第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年云南省保山市某校高二（下）期末政治試卷一、選擇題（本大題共12小題，共48.0分）1.習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話中強調(diào)：“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是因為馬克思主義行！”馬克思主義之所以行是因為（）

①它揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律

②它為中國的發(fā)展提供了具體的解決方案

③它是人民的理論，探求人類自由解放的道路

④它不是來自書齋里的學(xué)問，是來自于實踐的理論A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.黨的二十大報告強調(diào)，深入推進(jìn)改革創(chuàng)新，堅定不移擴(kuò)大開放，著力破解深層次體制機(jī)制障礙，不斷彰顯中國特色社會主義制度優(yōu)勢，不斷增強社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的動力和活力，把我國制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為國家治理效能。前進(jìn)道路上，我們必須堅持深化改革開放是因為（）

①改革開放是黨的全部理論和實踐的主題

②我們必須全面深化改革，推動改革創(chuàng)新

③改革開放是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招

④改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.某地立足當(dāng)?shù)靥厣Y源，大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)。向“生態(tài)”而行，奔向“綠富美”。開發(fā)本地最美茶園、本地茶旅文化游、田園綜合體觀光等項目，打造紅色旅游圈、綠色茶旅生態(tài)圈，以產(chǎn)業(yè)興旺推動鄉(xiāng)村振興。該地鄉(xiāng)村振興舉措啟示我們（）

①立足本地優(yōu)勢，積極挖掘自身資源

②堅持生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益共贏發(fā)展

③推動集體經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮主導(dǎo)作用

④盤活用好農(nóng)村資源，增加農(nóng)民轉(zhuǎn)移性收入A.①② B.①④ C.②③ D.②④4.我國產(chǎn)業(yè)中存在一些“卡脖子”的技術(shù)問題，特別是芯片、發(fā)動機(jī)、材料、數(shù)控機(jī)床、工業(yè)軟件等領(lǐng)域存在短板，一些關(guān)鍵零部件、關(guān)鍵裝備依賴國外。別人一制裁我們，我們國民經(jīng)濟(jì)中的一些關(guān)鍵部分就會受到重大影響。下列措施有利于直接解決“卡脖子”難題的有（）

①發(fā)揮政府在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用

②要強化科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈韌性

③加強基礎(chǔ)研究，發(fā)展專精特新中小企業(yè)

④堅持積極的財政政策，保持物價水平穩(wěn)定A.①② B.①④ C.②③ D.②④5.既要只爭朝夕，又要擘畫長遠(yuǎn)，這是一個大黨大國領(lǐng)袖的歷史自覺?！拔覀円獮楫?dāng)代人著想，還要為子孫后代負(fù)責(zé)。”從自然生態(tài)到政治生態(tài)，從發(fā)展觀到政績觀，錨定的是人民幸福和民族復(fù)興，一以貫之的是習(xí)近平總書記深厚的人民情懷?？倳浬詈竦娜嗣袂閼驯砻鳎ǎ?/p>

①全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想

②中國共產(chǎn)黨堅持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念

③帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活是我們黨的最高理想和最終目標(biāo)

④人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.新中國成立70多年來，特別是改革開放40多年來，中國創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定的兩大世界奇跡。我國獨特的人民代表大會制度是創(chuàng)造這一奇跡的重要緣由，正如習(xí)近平總書記在中央人大工作會議上所指出的：“人民代表大會制度為黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡提供了重要制度保障?！敝哉f人民代表大會制度是中國創(chuàng)造“兩大奇跡”的重要保障是因為（）

①它決定了我國人民當(dāng)家作主的國家性質(zhì)

②它能保障人民享有直接管理國家事務(wù)的權(quán)利

③該制度能調(diào)動全體人民投身于社會主義建設(shè)

④它堅持了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來，學(xué)雷鋒活動在全國持續(xù)深入開展，雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。實踐證明，無論時代如何變遷，雷鋒精神永不過時。對此，正確的認(rèn)識有（）

①社會意識具有獨立性，并不完全隨社會存在的變化而變化

②在新時代、新征程上，雷鋒精神的實質(zhì)仍然沒有發(fā)生變化

③作為一種社會意識，雷鋒精神決定著人們的價值判斷和價值選擇

④雷鋒精神具有引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的功能A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.2023年5月30日，我國神舟十六號載人飛船發(fā)射成功。如圖為我國神舟十六號載人飛行任務(wù)標(biāo)識。該方案整體設(shè)計融入了中國神話傳說中的神獸鯤，鯤飛得極高、極遠(yuǎn)、極穩(wěn)，有力爭上游的寓意，同時也有吉祥的寓意，是對中國空間站最美好的祝福；任務(wù)標(biāo)識整體采用紅藍(lán)配色，主體圖案為鯤身披祥云向上游動環(huán)抱空間站，空間站以昂揚的姿態(tài)屹立于宇宙星河之中；金黃色的神舟十六號載人飛船對接于天和核心艙徑向端口。該設(shè)計方案表明（）

①要賦予優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的時代內(nèi)涵

②要充分把握人為事物聯(lián)系的主觀性

③人可以創(chuàng)造自在事物的聯(lián)系，滿足需要

④意識活動具有自主選擇性和能動創(chuàng)造性A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.近年來，從能源到基礎(chǔ)設(shè)施，從通信到航空航天，中俄合作“上天入地”，全面開花，傳統(tǒng)領(lǐng)域和新興領(lǐng)域齊頭并進(jìn)，合作質(zhì)量和合作體量同步提升。雙方著眼兩國戰(zhàn)略協(xié)作，堅定支持對方自主選擇發(fā)展道路，有力支持彼此維護(hù)主權(quán)、安全、發(fā)展利益。這昭示了（）

①中俄雙方的共同利益是雙方合作的基礎(chǔ)

②中俄的盟友關(guān)系得到進(jìn)一步的鞏固和提升

③中俄友好關(guān)系有利于推動國際關(guān)系民主化

④和平共處五項原則是處理中俄關(guān)系的立場A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.2023年6月19日下午，國家主席習(xí)近平在北京會見美國國務(wù)卿布林肯。下列關(guān)于中美兩國的國家制度表述正確的是（）

①兩國的國家結(jié)構(gòu)形式相同

②兩國都維護(hù)統(tǒng)治階級的利益

③兩國的國體都由其政體決定

④中美兩國同為“代議制”國家A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.何某通過線上租賃平臺向電腦店租用一臺聯(lián)想筆記本電腦，通過線上租賃平臺簽訂了《租賃服務(wù)協(xié)議》（以下簡稱《協(xié)議》）。月租金366.67元，租期為12個月。電腦店已按約定寄出電腦，何某簽收了該電腦。何某在付完第2期的租金后，便再未支付過任何租金。何某已逾期超過98天，電腦店多次聯(lián)系何某，要求何某按約定支付買斷款4800元，但均遭到何某的拒絕，故雙方對簿公堂。本案中，以下說法正確的是（）

①當(dāng)何某簽收該電腦后，合同成立

②何某應(yīng)承擔(dān)繼續(xù)履行、賠償損失、返還財產(chǎn)等侵權(quán)責(zé)任

③若雙方不服法院的一審判決，可在規(guī)定的期限內(nèi)提出上訴

④《協(xié)議》系雙方意思表示真實，未違反法律規(guī)定，合法有效A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.關(guān)于下面的三段論，分析正確的是（）

律師都是熟悉法律知識的，

某公司的管理人員都不是律師，

所以，某公司的管理人員都不是熟悉法律知識的。A.大前提主項不周延 B.犯中項不周延錯誤

C.犯“大項不當(dāng)擴(kuò)大”錯誤 D.否定前提，不能得出必然結(jié)論二、材料題（本大題共4小題，共52.0分）13.閱讀材料，完成下列要求。

云南省麗江市古城區(qū)祥和街道順和社區(qū)轄區(qū)內(nèi)住有36個少數(shù)民族，居民7809戶、25068人。一段時間以來，居民文化習(xí)慣差異大，日常矛盾糾紛較多，社區(qū)矛盾調(diào)處能力較弱。順和社區(qū)堅持問題導(dǎo)向，強化政治引領(lǐng)，堅持和發(fā)揚新時代“楓橋經(jīng)驗”，以全新理念和思維推動矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制、方式、手段創(chuàng)新，做到“小事不出社區(qū)，大事不出街道，矛盾就地化解”。積極創(chuàng)新社區(qū)治理模式，走出了一條“黨建引領(lǐng)、共治共享、文化共融”的矛盾糾紛預(yù)防化解新路徑，營造了和諧共融的社區(qū)環(huán)境，有效提升了居民群眾的安全感、信任感、歸屬感。

織密黨建引領(lǐng)“服務(wù)網(wǎng)”。積極探索黨建引領(lǐng)下的社區(qū)治理體系，構(gòu)建以黨支部為核心的共建共治共享社區(qū)治理新模式，提升社區(qū)“聚合力”。設(shè)立1個社區(qū)黨總支、12個小區(qū)黨支部，發(fā)展黨員155名，優(yōu)化建成集法律服務(wù)、矛盾調(diào)解、民意收集、志愿服務(wù)為一體的黨群服務(wù)中心，充分發(fā)揮黨組織“連心橋”作用。

構(gòu)筑共治“大外環(huán)”。建立“黨建引領(lǐng)、社區(qū)吹哨、部門參與”融合調(diào)處機(jī)制，做精“1+1+N”網(wǎng)格模式，推動法院、公安、司法、住建及公益組織、社工組織等27家部門共駐共建，通過“訂單式”推送、“組團(tuán)式”整合、“項目化”調(diào)處，實現(xiàn)問題“看得見”“防得住”“管得好”。

念好鄰里“三字經(jīng)”。制定和諧鄰里“三字經(jīng)”居民公約，發(fā)揚少數(shù)民族傳統(tǒng)文化中包容開放、鄰里互助、誠實守信、勤勞致富、尊重自然的理念，提倡各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、新舊麗江人共同繁榮發(fā)展，發(fā)揚仁愛寬厚、父慈子孝、兄弟和睦、鄰里友愛、克勤克儉的好家風(fēng)家訓(xùn)，實現(xiàn)“以德育人”。

結(jié)合材料，運用《政治與法治》的知識，說明該社區(qū)是如何積極探索社區(qū)矛盾糾紛多元化解新模式的。14.閱讀材料，完成下列要求。

6月14日，國家主席習(xí)近平向全球人權(quán)治理高端論壇致賀信指出，當(dāng)前，人類又一次站在歷史的十字路口，全球人權(quán)治理面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我們主張以安全守護(hù)人權(quán)，尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整，同走和平發(fā)展道路，踐行全球安全倡議，為實現(xiàn)人權(quán)創(chuàng)造安寧的環(huán)境；以發(fā)展促進(jìn)人權(quán)，踐行全球發(fā)展倡議，提高發(fā)展的包容性、普惠性和可持續(xù)性，以各具特色的現(xiàn)代化之路保障各國人民公平享有人權(quán)；以合作推進(jìn)人權(quán)，相互尊重，平等相待，踐行全球文明倡議，加強文明交流互鑒，通過對話凝聚共識，共同推動人權(quán)文明發(fā)展進(jìn)步。

結(jié)合材料，運用“世界多極化”的知識，闡釋我國關(guān)于人權(quán)治理的觀點。15.閱讀材料，完成下列要求。

黨的二十大報告科學(xué)地闡明了中國式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵。相對于西方式現(xiàn)代化而言，中國式現(xiàn)代化是后發(fā)的。由于時代條件和基本國情的不同，中國式現(xiàn)代化不可能完全復(fù)制西方式現(xiàn)代化。它肯定了西方式現(xiàn)代化的一切優(yōu)秀成果，如它所創(chuàng)造的巨大的物質(zhì)財富和反對君權(quán)神授的人本精神；又包括對它的否定，如對西方中心論、工業(yè)中心論、資本中心論、霸權(quán)中心論、人類中心論的超越，以及在思想上對西方現(xiàn)代自笛卡爾、牛頓以來的以二元論、機(jī)械論為代表的現(xiàn)代思維方式的超越。這種超越表明，現(xiàn)代化不是西方人的專利，中國人有信心、有能力為人類現(xiàn)代化提供更多更好的中國智慧、中國方案、中國力量。黨的二十大報告指出，中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。人與自然是生命共同體，無止境地向自然索取甚至破壞自然必然會遭到大自然的報復(fù)。(1)結(jié)合材料，運用“辯證否定”的相關(guān)知識，分析中國式現(xiàn)代化蘊含的哲學(xué)道理。(2)運用《邏輯與思維》中“遵循邏輯思維規(guī)則”的知識并結(jié)合材料，說明“無止境地向自然索取甚至破壞自然必然會遭到大自然的報復(fù)”的判斷類型，并列出其推理的有效形式。16.閱讀材料，完成下列要求。

【案情回顧】

向某為修路施工搭電，驅(qū)車至蔣某院壩一角。蔣某飼養(yǎng)的看門狗聽到聲響突然沖出，將向某咬傷，直至被工友徐某驅(qū)離。經(jīng)報警，公安部門認(rèn)定，涉案犬只為黃色馬犬。事故發(fā)生后，向某住院治療共花費66750.27元。因雙方無法就賠償事宜協(xié)商一致，向某遂訴至法院。

【開庭審理】

蔣某辯稱，向某明知家中有狗，還未經(jīng)允許擅自前來，向某被咬與蔣某無關(guān)，蔣某不應(yīng)承擔(dān)任何責(zé)任。向某陳述，搭電事宜是之前已經(jīng)溝通好了的，蔣某未將其家養(yǎng)犬只進(jìn)行拴養(yǎng)，沒有盡到管理義務(wù)。庭審中，經(jīng)當(dāng)庭詢問向某工友徐某，工友陳述事發(fā)時犬只并未拴養(yǎng)。經(jīng)現(xiàn)場勘查發(fā)現(xiàn)，若拴養(yǎng)，涉案犬只根本無法達(dá)到向某所在位置。

【法院判決】

法院審理后認(rèn)為，根據(jù)查明事實，向某系正常通行至事發(fā)地，結(jié)合事發(fā)地的具體位置以及傷人犬只既未拴繩也未加戴防咬嘴套的事實，同時蔣某也未舉證證明向某受傷系故意或重大過失造成，故蔣某依法應(yīng)對案涉犬只咬傷向某的損失承擔(dān)全部賠償責(zé)任。據(jù)此，法院判決蔣某賠償向某各項損失合計71490.48元。

結(jié)合材料，運用《法律與生活》的知識，分析法院判決的合法性。

答案和解析1.【答案】B【解析】①③符合題意，依據(jù)課本知識可知，馬克思主義之所以行是因為馬克思主義是科學(xué)的理論，是因為它揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律；馬克思主義是人民的理論，第一次創(chuàng)立了人民實現(xiàn)自身解放的思想體系，探求人類自由解放的道路；

②說法錯誤，馬克思主義為中國的發(fā)展指明正確的方向，而不能提供具體方案；

④說法錯誤，馬克思主義之所以行是因為它不是來自書齋里的學(xué)問，是來自于實踐并實踐反復(fù)檢驗正確的理論。

故選：B。

本題考查：馬克思主義哲學(xué)的基本特征

（1）第一次在科學(xué)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)唯物主義與辯證法的有機(jī)結(jié)合。

（2）實現(xiàn)了唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一。

（3）實現(xiàn)了實踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一。

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。2.【答案】D【解析】①錯誤，中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題；

②不符合題意，我們必須全面深化改革，推動改革創(chuàng)新，是措施，不是原因；

③④正確，堅持深化改革開放，因為改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。

故選：D。

本題考查：改革開放的意義

①改革開放極大改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌。中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，中國特色社會主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍，中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。

②實踐充分證明，改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動所學(xué)知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主旨一致的表述，在選擇過程一定要注意選項與題干主旨的相關(guān)性。3.【答案】A【解析】①②正確，某地立足當(dāng)?shù)靥厣Y源，向“生態(tài)”而行，奔向“綠富美”，表明要立足本地優(yōu)勢，積極挖掘自身資源，堅持生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益共贏發(fā)展；

③錯誤，國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮主導(dǎo)作用；

④錯誤，盤活用好農(nóng)村資源，可以增加農(nóng)民的收入，但并非增加農(nóng)民轉(zhuǎn)移性收入。

故選：A。

本題考查：發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)；脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興

1、發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)

①農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是提高農(nóng)民組織化程度的重要載體，是堅持和完善統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制的制度基礎(chǔ)。

②農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不僅關(guān)系到農(nóng)民的切身利益，關(guān)系到農(nóng)村改革和發(fā)展的大局，而且關(guān)系到中國廣大農(nóng)民堅持走社會主義道路這一根本問題。

③在農(nóng)村改革和發(fā)展的過程中，我們必須不斷解放思想，實事求是，一切從實際出發(fā)，積極探索集體經(jīng)濟(jì)的多種實踐形式，積極探索發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)的多種途徑，堅定廣大農(nóng)民走社會主義道路的信心與決心，引導(dǎo)他們走上共同富裕的道路。

2、脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興

我國脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)共同富裕奠定了堅實基礎(chǔ)。進(jìn)入新發(fā)展階段，堅持鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，對加快形成以中等收入群體為主體的橄欖型收入分配結(jié)構(gòu)，促進(jìn)社會公平正義，促進(jìn)人的全面發(fā)展，扎實推進(jìn)城鄉(xiāng)共同富裕意義重大。

考查學(xué)生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。4.【答案】C【解析】①錯誤，企業(yè)是科技創(chuàng)新的重要主體，解決“卡脖子”的問題，主要發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用；

②③符合題意，依據(jù)題意，解決“卡脖子”的問題，要加強科技創(chuàng)新，發(fā)揮企業(yè)的作用，增強產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的韌性；

④錯誤，堅持積極的財政政策，保持物價水平穩(wěn)定不能直接解決“卡脖子”的難題。

故選：C。

本題考查：提高自主創(chuàng)新能力

自主創(chuàng)新三個方面的含義：一是要加強原始創(chuàng)新，要在各個生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)努力獲得更多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大的技術(shù)發(fā)明；二是要突出加強集成創(chuàng)新，使各相關(guān)技術(shù)成果融合匯聚，形成具有市場競爭力的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)；三是要在廣泛吸收全球科學(xué)成果，積極引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上，充分進(jìn)行消化吸收和再創(chuàng)新。

本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動運用知識的能力，難度一般。要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運用知識對選項進(jìn)行辨析排除。5.【答案】C【解析】①錯誤，全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨；

②正確，“錨定的是人民幸福和民族復(fù)興，一以貫之的是習(xí)近平總書記深厚的人民情懷”，說明中國共產(chǎn)黨堅持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念；

③錯誤，實現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高理想和最終目標(biāo)；

④正確，總書記深厚的人民情懷是因為人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。

故選：C。

本題考查：中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)

宗旨和執(zhí)政理念；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

1.中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)

宗旨和執(zhí)政理念

（1）性質(zhì)：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

（2）宗旨：全心全意為人民服務(wù)。

（3）執(zhí)政理念：立黨為公、執(zhí)政為民。黨的一切工作都是為了造福人民，黨始終把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

（4）指導(dǎo)思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。

中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)與人民民主專政的國家性質(zhì)相一致，黨領(lǐng)導(dǎo)的根本目的在于維護(hù)和保障人民當(dāng)家作主的地位。

2.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

（1）人民群眾的概念

①內(nèi)涵：人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們。勞動群眾是人民群眾的主體部分。

②外延：既包括普通個人，也包括杰出人物。

（2）人民群眾創(chuàng)造歷史的作用

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史發(fā)展的主體。

①人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者。

②人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者。

③人民群眾是社會變革的決定力量，是社會變革的主力軍

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。6.【答案】D【解析】①錯誤，國體決定政體，我國的國家性質(zhì)決定我國的人民代表大會制度；

②錯誤，在我國，人民對國家事務(wù)的管理不是直接管理，而是間接；

③④正確，之所以說人民代表大會制度是中國創(chuàng)造“兩大奇跡”的重要保障是因為該制度能調(diào)動全體人民投身于社會主義建設(shè)，它堅持了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。

故選：D。

本題考查：人民代表大會制度

（1）含義：人民代表大會制度是按照民主集中制原則，由人民選舉代表組成人民代表大會作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)，統(tǒng)一管理國家事務(wù)的政治制度。

（2）基石：人民代表大會。

（3）地位：是我國的根本政治制度。

人民代表大會制度是我國的政體，人民民主專政是我國的國體。國體決定政體，政體反映國體。

（4）基本內(nèi)容

①權(quán)力來源：國家一切權(quán)力屬于人民。

②權(quán)力機(jī)關(guān)：各級人民代表大會。

③權(quán)力劃分：由國家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生其他國家機(jī)關(guān)，依法行使各自的職權(quán)。

（5）組織和活動原則：民主集中制。

①在人民代表大會與人民的關(guān)系上，人民代表大會的代表由民主選舉產(chǎn)生，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。

②在人民代表大會與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系上，人民代表大會是國家權(quán)力機(jī)關(guān)，其他國家機(jī)關(guān)都由它產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。

③在中央和地方國家機(jī)構(gòu)的關(guān)系上，在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，合理劃分中央和地方國家機(jī)構(gòu)的職權(quán)，充分發(fā)揮中央和地方兩個積極性。

（6）優(yōu)越性：保障了人民當(dāng)家作主；動員了全體人民投身于社會主義建設(shè)；保證了國家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)；維護(hù)了國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。

（7）堅持和完善人民代表大會制度：

①必須毫不動搖地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

②必須保證和發(fā)展人民當(dāng)家作主。

③必須全面推進(jìn)依法治國。

④必須堅持民主集中制。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動所學(xué)知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主旨一致的表述，在選擇過程一定要注意選項與題干主旨的相關(guān)性。7.【答案】C【解析】①錯誤，社會存在決定社會意識，社會意識具有相對獨立性。從根本上說，社會意識隨著社會存在的變化、發(fā)展而變化、發(fā)展；

②④正確，學(xué)雷鋒活動在全國持續(xù)深入開展，雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。實踐證明，無論時代如何變遷，雷鋒精神永不過時。這說明雷鋒精神作為一種先進(jìn)文化，具有引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的功能，無論時代如何變遷，雷鋒精神的實質(zhì)仍然沒有發(fā)生變化；

③錯誤，作為一種社會意識，雷鋒精神影響著人們的價值判斷和價值選擇，但不起決定作用。

故選：C。

本題考查：文化的功能；社會意識的相對獨立性

1.文化的功能

（1）實質(zhì)：文化是一種精神力量。

（2）社會作用：能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。

2.社會意識的相對獨立性

（1）社會意識與社會存在的發(fā)展具有不完全同步性，有時會落后于社會存在，有時又會先于社會存在而變化、發(fā)展。

（2）社會意識對社會存在具有能動的反作用。落后的社會意識對社會的發(fā)展起阻礙作用，先進(jìn)的社會意識可以正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢，對社會發(fā)展起積極的推動作用。

本題主要考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力，解題的關(guān)鍵是認(rèn)真分析，把握材料的主旨，并與所學(xué)知識結(jié)合起來。另外，還要善于運用排除法去除錯誤的選項。8.【答案】B【解析】①正確，文化創(chuàng)新要對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，賦予優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的時代內(nèi)涵；

②錯誤，人為事物的聯(lián)系也是客觀的；

③錯誤，自在事物的聯(lián)系是在人類產(chǎn)生之前就存在的，是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。人不能創(chuàng)造自在事物的聯(lián)系；

④正確，該方案整體設(shè)計融入了中國神話傳說中的神獸鯤，鯤飛寓意，是對中國空間站最美好的祝福，表明意識活動具有自主選擇性和能動創(chuàng)造性。

故選：B。

本題考查：意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性；中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)容及特點

1、意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性

（1）意識活動的主動創(chuàng)造性是指：人們可以根據(jù)對事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識，預(yù)見到在哪些情況和條件下，應(yīng)該出現(xiàn)哪些現(xiàn)象，人類就可以預(yù)先提出計劃和方案，采取措施，防范不良情況，利用有利情況，造福自身。這些都體現(xiàn)了認(rèn)識活動的主動性和創(chuàng)造性。

（2）意識活動具有自覺的選擇性是指：我們所認(rèn)識的反映的世界，其實只是反映出我們所愿意承認(rèn)的那一部分，而絕非全部。認(rèn)識外境的意識活動是種自我主觀的行為，我們的一切認(rèn)知行為其實都是自我意識的選擇性反映，談不上真和偽，一切見解都不是真實的對外界的反映，只是在反映我們自己對外界的認(rèn)識程度而已。

2、中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)容及特點

（1）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。

（2）繼承傳統(tǒng)，推陳出新，使中華文化的發(fā)展與當(dāng)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)，保持民族性，體現(xiàn)時代性。

（3）面向世界，博采眾長，加強對外文化交流，吸收、借鑒外來文化的優(yōu)秀成果，堅持以我為主，為我所用。

（4）立足中國特色社會主義的實踐，充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷推動文化創(chuàng)新。

（5）深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，增強中華文化的影響力和競爭力。

（6）大力弘揚和培育民族精神，肩負(fù)起為中華民族強基固本的文化使命。

（7）走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，樹立高度的文化自覺和文化自信。

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。9.【答案】B【解析】①③正確，中俄合作全面開花說明了中俄雙方的共同利益是雙方合作的基礎(chǔ)；中俄雙方著眼兩國戰(zhàn)略協(xié)作，堅定支持對方自主選擇發(fā)展道路，有力支持彼此維護(hù)主權(quán)、安全、發(fā)展利益，這說明作為有影響力的大國，中俄友好關(guān)系有利于推動國際關(guān)系民主化；

②錯誤，中國奉行不結(jié)盟政策；

④錯誤，獨立自主是我國外交政策的基本立場。

故選：B。

本題考查：國際關(guān)系的形式與內(nèi)容；影響國際關(guān)系的主要因素

1、國際關(guān)系的形式與內(nèi)容

（1）含義：國家之間、國際組織之間、國家與國際組織之間的關(guān)系，最主要的是國家之間的關(guān)系。

（2）內(nèi)容：包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事關(guān)系等。

（3）基本形式：競爭、合作與沖突。

2、影響國際關(guān)系的主要因素

（1）影響因素：國家之間出現(xiàn)分離聚合、親疏冷熱的復(fù)雜關(guān)系是多種因素綜合作用的結(jié)果，這些因素包括國家利益、國家實力、宗教、文化和歷史等。

（2）決定因素：國家利益和國家實力是影響國際關(guān)系的決定性因素。

①國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)，而利益對立則是引起國家沖突的根源。

②維護(hù)國家利益是主權(quán)國家對外活動的出發(fā)點和落腳點。

（3）維護(hù)國家利益的要求

任何國家都不應(yīng)以維護(hù)本國國家利益為由，侵犯別國的主權(quán)和安全，干涉別國的內(nèi)政。

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。10.【答案】C【解析】①錯誤，中國的國家結(jié)構(gòu)形式是單一制，美國的國家結(jié)構(gòu)形式是聯(lián)邦制，兩國的國家結(jié)構(gòu)形式不同；

②正確，國家的本質(zhì)都是維護(hù)統(tǒng)治階級利益的；

③錯誤，國體決定政體；

④正確，我國的政體是人民代表大會制度，屬于代議制；美國的政體是總統(tǒng)制民主共和制，也屬于代議制。

故選：C。

本題考查：國際關(guān)系的形式與內(nèi)容

（1）含義：國家之間、國際組織之間、國家與國際組織之間的關(guān)系，最主要的是國家之間的關(guān)系。

（2）內(nèi)容：包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事關(guān)系等。

（3）基本形式：競爭、合作與沖突。

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。11.【答案】D【解析】①錯誤，合同包括要約和承諾兩個階段，合同的成立以要約方收到被要約方的承諾為準(zhǔn)，所以，當(dāng)何某簽收該電腦后，合同成立的說法錯誤；

②錯誤，何某在付完第2期的租金后，便再未支付過任何租金，構(gòu)成違約責(zé)任而不是侵權(quán)責(zé)任；

③正確，在我國，當(dāng)事人有上訴的權(quán)利，若雙方不服法院的一審判決，可在規(guī)定的期限內(nèi)提出上訴；

④正確，《租賃服務(wù)協(xié)議》系雙方意思表示真實，未違反法律規(guī)定，合法有效。

故選：D。

本題考查：合同違約與違約責(zé)任；訴訟的基本程序

1、合同違約與違約責(zé)任

（1）一方違反合同約定，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。

（2）法律規(guī)定了繼承履行、采取補救措施、賠償損失、支付違約金、適用定金罰則等違約責(zé)任的承擔(dān)方式。

（3）當(dāng)事人既約定違約，又約定定金的，一方違約時，對方可以選擇適用違約金或者定金條款。

（4）在合同履行過程中遇到當(dāng)事人約定的免責(zé)事由或不可抗力時，根據(jù)這些情形對合同履行所造成的影響，可全部或部分免除當(dāng)事人的違約責(zé)任。

2、訴訟的基本程序

（1）原告起訴；

（2）法院受理后將起訴書副本送達(dá)被告；

（3）被告在規(guī)定時間內(nèi)提交答辯狀，再由法院把答辯狀副本送達(dá)原告。被告不提交答辯狀，不影響審理；

（4）決定開庭審理的案件，法院在三日前通知當(dāng)事人并公告；

（5）法庭調(diào)查階段包括：當(dāng)事人陳述；告知證人的權(quán)利義務(wù)，證人作證，宣讀未到庭的證人證言；出示書證、物證和視聽資料；宣讀鑒定結(jié)論；宣讀勘驗筆錄；

（6）法庭辯論包括：原告及其訴訟代理人發(fā)言；被告及其訴訟代理人答辯；第三人及其訴訟代理人發(fā)言或者答辯；互相辯論。法庭辯論終結(jié)，由審判長按照原告、被告、第三人的先后順序征詢各方最后意見；

（7）法庭辯論終結(jié)，應(yīng)當(dāng)依法作出判決。判決前能夠調(diào)解的，還可以進(jìn)行調(diào)解，調(diào)解不成的，應(yīng)當(dāng)及時判決；

（8）判決宣告。

本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識分析理解問題的能力。解答時要注意，明確設(shè)問指向，從題干材料中提取有效信息，并與教材知識相結(jié)合，選出符合題干要求的選項。12.【答案】C【解析】A錯誤，該三段論大前提主項是“律師”，是周延的；

B錯誤，該三段論的中項是“律師”，周延了兩次；

C正確，大項是“熟悉法律知識的”，在前提中不周延，在結(jié)論中周延，犯“大項不當(dāng)擴(kuò)大”的錯誤；

D錯誤，該三段論不是“雙否前提”。

故選：C。

本題考查：三段論推理

（1）一個形式結(jié)構(gòu)正確的三段論只能有三個不同的項。在前提和結(jié)論中，大項、小項和中項必須分別出現(xiàn)兩次。如果出現(xiàn)四個不同的項，結(jié)論就不能必然得出。這種邏輯錯誤叫作“四概念”的錯誤。

（2）中項在前提中至少周延一次。違反這一規(guī)則，就會犯“中項不周延”的錯誤。

（3）前提中不周延的項在結(jié)論中不得周延。這是針對大項和小項提出的要求。

（4）兩個否定的前提不能必然推出結(jié)論。結(jié)論為否定，當(dāng)且僅當(dāng)，前提中有一否定。

考查學(xué)生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。13.【答案】①堅持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

②貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，創(chuàng)新治理模式。

③堅持多元共治，推動黨組織、政府、法院、黨員、居民等主體共治共享。

④堅持德治和法治相結(jié)合，推動民主管理，通過制定居民公約，發(fā)揚良好家風(fēng)，實現(xiàn)以德育人。【解析】本題要求結(jié)合材料，運用《政治與法治》的知識，說明該社區(qū)是如何積極探索社區(qū)矛盾糾紛多元化解新模式的。屬措施類主觀題。材料“織密黨建引領(lǐng)‘服務(wù)網(wǎng)’。積極探索黨建引領(lǐng)下的社區(qū)治理體系，構(gòu)建以黨支部為核心的共建共治共享社區(qū)治理新模式，提升社區(qū)‘聚合力’”，可從堅持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的角度分析。材料“以全新理念和思維推動矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制、方式、手段創(chuàng)新，營造了和諧共融的社區(qū)環(huán)境，有效提升了居民群眾的安全感、信任感、歸屬感”，可從貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，創(chuàng)新治理模式的角度分析。材料“建立‘黨建引領(lǐng)、社區(qū)吹哨、部門參與’融合調(diào)處機(jī)制，做精‘1+1+N’網(wǎng)格模式，推動法院、公安、司法、住建及公益組織、社工組織等27家部門共駐共建”，可從堅持多元共治，推動黨組織、政府、法院、黨員、居民等主體共治共享的角度分析。材料“制定和諧鄰里‘三字經(jīng)’居民公約，提倡各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、新舊麗江人共同繁榮發(fā)展，發(fā)揚仁愛寬厚、父慈子孝、兄弟和睦、鄰里友愛、克勤克儉的好家風(fēng)家訓(xùn)，實現(xiàn)‘以德育人’”，可從堅持德治和法治相結(jié)合，實現(xiàn)以德育人的角度分析。

解答“措施類”主觀題，可采用回歸教材法，看看課本上有沒有給我們提供解決這一問題的措施和方法，把設(shè)問與課本知識聯(lián)系起來?？刹捎猛诰虿牧戏?，結(jié)合背景材料運用相關(guān)知識，找出問題的答案。挖掘材料時從材料中找出關(guān)鍵的語句；對材料分層，概括層意，分析材料，從材料中找出原因，針對原因或問題找出解決的措施；或者從反面吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，正面歸納答案；或者從材料中的具體做法概括答案要點。14.【答案】①我國奉行獨立自主的外交政策，我國主張尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整符合我國的外交政策。

②和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，發(fā)展是和平的基礎(chǔ)，我國堅持走和平發(fā)展道路，以發(fā)展促人權(quán)。

③我國積極構(gòu)建人類命運共同體，維護(hù)人類共同利益，以合作推進(jìn)人權(quán)，踐行全球安全倡議，共同推動人權(quán)文明發(fā)展進(jìn)步?！窘馕觥勘绢}要求結(jié)合材料，運用“世界多極化”的知識，闡釋我國關(guān)于人權(quán)治理的觀點，屬于分析說明類試題。材料中“我們主張以安全守護(hù)人權(quán)，尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整”，可聯(lián)系教材知識我國獨立自主的外交政策；材料中“同走和平發(fā)展道路，踐行全球安全倡議，為實現(xiàn)人權(quán)創(chuàng)造安寧的環(huán)境，各具特色的現(xiàn)代化之路保障各國人民公平享有人權(quán)”，可聯(lián)系教材知識和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題；材料中“踐行全球文明倡議，加強文明交流互鑒，通過對話凝聚共識，共同推動人權(quán)文明發(fā)展進(jìn)步”，可聯(lián)系教材知識構(gòu)建人類命運共同體。

回答分析說明類問題，主要按以下思路進(jìn)行：

第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎(chǔ)，可有效避免“文不對題”、“答非所問”的現(xiàn)象。

第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問題為中心與教材聯(lián)系，找出材料與教材的“結(jié)合點”。

第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對應(yīng)，用理論分析材料即可。15.【答案】【小題1】

①任何事物都要經(jīng)歷肯定、否定，再到否定之否定的辯證發(fā)展過程。辯證否定是自己否定自己，自己發(fā)展自己，其實質(zhì)是“揚棄”。辯證否定是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)。

②中國式現(xiàn)代化，既肯定了西方現(xiàn)代化的一切優(yōu)秀成果，又否定了西方現(xiàn)代化一切錯誤的理論，并增加了西方現(xiàn)代化所不能容納的新內(nèi)容，為人類現(xiàn)代化提供更多更好的中國智慧、中國方案、中國力量，創(chuàng)造了人類文明的新形態(tài)?！拘☆}2】

①“無止境地向自然索取甚至破壞自然必然會遭到大自然的報復(fù)”是充分條件的假言