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MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT3.3角的分類第三單元角的度量人教版小學數(shù)學四年級上冊

三角尺上有一個角是直角,用量角器量一量,這個直角是多少度?90°90°1直角=90°一、認識直角角可以看作由一條射線繞著它的端點,從一個位置旋轉到另一個位置形成的圖形。一條射線繞著它的端點一個位置旋轉到另一個位置二、角的定義

一條射線繞它的端點旋轉半周,形成的角叫做平角。旋轉半周180°1平角=180°

一條射線繞它的端點旋轉一周,形成的角叫做周角。旋轉一周360°1周角=360°三、平角和周角銳角、直角、鈍角、平角和周角之間有什么關系?銳角直角鈍角周角平角<<<<三、平角和周角?角銳角0°<銳角<90°?角直角直角=90°?角鈍角90°<鈍角<180°?角平角平角=180°?角周角周角=360°用“>”“<”表示它們的關系。?角零角零角=0°直角直角=90°平角平角=180°周角周角=360°兩人一組用三角板拼一拼、擺一擺、找一找直角、平角、周角之間的關系?1周角=_____平角=_____直角24四、活動交流1.不用量角器量,觀察下面的角各是哪一種角?寫出角的名稱。()角()角()角()角鈍直平銳五、課堂練習2.先估計三角尺上各角的度數(shù),再量一量?!菊n本44頁練習七第2題】∠1=_____∠2=_____∠3=_____∠1=_____∠2=_____∠3=_____13213245°45°90°30°60°90°五、課堂練習3.先估計,再量出圖中各角的度數(shù)?!菊n本45頁練習七第10題】123∠1=______∠2=______∠3=______45°150°60°五、課堂練習4.下面的同學說的對嗎?我畫了一個70°角。我畫了一個直100°角。我畫了一個直角。對錯()()()()()()√√√五、課堂練習通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?六、課堂小結第六單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法口算除法人教版四年級上冊

舊知回顧口算搶答30×3=7×40=24÷8=80÷4=估算29÷5≈122÷3≈90280320640有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個班?該怎樣列式呢?例180里面有幾個20,就可以分給幾個班,所以用除法計算。新知探究有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個班?例1480÷20=()個20是80,80÷20=()。44方法一該怎樣計算呢?想乘法算除法新知探究有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個班?例1480÷20=該怎樣計算呢?利用表內除法計算8÷2=480÷20=4方法二新知探究例2150÷50=?小組討論新知探究()個50是150,150÷50=()。33315÷5=3,150÷50=3。例2新知探究150÷50=例3估算:83÷20≈483÷19≈4122÷30≈4120÷28≈4802012030方法點撥:把被除數(shù)和除數(shù)都看作與原數(shù)比較接近的

整十數(shù)再用口算方法算。新知探究332533251、先口算,再說理由。鞏固練習1692572、口算,我會做。鞏固練習33、()最大能填幾。50×()<16040×()<33060×()<25570×()<220483鞏固練習240÷30=8(包)答:可以捆8包。文文老師一共要寄240本書,每包30本,請問要捆多少包呢?解決問題鞏固練習(1)120÷60=20(個)答:每只小猴分得20個。動物園的飼養(yǎng)員拿120個桃子喂小猴。(1)如果平均分給60只小猴,那么每只小猴分得幾個?(2)如果平均分給40只小猴,那么每只小猴分得幾個?解決問題(2)120÷40=30(個)答:每只小猴分得30個。鞏固練習840÷20

=560÷40

=1200÷10

=84÷242被除數(shù)和除數(shù)同時縮小10

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