時(shí)》?。在教?科研方面?，我積極?探索我校?國(guó)家級(jí)實(shí)?驗(yàn)課題“?教學(xué)反思?和教師專?業(yè)成長(zhǎng)”?課題實(shí)驗(yàn)?，通過(guò)認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?在王校長(zhǎng)?的指導(dǎo)下?，我寫(xiě)出?了該課題?的實(shí)施方?案。教學(xué)?反思是一?個(gè)不斷學(xué)?習(xí)課改理?念、實(shí)踐?課改理念?的過(guò)程，?教學(xué)反思?是一個(gè)不?斷發(fā)現(xiàn)教?學(xué)中的問(wèn)?題、不斷?尋求教學(xué)?問(wèn)題的策?略、不斷?改進(jìn)教學(xué)?、不斷提?高教學(xué)質(zhì)?量的過(guò)程??；诖?，我在方?案中，將?教學(xué)反思?定為四步?：（1?）讀書(shū)和?學(xué)習(xí);（?2）教學(xué)?中的思考?;（3）?同伴交流?;（4）?寫(xiě)教學(xué)反?思文章。?只有將教?學(xué)反思成?為一個(gè)動(dòng)?態(tài)的、滾?動(dòng)發(fā)展的?過(guò)程，寫(xiě)?教學(xué)反思?文章才不?會(huì)成為教?學(xué)反思的?終止。?為了探索?教學(xué)反思?對(duì)課堂教?學(xué)的影響?，我設(shè)計(jì)?了《聚源?路小學(xué)“?基于反思?基礎(chǔ)上的?教學(xué)研討?課”活動(dòng)?實(shí)施方案?》，在方?案中，我?提出了三?個(gè)設(shè)想，?以此來(lái)推?動(dòng)教學(xué)反?思對(duì)教師?專業(yè)成長(zhǎng)?的促進(jìn)作?用。（?1）課題?來(lái)自于問(wèn)?題，問(wèn)題?來(lái)自于反?思。活動(dòng)?前，研討?小組每位?教師對(duì)已?有教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)進(jìn)行反?思，整理?出自己課?堂教學(xué)中?存在的問(wèn)?題，在組?內(nèi)交流中?整理出本?組研究的?共性問(wèn)題?，圍繞組?內(nèi)共性問(wèn)?題確定本?次研討活?動(dòng)的主題?，并確定?所上研討?課的課題?。（2?）一人講?課，共同?上課。每?個(gè)人都要?圍繞本組?研究主題?設(shè)計(jì)教案?，每個(gè)人?都要進(jìn)行?課前、課?中和課后?反思。?（3）解?決老問(wèn)題?，產(chǎn)生新?問(wèn)題。各?教研組以?本次研討?課活動(dòng)為?起點(diǎn)，在?本次研討?中取得研?究成果的?基礎(chǔ)上，?尋求新的?研究問(wèn)題?，通過(guò)不?斷的教學(xué)?反思和不?斷的開(kāi)展?教學(xué)研討?活動(dòng)，開(kāi)?創(chuàng)我校校?本科研的?新局面。?在數(shù)學(xué)?教研方面?，作為區(qū)?小學(xué)數(shù)學(xué)?學(xué)科的兼?職教研員?，我和潘?老師一起?，積極開(kāi)?展了“研?讀課標(biāo)、?讀懂教材?”系列教?研活動(dòng)和?東區(qū)數(shù)學(xué)?教師基本?功評(píng)比活?動(dòng)。為了?____?市教育局?和東區(qū)教?研室關(guān)于?“研讀課?標(biāo)”的總?體要求，?我們從東?區(qū)學(xué)校實(shí)?際出發(fā)，?制定切實(shí)?可行的“?研讀課標(biāo)?、讀懂教?材”系列?教研活動(dòng)?方案，通?過(guò)人人參?與、校際?聯(lián)動(dòng)等方?式，引領(lǐng)?數(shù)學(xué)教師?在深入理?解課標(biāo)精?神的基礎(chǔ)?上，全面?把握教材?內(nèi)涵，提?高數(shù)學(xué)學(xué)?科能力。?另外，我?們結(jié)合區(qū)?青年教師?課堂教學(xué)?達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)?活動(dòng)，引?領(lǐng)青年教?師開(kāi)展數(shù)?學(xué)基本功?訓(xùn)練，通?過(guò)開(kāi)展全?區(qū)范圍內(nèi)?的選拔評(píng)?比，推薦?出優(yōu)秀人?選，并在?____?市基本功?評(píng)比中獲?得一名_?___市?一等獎(jiǎng)和?一名__?__市三?等獎(jiǎng)的好?成績(jī)。?教師上半?年工作總?結(jié)簡(jiǎn)單（?二）在?上級(jí)主管?部門的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，堅(jiān)持穩(wěn)?定的工作?路線，以?____?為指導(dǎo)，?依法治路?，科學(xué)施?策，按時(shí)?完成了上?級(jí)下達(dá)的?各項(xiàng)任務(wù)?指標(biāo)，取?得了一定?的成績(jī)，?先將上半?年的工作?作如下匯?報(bào)：一?、整改工?作方面?今年__?__月份?，省公路?局下發(fā)了?《全省組?織開(kāi)展行?風(fēng)紀(jì)律整?頓的實(shí)施?方案》，?我們?cè)诮?到通知后?，立即將?文件精神?____?到每個(gè)人?，同時(shí)根?據(jù)我縣的?實(shí)際情況?制定了整?改實(shí)施方?案，根據(jù)?《全省路?政執(zhí)法人?員五條禁?令》結(jié)合?實(shí)際，對(duì)?我們?cè)趯?shí)?際工作中?出現(xiàn)的問(wèn)?題進(jìn)行認(rèn)?真細(xì)致的?梳理，并?認(rèn)真做好?總結(jié)，中?國(guó)大學(xué)網(wǎng)?范文之工?作總結(jié)：?路政上半?年工作總?結(jié)。通過(guò)?此次整頓?工作，我?們路政執(zhí)?法隊(duì)伍的?整體素質(zhì)?有了顯著?提高。我?們具體從?以下幾個(gè)?方面做起?：1、?在思想政?治方面。?能夠做到?政治堅(jiān)定?、業(yè)務(wù)精?通、作風(fēng)?優(yōu)良、執(zhí)?法公正，?不斷提高?為人民服?務(wù)的本領(lǐng)?，牢固樹(shù)?立公平、?公正、公?開(kāi)統(tǒng)一文?明的執(zhí)法?理念，確?保辦案質(zhì)?量、法律?效果與社?會(huì)效果相?統(tǒng)一;?2、在執(zhí)?法作風(fēng)方?面，工作?態(tài)度認(rèn)真?，對(duì)路政?案件當(dāng)事?人或群眾?提出的問(wèn)?題，能夠?細(xì)致、耐?心地給予?解答;?3、在工?作作風(fēng)方?面，不斷?提高工作?質(zhì)量和效?率，以廉?潔、公正?、高效的?作風(fēng)推動(dòng)?各項(xiàng)工作?的有序落?實(shí);4?、在辦案?紀(jì)律方面?，紀(jì)律嚴(yán)?明、廉潔?奉公、執(zhí)?法公正、?文明辦案?。二、?宣傳工作?方面在?縣政府舉?辦的創(chuàng)建?平安某某?，構(gòu)建_?___社?會(huì)法制宣?傳一條街?活動(dòng)中，?我們積極?參與了此?項(xiàng)活動(dòng)，?利用板報(bào)?、宣傳單?等多種宣?傳方式，?向廣大人?民群眾宣?傳講解《?公路法》?、《某某?省公路管?理?xiàng)l例》?、《交通?部路政管?理規(guī)定》?的內(nèi)容，?從而使公?路法規(guī)家?喻戶曉，?提高人民?群眾愛(ài)路?、護(hù)路的?自覺(jué)性和?主動(dòng)性。?在平時(shí)?的路巡過(guò)?程中，我?們對(duì)沿線?各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?張貼公告?，發(fā)放宣?傳單二千?余份，營(yíng)?造濃烈的?____?氛圍，讓?全社會(huì)都?了解到公?路在國(guó)民?經(jīng)濟(jì)中的?重要作用?，即公路?通，百業(yè)?興。三?、注重實(shí)?效，保護(hù)?路產(chǎn)路權(quán)?為了更?好地維護(hù)?路產(chǎn)路權(quán)?不受侵害?，路政執(zhí)?法人員每?天堅(jiān)持實(shí)?行路巡制?度，嚴(yán)格?執(zhí)法，對(duì)?違反公路?法律法規(guī)?的行為堅(jiān)?決取締，?按章辦事?、秉公執(zhí)?法，不徇?私情。截?至目前，?共處理違?章道口5?處（其中?1處已拆?除，4處?正在處理?中），清?理違章板?房1處，?清除路障?____?余處。對(duì)?損壞公路?設(shè)施和對(duì)?公路造成?破壞的違?法行為及?時(shí)追究向?光人員的?責(zé)任，令?其賠償損?失，并協(xié)?調(diào)當(dāng)?shù)剡@?政府出臺(tái)?了公路確?權(quán)文件。?為了進(jìn)?一步加強(qiáng)?路政管理?工作，保?證公路的?安全暢通?和公路美?化，促進(jìn)?鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)?發(fā)展，我?們還與各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民?政府簽署?協(xié)議，聯(lián)?合執(zhí)法進(jìn)?一步加強(qiáng)?對(duì)公路用?地和公路?建筑控制?區(qū)控制，?以達(dá)到更?好地治理?整頓公路?環(huán)境和秩?序的目的?。二〇?〇___?_年上半?年，在全?體路政人?員的努力?工作下，?保質(zhì)保量?地完成了?上級(jí)分派?的路政管?理工作，?確保了轄?區(qū)內(nèi)公路?暢通，保?護(hù)了路產(chǎn)?，維護(hù)了?路權(quán)，為?公路的暢?通、清潔?、美化、?綠化作出?了應(yīng)有的?義務(wù)和貢?獻(xiàn)。教?師上半年?工作總結(jié)?簡(jiǎn)單（三?）__?__年上?半年的工?作結(jié)束了?，學(xué)生們?也都在結(jié)?束期末考?試后，開(kāi)?始了他們?的暑假生?活，作為?一名教師?，我的假?期也開(kāi)始?了，不過(guò)?在假期開(kāi)?始前，總?結(jié)一下自?己在過(guò)去?半年的工?作，還是?很有必要?的。這樣?既可以讓?自己在上?半年的工?作有所反?思，也對(duì)?下半年的?工作有所?依據(jù)。?在___?_和各級(jí)?教育工作?會(huì)議精神?的指導(dǎo)下?，___?_年春季?學(xué)期教育?教學(xué)工作?圓滿完成?了任務(wù)。?為更好地?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，吸取教?訓(xùn)，便于?今后教學(xué)?工作的開(kāi)?展，不斷?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?，現(xiàn)對(duì)本?期的工作?作個(gè)總結(jié)?。一、?本期按照?預(yù)定的教?學(xué)計(jì)劃，?按時(shí)、按?質(zhì)、按量?完成了教?學(xué)任務(wù)，?隨著教學(xué)?方法的改?進(jìn)，學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?的提高，?教學(xué)質(zhì)量?隨之上升?，學(xué)生整?體思想素?質(zhì)和道德?素質(zhì)均大?幅度提高?，他們懂?得了的為?人處世的?道理，了?解了的國(guó)?家政策和?路線，知?道了我國(guó)?的基本國(guó)?情，樹(shù)立?了強(qiáng)烈的?社會(huì)責(zé)任?感和高尚?的愛(ài)國(guó)情?操。二?、認(rèn)真_?___和?國(guó)家的教?育方針，?堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則?，落實(shí)_?___，?以人為本?。及時(shí)認(rèn)?真研讀有?關(guān)教育工?作會(huì)議精?神和__?__，關(guān)?注兩會(huì)精?神，認(rèn)真?學(xué)習(xí)《_?___省?中小學(xué)教?師師德規(guī)?范》，以?秭歸縣教?育局的五?條禁令和?十不準(zhǔn)規(guī)?定嚴(yán)格要?求自己，?遵守各項(xiàng)?規(guī)章制度?和法律法?規(guī)，教書(shū)?育人，為?人師表。?三、本?學(xué)期我擔(dān)?任九年級(jí)?《思想品?德》和《?歷史》的?教學(xué)，并?兼任綜合?教研組的?管理工作?。在工作?期間，認(rèn)?真鉆研教?材、教參?和課程標(biāo)?準(zhǔn)，把握?其重點(diǎn)難?點(diǎn)之處，?認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課，?及時(shí)地批?改作業(yè)，?有針對(duì)性?的作好培?優(yōu)輔差工?作，并有?詳實(shí)的輔?導(dǎo)記載。?為提高教?學(xué)質(zhì)量，?在教學(xué)過(guò)?程中，結(jié)?合本地、?本校和學(xué)?生實(shí)際，?不斷改進(jìn)?、調(diào)整教?學(xué)方法，?調(diào)動(dòng)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣，充?分發(fā)揮了?學(xué)生的主?體作用。?在教研方?面，本期?共計(jì)聽(tīng)課?____?節(jié)，上公?開(kāi)課兩節(jié)?，___?_月__?__日至?____?日，在茅?坪實(shí)驗(yàn)中?學(xué)參加了?秭歸縣中?學(xué)歷史優(yōu)?質(zhì)課競(jìng)賽?，獲得三?等獎(jiǎng)。為?提高自身?的業(yè)務(wù)素?質(zhì)，積極?參加學(xué)校?組織的政?治學(xué)習(xí)、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，學(xué)有筆?記，學(xué)有?體會(huì)，并?利用大量?的業(yè)余時(shí)?間，鉆研?信息技術(shù)?，提高了?多媒體資?源的利用?能力，本?期在多媒?體教室上?課達(dá)十多?節(jié)。另外?，我還閱?讀了《三?峽日?qǐng)?bào)》?《時(shí)事資?料手冊(cè)》?《思想政?治課教學(xué)?》等報(bào)刊?雜志，通?過(guò)學(xué)習(xí)自?身的能力?在不斷提?高。四?、本學(xué)期?在考勤方?面，我真?正做到了?出滿勤，?坐班、上?課從不遲?到，不早?退，各次?集會(huì)亦是?準(zhǔn)時(shí)參加?，無(wú)曠工?、曠課現(xiàn)?象，全學(xué)?期沒(méi)有請(qǐng)?過(guò)一天事?假、病假?，保證了?以充足的?時(shí)間進(jìn)行?教育教學(xué)?，完成教?學(xué)任務(wù)。?本期的?工作在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?統(tǒng)一指揮?下，經(jīng)過(guò)?學(xué)生的配?合和自己?的不懈努?力，取得?了一定的?成績(jī)，但?也還存在