七年級文言字詞整理文檔資料_第1頁
七年級文言字詞整理文檔資料_第2頁
七年級文言字詞整理文檔資料_第3頁
七年級文言字詞整理文檔資料_第4頁
七年級文言字詞整理文檔資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

七年級文言字詞整理部編版語文中考復(fù)習(xí)七年級文言文字詞全整理詞語字義例句安怎么(常用在疑問句中)安能辨我是雄雌爾安敢輕吾射計安可不豫定(P11)哪里蛇今安在(P66)傍靠近,臨近雙兔傍地走博士

專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪畢完抄錄未畢并一起二石獸并沉焉才才干卿今者才略嘗曾經(jīng)嘗射于家圃嘗出游(P66)辭推脫,推辭蒙辭以軍中多務(wù)大很,非常自以為大有所益大驚曰但只是,只,僅僅等但當(dāng)涉獵但聞黃河流水鳴濺濺但微頷之但手熟爾但知其一但坐觀羅敷(P20)當(dāng)對著當(dāng)戶理紅妝獨只晉陶淵明獨愛菊予獨愛蓮之出淤泥而不染對回答叔敖對曰而表順接,順承,承接關(guān)系,有時譯作“就”,有時不譯釋擔(dān)而立睨之久而不去笑而遣之表示轉(zhuǎn)折,翻譯為“但是”“然而”“卻”等自錢孔入,而錢不濕予獨愛蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉耳罷了見往事耳漸沉漸深耳爾同“耳”,罷了但手熟爾你爾安敢輕吾射爾輩你們這些人爾輩不能究物理非表示否定,可根據(jù)情況譯為“不”或者“不是”非復(fù)吳下阿蒙是非木杮凡凡是凡河中失石服信服眾服為確論復(fù)再非復(fù)吳下阿蒙蓋大概因為蓋石性堅重更重新即更刮目相待孤古代王侯的自稱孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪幼年失去父親歐陽公四歲而孤(P23)固固然求之下流,顧顛顧拜訪君宜顧之(P11)郭外城出郭相扶將何..之怎么……這么……?大兄何見事之晚乎?何什么何陋之有同予者何人將何計略以備不虞(P11)為什么何不以鋸中截而入?(P34)河干河岸滄州南一寺臨河干或有時或因而抄錄(P23)即就要即更刮目相待及等到及魯肅過尋陽跡蹤跡尋十余里無跡見了解見往事耳皆全,都火伴皆驚忙矜夸獎公亦以此自矜經(jīng)

儒家經(jīng)典孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪竟最終竟不可得競競相,爭相人競買之(P79)究研究,探究爾輩不能究物理尋根究底君您君受重任(P11)可值得可歌可泣可愛者甚蕃可以可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉瀝下滴,滴下徐以杓酌油瀝之瀝盡心血臨靠近滄州南一寺臨河干略謀略卿今者才略論

討論與蒙論議累接連門生驚懊者累日(P79)募募集僧募金重修乃于是蒙乃始就學(xué)乃取一葫蘆置于地是乃石性堅重睨斜眼看睨之久而不去圮倒塌山門圮于河豈難道孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪契用刀子刻從其所契者入水求之(P34)求尋找求二石獸于水中從其所契者入水求之(P34)去離開睨之久而不去恐去母而死(P66)卿君主對臣的愛稱卿今當(dāng)涂掌事孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪求尋找當(dāng)求之于上流然則既然這樣,那么然則天下之事如像如是再嚙下筆已如成人按照如其言姥如其言(P79)汝你汝亦知射乎若像求劍若此,不亦惑乎?善擅長,善于陳康肅公善射釋放下有賣油翁釋擔(dān)而立如釋重負(fù)施施行,實行臨時施宜(P11)遂于是肅遂拜蒙母遂反溯流逆上矣矢箭見其發(fā)矢十中八九市買愿為市鞍馬書寫教以書字(P23)因書之(P79)書法其書為世所重(P79)孰若哪里比得上孰若孤斯這斯是陋室伺等到伺其至(P76)伺機而動是是斯是陋室這是非木杮是吾劍之所從墜(P34)這樣如是再嚙使讓使學(xué)為詩(P23)甚十分世人甚愛牡丹聞聽見,聽到不聞機杼聲,唯聞女嘆息聽說聞之笑曰一老河兵聞之唯只不聞機杼聲,唯聞女嘆息惟只,只是惟吾德馨惟讀書是務(wù)(P23)為擔(dān)任,做孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪認(rèn)為眾服為確論形成嚙沙為坎穴做某件事情,根據(jù)后面的名詞靈活解釋為適合的意思使學(xué)為詩(P23)(作詩)為鹿鳴以感其類(P76)(模仿)被豈能為暴漲攜之去后為其父誤刮去之(P79)其書為世所重(P79)謂告訴,對……說權(quán)謂呂蒙曰認(rèn)為予謂菊物理事物的道理爾輩不能究物理鮮很少鮮為人知陶后鮮有聞焉語氣詞可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉在這里二石獸并沉焉宜應(yīng)該宜乎眾矣君宜顧之(P11)適當(dāng),合適臨時施宜(P11)以認(rèn)為自以為大有所益以為順流下矣因為公亦以此自矜憑借,靠以我酌油知之用以錢覆其口蒙辭以軍中多務(wù)徐以杓酌油瀝之不可以故意待之(P11)太夫人以荻畫地(P23)何不以鋸中截而入?(P34)用在動作和動作的目的之間,可翻譯為“來”將何計略以備不虞(P11)非淡泊無以明志教以書字(P23)亦也公亦以此自矜汝亦知射乎詣拜訪遂往詣蒙(P11)王羲之嘗詣門生家(P79)邪讀Ye第二聲,語氣詞孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪益好處自以為大有所益已停止轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已議評議與蒙論議因于是,就自錢孔入,而錢不濕,因曰因為魯肅畫五策(P11)因為虎而駭之(P76)因書之(P79)趁機就或因而抄錄(P23)于在嘗射于家圃

乃取一葫蘆置于地求二石獸于水中果得于數(shù)里外

到其劍自舟中墜于水(P34)予我予獨愛蓮之出淤泥而不染歟放在句子末尾,表示疑問語氣,可以根據(jù)情況翻譯為“嗎”等可據(jù)理臆斷歟虞意料,想到將何計略以備不虞(P11)隅角落日出東南隅(P20)應(yīng)回應(yīng)肅造次應(yīng)曰(P11)自從自錢孔入自李唐來其劍自舟中墜于水(P34)之主謂(名詞或代詞和動詞之間)之間,取消句子獨立性,不翻譯大兄何見事之晚乎?無絲竹之亂耳,無案牘之勞形是吾劍之所從墜(P34)的水陸草木之花

花之隱逸者也羆之狀(P76)代詞,根據(jù)具體情況具體翻譯例子太多,不一一列舉置放乃取一葫蘆置于地則就山不在高,有仙則名走跑雙兔傍地走造次輕率,草率肅造次應(yīng)曰(P11)坐因為但坐觀羅敷(P20)資錢財家貧無資(P23)

【初一上】文言文重點字詞全整理期末復(fù)習(xí)專題文言文基礎(chǔ)知識一、重點實詞1.謝太傅寒雪日內(nèi)集(把家里人聚集在一起)2.俄而雪驟(俄而,不久,一會兒;驟,急)3.公欣然曰(高興的樣子)4.白雪紛紛何所似(何,疑問代詞,什么;似,像)5.撒鹽空中差可擬(差,大體;擬,相比)6.陳太丘與友期行(約定)7.太丘舍去(丟下(他)而離開)8.門外戲(玩耍)9.相委而去(委,舍棄;去,離開)10.下車引之(拉,牽拉)11.元方入門不顧(回頭看)12.學(xué)而時習(xí)之(按時)13.不亦說乎(同“悅”,愉快)14.人不知而不慍(生氣,惱怒)15.吾日三省吾身(日,每天;省,自我檢查、反省)16.與朋友交而不信乎(誠信)17.傳不習(xí)乎(傳授,指老師傳授的知識)18.溫故而知新(學(xué)過的知識)19.學(xué)而不思則罔(罔然無所得,即沒有收獲)20.思而不學(xué)則殆(疑惑)21.靜以修身(個人的品德修養(yǎng))22.儉以養(yǎng)德(培養(yǎng)品德)23.非寧靜無以致遠(yuǎn)(寧靜,這里指安靜,集中精神,不分散精力;致遠(yuǎn),達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo))24.非學(xué)無以廣才(增長才干)25.非志無以成學(xué)(達(dá)成,成就)26.淫慢則不能勵精(放縱懈怠)27.意與日去(消失,逝去)28.險躁則不能治性(輕薄浮躁)29.多不接世(接觸社會)30.將復(fù)何及(來得及)31.一狼徑去(徑直)32.屠暴起(突然)33.綴行甚遠(yuǎn)(連接、緊跟)34.屠自后斷其股(大腿)35.苫蔽成丘(覆蓋、遮蓋)36.目似瞑(閉上眼睛)37.狼亦黠矣(狡猾)38.眈眈相向(注視的樣子)39.一狼仍從(跟從)40.屠大窘(處境困迫,為難)41.顧野有麥場(看,視)42.積薪其中(柴草)43.又?jǐn)?shù)刀斃之(殺死)44.一狼洞其中(洞穴,這里用作動詞,指挖洞)45.止露尻尾(屁股)46.乃悟前狼假寐(假裝睡覺)47.止有剩骨(僅,只)48.兩狼之并驅(qū)如故(并,一起;故,原來的)49.恐前后受其敵(這里指攻擊)50.弛擔(dān)持刀(弛,解除,卸下;持,拿起)51.有人憂天地崩墜(倒塌墜落)52.天果積氣(果然、果真)53.只使墜(縱使,即使)54.充塞四虛(四方)55.及其家穿井(待,等到)56.國人道之(講述)二、重點虛詞1.之學(xué)而時習(xí)之(代詞,指學(xué)習(xí)過的知識)知之者不如好之者,好之者不如樂之者

(代詞,它)夫君子之行(助詞,的)又?jǐn)?shù)刀斃之(代詞,它,指狼)禽獸之變詐幾何哉(助詞,的)久之(助詞,調(diào)整音節(jié),不譯)而兩狼之并驅(qū)如故(助詞,位于主謂之間取消句子獨立性)復(fù)投之(代詞,代骨頭)2.而相委而去(表承接,不譯)人不知而不慍(表轉(zhuǎn)折,卻))3.蓋:蓋以誘敵(表示推測,大概,原來是)4.其人不堪其憂(代詞,這種)仁在其中矣(指代某人的思想的一部分)恐前后受其敵(指狼)場主積薪其中(指麥場)屠乃奔倚其下(指柴草堆)一狼洞其中(指柴草堆)意將隧入以攻其后也(指屠戶)屠自后斷其股(指狼)5.以靜以修身(介詞,用)非志無以成學(xué)(介詞,來)投以骨(介詞,把)以刀劈狼首(介詞,用)意將遂入以攻其后也(介詞,來)蓋以誘敵(介詞,用來)6.乃去后乃至(才)屠乃奔倚其下(于是,就)乃悟前狼假寐(才)三、通假字1.尊君在不(同“否”,讀fǒu,相當(dāng)于“嗎”)2.不亦說乎(同“悅”,愉快)3.吾十有五而志于學(xué)(同“又”,用于整數(shù)和零數(shù)之間)4.其人舍然大喜(同“釋”,解除、消除)四、詞類活用1.友人慚(意動用法,感到慚愧)2.學(xué)而時習(xí)之(名詞作狀語,按時)3.吾日三省吾身(名詞作狀語,每天)4.溫故而知新(形容詞用作名詞,故,學(xué)過的知識;新,新的理解和體會)5.傳不習(xí)乎(動詞作名詞,老師傳授的知識)6.飯疏食(名詞作動詞,吃)7.好之者不如樂之者(名詞的意動用法,以……為快樂)8.非學(xué)無以廣才(形容詞作動詞,增長)9.狼不敢前(名詞作動詞,上前)10.恐前后受其敵(名詞作動詞,攻擊)11.一狼洞其中(名詞作動詞,挖洞)12.意將隧入以攻其后也(名詞作狀語,“從通道”的意思)13.其一犬坐于前(名詞作狀語,像狗似的)14.苫蔽成丘(名詞作狀語,蓋上)15.一屠晚歸(動詞作名詞,屠戶)16.一屠晚歸(名詞作狀語,傍晚)17.弛擔(dān)持刀(形容詞作動詞,解除,卸下)五、一詞多義1.日日中不至(太陽)寒雪日內(nèi)集(天))2.為可以為師矣(當(dāng)、做)為人謀而不忠乎(替))3.知人不知而不慍(了解)溫故而知新(懂得))4.學(xué)非學(xué)無以廣才(學(xué)習(xí))非志無以成學(xué)(學(xué)業(yè)、成就))5.止止有剩骨(僅,只)一狼得骨止(停止))6.意意暇甚(神情、態(tài)度)意將隧入以攻其后也(意圖))7.?dāng)晨智昂笫芷鋽常ü簦┥w以誘敵(敵人))8.前恐前后受其敵(前面)狼不敢前(上前))9.積薪場主積薪其中(堆積柴草)轉(zhuǎn)視積薪后(堆積在那里的柴草))六、古今異義1.與兒女講論文義古義:__泛指小輩,包括侄兒侄女__今義:__指子女__2.與兒女講論文義古義:__文章的義理__今義:__文章的意思__3.去后乃至古義:__離開__

今義:__到、往__4.相委而去古義:__舍棄__

今義:__委屈、委托__5.元方入門不顧古義:__回頭看__

今義:__照顧__6.與人期行古義:__約定__

今義:__日期__7.下車引之古義:__拉,牽拉__

今義:__引用__8.不亦君子乎古義:__有才德的人__今義:__泛指品德高尚的人__9.可以為師矣古義:__可以憑借__今義:__可能、許可__10.飯疏食,飲水古義:__粗劣__

今義:__疏通、疏散__11.飯疏食,飲水古義:__冷水__今義:__無色、無味、無臭的液體__12.匹夫不可奪志也古義:__平民中的男子,泛指平民百姓__今義:__無學(xué)識、無智謀的人__13.吾日三省吾身古義:__多次__

今義:__數(shù)詞,三__14.非寧靜無以致遠(yuǎn)古義:__精力集中__

今義:__安靜、不嘈雜__15.險躁則不能治性古義:__輕薄__

今義:__危險、不安全__16.淫慢則不能勵精古義:__懈怠__

今義:__速度緩慢__17.少時古義:__稍微__

今義:__數(shù)量小__18.禽獸之變詐幾何哉古義:__多少__

今義:__幾何學(xué)的簡稱__19.止增笑耳古義:__古文言文出現(xiàn)在句尾時,通常解釋為“罷了”__今義:__耳朵__20.屠自后斷其股古義:__大腿__

今義:__屁股__21.身亡所寄古義:__依附,依托__

今義:__寄托__22.因往曉之古義:__告知,開導(dǎo)__

今義:__知道__七、文言句式1.省略句。(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集(“寒雪日”之前省略了介詞“于”)(2)可以為師矣(“以”后面省略了代詞“之”)(3)投以骨(省略了“投”的賓語“之”,代狼,可補充為“投之以骨”)(4)一狼仍從(省略了賓語“之”,可補充為“一狼仍從之”)(5)場主積薪其中(省略了介詞“于”,可補充為“場主積薪于其中”)(6)一狼洞其中(省略了介詞“于”,可補充為“一狼洞于其中”)(7)屠乃奔倚其下(省略了介詞“于”,可補充為“屠乃奔倚于其下”)(8)顧野有麥場(省略了主語“屠”,可補充為“屠顧野有麥場”)(9)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵(省略了主語“屠”,可補充為“屠乃悟前狼假寐,蓋以誘敵”)2.倒裝句。(1)白雪紛紛何所似(賓語前置,正常語序是“所似何”,像什么東西)(2)投以骨(“以”是介詞結(jié)構(gòu)后置,正常語序應(yīng)為“以骨投”)(3)意暇甚(正常語序應(yīng)為“意甚暇”)(4)身已半入(正常語序應(yīng)為“身已入半”)(5)而兩狼之并驅(qū)如故(正常語序應(yīng)為“而兩狼如故之并驅(qū)”)3.判斷句。(1)即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。(“即”表示“這就是”,“也”在這里表加強判斷語氣)(2)賢哉,回也!(“也”表判斷)八、重點句子翻譯1.俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”__不久,雪下得更急了,太傅高興地說:“這紛紛揚揚的大雪像什么呢?”__2.公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。__太傅高興得笑了起來。她就是謝太傅的大哥謝無奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。__3.非人哉!與人期行,相委而去。__真不是人哪!與別人相約同行,丟下我走了。__4.子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!盻_孔子說:“讀書不深入思考,就會罔然無所得;只思考而不讀書,就會有疑惑?!盻_5.子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!盻_孔子說:“幾個人同行,其中必定有可以做我老師的人。我選擇他好的方面向他學(xué)習(xí),看到他不好的方面就對照自己改正自己的缺點。”__6.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!盻_孔子在河邊感嘆道:“時光像河水一樣流去,日夜不停?!盻_7.子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!盻_孔子說:“軍隊的主帥可以改變,平民百姓的志氣卻不可改變。”__8.夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。__學(xué)習(xí)必須專心致志,增長才干必須刻苦學(xué)習(xí)。__9.非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。__不努力學(xué)習(xí)就不能增長才干,不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。__10.年與時馳,意與日去。__年紀(jì)隨同時光而疾速逝去,意志隨同歲月而消失。__11.骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。__骨頭已經(jīng)扔光了,但兩只狼像原來一樣一起追趕。__12.狼不敢前,眈眈相向。__狼不敢上前,瞪眼朝著屠戶。__13.少時,一狼徑去,其一犬坐于前。__一會兒,一只狼徑直離開,其中的一只像狗似的蹲坐在前面。__14.意將隧入以攻其后也。__想從通道進(jìn)入來攻擊屠戶的后部。__15.禽獸之變詐幾何哉?__禽獸的詭詐手段能有多少?。縚_16.又有憂彼之所憂者,因往曉之。__又有個人為這個杞國人的憂愁而憂愁,就去開導(dǎo)他。__17.日月星宿,亦積氣中之有光耀者。__日月星辰,也是聚集的氣體中發(fā)光的東西。__九、問題探究1.《詠雪》在文章結(jié)尾交代了謝道韞的身份,有什么用意?__作者最后補充交代了謝道韞的身份,這是一個有力的暗示,表明他贊賞謝道韞的才氣。__2.《陳太丘與友期行》中的“尊君”與“家君”在使用上有何不同?__“尊君”指別人的父親,是敬辭;“家君”指自己的父親,是謙辭。__3.通過《陳太丘與友期行》一文可知元方是一個怎樣的孩子?元方“入門不顧”是否失禮?請談?wù)勀銓υ竭@一行為的看法。__元方是一個聰明機智的孩子??腿藷o禮在先是事實,元方僅七歲,懂得指出客人的不對,維護(hù)父親的尊嚴(yán),已屬不易,不應(yīng)對其要求過高。__4.“賢哉,回也”一則中表現(xiàn)出了顏回什么樣的精神品質(zhì)?__顏回為了自己的理想,不斷追求,即使生活清苦困頓也自得其樂。這體現(xiàn)出顏回貧賤不能移的安貧樂道的精神。__5.《〈論語〉十二章》在內(nèi)容上、文字上有什么特色?對我們有什么啟發(fā)?這十二章語錄不僅內(nèi)容豐富,文字上也別具特色。比如第一章:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”連用三個反問句,把學(xué)習(xí)的樂趣和所達(dá)到的境界層層展開,句式整齊、音調(diào)和諧,讀起來相當(dāng)流暢,富有感染力。這十二章語錄對學(xué)子的勤奮自勵、謙虛進(jìn)取,學(xué)習(xí)方法的機敏靈活,品德修養(yǎng)的自律豁達(dá),論述得言簡意深,富有哲理。它像一個路標(biāo),給每位求學(xué)之子指引著前進(jìn)的方向。6.《誡子書》中作者闡述的觀點是什么?作者是從哪兩方面進(jìn)行論述的?__觀點:修身要從淡泊寧靜中下功夫,最忌怠惰險躁。分別從治學(xué)須靜正面論證、修身忌躁反面論證。__解析:弄清楚了中心論點和論證內(nèi)容也就基本疏通了課文,而這一切都是學(xué)生依據(jù)課文討論、探究的結(jié)果。設(shè)計這樣的問題,其實是教師已經(jīng)列出了本課的主要內(nèi)容和脈絡(luò)。學(xué)生在回答的過程中,一定要緊貼文本,思考并組織運用語言來回答的過程,就是鍛煉自己的分析概括能力的過程。要調(diào)動學(xué)生的積極性,要求他們獨立思考和討論探究相結(jié)合。7.“穿井得一人”這個故事原來是一場誤會,造成這個誤會的原因是什么?你從中得到什么啟示?__原因:傳播者沒有調(diào)查事實,道聽途說。啟示:凡事要調(diào)查研究,面對紛繁的信息不能輕信,要實事求是。__

七年級語文下冊字詞整理1.鄧稼先至死不懈xiè:懈,放松。蓬斷草枯:形容環(huán)境惡劣。署shǔ名:在書信、文件或文稿上,簽上自己的名字。選聘pìn:挑選聘用。鋒芒畢露lù:比喻銳氣和才干全都顯露出來。多形容人氣盛逞強。任人宰zǎi割:比喻任憑侵略、壓迫、剝削??筛杩善黴ì:值得歌頌,使人感動得流淚,指悲壯的事跡使人非常感動。婦孺rú皆知:連婦女兒童都知道,形容知道的人非常多。引人注目:形容人或事物很具特色,能引起人們的注意。鮮xiǎn為人知:很少人知道。元勛xūn:立大功的人。鞠jū躬盡瘁cuì:指小心謹(jǐn)慎,貢獻(xiàn)出全部精力。當(dāng)之無愧kuì:沒有什么可以慚愧的地方。奠diàn基:奠定建筑物的基礎(chǔ)。截jié然不同:形容差別很大。截然,形容界限分明,像割斷的一樣。家喻戶曉xiǎo:每家每戶都知道。闊kuò別:長時間的分別。馬革裹尸:用馬皮把尸體包裹起來,指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。鋌tǐng:疾走。(鋌而走險)摯zhì友:親密的朋友?;Ichóu劃:想辦法;定計劃;籌措。仰慕:敬仰思慕。彷páng徨huáng:猶豫。殷yān紅:帶黑的紅色。2.說和做——記聞一多先生言行片段詩興不作:作,起。典籍jí:記載古代法制的圖書,泛指古代圖書。仰之彌高:指愈仰望愈覺得其崇高。鍥qiè而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。炯jiǒng炯:形容明亮(多用于目光)。迥jiǒng乎不同:很不一樣。兀wù兀窮年:用心勞苦地一年到頭這樣做。瀝lì盡:滴完。群蟻排衙yá:指整齊地排列著。深宵xiāo獨裁cái:指當(dāng)時蔣介石的專制統(tǒng)治。兇多吉少:不幸的多,吉利的少,非常危險。迭dié起:一次又一次地興起、出現(xiàn)。昂áng首挺胸:昂起頭,挺起胸。形容精神振奮,意氣昂揚。潛心貫注、心會神凝:精神高度集中、聚集。何妨一下樓鉆探:動詞,這里是鉆研的比喻說法。疏懶:形容詞,懶散而不慣受拘束。赫然:形容令人驚訝或引人注目的事物突然出現(xiàn)。高標(biāo):名詞,很高的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo),標(biāo)準(zhǔn)??秌āng慨kǎi淋漓:形容情緒十分激動;說話、寫文章意氣昂揚,言辭暢快。氣沖斗dǒu牛:形容氣勢之盛可以直沖云霄。斗、牛,星宿名,借指天空。3.回憶魯迅先生(節(jié)選)輕捷:動作輕快敏捷。安頓:安詳,安穩(wěn)。阿司匹林:一種解熱鎮(zhèn)痛藥。憂郁:憂傷郁結(jié);憂慮煩悶。深惡痛絕:指對某人或某事物極端厭惡痛恨。存心:心里懷有的念頭??玨āi:擦,抹。闔hé:閉合。不以為然:不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。5.黃河頌烽fēng火:古時邊防報警點的煙火,也用來比喻戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。氣魄pò:魄力;氣勢。體魄:體格和精力。巔:山頂。澎péng湃pài:形容波浪互相撞擊;比喻聲勢浩大,氣勢雄偉。掀起:揭起,往上涌起。宛轉(zhuǎn):文中是“輾轉(zhuǎn)”的意思,指經(jīng)過了很多地方。也作“婉轉(zhuǎn)”??駷憀án:巨大的波浪,比喻動蕩不定的局勢或猛烈的潮流。(讕斕)屏障:像屏風(fēng)那樣遮擋著的東西(多指山嶺、島嶼等)。哺bǔ育:喂養(yǎng),培養(yǎng)。九曲連環(huán):曲折,回環(huán),多彎道。發(fā)揚滋zī長zhǎng6.老山界攀談:閑談。骨碌:滾動。酣hān然入夢:暢快地入睡。細(xì)切:形容聲音細(xì)微急促。峭qiào壁:陡峭的山崖。咀jǔ嚼jué:1.含在嘴里細(xì)細(xì)嚼以使?fàn)€2.比喻反復(fù)體會;玩味。嗚咽yè:低聲地哭。督促:即對現(xiàn)場或某一特定環(huán)節(jié)﹑過程進(jìn)行提醒、監(jiān)督和管理﹐使其結(jié)果能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。灌guàn輸:輸送??羕ē捐雜稅:苛:苛刻、繁重;雜:繁雜。指反動統(tǒng)治下苛刻繁重的捐稅。不可捉zhuō摸mō:捉摸:揣測,預(yù)料。指對人或事物無法猜測和估量。7.土地的誓言蕻hòng(端木蕻良)碾niǎn谷(輾zhǎn轉(zhuǎn))摯zhì痛:誠懇而深切。泛濫:動詞,洶涌。呻shēn吟:由于痛苦或興奮,情不自禁地發(fā)出的聲音。嗥háo鳴:(野獸)大聲嚎叫。斑bān斕lán:燦爛多彩。讕lán語:沒有根據(jù)的話。怪誕dàn:奇怪,古怪。亙gèn古:遠(yuǎn)古。默契qì:雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。豐饒:形容詞,富饒。(求饒撓)白樺huà樹(喧嘩huá)鎬gǎo頭:刨土用的工具。(蒿hāo篙gāo)田壟lǒng:田?。惶锏刂蟹N植農(nóng)作物的壟。蚱zhà蜢měng:昆蟲,像蝗蟲,是害蟲。污wū穢huì:骯臟的東西。9.阿長與《山海經(jīng)》惶huáng急:恐懼,慌張。詰jié問:追問,責(zé)問。瘡chuāng疤bā:瘡好了以后留下的痂。比喻痛處、短處或隱私??蔾ě慕mù:迫切地希望,殷切盼望。絮xù說:絮絮叨叨地說。霹pī靂lì:又急又響的雷,這里指作者受到了極大的震撼。孤gū孀shuāng:寡婦。疏shū懶:懶散而不習(xí)慣受拘束。倘tǎng使shǐ:假如,如果。懼jù憚dàn:害怕,畏難,畏懼。憎zēng惡wù:憎恨,厭惡。震悚sǒng:身體因恐懼或過度興奮而顫動。粗拙zhuō:粗糙低劣。面如土色:臉色跟土的顏色一樣,沒有血色。形容極端驚恐。深不可測:深得難以測量。比喻對人或事物的情況捉摸不透。情有可原:根據(jù)實情,有可以原諒的地方。擄lǔ:俘獲,抓獲。莫名其妙:沒有人能說出其中的奧秘。形容事情很奇怪,使人不明白。名,說出。10.老王攥zuàn:用手抓住或抓穩(wěn)。翳yì:眼角膜病變后留下的疤痕?;蘦uáng恐kǒng:惶懼,驚恐。荒huāng僻pì:人跡罕至且偏遠(yuǎn)。塌tā敗:塌陷破敗。骷kū髏lóu:干枯無肉的死人頭骨或全副骨骼。取締dì:明令取消或禁止。鑲xiāng嵌qiàn:把一物體嵌入另一物體內(nèi)。愧kuì怍zuò:慚愧。滯zhì笨:呆滯笨拙。傴yǔ:彎(腰)曲(背)。腫zhǒng脹zhàng:肌肉、皮膚或黏膜等組織由于發(fā)炎、淤血或充血而體積增大。11.臺階凹āo凼dàng:周圍高中間低的水坑。晌shǎng午:中午。尷gān尬gà:神色、態(tài)度不自然。煩fán躁zào:煩悶焦躁。若有所失:感覺好像丟掉了什么。形容心神不定。涎xián水:口水。大庭廣眾dàtíngguǎngzhòng:指人數(shù)眾多的公開場合。微不足道wēibùzúdào:事物細(xì)小而輕微,不足掛齒。13.葉圣陶先生二三事誨人不倦huìrénbùjuàn:教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦。商酌zhuó:商量斟酌。不妥tuǒ:不好,不合適。付之一笑:比喻不計較,不當(dāng)一回事。累léi贅zhuì:指拖累、麻煩。別biè扭niu:這里指說話、作文不通順,不流暢。拖沓tà:形容做事拖拉。14.驛路梨花延伸:延長,伸展。迷茫:廣闊而看不清的樣子。簡陋:(房屋、設(shè)備等)簡單粗陋。悠閑:閑適自得?;衕uǎng惚hū:精神不集中,神志不清。這里指夢中看得不真切的樣子。暮色:傍晚昏暗的天色。紅潤:紅而滋潤,多指皮膚。漫步:沒有目的悠閑地走。晶瑩:光亮而透明。折損:這里指對方禮節(jié)過重,自己承受不起。修葺qì:修理(建筑物)。15.最苦與最樂契qì:用刀子刻;證明買賣、租賃、抵押等關(guān)系的憑據(jù);符合。本文取第二種意思。失意:不得志。達(dá)觀:對不如意的事情看得開。如釋重負(fù):好像放下了沉重的負(fù)擔(dān)。悲天憫mǐn人:對社會和人類的災(zāi)禍苦難等表示憂慮和同情。海闊天空:形容大自然的廣闊,也比喻想象或說話毫無拘束,漫無邊際。心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。任重道遠(yuǎn):擔(dān)子很重,路程又長,比喻責(zé)任重大。無入而不自得:語出《禮記·中庸》。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論