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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)
1、人幼年時(shí),長骨的長長與下列哪種結(jié)構(gòu)的細(xì)胞密切相關(guān)(
)A.骨膜B.骨髓C.骺端軟骨層D.骨松質(zhì)
2、“角棕纏彩絲,龍舟躍水至”。劃龍舟時(shí),船員整齊劃一的劃槳?jiǎng)幼魇且坏懒聋惖娘L(fēng)景線,在劃槳?jiǎng)幼髦?,屈肘和伸肘交替進(jìn)行,屈肘時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是:A.同時(shí)收縮B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張C.同時(shí)舒張D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
3、下列這些動(dòng)物的行為中,都能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的一組是(
)
①雌蠶蛾釋放性外激素②蜜蜂的“舞蹈”③螞蟻相互碰觸角
④烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁⑤豬在吃食時(shí)發(fā)出聲音⑥狗一路走一路撒尿A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②③⑤D.①②③⑥
4、在遇到敵害時(shí),為避免被捕食,金龜子等動(dòng)物都會(huì)假死。這種行為屬于()A.學(xué)習(xí)行為B.防御行為C.繁殖行為D.覓食行為
5、下列關(guān)于青蛙生殖和發(fā)育的描述中,正確的是(
)A.通過抱對(duì)提高體外受精率B.發(fā)育過程經(jīng)歷受精卵、幼蛙、成蛙三個(gè)階段C.幼體用鰓呼吸,成體用鰓或肺呼吸D.幼體生活在水中或陸地,成體只能生活在陸地
6、與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是(
)A.葉綠體、成形的細(xì)胞核B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜C.成形的細(xì)胞核、細(xì)胞壁D.細(xì)胞壁、葉綠體
7、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的描述,正確的是()A.它們的遺傳物質(zhì)都是DNAB.細(xì)菌和真菌都營腐生生活C.細(xì)菌、真菌和病毒的主要結(jié)構(gòu)不同D.病毒、細(xì)菌和真菌都是微生物,都必須用顯微鏡才能觀察到
8、下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.受精卵在人體內(nèi)形成的場所是輸卵管B.雞卵受精后胚盤將發(fā)育成雛雞C.家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是內(nèi)層卵殼膜D.雄蛙和雌蛙的抱對(duì)有利于提高卵的受精率
9、下列關(guān)于水螅、蚯蚓、蝸牛和蝴蝶的描述,正確的是()A.水螅身體呈輻射對(duì)稱,能從各方向捕食和防御B.蚯蚓身體光滑不分節(jié),靠疣足在土里運(yùn)動(dòng)C.蝴蝶的發(fā)育過程包括卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期D.除有殼的蝸牛外,其它三種都屬軟體動(dòng)物
10、以下關(guān)于青春期衛(wèi)生保健的說法不科學(xué)的是(
)A.保證均衡營養(yǎng),積極參加文娛活動(dòng)和體育鍛煉B.學(xué)會(huì)自我調(diào)整,學(xué)會(huì)跟長輩溝通,做到心情舒暢情緒穩(wěn)定C.要合理安排作息時(shí)間,保證生長激素的分泌,促進(jìn)骨骼生長D.青少年容易出現(xiàn)敏感、逆反等心理問題,無需自我調(diào)整,青春無敵
11、青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。下列對(duì)青春期生理和心理特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是(
)A.有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),遇到挫折又有依賴性B.男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來月經(jīng)C.內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有的事情不想跟家長交流D.性意識(shí)開始萌動(dòng),對(duì)異性產(chǎn)生好感是不健康的心理
12、如圖所示,將紅富士蘋果嫁接在海棠上,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(
)
A.①為紅富士,②為海棠B.嫁接成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密貼合C.①上將來會(huì)結(jié)出海棠果實(shí)D.嫁接屬于無性生殖
13、某同學(xué)是一個(gè)青春期的女生,她對(duì)人的生殖、發(fā)育及遺傳等現(xiàn)象非常感興趣,下列觀點(diǎn)正確的是A.胎兒在子宮內(nèi)發(fā)育,通過胎盤和臍帶獲取營養(yǎng)物質(zhì)B.身高和體重突增是青春期發(fā)育的最突出特征C.父親近視,該同學(xué)進(jìn)入初中以后也近視,這是遺傳現(xiàn)象D.該同學(xué)體細(xì)胞中的性染色體組成為XX,都來自母親
14、下列關(guān)于細(xì)胞核中染色體、DNA、基因三者之間包含關(guān)系的表述,正確的是()A.染色體>DNA>基因B.DNA>染色體>基因C.基因>染色體>DNAD.基因>DNA>染色體
15、下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.人類發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須以人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為前提B.城市生態(tài)系統(tǒng)是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)C.生物多樣性包括生物種類、基因和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物多樣性保護(hù)對(duì)策包括:就地保護(hù)、遷地保護(hù)和加強(qiáng)法制教育管理等二、填空題
16、小明和小剛在課間追逐打鬧,最后導(dǎo)致小明右手臂脫臼,通過學(xué)習(xí),我們知道脫臼是指____________從___________里脫落的現(xiàn)象。
17、屈肘時(shí)______收縮,______舒張,抬椅子時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌都______。
18、自然保護(hù)區(qū)的三大功能是______、______、______.
19、請(qǐng)將下列框架圖內(nèi)的空格補(bǔ)充完整。
_______________
20、每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有_____對(duì)染色體.其中22對(duì)男女都一樣,叫_____,有一對(duì)男女不一樣,叫_____.男性為_____,女性為_____.
21、病毒是由_________和__________構(gòu)成,必須生活在_______細(xì)胞內(nèi),因此對(duì)_________危害很大。
22、在學(xué)習(xí)了染色體和DNA以及基因后,請(qǐng)你回答以下問題:
(1)從圖中可以看出這是一個(gè)___細(xì)胞(體細(xì)胞或生殖細(xì)胞)
(2)描述這個(gè)細(xì)胞中兩條染色體的來源_______
(3)如果這個(gè)細(xì)胞形成精子,會(huì)有__________兩種.
(4)請(qǐng)你將染色體、DNA和基因用“>”符號(hào)排列染色體>DNA>基因.
(5)孩子或多或少地與自己的父母有些性狀相似,這說明了基因和性狀之間有什么關(guān)系.___________.
23、你和同齡人正在步入人生的一個(gè)重要發(fā)育時(shí)期----________。這一時(shí)期形態(tài)上顯著特點(diǎn)是_____________。
24、生物進(jìn)化的總體趨勢是由低等到高等、由_____、由_____、由單細(xì)胞到多細(xì)胞。
25、自然界中的生物,通過激烈的生存__,適應(yīng)者_(dá)_,不適應(yīng)者被__,這就是自然選擇.三、綜合題
26、請(qǐng)根據(jù)所給的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題。
(1)把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[②]_____。[③]_____內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦。
(2)運(yùn)動(dòng)過于激烈時(shí)容易造成脫臼。脫臼是指_____從_____里滑脫出來。
(3)屈肘時(shí),肱二頭肌處于_____狀態(tài),肱三頭肌處于_____狀態(tài)。由此可見,任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一組骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由至少兩組肌肉在_____系統(tǒng)的支配下相互配合、共同完成的。
(4)在運(yùn)動(dòng)的過程中需要能量,下列直接與能量來源有關(guān)的是
。(多選)A.呼吸系統(tǒng)B.內(nèi)分泌系統(tǒng)C.生殖系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)E.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)F.循環(huán)系統(tǒng)
27、如圖表示兩種昆蟲的發(fā)育過程,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。
(1)寫出乙圖昆蟲的發(fā)育過程:_______________→幼蟲→_______→成蟲。
(2)我們平時(shí)看到的令人非常討厭的毛毛蟲的幼蟲是圖中的_______(填序號(hào))階段。
(3)甲圖中的昆蟲發(fā)育過程不經(jīng)過___________________,直接發(fā)育成成蟲,這樣的發(fā)育過程叫______________,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_________________________(一種即可)。
(4)甲圖中的C階段是此昆蟲的若蟲階段,它與A的本質(zhì)區(qū)別是(
)A.形態(tài)結(jié)構(gòu)不同B.生活習(xí)性不同C.身體較大D.生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟(5)甲圖中,C到D階段會(huì)有________現(xiàn)象,原因是________不能隨身體的生長而生長。
(6)兩種昆蟲的生殖方式都屬于________________
28、如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖請(qǐng)回答:
(1)將來發(fā)育成雛鳥的是圖中的[______]______.
(2)圖中的①表示______,能為胚胎發(fā)育提供______.
(3)在胚胎發(fā)育成雛鳥的過程中,由[______]______和[______]______提供營養(yǎng)物質(zhì).
(4)[④]______、[⑤]______都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用.
29、如下圖分別是細(xì)菌、酵母菌和蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)A的特殊結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)作用的是[
]____________。
(2)A的遺傳物質(zhì)是[
]_____________,A靠__________進(jìn)行生殖。
(3)B和C都能產(chǎn)生____________用來繁殖后代,圖C中代表該結(jié)構(gòu)的是序號(hào)_________。
(4)A是原核生物,B和C是真核生物,區(qū)分的依據(jù)是A的細(xì)胞中沒有______________________。
(5)從營養(yǎng)方式來看,大多數(shù)細(xì)菌和真菌不含____________(細(xì)胞結(jié)構(gòu)),不能自己制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式為______________。
(6)制作饅頭或面包時(shí),B酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的__________會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭或面包膨大松軟。
30、分析遺傳知識(shí)概念圖(圖甲)和某品種狗毛色的遺傳圖解(圖乙),回答相關(guān)問題:
(1)圖甲中1由DNA和______組成,2是______。
(2)圖乙中親代狗的毛色為“花斑”,子代狗卻出現(xiàn)了“純白”,這種現(xiàn)象稱為______。
(3)在狗的有性生殖過程中,基因可以隨______代代相傳。
(4)若用“A、a”表示狗毛色控制基因,則子代“純白”狗的基因組成為______;這只“純白”狗和一只“花斑”(Aa)狗交配,生下“花斑”的概率是______。
(5)狗的性別決定方式與人基本相同,狗的體細(xì)胞中有39對(duì)染色體,其卵細(xì)胞中染色體組成是______。
31、奧地利生物學(xué)家孟德爾,通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)的兩大基本規(guī)律,被譽(yù)為“現(xiàn)代遺傳學(xué)之父”。下圖是孟德爾所做的豌豆花色雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解,據(jù)圖分析回答:
(1)豌豆的子一代都是紫花,而子二代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為______;而豌豆的紫花和白花是一對(duì)______。
(2)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,則白花的基因組成為______;子一代中紫花的基因組成為______,子二代中紫花的基因組成為______。
(3)如將子一代與白花雜交,理論上子代將會(huì)出現(xiàn)______種性狀,且數(shù)量比約為______。四、實(shí)驗(yàn)題
32、7月8日,2022絲綢之路周在杭州中國絲綢博物館開幕。中國是最早利用蠶絲的國家,古史上有伏犧“化蠶”,嫘祖“教民養(yǎng)蠶”的傳說。在3000多年前,我國勞動(dòng)人民就已經(jīng)開始飼養(yǎng)桑蠶了。桑蠶喜歡吃桑樹葉,這一行為引發(fā)了同學(xué)們的思考,并在課下進(jìn)行了積極探究:
背景資料:家蠶總是取食桑葉,而不吃樟樹、榆樹葉,這是由于桑葉中含有家蠶喜歡的某種物質(zhì)。
提出問題:家蠶總是取食桑葉,這一行為是先天性行為嗎?
作出假設(shè):家蠶取食桑葉是先天性行為。
制定計(jì)劃:
(1)實(shí)驗(yàn)用的家蠶應(yīng)該選擇____________。A.長大的家蠶B.取家蠶的卵,等待剛孵出的家蠶C.蠶蛾(2)實(shí)驗(yàn)用的桑樹葉、榆樹葉要剪成大小、形狀相同且數(shù)量相等的若干塊,其主要目的是____________。
(3)把剪好的葉片間隔排成一圈,如下圖____________所示,在圈中央用毛筆掃入20余只蟻蠶,20-30分鐘后觀察,看看蟻蠶取食哪種植物的葉片。
得出結(jié)論:如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)相吻合,那么你得到的結(jié)論是:____________。
33、為了研究水中細(xì)菌的生存條件,生物興趣小組做了下面的實(shí)驗(yàn):將同一桶純凈水每隔兩天,分別從冷水口和熱水口下接等量的飲用水,測定其中細(xì)菌的數(shù)量,結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答問題:實(shí)驗(yàn)測定時(shí)間接水口細(xì)菌數(shù)量A第一天熱水口20B第一天冷水口45C第三天冷水口855D第七天熱水口35
(注:實(shí)驗(yàn)中熱水口下接的水都為燒開后的沸水)
(1)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),無論在冷水口還是在熱水口下接的水中都有細(xì)菌的蹤跡,說明細(xì)菌的分布極其廣泛,這與細(xì)菌的特征有很大關(guān)系。與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,細(xì)菌雖然具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是細(xì)胞內(nèi)沒有______________。
(2)本實(shí)驗(yàn)
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