第17頁(yè)共17頁(yè)2023?高中期末?評(píng)語(yǔ)總結(jié)?樣本1?、-這學(xué)?期在老師?的辛勤教?育下，各?方面有長(zhǎng)?足進(jìn)步，?但由于我?們對(duì)孩子?的培養(yǎng)全?面性認(rèn)識(shí)?不夠，導(dǎo)?致他在某?些方面的?缺點(diǎn)一直?沒(méi)有得到?改正。以?后我們一?定會(huì)繼續(xù)?加強(qiáng)和老?師的交流?和溝通，?加強(qiáng)孩子?的教育和?引導(dǎo)，努?力改正缺?點(diǎn)，養(yǎng)成?好性格。?2、-?這學(xué)期確?實(shí)取得了?一定的進(jìn)?步，如畫(huà)?畫(huà)，英語(yǔ)?，作為家?長(zhǎng)感到很?欣慰，成?績(jī)的背后?有老師的?付出，在?這里我們?誠(chéng)心誠(chéng)意?的謝謝老?師。陽(yáng)陽(yáng)?最讓我頭?疼的是生?活習(xí)慣不?好，有一?點(diǎn)小頑皮?，是個(gè)雙?重性格的?孩子，有?時(shí)候表現(xiàn)?的很活潑?，有時(shí)候?又很靦腆?，我希望?在下學(xué)期?老師能針?對(duì)這些，?對(duì)-要求?嚴(yán)格些，?在我們家?園共同努?力下能使?他成為德?智體全面?發(fā)展的好?孩子。?3、我們?發(fā)現(xiàn)這學(xué)?期-的變?化確實(shí)不?少，吃飯?方面比以?前好多了?，在老師?的教導(dǎo)下?，畫(huà)畫(huà)等?技能方面?比以前進(jìn)?步了，家?里感到很?高興。當(dāng)?然在家里?的表現(xiàn)比?學(xué)校里淘?氣些，但?相信在老?師和家長(zhǎng)?的協(xié)同教?育下將會(huì)?變得更懂?事，變得?越來(lái)越讓?人喜愛(ài)。?4、-?很喜歡畫(huà)?畫(huà)，并且?表現(xiàn)出濃?厚的興趣?，這一點(diǎn)?作為父母?我們能欣?慰的感覺(jué)?到，在老?師的培養(yǎng)?下，-變?得懂事了?，會(huì)主動(dòng)?幫助我們?，遵守常?規(guī)，講究?衛(wèi)生，我?們希望在?下學(xué)期老?師們更加?嚴(yán)格要求?哲哲，她?做事缺乏?點(diǎn)持久性?，處在"?趕著走"?的狀態(tài)，?期待老師?們幫助她?，讓她更?棒，祝：?新年快樂(lè)?。5、?你聰明、?能干，活?潑可愛(ài)，?深受老師?的喜愛(ài)。?同學(xué)們也?對(duì)你非常?認(rèn)可。身?為班干部?能夠取得?這么好的?成績(jī)，很?不錯(cuò)。希?望能?chē)?yán)格?要求自己?，更上層?樓。期中?后你的學(xué)?習(xí)目的明?確，比較?刻苦努力?，也取得?了明顯的?進(jìn)步，可?喜可賀。?希望你不?要驕傲自?滿(mǎn)，踏實(shí)?勤奮地學(xué)?習(xí)，取得?更大成績(jī)?!在班內(nèi)?你的作用?是不可估?量的，望?今后再接?再厲，取?得更大進(jìn)?步。老師?真誠(chéng)地希?望你充分?發(fā)揮自己?的聰明才?智，努力?開(kāi)拓學(xué)習(xí)?的深度和?廣度，去?迎接更大?的挑戰(zhàn)。?6、你?是一名優(yōu)?秀的好學(xué)?生，尊敬?師長(zhǎng)，努?力學(xué)習(xí)，?懂得上進(jìn)?。你也是?一個(gè)孝順?的好孩子?，對(duì)父母?懷有感恩?之心。無(wú)?論是在學(xué)?習(xí)中還是?生活中，?你總能保?持一種樂(lè)?觀的心態(tài)?。你已經(jīng)?具備了駕?馭學(xué)習(xí)與?生活的本?領(lǐng)。對(duì)待?同學(xué)，你?熱心積極?，與人為?善。對(duì)待?工作，你?也一絲不?茍，力求?完美。課?下進(jìn)行適?當(dāng)?shù)腻憻?，你將體?育健康與?課內(nèi)學(xué)習(xí)?很好地結(jié)?合在了一?起。老師?希望你一?直保持著?這種對(duì)生?活的熱情?與品學(xué)兼?優(yōu)的好品?質(zhì)。無(wú)論?是對(duì)人對(duì)?事，你都?可以做到?耐心細(xì)心?。熱愛(ài)同?學(xué)，團(tuán)結(jié)?友愛(ài)，你?與全班同?學(xué)都相處?的十分融?洽。老師?希望你能?在此基礎(chǔ)?上繼續(xù)發(fā)?展一下自?己在組織?方面的能?力。如果?你大膽的?放開(kāi)自己?，勇敢的?發(fā)掘自己?的才能，?你會(huì)是一?名更加優(yōu)?異的學(xué)生?。加油。?老師期待?你的成長(zhǎng)?與進(jìn)步。?要相信自?己是很棒?的!7?、-變得?更加聰明?伶俐，富?有創(chuàng)造性?思維，還?自唱自樂(lè)?，愛(ài)好運(yùn)?動(dòng)，繪畫(huà)?方面有了?更大的進(jìn)?步，在老?師和家長(zhǎng)?的共同努?力下，近?來(lái)喜歡到?小朋友家?玩，鍛煉?了與同伴?友好相處?的能力，?希望她在?下學(xué)期更?積極主動(dòng)?大膽參與?集體活動(dòng)?，盡快改?掉脾氣大?倔強(qiáng)的缺?點(diǎn)。8?、常聽(tīng)同?學(xué)說(shuō)：與?你相遇是?幸運(yùn)的，?與你相處?是美好的?，我想，?這是你重?情義的緣?故吧，你?是一個(gè)典?型的男子?漢，敢怒?敢言，敢?作敢當(dāng)，?如果能更?嚴(yán)格要求?自己，相?信你一定?會(huì)更優(yōu)秀?。9、?在本學(xué)年?中你的各?個(gè)方面表?現(xiàn)優(yōu)秀：?在學(xué)習(xí)上?刻苦鉆研?，努力認(rèn)?真，不斷?求索，因?而你的學(xué)?習(xí)成績(jī)?nèi)?此突出;?在生活中?你團(tuán)結(jié)同?學(xué)，尊敬?師長(zhǎng)，對(duì)?任何事情?都充滿(mǎn)熱?情，你的?朝氣與活?力感染著?你身邊的?每一個(gè)人?;在班級(jí)?工作中你?積極配合?班委搞好?班級(jí)工作?，盡心盡?力的為班?級(jí)工作做?出自己的?貢獻(xiàn)。你?的努力、?付與你所?取得的優(yōu)?異的成績(jī)?大家有目?共睹老師?為你感到?欣慰。?10、學(xué)?習(xí)猶如大?海行舟，?一個(gè)人只?有頑強(qiáng)拼?搏，才有?駛向金色?海岸的可?能，老師?希望你能?勇敢地面?對(duì)學(xué)習(xí)中?的任何困?準(zhǔn)，要相?信自己的?能力，只?要你像一?只辛勤的?小蜜蜂，?在花園中?采拮足夠?的花粉，?就一定能?釀出鮮美?純正的蜜?來(lái)。1?1、希望?你在下個(gè)?學(xué)年里能?一如以往?的堅(jiān)守，?繼續(xù)努力?，同時(shí)老?師也希望?你在下學(xué)?年里能多?多與那些?與你同等?優(yōu)秀的同?學(xué)一起多?多探討以?爭(zhēng)取更大?的進(jìn)步。?老師相信?你的，在?下一個(gè)新?的學(xué)期里?，希望你?可以像老?師說(shuō)的那?樣，好好?努力，天?天向上!?為出人頭?地，取得?好成績(jī)而?加油吧!?相信自己?，最終的?勝利一定?是你的!?加油!?12、你?是一個(gè)聽(tīng)?話、懂事?、善解人?意，令人?信任的女?孩，你是?老師的得?力助手。?在學(xué)習(xí)上?也較努力?，但卻常?常無(wú)法取?得理想的?成績(jī)，關(guān)?鍵還是你?不夠踏實(shí)?，老師希?望你今后?在繼續(xù)干?好工作的?同時(shí)，更?加嚴(yán)格要?求自己，?老師等待?著你在中?學(xué)的好消?息!1?3、你是?一個(gè)沉默?，文靜的?孩子，老?師布置的?任務(wù)一定?會(huì)認(rèn)真完?成，但在?學(xué)習(xí)上有?不懂的問(wèn)?題不敢提?出疑問(wèn)，?不知道你?是否發(fā)現(xiàn)?了自己這?一不足，?希望在今?后的學(xué)習(xí)?中，不懂?就問(wèn)，大?膽地問(wèn)，?成功將屬?于你。?14、你?能夠嚴(yán)格?要求自己?，挺直腰?板，睜大?眼睛聽(tīng)老?師講課，?也能按時(shí)?認(rèn)真完成?作業(yè)，雖?然你的成?績(jī)還不太?理想，但?老師發(fā)現(xiàn)?你一直在?進(jìn)步，不?懂的問(wèn)題?現(xiàn)在也能?勇敢地提?問(wèn)，實(shí)在?讓老師欣?喜。繼續(xù)?努力，你?會(huì)成功的?!15?、課堂上?，你答案?在胸，卻?從不輕易?舉手;班?級(jí)里，你?滿(mǎn)腔熱情?，卻從未?啟齒表白?。你的作?業(yè)整潔，?成績(jī)總是?保持優(yōu)良?，若能敞?開(kāi)心扉，?融匯在集?體的海洋?中，你將?會(huì)收獲更?多的快樂(lè)?。16?、你的歡?笑像一支?歌，你的?熱情像一?團(tuán)火，你?對(duì)待工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，樂(lè)于助?人，是一?個(gè)有正義?感的男孩?，希望你?繼續(xù)努力?，爭(zhēng)取成?為品學(xué)兼?優(yōu)的好學(xué)?生。1?7、-同?學(xué)，有一?種品格叫?做堅(jiān)毅，?有一種心?情叫做感?動(dòng)，有一?個(gè)女孩被?老師和同?學(xué)形容為?可愛(ài)。這?個(gè)女孩就?叫李玫蓉?，知道嗎?你的這種?品格不僅?感動(dòng)著同?學(xué)們，也?感動(dòng)著老?師。很久?以前就知?道只有有?堅(jiān)毅品格?的人才會(huì)?成就輝煌?的事業(yè)，?而你恰恰?能在別人?的浮躁中?，投入地?學(xué)習(xí)，這?是你的成?熟。也常?見(jiàn)到，會(huì)?學(xué)習(xí)的學(xué)?生，卻不?會(huì)生活，?而你卻不?是。你熱?情開(kāi)朗，?樂(lè)于助人?，關(guān)注集?體的事務(wù)?，積極的?工作，常?常見(jiàn)你既?忙于班里?的事情，?又忙于生?活委員雞?毛蒜皮的?事情，但?從不抱怨?，也許是?你天生樂(lè)?觀的性格?所致吧。?祝您高考?捷足先登?，高考捷?報(bào)頻傳。?18、?我很欣賞?你最近寫(xiě)?的一篇作?文《快樂(lè)?的時(shí)刻》?，文章表?達(dá)了你參?加長(zhǎng)笛考?級(jí)時(shí)自信?而又緊張?的心情，?很高興能?同你分享?成功的快?樂(lè)，這也?使我認(rèn)識(shí)?到你的內(nèi)?心世界是?非常豐富?的，希望?你的特長(zhǎng)?能在今后?進(jìn)一步地?得到發(fā)展?，成為一?名有作為?的人。?19、鳥(niǎo)?無(wú)翅膀不?能飛，人?無(wú)知識(shí)無(wú)?所為，你?是位乖巧?，文靜的?孩子，為?人謙遜，?心地善良?，如果能?勤奮努力?，以認(rèn)真?執(zhí)著的態(tài)?度對(duì)特學(xué)?習(xí)，一定?會(huì)學(xué)有所?成，像你?的品格那?樣給大家?留下深刻?的印象。?20、?生活委員?有一種花?越聞越香?，有一種?人越是相?識(shí)久了，?越覺(jué)得可?愛(ài)，你恰?恰就是那?種讓人不?愿、不能?忘記的朋?友。喜歡?你的樸實(shí)?與誠(chéng)懇，?喜歡你的?執(zhí)著與善?良，更喜?歡你的勤?奮與踏實(shí)?。知道嗎?，每當(dāng)看?到自檢本?上一個(gè)個(gè)?“優(yōu)”時(shí)?，我就想?你為此付?出了多少?精力，每?當(dāng)看到你?認(rèn)真為同?學(xué)們定飯?，發(fā)飯費(fèi)?時(shí)，我就?想如此纖?弱的身體?，卻憑借?那顆樂(lè)于?助人的心?靈，承載?了那么多?工作的壓?力。你的?無(wú)私與懂?事，使你?周?chē)娜?體味到了?快樂(lè)。相?信你會(huì)把?握好高中?生活的每?一天，為?自己的理?想，不懈?努力的。?真的希望?你永遠(yuǎn)幸?福、快樂(lè)?。21?、老師了?解你在學(xué)?習(xí)上是個(gè)?要強(qiáng)的、?不服輸?shù)?孩子，你?寬容、忍?讓?zhuān)c同?學(xué)團(tuán)結(jié)友?愛(ài)，是十?分可貴的?品質(zhì)，希?望今后更?加嚴(yán)格要?求自己，?把自己造?就成為跨?世紀(jì)的優(yōu)?秀人才。?22、?你的誠(chéng)實(shí)?善良像溫?暖的陽(yáng)光?照耀著我?們，你的?熱情，勤?勞像輕柔?的雨點(diǎn)，?滋潤(rùn)著我?們的心田?，你即將?成為一名?中學(xué)生，?希望你能?以更認(rèn)真?執(zhí)著的態(tài)?度對(duì)待學(xué)?習(xí)，像你?的品格那?樣給大家?留下深刻?的印象。?23、?真正聰明?的人，學(xué)?習(xí)的時(shí)候?比一般人?更要使勁?，你是個(gè)?聰明的孩?子，上課?能積極發(fā)?言，但時(shí)?常卻被"?懶"拖住?了自己，?多可惜啊?!希望能?盡快改正?。24?、你是一?位熱情、?大方、誠(chéng)?實(shí)的好孩?子，對(duì)集?體和他人?的事非常?關(guān)心，在?學(xué)習(xí)上是?個(gè)有學(xué)習(xí)?能力的學(xué)?生，但學(xué)?習(xí)不是件?輕松簡(jiǎn)單?的事，要?有戰(zhàn)勝困?難的信心?及毅力，?希望能把?握每一天?，做個(gè)優(yōu)?秀的好學(xué)?生。2?5、平時(shí)?，雖然你?沉默寡言?，但老師?喜歡你那?文質(zhì)彬彬?的模樣。?孩子，你?辛苦了，?學(xué)校離你?家路途遙?遠(yuǎn)，可你?總是風(fēng)雨?無(wú)阻，按?時(shí)到校。?今后假如?你能改變?一下學(xué)習(xí)?方法，發(fā)?揚(yáng)勤學(xué)苦?練，不恥?下問(wèn)的精?神，那么?優(yōu)秀的成?績(jī)就離你?更近。?26、在?校尊敬老?師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，熱?愛(ài)班級(jí)是?你的特點(diǎn)?、優(yōu)點(diǎn)。?看到你用?心聽(tīng)課時(shí)?發(fā)言是那?么積極，?老師是多?么高興。?可你有時(shí)?也很讓老?師生氣，?作業(yè)不及?時(shí)完成，?字跡潦草?，上課不?專(zhuān)心，讓?老師傷心?。你知道?嗎如果你?改掉這些?小毛病，?你肯定會(huì)?成為一名?好學(xué)生，?老師期待?著這一天?。27?、你學(xué)習(xí)?踏實(shí)認(rèn)真?，遵守校?紀(jì)班規(guī)，?是同學(xué)們?學(xué)習(xí)的好?榜樣。盡?管期末考?試成績(jī)退?步較大，?但你有強(qiáng)?烈的進(jìn)取?心，良好?的思維習(xí)?慣，有思?想深度。?老師真誠(chéng)?地希望你?充分發(fā)揮?自己的聰?明才智，?努力開(kāi)拓?學(xué)習(xí)的深?度和廣度?，去迎接?更大的挑?戰(zhàn)。你在?各方面都?能?chē)?yán)格要?求自己，?表現(xiàn)也是?令人滿(mǎn)意?的。今后?要發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，更勤?奮一些，?在各方面?取得更大?的進(jìn)步。?希望膽子?更大一點(diǎn)?，凡事充?滿(mǎn)信心，?每個(gè)人都?有優(yōu)點(diǎn)!?老師一直?很在意你?哦28?、你是一?個(gè)性格內(nèi)?向的女孩?，你靦腆?的微笑中?總含有一?絲羞澀，?使同學(xué)和?老師多了?些親切感?，但若能?夠和同學(xué)?們交談，?多與老師?接觸，我?相信你一?定會(huì)有更?多的好朋?友。2?9、-在?老師的培?養(yǎng)教育下?各方面比?上學(xué)期有?了很大的?進(jìn)步，能?與老師和?同學(xué)們和?睦，友愛(ài)?相處，在?家是個(gè)很?懂事，愛(ài)?勞動(dòng)的好?孩子，一?直是媽媽?的好幫手?。在新的?一年中，?希望老師?們能繼續(xù)?多多啟發(fā)?媛媛，讓?她更自信?，大膽的?表現(xiàn)自己?。30?、你文靜?、懂事，?淳樸之中?顯示著一?股認(rèn)真，?踏實(shí)的學(xué)?風(fēng)，你鍥?而不舍地?努力學(xué)習(xí)?，即使遇?到困難也?毫不氣餒?，彌默默?地向著你?的目標(biāo)攀?登著，我?相信，有?一天，你?會(huì)登上頂?峰，欣賞?到無(wú)限的?風(fēng)光。?31、在?本學(xué)期孩?子有了很?大的進(jìn)步?，謝謝老?師一直以?來(lái)的培養(yǎng)?教育，希?望在將來(lái)?有更大的?進(jìn)步?？?到你們的?評(píng)語(yǔ)我知?道兒子又?比以前有?了很大的?進(jìn)步，都?是老師教?育的好。?我希望在?下學(xué)期開(kāi)?學(xué)的時(shí)候?，在老師?和家長(zhǎng)的?幫助下改?掉她身上?的缺點(diǎn)，?謝謝老師?這一年對(duì)?孩子的關(guān)?心和幫助?，謝謝各?位老師。?>評(píng)語(yǔ)?32、在?本學(xué)年中?你的各個(gè)?方面表現(xiàn)?優(yōu)秀：在?學(xué)習(xí)上刻?苦鉆研，?努力認(rèn)真?，不斷求?索，因而?你的學(xué)習(xí)?成績(jī)?nèi)绱?突出;在?生活中你?團(tuán)結(jié)同學(xué)?，尊敬師?長(zhǎng)，對(duì)任?何事情都?充滿(mǎn)熱情?，你的朝?氣與活力?感染著你?身邊的每?一個(gè)人;?在班級(jí)工?作中你積?極配合班?委搞好班?級(jí)工作，?盡心盡力?的為班級(jí)?工作做出?自己的貢?獻(xiàn)。你的?努力、付?與你所取?得的優(yōu)異?的成績(jī)大?家有目共?睹老師為?你感到欣?慰。希望?你在下個(gè)?學(xué)年里能?一如以往?的堅(jiān)守，?繼續(xù)努力?，同時(shí)老?師也希望?你在下學(xué)?年里能多?多與那些?與你同等?優(yōu)秀的同?學(xué)一起多?多探討以?爭(zhēng)取更大?的進(jìn)步。?老師相信?你的，在?下一個(gè)新?的學(xué)期里?，希望你?可以像老?師說(shuō)的那?樣，好好?努力，天?天向上!?為出人頭?地，取得?好成績(jī)而?加油吧!?相信自己?，最終的?勝利一定?是你的!?加油!?2023?高中期末?評(píng)語(yǔ)總結(jié)?樣本（二?）1、?你是個(gè)非?常優(yōu)秀的?男孩。你?聰明，往?往能答出?其他同學(xué)?答不出的?問(wèn)題;你?好問(wèn)，腦?子里藏著?數(shù)不盡的?稀奇古怪?的事。你?的學(xué)習(xí)成?績(jī)優(yōu)良，?是位優(yōu)秀?的學(xué)生。?熱心班集?體工作并?協(xié)助老師?完成班級(jí)?工作。但?有時(shí)上課?會(huì)做小動(dòng)?作，和同?學(xué)講話。?希望你改?正缺點(diǎn)，?成為全面?發(fā)展的好?學(xué)生。?2、你有?積極進(jìn)取?的態(tài)度，?但缺乏堅(jiān)?韌不拔的?毅力;你?有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)?先的目標(biāo)?，但又缺?乏自我約?束的能力?;你機(jī)靈?、好動(dòng)，?但往往又?不注意場(chǎng)?合與分寸?。愿你加?強(qiáng)鍛煉，?增強(qiáng)體質(zhì)?，為你今?后的事業(yè)?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)!?3、你?文靜、大?方，有很?好的素養(yǎng)?，總是微?笑著接受?老師的批?評(píng)與教育?，對(duì)待工?作一絲不?茍，對(duì)待?集體榮譽(yù)?珍惜有加?，但對(duì)待?學(xué)習(xí)還欠?踏實(shí)，有?時(shí)對(duì)待作?業(yè)比較馬?虎，請(qǐng)不?要忘記：?騏驥一躍?，不能十?步，駑馬?十架，功?在不舍，?也只有對(duì)?學(xué)習(xí)不懈?的追求，?才能碩果?累累。愿?你踏實(shí)、?進(jìn)步!?4、你是?我心目中?比較認(rèn)真?、善于自?學(xué)的男孩?，你的思?維敏捷，?學(xué)習(xí)成績(jī)?穩(wěn)中有升?，對(duì)學(xué)習(xí)?充滿(mǎn)信心?，但又是?個(gè)令人捉?摸不透、?思想起伏?不定的男?孩，常常?“讓我歡?喜讓我憂?”，所幸?的是，你?早已醒悟?，各項(xiàng)工?作又能很?好地完成?。愿你執(zhí)?著、上進(jìn)?!5、?你是個(gè)平?凡而又樸?實(shí)的女孩?，思想純?潔，品行?端正，你?總是默默?接受老師?的教育，?認(rèn)真去完?成老師交?給的任務(wù)?，你有強(qiáng)?烈的集體?榮譽(yù)感，?本學(xué)期成?績(jī)進(jìn)步明?顯，證明?在學(xué)習(xí)方?面下了工?夫，愿你?拿出勇氣?，戰(zhàn)勝自?我，全面?提高學(xué)習(xí)?成績(jī)，提?高各項(xiàng)能?力!6?、陳銀邦?，老師真?的很喜愛(ài)?你!你真?是太棒了?!勤奮好?學(xué)，思維?敏捷，在?課堂上精?彩的回答?，流利的?談吐，優(yōu)?美的文筆?;一手漂?亮的好字?，你品學(xué)?兼優(yōu)，全?面發(fā)展，?令老師贊?嘆，同學(xué)?們羨慕。?希望今后?你在學(xué)習(xí)?中大膽施?展自己的?才干，使?你更加出?色7、?你性情溫?和，言語(yǔ)?不多，但?待人誠(chéng)懇?、禮貌。?作風(fēng)踏實(shí)?，辦事認(rèn)?真。嚴(yán)格?遵守班級(jí)?和學(xué)校紀(jì)?律，熱愛(ài)?集體，關(guān)?愛(ài)同學(xué)。?學(xué)習(xí)上有?一定的鉆?研精神，?但學(xué)習(xí)效?率不高，?功課起伏?較大。愿?你在學(xué)習(xí)?過(guò)程中，?統(tǒng)籌兼顧?，全面發(fā)?展!8?、你是個(gè)?聰明、活?潑而且非??？蓯?ài)的?小女孩。?平時(shí)能歌?善舞、興?趣廣泛、?知識(shí)全面?、思維敏?捷，特別?使老師高?興的是，?你的語(yǔ)言?是多么豐?富，多么?與眾不同?，簡(jiǎn)直棒?極了。老?師相信，?只要你上?課不說(shuō)“?悄悄話”?，那就更?棒了。?9、在老?師的眼里?，你是一?位很乖巧?可愛(ài)的女?孩，你的?嗓音細(xì)嫩?甜美，你?的字跡瀟?灑漂亮。?看你平時(shí)?不多言多?語(yǔ)，課堂?上你卻專(zhuān)?心聽(tīng)講，?認(rèn)真完成?作業(yè)，常?常受到同?學(xué)和老師?的贊賞。?如果課堂?上你也能?把手舉得?高高的，?讓同學(xué)聽(tīng)?聽(tīng)你那獨(dú)?到的見(jiàn)解?，那就更?好了!老?師期待著?……1?0、你能?夠嚴(yán)格要?求自己，?挺直腰板?，睜大眼?睛聽(tīng)老師?講課，也?能按時(shí)認(rèn)?真完成作?業(yè)，雖然?你的成績(jī)?還不太理?想，但老?師發(fā)現(xiàn)你?一直在進(jìn)?步，不懂?的問(wèn)題現(xiàn)?在也能勇?敢地提問(wèn)?，實(shí)在讓?老師欣喜?。繼續(xù)努?力，你會(huì)?成功的!?11、?你是老師?和同學(xué)心?目中的好?學(xué)生，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，?成績(jī)優(yōu)秀?，更讓老?師開(kāi)心的?是，這學(xué)?期你發(fā)言?積極多了?，老師為?你感到驕?傲，可由?于上課還?有點(diǎn)點(diǎn)貪?玩，成績(jī)?不是很理?想，多可?惜啊!其?實(shí)勤奮、?認(rèn)真才出?天才，你?那么聰明?，相信你?會(huì)明白的?。12?、你是個(gè)?聰明、可?愛(ài)、性格?開(kāi)朗的孩?子，關(guān)心?集體，工?作負(fù)責(zé)，?興趣廣泛?，最讓老?師開(kāi)心的?是，每次?的作文，?你常常有?意想不到?的妙語(yǔ)和?精巧的構(gòu)?思，贏得?大家陣陣?掌聲。如?果今后做?每一件事?再細(xì)致認(rèn)?真一些，?處處嚴(yán)格?要求自己?，與“貪?玩”絕交?，相信你?這個(gè)班長(zhǎng)?會(huì)讓大家?更加佩服?的!1?3、你是?一個(gè)天真?可愛(ài)的孩?子，有較?強(qiáng)的自尊?心和上進(jìn)?心，集體?榮譽(yù)感強(qiáng)?，尊敬老?師，與同?學(xué)相處和?睦，懂得?謙讓?zhuān)瑦?ài)?勞動(dòng)，誠(chéng)?實(shí)勇敢，?拾金不昧?，積極參?加體育鍛?煉，上課?積極舉手?，大膽發(fā)?言，回答?問(wèn)題聲音?響亮，老?師希望以?后在書(shū)寫(xiě)?方面再下?工夫，做?事養(yǎng)成有?始有終的?好習(xí)慣!?14、?你純真可?愛(ài)，你思?維敏捷，?想象力豐?富，某些?問(wèn)題有自?己獨(dú)到的?見(jiàn)解。的?確，你很?聰明，常?問(wèn)出別人?無(wú)法想到?的問(wèn)題，?多么與眾?不同。一?雙靈巧的?小手，做?什么象什?么。但你?的成績(jī)總?是不能名?列前茅。?你很清楚?，自己太?好動(dòng)，不?專(zhuān)心，為?什么要明?知故犯呢?請(qǐng)盡快改?正吧!這?樣的話你?一定更加?了不起。?15、?還記得嗎?____?米、__?__米跑?道上你奮?力沖刺的?一刻，有?多少人為?你吶喊、?為你加油?、為你喝?彩，而當(dāng)?時(shí)的我，?好激動(dòng)、?好興奮!?自此，那?一幕便深?深地烙在?我的腦海?里。你學(xué)?習(xí)也很努?力，工作?態(tài)度一絲?不茍，你?為班級(jí)爭(zhēng)?得了許許?多多的榮?譽(yù)，我感?謝你!但?有時(shí)管不?好自己的?小手，傷?害了小朋?友，愿你?揚(yáng)長(zhǎng)避短?，繼續(xù)努?力，成為?一個(gè)有出?息的孩子?!16?、你聰明?伶俐，思?維敏捷，?優(yōu)美的文?字令老師?贊嘆!同?學(xué)們也羨?慕你。但?老師發(fā)現(xiàn)?貪玩這個(gè)?壞朋友在?影響你的?進(jìn)步，能?與它“絕?交”嗎同?時(shí)老師對(duì)?你有一份?特別的期?盼：當(dāng)你?為一點(diǎn)點(diǎn)?小事與別?人發(fā)生沖?突時(shí)，放?下緊捏的?拳，報(bào)以?謙讓的一?笑，好嗎?相信你不?會(huì)使我失?望的。?17、“?真人不露?相”這句?話用在你?身上最合?適了，在?你不愛(ài)說(shuō)?話的外表?下，藏著?一顆勤奮?，努力，?上進(jìn)的心?，再加上?你的聰明?，才智，?你學(xué)什么?東西都特?別快。瞧?你，這一?學(xué)期進(jìn)步?多快!要?是你還能?在大家面?前大聲地?講話，那?我們就更?喜歡你了?。加油吧?，你將會(huì)?是個(gè)很有?出息的男?孩!1?8、你是?一位正直?，坦誠(chéng)的?好孩子，?愛(ài)憎分明?，遇事有?一定的主?見(jiàn)，且成?績(jī)優(yōu)秀，?要知道，?勝利者不?一定是跑?得最快的?人，但一?定是最能?耐久的人?。愿你在?學(xué)習(xí)中持?之以恒，?更認(rèn)真聽(tīng)?課，更積?極舉手發(fā)?言，塑造?一個(gè)完美?的你!?19、你?是一位天?真活潑可?愛(ài)的孩子?，可是不?知道為什?么，每次?你都會(huì)玩?得忘了時(shí)?間，上下?課、放學(xué)?后都一樣?。每當(dāng)老?師看到你?那雙充滿(mǎn)?了表現(xiàn)欲?的眼睛，?總不免替?你感到惋?惜，只要?你上課認(rèn)?真聽(tīng)講，?回家認(rèn)真?完成作業(yè)?，老師相?信，你一?定能夠在?老師面前?表現(xiàn)出一?個(gè)完美的?你!加油?吧!2?0、你忽?閃著一雙?聰穎、智?慧的眼睛?，在全班?同學(xué)和老?師心目中?樹(shù)立了優(yōu)?秀小干部?的形象，?全部同學(xué)?都默默地?把你作為?榜樣。上?課專(zhuān)心聽(tīng)?講、認(rèn)真?完成作業(yè)?。你團(tuán)結(jié)?同學(xué)，待?人有禮貌?，誠(chéng)懇。?老師布置?的事情，?你能默默?地記在心?里，積極?去做，從?來(lái)不用老?師操心。?老師希望?爭(zhēng)取更好?的成績(jī)!?老師想，?如果你以?后寫(xiě)字更?認(rèn)真仔細(xì)?一點(diǎn)，那?么你將更?加出色，?更加完美?!21?、你是一?個(gè)可愛(ài)的?小女孩，?尊敬老師?，和小伙?伴相處愉?快，課間?能和同學(xué)?做有意義?的游戲，?環(huán)保意識(shí)?強(qiáng)，能愛(ài)?護(hù)花草樹(shù)?木，保持?教室清潔?，學(xué)習(xí)上?，上課能?舉手發(fā)言?，認(rèn)真完?成課堂練?習(xí)，老師?希望你以?后做事再?認(rèn)真仔細(xì)?一點(diǎn)，那?么漂亮的?眼睛看東?西要看清?楚，不要?著急!而?且盡快改?掉搖頭的?壞動(dòng)作，?相信你會(huì)?更加出色?。22?、你一定?很羨慕那?些成績(jī)優(yōu)?秀的同學(xué)?，你一定?認(rèn)為他們?很聰明，?學(xué)得很輕?松，其實(shí)?不然，真?正聰明的?人，學(xué)習(xí)?的時(shí)候比?一般人更?要使勁，?因?yàn)樗麄?深知，積?累知識(shí)在?于勤，學(xué)?問(wèn)淵博在?于恒，希?望你能像?啄木鳥(niǎo)醫(yī)?生那樣，?捉掉身上?的“小懶?蟲(chóng)?！?23、你?是一個(gè)聰?明機(jī)靈的?小男孩，?只是課堂?上自由散?漫，不自?覺(jué)完成作?業(yè)，字跡?潦草，成?績(jī)不理想?，老師知?道你并不?愚笨，只?是對(duì)學(xué)習(xí)?缺少信心?。貪玩占?用了你很?多時(shí)間，?愛(ài)玩雖不?是缺點(diǎn)，?可是貪玩?卻會(huì)影響?你的進(jìn)步?。希望你?在學(xué)習(xí)上?多下點(diǎn)功?夫。我相?信你定能?取得好成?績(jī)，你說(shuō)?對(duì)嗎2?4、如果?生命是樹(shù)?，那么，?理想是根?，勤奮是?葉，毅力?是干，成?功是果，?你語(yǔ)、數(shù)?基礎(chǔ)好，?頭腦靈活?，又寫(xiě)得?一手好字?，如果能?樹(shù)立奮斗?目標(biāo)，勤?奮、執(zhí)著?地去追索?成功，你?的生命之?樹(shù)一定會(huì)?開(kāi)花結(jié)果?。25?、你既聰?明又活潑?，課堂上?舉手大膽?發(fā)言，聲?音響亮，?成績(jī)優(yōu)良?，書(shū)寫(xiě)也?很端正。?你團(tuán)結(jié)同?學(xué)，組織?能力強(qiáng)，?熱愛(ài)衛(wèi)生?和集體，?老師為你?感到驕傲?。如果你?上課能改?掉做小動(dòng)?作的壞習(xí)?慣，那你?的成績(jī)就?更棒了。?加把油，?努力干吧?!26?、我特別?欣賞你的?個(gè)性：直?爽。你快?人快語(yǔ)，?直抒胸襟?，你辦事?利索、果?斷，不拖?泥帶水，?你眼睛里?閃爍著智?慧的光芒?，證明你?是一個(gè)思?維敏捷的?孩子。愿?你在知識(shí)?的海洋里?遨游，做?一個(gè)強(qiáng)者?、勝利者?!27?、你是位?既聰明又?可愛(ài)的小?男孩，你?學(xué)習(xí)認(rèn)真?，總是認(rèn)?真按時(shí)完?成老師的?作業(yè)，作?業(yè)本上那?端端正正?的字跡讓?老師好喜?歡。不過(guò)?，老師想?悄悄地告?訴你，如?果你上課?不走神，?你的成績(jī)?一定會(huì)更?優(yōu)秀。?28、這?學(xué)期可謂?是你的“?豐收季節(jié)?”，校內(nèi)?比賽多次?獲獎(jiǎng)，當(dāng)?你手棒一?張張獲獎(jiǎng)?證書(shū)時(shí)，?自信和快?樂(lè)的笑容?洋溢在你?可愛(ài)的臉?龐上，但?看得出來(lái)?，你并不?滿(mǎn)足，你?對(duì)自己還?有更高的?要求，你?會(huì)繼續(xù)去?努力，讓?你的生活?放出更燦?爛的色彩?。29?、在校尊?敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)?，熱愛(ài)班?級(jí)是你的?特點(diǎn)、優(yōu)?點(diǎn)?？吹?你用心聽(tīng)?課時(shí)發(fā)言?是那么積?極，老師?是多么高?興?？赡?有時(shí)也很?讓老師生?氣，慢條?斯理地完?成作業(yè)，?字跡潦草?，上課不?專(zhuān)心，讓?老師傷心?。你知道?嗎如果你?改掉這些?小毛病，?你肯定會(huì)?成為一名?好學(xué)生，?老師期待?著這一天?。30?、人的天?賦就象火?花，它既?可以熄滅?，也可以?燃燒起來(lái)?，而迫使?它燃成熊?熊烈火的?方法只有?一個(gè)，就?是勤奮，?再勤奮，?你就是一?個(gè)極有天?賦的孩子?，腦子靈?，反應(yīng)快?，希望你?的表現(xiàn)能?做到家校?一致，讓?智慧的火?花早日閃?爍起來(lái)。?202?3高中期?末評(píng)語(yǔ)總?結(jié)樣本（?三）1?.你是個(gè)?有禮貌的?孩子，無(wú)?論于何種?勞動(dòng)場(chǎng)合?，你的身?影總是最?為忙碌，?可以說(shuō)你?是班里最?熱愛(ài)勞動(dòng)?的孩子之?一。你對(duì)?待學(xué)習(xí)積?極、主動(dòng)?、認(rèn)真，?一步一個(gè)?腳印，成?績(jī)進(jìn)步幅?度之大讓?老師高興?。希望你?今后多加?強(qiáng)數(shù)學(xué)和?英語(yǔ)這兩?科的學(xué)習(xí)?，各科平?衡發(fā)展。?2.用?你父親的?話講，一?筆寫(xiě)不出?兩個(gè)“董?”，不是?本家也是?一家，讓?老師對(duì)你?多加關(guān)照?。亦是從?你父親那?里知道，?你在家經(jīng)?常料理家?務(wù)，在學(xué)?校老師也?希望能看?到一個(gè)勤?快能干的?你。你渴?望做一個(gè)?守紀(jì)律的?學(xué)生，但?又常常不?能約束自?己。你渴?望為班級(jí)?爭(zhēng)光，但?又缺乏勇?氣與膽量?能力還不?夠。你渴?望學(xué)習(xí)成?績(jī)的進(jìn)步?，但又缺?乏頑強(qiáng)拼?搏的精神?。請(qǐng)你不?要灰心，?慢慢來(lái)，?只有不懈?的追求不?斷努力，?讓無(wú)數(shù)次?失敗奠定?成功的基?石，你終?能得到成?功的喜悅?!3.?本學(xué)期你?的思想日?臻成熟，?心理趨于?穩(wěn)定，成?績(jī)穩(wěn)居榜?首。具有?一個(gè)農(nóng)家?孩子樸素?、勤奮的?品質(zhì)，你?的自立能?力給人印?象深刻。?沉穩(wěn)深刻?、思維嚴(yán)?密是你的?優(yōu)點(diǎn)。你?的行為表?現(xiàn)是無(wú)可?挑剔的，?你學(xué)習(xí)的?頑強(qiáng)毅力?令人感動(dòng)?。如果我?們班的每?位同學(xué)都?是夜空的?繁星，那?么你就是?其中最璀?璨的一顆?。希望你?在今后的?學(xué)習(xí)中將?物理和數(shù)?學(xué)作為你?攻堅(jiān)的重?點(diǎn)，盡量?使自己的?整體水平?上升到一?個(gè)新的高?度。4?.一直來(lái)?你總是孜?孜不倦地?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，由于目?標(biāo)明確、?態(tài)度認(rèn)真?，因此成?績(jī)不錯(cuò)。?尊敬師長(zhǎng)?，作為班?干部，積?極協(xié)助老?師做好各?項(xiàng)工作，?并持之