姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．屏障（píng）

粗獷（guǎng）

狡黠（xié）

吹毛求疵（cī）B．應(yīng)酬（yìng）

箴言（zhēn）

噴?。╞ó）

間不容發(fā)（jiān）C．盤桓（huán）

娉婷（pīng）

佇立（chù）

根深蒂固（dì）D．愧赧（nǎn）

豢養(yǎng)（huàn）

拘泥（ní）

傷痕累累（lěi）

2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音和字形都正確的一項(xiàng)（

）A．折腰（zhé）

冠冕（guān）

斷章取義（zhāng）

富麗堂皇（huáng）B．豐潤(rùn)（rùn）

密訣（mì）

彬彬有禮（bīn）

隨機(jī)應(yīng)變（yīng）C．天驕（jiāo）

驚駭（hài）

抽絲剝繭（jiǎn）

擲之不理（zhì）D．汲取（jí）

端詳（xiáng）

與日具增（jù）

不足為據(jù)（jù）

3、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，我國(guó)人民的獲得感和幸福感與日俱增。B．那只猴子長(zhǎng)得尖嘴猴腮的，一點(diǎn)也不惹人憐愛(ài)。C．冠軍還不能說(shuō)十拿九穩(wěn)，在沒(méi)完賽之前，大家一定不能掉以輕心。D．這顆桃核上，刻著28個(gè)羅漢，個(gè)個(gè)栩栩如生，真是巧奪天工。

4、下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．央視的《朗讀者》得到觀眾的廣泛好評(píng)，是因?yàn)槠涔?jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。（刪去“的緣故”）B．出席兩會(huì)的代表紛紛表示，一定要認(rèn)真履行好參政議政，為祖國(guó)發(fā)展建言獻(xiàn)策。（在“獻(xiàn)策”后加上“的職責(zé)”）C．面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，我們只有把防控工作抓緊抓實(shí)，就能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序的全面恢復(fù)創(chuàng)造條件。（將“就”改為“才”）D．觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審后，對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。（“對(duì)”改為“對(duì)于”）

5、對(duì)下列公益廣告運(yùn)用的修辭方法理解不正確的是（

）A．說(shuō)好普通話，走遍神州都不怕。（“推廣普通話”公益廣告）理解：運(yùn)用夸張的修辭方法，突出了學(xué)好普通話的益處。B．別踩我，我怕疼。（“愛(ài)護(hù)草坪”公益廣告）理解：運(yùn)用擬人的修辭方法，表現(xiàn)小草的嬌嫩柔弱、惹人喜愛(ài)。C．為何血濃于水？因?yàn)閻?ài)在其中。（“無(wú)償獻(xiàn)血”公益廣告）理解：運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭方法，引發(fā)思考，強(qiáng)調(diào)獻(xiàn)血這一善舉的意義。D．欲望就像氣球，極度膨脹的結(jié)局只有一個(gè)——自我毀滅。（“反腐倡廉”公益廣告）理解：運(yùn)用比喻的修辭方法，警示人們?nèi)绮涣疂嵶月?，就?huì)自取滅亡。

6、每一個(gè)文字就像一朵花，但它只會(huì)在你最美的心情里搖曳芬芳。心情沉重或者輕盈，文字之花就會(huì)開得嬌艷或者黯淡。你一瞬間的執(zhí)念，都會(huì)改變文字之花開放的氛圍和方向，那里是天堂，也或者是地獄。每一朵花，優(yōu)雅而生，最后頹廢著落入天堂。每朵謝落的花，都如靜謐的臉龐，安詳而舒展。每一個(gè)人也是在文字下開的花。人把心隱藏在文字里，堅(jiān)強(qiáng)御風(fēng)雨，也寂寞寞忍受調(diào)零。落盡一生一世的繁華，名留青史。也或者只是一跡墨痕。人在最美的文字里綻放，文字

。

對(duì)文中劃線句的修改和為文段橫線處續(xù)寫句子恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．修改病句：心情沉重或者輕盈，文字之花就會(huì)嬌艷或者黯淡。續(xù)寫句子：文字在最美的心情里綻放B．修改病句：心情沉重或者輕盈，文字之花就會(huì)開得黯淡或者嬌艷。續(xù)寫句子：花在最美的心情里綻放C．修改病句：心情沉重或者輕盈，文字之花就會(huì)黯淡或者嬌艷。續(xù)寫句子：花在最美的心情里綻放D．修改病句：心情輕盈或者沉重，文字之花就會(huì)開得嬌艷或者黯淡。續(xù)寫句子：文字在最美的心情里綻放

二、古詩(shī)文默寫

7、默寫填空。

（1）相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。________，________。（李商隱《無(wú)題》）

（2）崇禎五年十二月，余住西湖。________，________。（張岱《湖心亭看雪》）

（3）________，________。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。（李白《行路難》）

（4）________，________，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

（5）劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中“________，________?！痹?shī)句是詩(shī)人用樂(lè)觀的精神看待社會(huì)人生的形象寫照。

（6）古人有一種說(shuō)法：要好的朋友天各一方，不能見(jiàn)面，卻能以精神相通。王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”意味深長(zhǎng)，傳為佳句；張九齡“海上生明月，天涯共此時(shí)”自然渾成，獨(dú)具匠心；異曲同工之妙的還有蘇軾的“________，________?！保ㄓ谩端{(diào)歌頭》中的詩(shī)句作答）

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文言文，完成下面小題。【甲】潭中魚可許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。臺(tái)然不動(dòng)，做爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去?！谠缎∈队洝贰疽摇康乐莩俏靼儆嗖?，有小溪。南流數(shù)十步，合營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹(qī)嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來(lái)，無(wú)人賞愛(ài)；徘徊溪上，為之悵然!——元結(jié)《右溪記》5.解釋下列加點(diǎn)的詞。

①以其境過(guò)清：___________________

②不可名狀；___________________

③凄神寒骨：___________________

④為之悵然：___________________

6.翻譯下列句子。

①斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。

②佳木異竹，垂陰相蔭。

7.兩文各寫出了水怎樣的特點(diǎn)，分別運(yùn)用了什么描寫方法？

甲文：_______________________。

乙文：_______________________。

8.兩文在寫法上有什么共同點(diǎn)？試舉一例說(shuō)明。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀《以中國(guó)風(fēng)格涵養(yǎng)中國(guó)動(dòng)畫》，回答小題以中國(guó)風(fēng)格涵養(yǎng)中國(guó)動(dòng)畫①?gòu)?922年萬(wàn)氏兄弟制作的第一部動(dòng)畫廣告片《舒振東華文打字機(jī)》上映起，中國(guó)動(dòng)畫已走過(guò)了百年的發(fā)展歷程。如今，中國(guó)動(dòng)畫已鑄就鮮明的風(fēng)格特色，形成良好的市場(chǎng)預(yù)期。不久前，由科幻小說(shuō)《三體》改編的動(dòng)畫定檔的消息，引發(fā)市場(chǎng)和動(dòng)漫迷的廣泛關(guān)注。不論在文化還是在商業(yè)層面，中國(guó)動(dòng)畫的影響力都在不斷增強(qiáng)。②從文化資源看，中國(guó)動(dòng)畫有極為豐富的底蘊(yùn)。百年來(lái)，中國(guó)動(dòng)畫立足于我們的歷史長(zhǎng)河，從我們輝煌的文明中取材。許多觀眾耳熟能詳?shù)纳裨捁适?、古典文學(xué)、民間傳說(shuō)等，都適合通過(guò)動(dòng)畫形式來(lái)表現(xiàn)。1941年問(wèn)世的中國(guó)第一部動(dòng)畫長(zhǎng)片《鐵扇公主》，就取材于《西游記》，至今仍為觀眾津津樂(lè)道。③中國(guó)動(dòng)畫不僅內(nèi)容取材始終與中華傳統(tǒng)文化高度契合，而且很早就形成了追求民族風(fēng)格的藝術(shù)自覺(jué)。早在1936年，萬(wàn)氏兄弟之一，《鐵扇公主》創(chuàng)作者萬(wàn)古瞻便斷言：“要使中國(guó)動(dòng)畫事業(yè)具有無(wú)限的生命力，必須在自己民族傳統(tǒng)土壤里生根?！?961年上映的我國(guó)第一部水墨動(dòng)畫《小蝌蚪找媽媽》，借鑒中國(guó)山水畫的技法，創(chuàng)造出一群栩栩如生的小蝌蚪形象，讓齊白石的“畫”動(dòng)了起來(lái)。著名作家茅盾不禁感嘆，“名畫真能動(dòng)，潛栩栩如生”。這一時(shí)期，中國(guó)畫以水墨意境、華麗高雅等為美學(xué)旨?xì)w，在世界上樹立起“中國(guó)動(dòng)畫學(xué)派”的聲譽(yù)，對(duì)后來(lái)探索民族動(dòng)畫產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。④對(duì)民族動(dòng)畫派的繼承與弘揚(yáng)，一直延續(xù)到今天，也幫助中國(guó)動(dòng)畫贏得當(dāng)代受眾青睞。近年來(lái)，《西游記之大圣歸來(lái)》《哪吒之魔童降世》《姜子牙》等一批優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫作品，都從這一風(fēng)格中波取了豐富的養(yǎng)料。如《西游記之大圣歸來(lái)》的寫意山水風(fēng)格，《大魚海棠》中以福建土樓為原型的建筑，《白蛇：緣起》里的煙雨江南等，獨(dú)特的中國(guó)傳統(tǒng)文化韻味為影片增色不少。⑤中國(guó)動(dòng)畫要想持續(xù)贏得當(dāng)代受眾的喜愛(ài)，除了秉承中華民族風(fēng)格，給人天然的文化親近感，更重要的是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，形成符合當(dāng)下審美習(xí)慣和市場(chǎng)需求的時(shí)代化表達(dá)。事實(shí)上，這些年在票房上表現(xiàn)亮眼的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片，都在保留傳統(tǒng)文化內(nèi)核的同時(shí)，打開了新的表達(dá)空間，給人以新的審美體驗(yàn)和文化想象。《哪吒之魔童降世》創(chuàng)造了一個(gè)“我命由我不由天”的哪吒形象，賦予這一傳統(tǒng)故事新的內(nèi)涵，與當(dāng)代受眾形成更大的精神共鳴，最終取得超過(guò)50億元的高票房。⑥有著百年輝煌歷史、獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的中國(guó)動(dòng)畫電影，如今贏得了越來(lái)越多的觀眾。動(dòng)畫片不再是“只給小孩看的”，已發(fā)展為全齡產(chǎn)業(yè)。不斷從傳統(tǒng)文化中汲取精神滋養(yǎng)，進(jìn)一步把握當(dāng)代觀眾接受心理和審美需求，中國(guó)動(dòng)畫堅(jiān)持守正創(chuàng)新，用情用力講好中國(guó)故事，創(chuàng)作出真正的好作品，讓傳統(tǒng)文化在觀眾中間扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。中國(guó)動(dòng)畫未來(lái)可期。10.中國(guó)風(fēng)格涵養(yǎng)中國(guó)動(dòng)畫體現(xiàn)在哪三個(gè)方面？

11.指出下列句子所使用的說(shuō)明方法。（一個(gè)括號(hào)只能填寫一種說(shuō)明方法）

（1）中國(guó)動(dòng)畫堅(jiān)持守正創(chuàng)新，用情用力講好中國(guó)故事，創(chuàng)作出真正的好作品，讓傳統(tǒng)文化在觀眾中間扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。(

)

（2）如《西游記之大圣歸來(lái)》的寫意山水風(fēng)格，《大魚海棠》中以福建土樓為原型的建筑，《白蛇：緣起》里的煙雨江南等，獨(dú)特的中國(guó)傳統(tǒng)文化韻味為影片增色不少。(

)

12.國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片在保留傳統(tǒng)文化內(nèi)核的同時(shí)，如何打開新的表達(dá)空間，給人以新的審美體驗(yàn)和文化想象？

13.2022年正值中國(guó)動(dòng)畫誕生百年之際，精品佳作不斷涌現(xiàn)，為世界輸出了中國(guó)智慧，傳遞了中國(guó)精神，請(qǐng)你結(jié)合你所看過(guò)的動(dòng)畫片，舉例說(shuō)明其中傳遞給世界的中國(guó)精神。

10、成為一個(gè)普普通通的救火騎士明前茶①第三趟從火場(chǎng)上下來(lái)，小張小腿靠踝骨的地方已經(jīng)被摩托車灼熱的排氣管燎掉了汗毛，火辣辣地疼?；氐轿镔Y補(bǔ)給站，歇了不到5分鐘，阿姨幫他把涼颼颼的碘伏涂上小腿，小張便趕緊背上背簍。背簍里放上一桶40斤的柴油，后座再緊綁上一個(gè)裝盒飯的泡沫箱，再次飛馳在進(jìn)山公路上。忽聽(tīng)有人在路邊齊齊高喊：“辛苦了！好樣的！”“重慶娃兒雄起！”②小張一時(shí)間百感交集，他迷上越野摩托后，經(jīng)常與同齡伙伴深夜飆車，被多少人打開窗戶痛罵過(guò)。重慶山高坡陡，越野摩托的輪子特別寬，馬力特別大，才能爬坡上坎、飆出速度，而這樣一來(lái)，噪音也就特別大。③通常，小張飆完車回家都是凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘了。他躡手躡腳想潛回臥室，每次都不能得逞。只聽(tīng)客廳里的電燈忽然亮起，父親爆出炸雷般的一聲吼：“你還知道回來(lái)啊！你曉得不，崽兒出去飆車，我跟你娘的心就被繩子拴著，在沸水里燙了一回又一回。”④這次上山救火，小張?zhí)崆案赣H電話報(bào)備。他原以為父親會(huì)阻止他，誰(shuí)曉得父親立刻爽快地推了他一把：“你快去嘛！養(yǎng)車千日用車一時(shí)，你此時(shí)不去，還等何時(shí)？”⑤小張又一次上了山，此時(shí)火勢(shì)更緊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山頭上，兩條蜿蜒的火龍頭尾幾乎咬合了，空氣里充滿了焦煙味。小張?jiān)诎肷窖木徠律贤Ｗ?，旁邊一沖而上的騎士沖他大喊：“上坡后籠頭向右，整個(gè)人向右hold住，別摔了！”騎士喉嚨嘶啞，整個(gè)背像蓄勢(shì)待發(fā)的豹子一樣拱起，明知道他看不見(jiàn)，小張還是朝他揚(yáng)起手臂，比了個(gè)贊。⑥一個(gè)多月沒(méi)下過(guò)雨的山路，在摩托車輪下迸射出陣陣煙塵，加上發(fā)動(dòng)機(jī)散發(fā)的炙熱，小張覺(jué)得自己瞬間像被一個(gè)火球所包圍，汗水順著眉毛與發(fā)鬢流下，混合著撲面的煙塵，哪怕戴著頭盔，整個(gè)人也立時(shí)成了大花臉。⑦到了救火前線，卸下柴油和盒飯，小張領(lǐng)受了新任務(wù)：將一名消防戰(zhàn)士馱下山去輪休。戰(zhàn)士滿臉烏黑，只有牙是白的，一坐上摩托車后座，頭往小張肩頭一靠，就要睡去。小張忙拍他的肩膀：“兄弟，咱到山下再睡，好不好？下山坡陡，你睡著了，萬(wàn)一摔下可危險(xiǎn)了?！睉?zhàn)士說(shuō)：“瞌睡忍不住哇?！毙堏s緊說(shuō)：“來(lái)唱歌，咱一路唱下去，唱了就不困了。”沒(méi)等戰(zhàn)士開口，他就竭力吼唱起來(lái)：“人生不是一個(gè)人的游戲，一起奮斗一起超越……管他天賦夠不夠，我們都還需要再努力……”⑧好不容易將戰(zhàn)士平安馱回救助站，歇了不到5分鐘，小張又上山了。第五趟，他送了兩大卷沉重的消防水帶上山；第六趟，小張運(yùn)送了三大箱礦泉水，背包里還裝著藿香正氣丸；第七趟，小張運(yùn)送了新的滅火器上山；第八趟，他又運(yùn)送了打隔離帶要用的油電鋸；第九趟，他要把短暫休息后再次請(qǐng)戰(zhàn)的消防員往上送……送到第12趟，回山下吃飯時(shí)，小張發(fā)現(xiàn)大拇指會(huì)不受控制地發(fā)抖，這是他長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)在陡峭山路上用大拇指按壓剎車，留下的肌肉記憶。他正用另一只手使勁按摩著右手大拇指，只聽(tīng)背后傳來(lái)熟悉的一聲吼：“可算找到我家崽兒了，都找了好幾個(gè)鐘頭了！”⑨驀然回頭，竟是父親。小張這才知道，他走得匆忙，一到就開始干活，并沒(méi)有通報(bào)家人他到底在哪個(gè)救助站運(yùn)輸物資。父母時(shí)刻關(guān)注著火場(chǎng)新聞，越看越不放心，父親便騎上電動(dòng)車，挨個(gè)去附近的各個(gè)救助站幫忙，順便尋找兒子。⑩這會(huì)兒，父親將手中物事“咣”地一放，激動(dòng)地抹起了眼淚。小張也被震動(dòng)了。在他記憶中，父親總是像一座鐵塔或者一座緘默的山一樣，開口便是風(fēng)雨雷電。?見(jiàn)兒子的T恤上全是汗水留下的鹽漬痕跡，父親馬上把自己的T恤脫下來(lái)，不容分說(shuō)跟兒子換了衣服。小張也來(lái)不及說(shuō)話，他只是再次背上籮筐，抽緊了后座上拴牢物資的繩索。?當(dāng)他又一次轟響油門沖出去十幾米時(shí)，他從后視鏡里看到父親緩緩地朝他離開的方向敬了一個(gè)禮。小張心頭一熱，這是他24年來(lái)，第一次受到父親這么直截了當(dāng)?shù)目隙ǎ赣H把他當(dāng)戰(zhàn)友、當(dāng)大人了！一個(gè)普普通通的兒子、一個(gè)普通的救火騎士，就這樣成了父親的驕傲。（選自《北京青年報(bào)》2022年8月31日有刪改）15.在閱讀中可用表格梳理文章內(nèi)容，使文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)更清晰。請(qǐng)仿照示例，在括號(hào)里依序填寫相應(yīng)的內(nèi)容，梳理文章中父親對(duì)兒子態(tài)度的轉(zhuǎn)變。時(shí)間內(nèi)容父親對(duì)兒子的情感態(tài)度平時(shí)兒子沉迷越野摩托飆車，經(jīng)常凌晨才回家①(

)山火發(fā)生時(shí)②(

)爽快答應(yīng)兒子的決定上山救火時(shí)兒子幫助救助站運(yùn)送物資、救人，沒(méi)有通報(bào)家人③(

)兒子救火后兒子與父親相逢，共同救火④(

)16.圈點(diǎn)批注是在閱讀中常用到的一種讀書方法，“批”即批語(yǔ)，也指品評(píng)?！白ⅰ本褪亲⑨尅Ｔ陂喿x過(guò)程中，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，心有所感，于書空白處批寫三言兩語(yǔ)，以幫助理解，促進(jìn)思考。請(qǐng)結(jié)合你對(duì)文章的分析，完成以下語(yǔ)句的圈點(diǎn)批注。（1）騎士喉嚨嘶啞，整個(gè)背像蓄勢(shì)待發(fā)的豹子一樣拱起，明知道他看不見(jiàn)，小張還是朝他揚(yáng)起手臂，比了個(gè)贊。（從修辭的角度分析）我的批注：______________（2）只聽(tīng)背后傳來(lái)熟悉的一聲吼：“可算找到我家崽兒了，都找了好幾個(gè)鐘頭了！”（從描寫手法的角度分析）我的批注：_______________17.救火騎士小張的事跡感動(dòng)了千家萬(wàn)戶，以下是記者在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)騎士英雄小張父親進(jìn)行采訪的采訪稿，請(qǐng)你揣摩救火騎士小張父親的心理把采訪稿補(bǔ)充完整。采訪稿

記