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第第頁美術(shù)老師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃
美術(shù)老師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃1
一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想,提高自身素養(yǎng)。
我校的美術(shù)教研工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,明確學(xué)校美術(shù)教育是全面實(shí)施素養(yǎng)教育中的重要資料。要仔細(xì)總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中構(gòu)成的閱歷,深入討論課程實(shí)施過程中涌現(xiàn)的新問題、新狀況,查找解決問題的對策。充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱難性,加強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和職責(zé)感,把課程改革作為教學(xué)討論的中心工作。
二、了解主要工作,貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中。
(一)貫徹新課程理念,改善教學(xué)行為。
1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動向。進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。
2、繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)和討論基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對美術(shù)學(xué)科課程改革中涌現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題討論、反思、總結(jié)。
(二)立足本職工作,改善教研方式。
1、積極參與美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)討論,領(lǐng)悟新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,進(jìn)展同學(xué)的審美和表現(xiàn)潛力。
2、學(xué)習(xí)中學(xué)校美術(shù)學(xué)科教學(xué)推舉。
3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的.綜合性和探究性,著重美術(shù)課程與同學(xué)生活閱歷緊密關(guān)聯(lián),使同學(xué)在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和制造力。
4、積極參加教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,在平常的教學(xué)中常常反思與總結(jié)閱歷教訓(xùn)。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),不斷提升學(xué)科老師的信息素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)科老師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和潛力,推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
6、常常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,溝通教育教學(xué)改革的閱歷。
(三)參加課題討論,提升理論與實(shí)踐水平。
1、積極參加市、校美術(shù)課題討論。
2、樹立“精品課”意識,上好每一節(jié)美術(shù)課??偨Y(jié)并溝通我們平常實(shí)踐中的教育教學(xué)閱歷,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、積極參加美術(shù)老師教育教學(xué)論文的評比。
4、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,提高范畫潛力。
三、詳細(xì)日程安排
1、選出學(xué)校愛好小組成員,每周固定時(shí)間參與愛好活動。三月份
2、積極參加“美術(shù)優(yōu)質(zhì)課”評比。四月份
3、籌備藝術(shù)月。
4、積極參加學(xué)校課題討論工作。五月份
5、積極預(yù)備藝術(shù)月。
6、學(xué)校內(nèi)部老師溝通美術(shù)教育、教學(xué)閱歷,做好總結(jié)與反思。
7、組織學(xué)校的書畫競賽。六月份
8、積極參與市級藝術(shù)月展覽。
9、參加美術(shù)選修模塊教材教法研討活動。七月份
10、積極參與中學(xué)校美術(shù)學(xué)科課程改革閱歷溝通座談會。
11、商討下學(xué)期工作。
12、學(xué)期工作總結(jié)。
美術(shù)老師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃2
面對美術(shù)學(xué)科在社會進(jìn)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)討論為基本點(diǎn),狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系同學(xué)的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標(biāo):
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)負(fù)三至六班級的美術(shù)教學(xué)工作,依據(jù)以往的教學(xué)閱歷,針對低、中、高班級同學(xué)的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況,通過美術(shù)課教學(xué),將觀賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫穿在一起,以多種有趣的、吸引同學(xué)的教學(xué)手段來開闊同學(xué)的美術(shù)視野,使同學(xué)掌控并進(jìn)一步提高繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色調(diào)的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高同學(xué)對美術(shù)的愛好和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的知識面,更好地提高同學(xué)的審美技能和動手技能。并在教學(xué)當(dāng)中著重培育同學(xué)的觀測、記憶、思維、想象和動手技能的提高。讓同學(xué)能夠脫離書本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、詳細(xì)工作:
1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。
本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能,使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。
仔細(xì)制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計(jì)劃、美術(shù)活動等計(jì)劃。
學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)設(shè)計(jì)教案。
預(yù)備、積累資料編寫美術(shù)案例。
2、課堂教學(xué)活動。
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的討論。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)討論。”同時(shí)發(fā)揮自己的制造精神,結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將爭論溝通、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、觀賞等教學(xué)活動有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動同學(xué)積極性為主,使同學(xué)開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的愛好和技能。
3、組織同學(xué)多出作品,參與各級各類的賽事,迎接區(qū)學(xué)校藝術(shù)節(jié)書畫大賽。
仔細(xì)組織、輔導(dǎo)美術(shù)愛好深厚的同學(xué)。
加強(qiáng)對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)。
四、教學(xué)要留意的問題:
1、留意課堂秩序,防止意外發(fā)生。由于美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的'。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。
2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)當(dāng)留意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
總之,美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以兒童愛好、閱歷、知識的進(jìn)展為目的,以培育同學(xué)良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡約的美術(shù)技能和美術(shù)制造意識為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
美術(shù)老師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施素養(yǎng)教育,著重美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),寓德育于美術(shù)課堂教學(xué)之中,更新教學(xué)手段,大力推行嘗試教學(xué)法,挖掘豐富的課程資源,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,提高課堂效率。以學(xué)??傮w計(jì)劃為指針,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為引導(dǎo),努力為同學(xué)的全面進(jìn)展,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、基本狀況
美術(shù)學(xué)科是基礎(chǔ)教育階段必修的藝術(shù)文化課程。它在實(shí)施以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能為重點(diǎn)的素養(yǎng)教育中,承受著對同學(xué)進(jìn)行審美教育和培育同學(xué)的美術(shù)知識及初步的美術(shù)技能的任務(wù)。美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和功能決斷了它具有激發(fā)和強(qiáng)化人的制造沖動,培育和進(jìn)展人的審美直覺和想象力的獨(dú)特作用。本學(xué)期美術(shù)課本著教學(xué)過程的情趣性、表現(xiàn)活動的自由性和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多樣性的原那么,提供制造活動最相宜的環(huán)境。在美術(shù)教學(xué)活動中,培育同學(xué)藝術(shù)制造技能是作為本學(xué)科重要的'內(nèi)容和目標(biāo)。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、情感目標(biāo):通過觀賞進(jìn)一步認(rèn)識設(shè)計(jì)藝術(shù)及其幾個(gè)主要類別,感受設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系,建立初步的設(shè)計(jì)觀念,提高審美技能和生活情趣,培育喜愛生活的情感。通過觀賞不同類型的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品,認(rèn)識視覺傳達(dá)實(shí)際的范圍和特點(diǎn),體會視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的有用性和美感。
2、成果目標(biāo):要把爭先創(chuàng)優(yōu),培育名同學(xué)作為工作的中心目標(biāo),使同學(xué)優(yōu)秀率達(dá)到60%以上,在各項(xiàng)藝術(shù)競賽中取得優(yōu)異的成果。
四、方法措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步對嘗試教學(xué)法理論進(jìn)行深入細(xì)致的學(xué)習(xí),仔細(xì)落實(shí)嘗試教學(xué)法的教學(xué)。
2、全面進(jìn)展同學(xué)的自主技能。適應(yīng)社會對美的基本要求,使同學(xué)在步入社會前加強(qiáng)對社會的了解和認(rèn)識。通過美術(shù)的各項(xiàng)活動的開展,使同學(xué)們的水平有所的提高。
3、在教學(xué)過程中適當(dāng)滲入德育,美譽(yù)方面的理念。使同學(xué)在德育的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對美育各方面的認(rèn)識,并逐步培育同學(xué)的美育方面的素養(yǎng),在同一時(shí)期平衡進(jìn)展,相互促進(jìn)。
4、依據(jù)同學(xué)所學(xué)知識的
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