姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．棲息（qī）

長髯（rǎn）

瞻望（zhān）B．霎時(shí)（shà）

扶掖（yè）

瘠?。╦í）C．克隆（kē）

主簿（bù）

酬?。▃uò）D．揣摩（chuǎi）

繁衍（yǎn）

契機(jī)（qiè）

2、依次填入下面文段橫線上的詞語，全都正確的一項(xiàng)是（

）

青年是整個(gè)社會(huì)中最積極、最①躍最有生機(jī)的力量，是國家的希望、民族的未來。如果青年大都選擇為自己的人生理想砥礪奮斗，歷經(jīng)磨難也矢志不②，那么他們的行動(dòng)就能③聚成國家和民族發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代潮流。A．①涌

②逾

③會(huì)B．①踴

②渝

③匯C．①涌

②渝

③匯D．①踴

②逾

③會(huì)

3、下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．老師語重心長地給我講了沉迷網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。B．面對危難，的確有人漠不關(guān)心，但的確也有更多的人伸出了熱情的雙手。C．你要耐心講解，力求理至易明，別人才能更好地理解你。D．他對自己收藏的這些名人字畫十分了解，講起來頭頭是道，是真正的附庸風(fēng)雅之人。

4、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．隨著5G網(wǎng)絡(luò)的覆蓋，雷神山醫(yī)院正利用其進(jìn)行著遠(yuǎn)程手術(shù)、遠(yuǎn)程接診、遠(yuǎn)程會(huì)診。B．我們之所以贊頌勇氣，是因?yàn)橛械娜丝偸窃诿髦L(fēng)險(xiǎn)時(shí)，仍選擇挺身而出的緣故。C．一個(gè)人的力量、一個(gè)企業(yè)的力量、一座城市的力量，匯聚成中華民族磅礴的力量。D．廣大科研人員以強(qiáng)烈使命感，發(fā)揮艱苦奮斗、時(shí)不我待的精神，夜以繼日研制疫苗。

5、毛澤東筆下的長征詩詞，沒有刻意描寫長征經(jīng)歷的苦難和犧牲，而是洋溢著高昂的革命樂觀主義精神。其中“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”一句，寫出了紅軍對山的征服，反襯了紅軍大無畏的革命樂觀主義精神。下列選項(xiàng)中，與這句話所運(yùn)用的修辭方法一致的一項(xiàng)是（

）A．山舞銀蛇，原馳蠟象。B．待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。C．三十年過去了，彈指一揮間。D．鷹擊長空，魚翔淺底。

6、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（

）①一日三餐的生活是平平淡淡的，但卻散發(fā)著奇異的光芒。②也正是這種尋常而又略帶寂寞和神秘的生活，讓我們不辭勞苦、樂此不疲地奔赴它，探索它，記錄它。③這是我們賴以生存的世界每天上演的不同故事。④這些故事讓我們的人生多姿多彩。A．“生活”是名詞，“散發(fā)”是形容詞，“多姿多彩”是并列短語。B．“這是我們賴以生存的世界每天上演的不同故事”這個(gè)句子中，“上演”作謂語。C．“一日三餐的生活是平平淡淡的，但卻散發(fā)著奇異的光芒?！边@是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。D．將選文各句組成語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞驗(yàn)棰邰冖佗堋?/p>

二、古詩文默寫

7、古詩文默寫。面對死亡，文天祥在《過零丁洋》中，用一聯(lián)（1）“_____________________，___________________”表達(dá)了慷慨赴死的大無畏精神；夏完淳在《別云間》中，以（2）“________________，_____________”的錚錚誓言作結(jié)，昭示出堅(jiān)貞不屈的戰(zhàn)斗精神。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文言語段，完成各題。王維字摩詰，太原祁人。父處廉，終汾州司馬，徙家于蒲，遂為河?xùn)|人。維開元九年進(jìn)士擢第，事母崔氏以孝聞。與弟縉俱有俊才，博學(xué)多藝亦齊名。閨門友悌，多士推之。歷右拾遺、監(jiān)察御史，左補(bǔ)闕、庫部郎中。居母喪，柴毀骨立，殆不勝喪。服闋，拜吏部郎中。祿山陷兩都，玄宗出幸①，維扈從不及，為賊所得。維服藥取?、?，偽稱喑病。祿山素憐之遺人迎置洛陽拘于普施寺迫以偽署。祿山宴其徒于凝碧宮，其樂工皆梨園弟子、教坊工人。維聞之悲惻，潛為詩日：“萬戶傷心生野煙，百官何日再朝天？秋槐花落空宮里，凝碧池頭奏管弦?！辟\平，陷賊官三等定罪。維以《凝碧詩》聞?dòng)谛性冖?，肅宗嘉之。會(huì)縉請削己刑部侍郎以贖兄罪，特宥之，責(zé)授太子中允。維以詩名盛于開元、天寶間，昆仲宦游兩都，凡諸王駙馬豪右貴勢之門，無不拂席迎之，寧王、薛王待之如師友。維尤長五言詩。書畫特臻其妙，筆蹤措思，參于造化；而創(chuàng)意經(jīng)圖，即有所缺，如山水平遠(yuǎn)，云峰石色，絕跡天機(jī)，非繪者之所及也。（選自《舊唐書·列傳第一百四十》，有刪減）

[注釋]①出幸：出逃避難。②?。褐嗅t(yī)學(xué)病名。③行在：皇帝駐留的地方。

5.下列對句中加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．徙家于蒲

徙：遷移B．祿山宴其徒于凝碧宮

宴：宴席C．潛為詩日

潛：偷偷地D．書畫特臻其妙

臻：到達(dá)6.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）

祿山素憐之遣人迎置洛陽拘于普施寺迫以偽署A．祿山素憐之/遣人迎置洛陽/拘于普施寺/迫以偽署B(yǎng)．祿山素憐之/遣人迎置/洛陽拘于普施寺/迫以偽署C．祿山素憐之遣人/迎置洛陽/拘于普施寺/迫以偽署D．綠山素憐之/遣人迎置/洛陽拘于/普施寺迫以偽署7.下列對文本內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．王維以孝順母親聞名，居母喪時(shí)骨瘦如柴；他和弟弟王縉都博學(xué)多藝，且關(guān)系友好。B．玄宗出逃時(shí)王維隨從護(hù)駕，中途掉隊(duì)被抓，但安祿山愛惜他的才華，逼他接受偽官。C．王維在《凝碧詩》中表達(dá)了對唐王朝的忠心，并憑借這一點(diǎn)在叛亂平定后得以免罪。D．王維書畫技藝很高超，即使有所欠缺，也到達(dá)了非常高的境界，不是一般繪者可比。8.將文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

會(huì)縉請削己刑部侍郎以贖兄罪，特宥之。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、創(chuàng)新發(fā)展之路“浙”里走出2023年1月12日，浙江省十四屆人大一次會(huì)議開幕，省長王浩作政府工作報(bào)告，并公布了2023年十方面民生實(shí)事。其中有一個(gè)方面就是新增“15分鐘品質(zhì)文化生活圈”3000個(gè)。

[一線報(bào)道]浙江人自己的15分鐘品質(zhì)文化生活圈，你去過嗎?要知曉城市文明程度，從人民群眾對文化生活的參與中可以窺見一二。2022年，浙江省積極落實(shí)浙江省民生實(shí)事——15分鐘品質(zhì)文化生活圈。城市書房和平路城市書房是浙江省浦江縣首個(gè)城市書房，坐落于太白社區(qū)和平北路46號，毗鄰人民廣場商業(yè)區(qū)住宅區(qū)，閱覽面積近200平方米，館內(nèi)藏書1萬余冊，舒適的環(huán)境、豐富的讀物，讓城市書吧成為居民青睞的學(xué)習(xí)、閱讀好去處，極大滿足了居民對精神文化的需求。社區(qū)書吧杭州閘弄口社區(qū)書吧面積約120平方米，以書香潤心、文化惠民為服務(wù)目的，結(jié)合文明城市創(chuàng)建等中心工作，開設(shè)多維度課堂，定期組織開展社會(huì)主義價(jià)值觀主題教育活動(dòng)，堅(jiān)持每月一個(gè)新主題，以閱讀書籍和開展宣講等多樣方式向不同年齡段的居民科普文明創(chuàng)建、疫情防控、環(huán)境保護(hù)、非遺保護(hù)等知識，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的同時(shí)普及時(shí)下社區(qū)中心工作，為居民打造家門口的知識“加油站”。e家書房浙江省多地推出數(shù)字化公共文化服務(wù)平臺(tái)。擁有有聲書籍、文藝講座、非遺瀏覽、婺劇欣賞等海量資源，一站式滿足了特殊時(shí)期居民線上公共文化服務(wù)體驗(yàn)。線上+線下閱讀新生態(tài)，讓開卷有益成為社區(qū)商居新時(shí)尚，為提升居民文化素養(yǎng)，提高生活幸福指數(shù)持久續(xù)航。

[調(diào)查報(bào)告]2022年浙江省“15分鐘品質(zhì)文化生活圈”建設(shè)目標(biāo)數(shù)量（個(gè)）已建成數(shù)量（個(gè)）完成率浙江省80008288104%溫州市850890105%金華市750766102%社區(qū)閱讀調(diào)查現(xiàn)狀

[數(shù)字惠民]目前金華市范圍內(nèi)已建成“15分鐘品質(zhì)文化生活圈”766個(gè)、“悅讀吧”自助圖書館（城市書房）18家、文化驛站9家、鄉(xiāng)村博物館67家，完成所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）文化站圖書室通借通還全覆蓋、所有社區(qū)和行政村“e家書房”數(shù)字賦能全覆蓋?！俺青l(xiāng)10分鐘閱讀圈”讓八婺大地書香彌漫，84個(gè)“悅讀吧”自助圖書館、150家“愛閱亭”智慧書屋、“e家書房”進(jìn)入全市所有社區(qū)文化中心和農(nóng)村文化禮堂，不斷拓展全民閱讀陣地。聚焦數(shù)字化改革，推進(jìn)“e家書房”迭代升級“藝生活——社群微課堂”“藝起學(xué)”平臺(tái)建設(shè)，切實(shí)提高公共文化數(shù)字化服務(wù)水平，努力滿足人民群眾更加多樣、更高水平的精神文化需求。（來源：金華日報(bào)）

[市民心聲]陳同學(xué)：有別于傳統(tǒng)的圖書館、書店，城市書房里溫馨、亮麗而舒適，讓人有種家的感覺。我最早就是打算在書房避個(gè)雨，沒想到誤打誤撞，發(fā)現(xiàn)了新天地?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為書房的忠實(shí)粉絲。某政協(xié)委員：平心而論，浙江省建成的“15分鐘品質(zhì)文化生活圈”的數(shù)量并不少，可是仍有一些老百姓并沒有體會(huì)到這些就在身邊的“文化圈”，究其原因是多方面的。比如老百姓并不知道“文化圈”的打造，或是雖然享受過服務(wù)，但并不知道這就是“文化圈”打造的成果：還有有的地方以老年居民為主，但周邊的“文化圈”偏重年輕人的需求，老年人不愿意去，就感受不到“文化圈”的價(jià)值；此外，一些“文化圈”里的陣地雖然建好了，但因?yàn)橘Y金、管理、人員等跟不上，活動(dòng)無法常態(tài)化開展，讓人吐槽“有圈無品”。建桂街社區(qū)黨總支書記、主任李俐：學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，社區(qū)積極打造“15分鐘文化圈”，我們希望在“文化圈”里，文化是接地氣的、可被觸摸的，推動(dòng)全民藝術(shù)普及，為百姓的幸福加碼。10.[一線報(bào)道]讓我們走進(jìn)了浙江省各市區(qū)縣的“15分鐘品質(zhì)文化生活圈”，從中你能揣摩出浙江省為何要把“新增‘15分鐘品質(zhì)文化生活圈’3000個(gè)”列入2023年十大民生實(shí)事嗎?

11.901班根據(jù)上述材料展開了熱烈的討論，下列說法不太準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．預(yù)計(jì)到年底，浙江省“15分鐘品質(zhì)文化生活圈”數(shù)量將過萬。B．“15分鐘文化圈”，將居民的學(xué)習(xí)、生活、交流等需求串聯(lián)了起來，形成了一個(gè)個(gè)“文化聚落”。C．社區(qū)閱讀活動(dòng)中其中讀書分享會(huì)最受大家歡迎。D．“文化圈”的打造，極大地滿足了百姓的生活需求，但因?yàn)橘Y金、管理、人員等跟不上，活動(dòng)無法常態(tài)化開展，很多人吐槽“有圈無品”。12.小語同學(xué)一直以來熱衷看時(shí)政新聞，他想為[數(shù)字惠民]中的這則報(bào)道擬寫一個(gè)標(biāo)題，你能幫他一下嗎?

13.如何更好地提升15分鐘品質(zhì)文化生活圈，“圈”出美好生活?請你在人民網(wǎng)《地方領(lǐng)導(dǎo)留言板》給金華市市委書記留言，結(jié)合上述文本和鏈接材料提出你的建議。

鏈接材料：如何讓生活在武林門的張三，和居住在山區(qū)的李四都能享受高品質(zhì)的文化生活?2022年10月，浙江省文化和旅游廳發(fā)布了“浙里文化圈”小程序，不僅能查看身邊“文化圈”內(nèi)的文化設(shè)施，報(bào)名參加文化活動(dòng)、文藝社團(tuán)等，還能免費(fèi)在線學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、書法、曲藝、攝影、舞蹈等多種藝術(shù)課程。14.為了讓更多人了解“15分鐘品質(zhì)文化生活圈”設(shè)施，社區(qū)居委會(huì)特意制作了下面這張展示圖，請你代表社區(qū)委員會(huì)向社區(qū)居民作介紹說明。

要求：結(jié)合圖文資料，表達(dá)清晰，100字左右。

10、閱讀下面的材料，完成下面小題。材料一：“緬懷”環(huán)節(jié)一開始，80個(gè)圣潔姑娘款款走上地屏，腳下拖帶出一枝枝柳條，同時(shí)在屏幕上畫出古畫般的垂柳圖，微風(fēng)吹過，柳絮紛飛，飛到屏幕四周，此時(shí)，365個(gè)男女老少出現(xiàn)了，他們手里捧著發(fā)光的柳條，從四周向中間緩緩行走，一直到地屏的正中央。同時(shí)，105束光沖天而起，形成“光的豐碑”，也讓中國人不由想起給逝去親人掃墓的情景。黃輝補(bǔ)充道：“設(shè)定365個(gè)人，意在365個(gè)日日月月年年的思念，日日月月年年的更迭，強(qiáng)調(diào)中國人生生不息的生命觀。”在時(shí)長3分02秒的“緬懷”環(huán)節(jié)中，主創(chuàng)人員更認(rèn)為，不能只停留在對逝者的思念就結(jié)束了，于是在音樂的最高潮處出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)，“光的豐碑”變成了綠色，一萬多平方米地屏從正中央到四周，蔓延成一大片綠色。冬去春來，春回大地，中國人的生死觀得以呈現(xiàn)，逝者安息，生者要好好活下去。而這也是中國人對“人類命運(yùn)共同體”這一概念的詮釋，也是對“更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克格言的升華。（摘編自《北京晚報(bào)》2022年2月21日）材料二：當(dāng)?shù)貢r(shí)間20日，美國國家廣播公司NBC在一篇題為《奧運(yùn)會(huì)閉幕式上的柳枝象征著什么？》的報(bào)道中，揭秘了閉幕式以“折柳”作為“緬懷”主題的深刻寓意及主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的獨(dú)具匠心。文章認(rèn)為，“折柳”作為“緬懷”的主題頗具中國特色。在漢語中，“柳”字與“留”字同音，意思是請即將告別的人留下。因此它象征著離別的悲傷。在中國古代，當(dāng)兩個(gè)朋友分開時(shí)，離別的一方總會(huì)收到一根柳枝作為禮物。運(yùn)動(dòng)員們經(jīng)歷了成功、失望和歷史性的回憶，現(xiàn)在到了離別的時(shí)刻。因此，將“柳枝”融入閉幕式中再合適不過了。英國體育網(wǎng)站Insidethegames在報(bào)道中，特別強(qiáng)調(diào)了國際奧委會(huì)主席巴赫對團(tuán)結(jié)與和平的呼吁，該文闡釋了折柳的惜別寓意，還引申到了對后疫情時(shí)代的希望。文章稱，“柳枝寄情”是閉幕式緬懷時(shí)刻的重點(diǎn)，代表著兩個(gè)好朋友的離別和面對疫情所做的努力。正值春回大地之時(shí)，寓意一切向前發(fā)展，積極面對后疫情時(shí)代。（摘編自《中國日報(bào)網(wǎng)》2022年2月21日）材料三：2015年2月，國際奧委會(huì)主席巴赫在里約熱內(nèi)盧宣布，里約奧運(yùn)村將首次設(shè)立默哀區(qū)，讓運(yùn)動(dòng)員為逝去的親人和朋友默哀。同時(shí)，奧運(yùn)閉幕式還會(huì)專門設(shè)立“追思時(shí)刻”，以此表明國際奧委會(huì)將會(huì)永遠(yuǎn)記得那些在奧運(yùn)會(huì)上去世的人們。國際奧委會(huì)宣布這一決定后一年，便是2016年的里約奧運(yùn)會(huì)。在2016年8月下旬舉辦的里約奧運(yùn)會(huì)閉幕式上，