隨筆的作文400字初中作文每天，每天，端坐窗前，聆聽那沉寂與空中的音符。只有用心去感受它，才能讀懂自然的意義；讀懂自然的神奇；讀懂自然的喜怒哀樂。大自然非常的美，她給了我們很多很多美妙的事物，我們一定要保護(hù)她，讓她這種美永遠(yuǎn)保存下去下面是作者整理的《隨筆的作文400字初中作文》，歡迎閱讀。隨筆的作文400字初中作文【第一篇】：感受天空中淡藍(lán)色的調(diào)色盤夾著漂浮不定的云朵，一陣清新微風(fēng)漸漸地吹過，云朵貌似泡泡在融化，天還是依舊的淡藍(lán)著?！}記每當(dāng)感受大自然那神奇的魔力時(shí)，心靈就像被一股溫馨的雨水徹底的渲染了一樣。仿佛身體就像是和大自然融于一身，空氣就是水，而我們自己就是魚它不斷地在我們身旁徘徊。只是我們看不見摸不著，但卻有能清楚的感覺到它的存在，與它零距離的接觸。閉上雙眼，用心去感覺自然的氣息，感覺天空的寬廣。而稚嫩的心靈深處，便有了一道深深的印記，抹之不去。只有用心去感受它，才能讀懂它的意義；讀懂自然的神奇；讀懂自然的喜怒哀樂。雨就是自然本身心情最好的見證?；颐擅傻奶炜?，似乎在不情愿中流露出那絲悲傷的感情。雨水是天的淚水，一滴一滴的淚水在慢慢的滑下；滑落到了土里；滑落到了心底。聆聽雨聲中孤單的弦聲，淋漓著，淋漓著。在這一刻，感覺時(shí)間都停止了，只有在不斷的聽著窗外那邊淋漓的雨聲和自然的哭聲……每天，每天，傍晚時(shí)分，耳邊總響起那隱約的弦響。每天，每天，端坐窗前，聆聽那沉寂與空中的音符。隨筆的作文400字初中作文【第二篇】：爬山大年初二，二伯一家和阿公一家一起到我的新家——高樓東巖的房子來做客。午飯后，有人提議去爬山，大家欣然同意。當(dāng)我們走到“八石大橋”的時(shí)候，我看見身旁有一條往下的石階。于是我就走了下去，他們緊隨我沿著一級(jí)一級(jí)的石階到了一座大山的腳下。這座山并沒有路，我們只好踩著石頭一步一步的往上攀登。當(dāng)我們登到第一個(gè)山頂?shù)臅r(shí)候，姐姐和二媽已經(jīng)走不動(dòng)了。我們讓她倆先下山，然后繼續(xù)往上登。越往上爬雜草就越多，我只好讓二伯推上去。當(dāng)我們登上第二個(gè)山頂?shù)臅r(shí)候，雜草已有一個(gè)人那么高了，我們只好往回走。下山的時(shí)候，阿公怕我會(huì)被石頭絆倒，就用手拉著我走。身后的二伯對(duì)我說：“加勉，你看，走草叢多好呀！”話音剛落，二伯就拉起我往旁邊的草叢里鉆。沒過一會(huì)兒，我們的身后就出現(xiàn)了一條新路。不過，為了開辟這條新路，我被二伯絆了一下，還被一種鋸齒型的草在臉上割了一條印。聽說爺爺和阿公小時(shí)候就是走這條路給種田的大人送飯，他們真辛苦??！隨筆的作文400字初中作文【第三篇】：隨筆今天，我一個(gè)人在家寫完作業(yè)后，不知怎么了，拿起以前去廣州中山大學(xué)照的一張相片來欣賞、回憶。這張相片的背景（照相時(shí)襯托主體事物的景物）是一座古老矮小的房屋，這座房屋襯托著中山大學(xué)的校訓(xùn)。聽在中山大學(xué)讀書就學(xué)的學(xué)生們說這是中山先生建校時(shí)的主要建筑之一。校訓(xùn)一共有十個(gè)大字，分別是：博學(xué)、審問、慎思明辯、篤行。我從中感受到很多的道理，如：在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)反復(fù)的分析，慎重的思考問題。做人方面應(yīng)該明辨是非，言行一致，全心全意對(duì)待別人和自己所行之事。在處理事情方面應(yīng)該……校訓(xùn)臺(tái)的前面是一片草地，在草地的里邊還有個(gè)小花壇，里面種著五顏六色的花，美極了。無論什么時(shí)候都有花開?；▔荒劬G的小草包圍著，我站在草地旁，若有所思。每當(dāng)我看見著張照片時(shí)，我的心里就會(huì)產(chǎn)生一種渴望：走進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)府，在孫中山先生的校訓(xùn)引導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，長大后為我們偉大的祖國作貢獻(xiàn)。隨筆的作文400字初中作文【第四篇】：探索自然大自然，給了我們生活的環(huán)境，世間的一切都離不開她，很多很可愛的植物，都是由她創(chuàng)造；她很美，美得讓人無法比喻，美得讓人陶醉……就讓我們一起去探索她的美吧?？蓯鄣男』ǎ谕恋乩?，投入小草的懷抱，每天讓我們看見她那美麗的笑臉，迷人的身軀。對(duì)了，她，還有一顆甜甜的心。她像一個(gè)帶著香氣的的發(fā)卡，卡在大自然的頭上，給她裝飾，讓她美麗，讓大自然還帶著一種讓人身臨仙境的香氣，她讓大自然美；高大的樹，他站在大地上，他是大自然中最高的，也是最強(qiáng)壯的，保衛(wèi)著大自然。他就像大自然的眼睫毛，護(hù)著大自然的眼睛，讓他免受風(fēng)沙，他為大自然付出了，付出的是美；泛著光芒的湖水，她是我認(rèn)為大自然最美的地方，她讓大自然美麗倍添，人們都愛在她的懷抱里消除夏日的炎熱，在她的懷里，我們感受到了美；還有那翠綠的小草，他給了我們無限清新的空氣，讓我們充滿活力，他很頑強(qiáng)，就像白居易寫的：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。他讓大自然充滿生機(jī)，充滿美。大自然非常的美，她給了我們很多很多美妙的事物，我們一定要保護(hù)她，讓她這種美永遠(yuǎn)保存下去。隨筆的作文400字初中作文【第五篇】：秋天的果園秋天，比夏天更富有燦爛絢麗的色彩；秋天，比夏天更富有涼爽的寒意；秋天，比冬天更富有陽光的溫暖。秋天的一切都是美好的，秋天的果園更是美不勝收！秋姑娘帶著涼爽的微風(fēng)來到了果園里，一股水果的香味迎面撲鼻。原來，水果們?yōu)榱擞忧锕媚锏牡絹?，一個(gè)個(gè)都樂開了懷。金燦燦的柿子掛在枝頭，像一盞盞小燈籠，要為秋姑娘照明。蘋果為了迎接秋姑娘，它把一生中最漂亮的顏色展示出來，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)小娃娃，綻開了笑臉。葡萄也非常高興，它眨著一雙雙美麗動(dòng)人的眼睛，它為了迎接秋姑娘，特地把自己最心愛的紫色禮服拿出來，讓秋姑娘看看自己有多么興奮，多么激動(dòng)橙子的高興也不亞于其它水果，它費(fèi)了好大勁，才跑到果園里最好、手最巧的裁縫——橘子大媽那里，訂做了一套黃色的皮球裝，它想讓秋姑娘高興