空氣的成分空氣的成分1愿同學(xué)們不斷汲取知識能量，在廣闊天地自由馳騁……愿同學(xué)們不斷汲取知識能量，在廣闊天地自由馳騁2空氣無色無味，不易覺察，你能設(shè)計一個實(shí)驗或列舉一個實(shí)例來說明空氣確實(shí)存在嗎？小活動：空氣無色無味，不易覺察，你能設(shè)計一個實(shí)驗或列舉一個實(shí)例來說明3自學(xué)教材P74，做好搶答準(zhǔn)備：（1）空氣中含有哪些氣體？所占比例？（2）在100g潔凈的空氣，所含氧氣約為21g。這句話對嗎？為什么？

氮?dú)狻?8%氧氣—21%稀有氣體、二氧化碳及其它—1%錯誤，是體積分?jǐn)?shù)約為21%自學(xué)教材P74，做好搶答準(zhǔn)備：氮?dú)狻?8%氧氣—214如何測定空氣中氧氣的含量呢？如何測定空氣中氧氣的含量呢？5做一做做一做6拉瓦錫（1743—1794）法國化學(xué)家。1775年拉瓦錫把少量汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，同時容器里空氣的體積減少了1∕5。

多識一點(diǎn)

Hg+O2HgO（固體）△拉瓦錫（1743—1794）法國化學(xué)家。177

P+O2P2O5（固體）點(diǎn)燃實(shí)驗名稱：利用紅磷測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗原理：實(shí)驗成功的關(guān)鍵：裝置氣密性要好注意觀察，討論：1、水為什么會進(jìn)入集氣瓶中？2、水進(jìn)入瓶中約占剩余體積的1∕5，說明了什么？3、為什么氣密性要好？如果不好有什么影響？瓶中氧氣被消耗掉，生成物為固體，內(nèi)外形成壓強(qiáng)差氧氣約占空氣體積的1∕5可能不會形成壓強(qiáng)差，水不能進(jìn)入集氣瓶,結(jié)果有誤差P+O2P2O5（固體）8思路：利用化學(xué)反應(yīng)將密閉裝置中氧氣消耗掉，減少的體積即為氧氣的體積。歸納總結(jié)：測定空氣中氧氣的含量

-------思路思路：利用化學(xué)反應(yīng)將密閉裝置中氧氣消耗掉，減少的體積即為氧氣9①磷+氧氣五氧化二磷（固）②木炭+氧氣二氧化碳（氣）③銅+氧氣氧化銅（固）④硫+氧氣二氧化硫（氣）⑤鎂+氧氣氧化鎂（固）⑥鎂+氮?dú)獾V（固）實(shí)驗探究：測定空氣中氧氣的含量

-------藥品友情提示思考：1、下列哪些藥品代替紅磷消耗氧氣？2、選擇消耗氧氣的藥品應(yīng)該注意哪些問題？生成物不能為氣體不能消耗掉氧氣之外的氣體木炭鎂硫銅點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃加熱①磷+氧氣五氧化二磷（固）實(shí)驗探究：測定空氣10分組討論：該裝置是怎樣測出空氣中氧氣含量的？你能解釋嗎？V1V2知識升華銅+氧氣氧化銅加熱分組討論：V1V2知識升華銅+氧氣氧化銅加11牛刀小試V1V2如圖所示，若實(shí)驗前測得V1為60ml，V2為20ml，實(shí)驗完畢后，在正常情況下消耗掉氧氣約

ml，注射器活塞應(yīng)該停在

ml處。164牛刀小試V1V2如圖所示，若實(shí)驗前測得V1為60m12有同學(xué)在實(shí)驗過程中沒有按要求規(guī)范操作，請你幫他分析以下操作是否對測定結(jié)果有影響？有怎樣的影響？1、裝置氣密性不好2、銅粉的量不足3、未冷卻至室溫時就開始讀數(shù)導(dǎo)致測定結(jié)果偏?。∽h一議有同學(xué)在實(shí)驗過程中沒有按要求規(guī)范操作，請你幫他分析以下操作是13課堂小結(jié)課堂小結(jié)14B1、空氣中按體積計算，含量最多的氣體（）（A）氧氣（B）氮?dú)猓–）二氧化碳（D）稀有氣體

2、通過燃燒除去密閉容器中的氧氣，且不生成其他氣體，可選用的物質(zhì)是（）A、銅 B、蠟燭C、木炭D、鎂當(dāng)堂檢測AB1、空氣中按體積計算，含量最多的氣體（）當(dāng)堂檢測A153、某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗，裝置如下圖所示：（1）該實(shí)驗中，紅磷需稍過量，目的是

。（2）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗?zāi)芊瘾@得成功？________(填“能”或“否”)理由是

。（3）若測得氧氣體積小于1/5，可能的原因有

。（寫一條）將瓶中的氧氣耗盡否炭粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w填充了消耗氧氣體積紅磷的量不足、裝置漏氣或未完全冷卻就打開止水夾……