三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)找駱駝市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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16、找駱駝第1頁(yè)憤憤

指點(diǎn)

商人fènfèn跛終究不緊不慢

馱著啃我會(huì)讀：第2頁(yè)我會(huì)說(shuō)：

這篇課文主要講了商人（）了一只駱駝，經(jīng)過(guò)老人（），最終終于（）了駱駝事。丟失指點(diǎn)找到第3頁(yè)自學(xué)提醒：自由讀課文，思索：老人發(fā)覺(jué)商人走失駱駝?dòng)惺裁刺攸c(diǎn)?用“－－”畫(huà)出來(lái)。老人是怎么知道駱駝這些特點(diǎn)？用“~~~”畫(huà)出來(lái)。第4頁(yè)左腳有點(diǎn)跛駱駝特點(diǎn)左邊馱著蜜,右邊馱著米缺了一顆牙老人發(fā)覺(jué)腳印右邊深、左邊淺路左邊有蜜、右邊有米樹(shù)葉上有齒印

認(rèn)真思索仔細(xì)觀察︱︱︱︱︱︱︱︱第5頁(yè)第6頁(yè)比較句子:商人憤憤地說(shuō):“別哄我了，一定是你把我駱駝藏起來(lái)了。要不，你怎么會(huì)知道得這么詳細(xì)？”商人說(shuō):“別哄我了，一定是你把我駱駝藏起來(lái)了。要不，你怎么會(huì)知道得這么詳細(xì)？”第7頁(yè)體會(huì)句子語(yǔ)氣：老人不緊不慢地說(shuō)：“干嗎生氣呢，聽(tīng)我說(shuō)嘛。剛才我看見(jiàn)路上有駱駝腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝左腳有點(diǎn)跛。我又看見(jiàn)路左邊有一些蜜，右邊有一些米。我想駱駝馱一定是著兩樣?xùn)|西。我還看見(jiàn)駱駝啃過(guò)樹(shù)葉，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。至于駱駝終究往哪兒去了，應(yīng)該順著它腳印去找。”第8頁(yè)因果倒裝句：1老人知道駱駝左腳有點(diǎn)跛，那是因?yàn)椋ǎ?老人知道駱駝左邊馱著蜜，右邊馱著米，那是因?yàn)椋ǎ?老人知道駱駝少了一顆牙齒，那是因?yàn)椋ǎ?/p>

他看見(jiàn)路上有駱駝腳印，右邊深，左邊淺

他看見(jiàn)路左邊有一些蜜，右邊有一些米

他看見(jiàn)駱駝啃過(guò)樹(shù)葉，上面留下了牙齒印第9頁(yè)

至于駱駝終究往哪里去了，應(yīng)該順著它腳印去找。第10頁(yè)老人說(shuō)：“你問(wèn)那只駱駝，是不是左腳有點(diǎn)跛？”“是?！鄙倘薩______地說(shuō)?！笆遣皇亲筮咇W著蜜，右邊馱著米？”“不錯(cuò)?！鄙倘薩_____地答道。“是不是缺了一顆牙齒？”“對(duì)極了！您看

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