第6頁(yè)共6頁(yè)2023?事業(yè)單位?半年工作?總結(jié)根?據(jù)縣人事?局《__?__做好?機(jī)關(guān)事業(yè)?單位工作?人員考核?工作有關(guān)?問(wèn)題__?__》(?足人發(fā)_?___號(hào)?)的精神?，我鎮(zhèn)立?即著手落?實(shí)，認(rèn)真?組織實(shí)施?，對(duì)全鎮(zhèn)?____?名同志進(jìn)?行了年度?考核，現(xiàn)?將考核情?況總結(jié)匯?報(bào)如下：?一、基?本情況?這次考核?是我鎮(zhèn)較?為系統(tǒng)、?全面、正?規(guī)的一次?考核，從?考核準(zhǔn)備?、組織實(shí)?施、成績(jī)?統(tǒng)計(jì)到等?次評(píng)定等?各個(gè)環(huán)節(jié)?都做到了?周密準(zhǔn)備?、公平施?考、嚴(yán)肅?統(tǒng)計(jì)、公?正評(píng)價(jià)，?既營(yíng)造出?了一個(gè)良?好的考核?氛圍，又?考出了每?位同志的?真實(shí)成績(jī)?，圓滿完?成了年度?考核工作?。目前，?我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)?事業(yè)工作?人員共有?____?人，其中?：公務(wù)員?____?名，事業(yè)?編制__?__名，?通過(guò)民主?測(cè)評(píng)，考?核共評(píng)出?公務(wù)員優(yōu)?秀___?_名，稱?職___?_名，不?確定等次?____?名;事業(yè)?人員優(yōu)秀?____?名，合格?____?名。二?、主要做?法1.?領(lǐng)導(dǎo)重視?，突出考?核工作的?嚴(yán)肅性。?為了準(zhǔn)確?評(píng)價(jià)我鎮(zhèn)?機(jī)關(guān)事業(yè)?工作人員?的德才表?現(xiàn)和工作?實(shí)績(jī)，切?實(shí)加強(qiáng)隊(duì)?伍的管理?，提高素?質(zhì)，鎮(zhèn)_?___委?對(duì)這次考?核工作十?分重視。?一是我鎮(zhèn)?就公務(wù)員?考核工作?召開(kāi)了專?題會(huì)議，?研究部署?年度考核?工作，_?___委?書(shū)記__?__就如?何公平、?公正、嚴(yán)?肅、真實(shí)?地搞好年?度考核工?作，發(fā)表?了重要意?見(jiàn)，這次?會(huì)議為我?鎮(zhèn)年度考?核工作的?順利進(jìn)行?了奠定了?基礎(chǔ)。?____?分級(jí)考核?，提升考?核成績(jī)的?真實(shí)性。?年度考核?中,我鎮(zhèn)?在注重平?時(shí)考核與?年度考核?相結(jié)合的?基礎(chǔ)上，?更重視領(lǐng)?導(dǎo)干部與?普通群眾?的結(jié)合。?在本年度?考核工作?的組織上?，為了讓?領(lǐng)導(dǎo)、讓?群眾正確?評(píng)價(jià)每一?個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同?志，公正?考評(píng)每一?名工作人?員，使每?一個(gè)人都?能考出真?實(shí)有效的?成績(jī)，我?鎮(zhèn)采取了?一級(jí)考一?級(jí)、下級(jí)?考上級(jí)的?考核方式?。我們邀?請(qǐng)村(社?區(qū))干部?____?余人參加?了測(cè)評(píng)會(huì)?議，要求?達(dá)到一定?參評(píng)比例?，并且參?評(píng)分值占?總分的_?___%?，注重下?級(jí)對(duì)上級(jí)?的評(píng)分結(jié)?果。3?.測(cè)評(píng)公?開(kāi)，接受?全體機(jī)關(guān)?事業(yè)工作?人員監(jiān)督?。整個(gè)測(cè)?評(píng)過(guò)程堅(jiān)?持公平、?公正、公?開(kāi)的原則?，采取民?主測(cè)評(píng)，?按照德、?能、勤、?績(jī)、廉五?個(gè)部分評(píng)?分，堅(jiān)決?杜絕過(guò)分?偏激的評(píng)?分。測(cè)評(píng)?結(jié)果統(tǒng)計(jì)?在干職工?的監(jiān)督下?進(jìn)行，最?后進(jìn)行了?公示，測(cè)?評(píng)成績(jī)?nèi)?有異議歡?迎復(fù)查成?績(jī)。2?023事?業(yè)單位半?年工作總?結(jié)（二）?一轉(zhuǎn)眼?，___?_年過(guò)去?了。在這?一年中，?我一如既?往地在自?己的崗位?上踏實(shí)工?作著，現(xiàn)?將工作情?況總結(jié)如?下。1?、思想政?治上。我?能夠以身?作則，吃?苦在前，?享受在后?。平時(shí)認(rèn)?真學(xué)理論?知識(shí)，及?時(shí)更新理?念。能夠?理論聯(lián)系?實(shí)際，堅(jiān)?決___?_執(zhí)行衛(wèi)?生局__?__委的?各項(xiàng)方針?、政策，?積極在群?眾中做好?____?的各項(xiàng)宣?傳組織工?作，能夠?積極參加?各項(xiàng)__?__活動(dòng)?。2、?業(yè)務(wù)工作?上。一年?來(lái)，我始?終堅(jiān)持嚴(yán)?格要求自?己，勤奮?努力，時(shí)?刻牢記全?心全意為?人民服務(wù)?的宗旨，?在自己平?凡而普通?的工作崗?位上，努?力做好本?職工作。?今年我負(fù)?責(zé)的工作?除了有愛(ài)?衛(wèi)辦和公?衛(wèi)科的分?工任務(wù)外?，還兼?職醫(yī)改信?息化和衛(wèi)?生強(qiáng)縣創(chuàng)?建等工作?。一年的?工作盡職?盡責(zé)、任?勞任怨，?努力做好?每項(xiàng)工作?。起草各?類愛(ài)衛(wèi)文?件和總結(jié)?，編印健?康之友和?愛(ài)衛(wèi)工作?簡(jiǎn)報(bào)各_?___期?，順利完?成了__?__農(nóng)村?改水改廁?調(diào)查統(tǒng)計(jì)?工作，完?成各類衛(wèi)?生創(chuàng)建工?作的臺(tái)帳?指導(dǎo)和驗(yàn)?收考核工?作，做好?醫(yī)改監(jiān)測(cè)?數(shù)據(jù)填報(bào)?等工作。?對(duì)待自己?負(fù)責(zé)的工?作都認(rèn)真?收集各項(xiàng)?信息資料?，全面、?準(zhǔn)確地了?解和掌握?各方面工?作的開(kāi)展?情況，分?析工作存?在的主要?問(wèn)題，總?結(jié)工作經(jīng)?驗(yàn)，及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)，讓領(lǐng)?導(dǎo)盡量能?全面、準(zhǔn)?確地了解?和掌握最?近工作的?實(shí)際情況?。對(duì)于領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?其他工作?，分清輕?重緩急，?科學(xué)安排?時(shí)間，按?時(shí)、按質(zhì)?、按量完?成任務(wù)。?在同志們?的關(guān)心、?支持和幫?助下，各?項(xiàng)工作均?圓滿完成?。3、?生活學(xué)習(xí)?上。一年?來(lái)，我認(rèn)?真學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)，?始終保持?虛心好學(xué)?的態(tài)度對(duì)?待業(yè)務(wù)知?識(shí)的學(xué)習(xí)?。平時(shí)，?多看、多?問(wèn)、多想?，主動(dòng)向?領(lǐng)導(dǎo)、向?同事請(qǐng)教?問(wèn)題，此?外，認(rèn)真?參加各類?培訓(xùn)和工?作例會(huì)，?吸取他人?的先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)，掌握?了更多業(yè)?務(wù)知識(shí)。?我與同事?保持良好?的工作關(guān)?系，求實(shí)?務(wù)真，積?極上進(jìn)，?始終保持?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?的工作態(tài)?度。在生?活上發(fā)揚(yáng)?了艱苦樸?素、勤儉?耐勞、樂(lè)?于助人的?優(yōu)良品質(zhì)?，尊老愛(ài)?幼、真誠(chéng)?待人，嚴(yán)?格要求自?己。2?023事?業(yè)單位半?年工作總?結(jié)（三）?轉(zhuǎn)眼間?,我已經(jīng)?走上教師?工作崗位?近一年多?時(shí)間了,?在逝去的?歲月中,?有得也有?失;有過(guò)?成功,也?有過(guò)失敗?;有過(guò)辛?酸，也有?過(guò)歡笑;?在充實(shí)的?學(xué)習(xí)、工?作生活中?，在與可?愛(ài)的學(xué)生?們相處過(guò)?程中，我?得到了的?滿足。現(xiàn)?將半年來(lái)?的學(xué)習(xí)、?工作情況?總結(jié)如下?，以便于?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，反?思不足之?處，不斷?完善自我?。一、?德方面?作為一位?教師我很?清楚，自?己的教學(xué)?思想和教?育觀直接?影響自己?的教學(xué)方?向、教學(xué)?方法等。?所以，本?人能夠認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的教育理?論，及時(shí)?更新教育?理念。教?師是“人?類靈魂的?工程師”?，因此教?師必須抓?好兩項(xiàng)工?作即教好?書(shū)、育好?人。要育?好人絕非?一件簡(jiǎn)單?的事情，?教師首先?要做好表?率即為人?師表。在?生活中，?我扮演著?多重身份?：做學(xué)生?的好老師?、做學(xué)生?的“好家?長(zhǎng)”、做?學(xué)生的好?朋友、做?學(xué)生的心?理醫(yī)生，?關(guān)注學(xué)生?的健康成?長(zhǎng)，不體?罰或變相?體罰學(xué)生?，不侮辱?學(xué)生人格?。課堂上?，我時(shí)刻?注意規(guī)范?自己的教?學(xué)行為。?課后，我?經(jīng)常走進(jìn)?教室，與?學(xué)生一起?參加課外?活動(dòng)，加?強(qiáng)與學(xué)生?的溝通交?流。當(dāng)學(xué)?生遭遇挫?折時(shí)，適?時(shí)地給予?學(xué)生鼓勵(lì)?，與學(xué)生?一起分享?自己的成?長(zhǎng)故事，?以自己的?人生經(jīng)歷?去感化、?教育學(xué)生?。二、?能方面?教好書(shū)是?教師的基?本職責(zé)之?一，在教?學(xué)工作方?面，我爭(zhēng)?取多聽(tīng)課?，從中學(xué)?習(xí)別人的?長(zhǎng)處，領(lǐng)?悟其中的?教學(xué)藝術(shù)?。每上一?節(jié)課，我?都做好充?分的準(zhǔn)備?，我的信?念是決不?打無(wú)準(zhǔn)備?的仗。在?教學(xué)中，?認(rèn)真?zhèn)湔n?，認(rèn)真閱?讀各種教?科參考書(shū)?，認(rèn)真編?寫(xiě)好教案?制定好教?學(xué)計(jì)劃，?根據(jù)學(xué)生?的實(shí)際學(xué)?習(xí)情況和?向其他教?師取得的?經(jīng)驗(yàn)，不?斷地加以?改善修改?。在傳授?學(xué)生知識(shí)?時(shí)，不厭?其煩，耐?心教導(dǎo)學(xué)?生，還耐?心地輔導(dǎo)?學(xué)生復(fù)習(xí)?遺漏知識(shí)?;在傳授?學(xué)生知識(shí)?的同時(shí)，?并對(duì)他們?進(jìn)行思想?教育，教?育優(yōu)生幫?助后進(jìn)生?。三、?勤方面?本學(xué)期，?在教學(xué)方?面，我擔(dān)?任了高一?年級(jí)三個(gè)?班的英語(yǔ)?教學(xué)工作?。此外，?還擔(dān)任高?一(三)?班的班主?任工作，?對(duì)于剛剛?步入工作?崗位的我?來(lái)說(shuō)，無(wú)?疑是一個(gè)?挑戰(zhàn)，但?同時(shí)也是?一個(gè)自我?鍛煉的機(jī)?會(huì)。因此?，我兢兢?業(yè)業(yè)地對(duì)?待自己的?事業(yè)，按?時(shí)、按質(zhì)?的完成每?一項(xiàng)工作?。在這些?工作中，?我堅(jiān)持總?結(jié)與反思?，在每一?個(gè)方面都?寫(xiě)有工作?心得，不?斷改進(jìn)，?提高工作?效率。我?熱愛(ài)自己?的事業(yè)，?從不因?yàn)?個(gè)人的私?事耽誤工?作的時(shí)間?，并能積?極運(yùn)用有?效的工作?時(shí)間做好?自己分內(nèi)?的工作。?四、績(jī)?方面在?教學(xué)方面?：開(kāi)了兩?次公開(kāi)課?，得到了?教研組內(nèi)?其他老師?的一致認(rèn)?可。期中?考試，我?所帶的三?個(gè)班級(jí)的?英語(yǔ)學(xué)科?，總體來(lái)?說(shuō)，成績(jī)?較好。?俗話說(shuō)：?“金無(wú)足?赤，人無(wú)?完人。”?在教育教?學(xué)工作中?，我仍然?有很多的?不足之處?，如在工?作中會(huì)產(chǎn)?生“惰性?”思想，?自身的知?識(shí)面較窄?，理論修?養(yǎng)水平不?高，在教?育學(xué)生方?面的經(jīng)驗(yàn)?的還不足?，在以后?的工作中?，我會(huì)“?多學(xué)習(xí)、?多動(dòng)手、?多思考、?多總結(jié)、?多反思”?，以期更?大的提高?。教育是?愛(ài)心事業(yè)?，從學(xué)生?身心健康?出發(fā)，根?據(jù)學(xué)生的?個(gè)性特點(diǎn)?去點(diǎn)拔引?導(dǎo)。對(duì)于