第三單元測試卷一、給下面的加點字選擇正確的讀音，畫“√”。(4分)沮喪(jǔjǚ)叉腿(chàchǎ)儼然(yǎnyán)偃月刀(yǎnyàn)氧氣(yǎnɡyánɡ)輻射(fúfù)分析(xīxì)金箍棒(ɡǔɡū)二、按拼音寫出下面句子中的字詞。(8分)1．“嫦娥四號”探測器在天河基地著陸，這次的精準著陸將幫助中國揭開月球背面的秘密，也為我們探索shànɡ()未開發(fā)的其他星球打下了基礎(chǔ)。2．小弟弟被地上的一根ɡùn()棒絆倒了，pā()在地上哭泣，我連忙把他抱起來。3．由于天氣干zào()，姐姐的臉上長了幾個小ɡēdɑ()()，她的心情十分jǔsànɡ()()。三、讀一讀，完成下列各題。(8分)前功盡棄威風凜凜呆頭呆腦叱咤風云怒氣沖沖一無所獲津津有味全神貫注1．上面的詞語中____________與____________結(jié)構(gòu)形式相同。2．仿寫詞語。呆頭呆腦________________________津津有味________________________3．根據(jù)詞義填寫相對應的詞語。(1)指以前的功勞努力全部丟失白費。()(2)一聲呼喊、怒喝，可以使風云翻騰起來。形容威力極大。()4．用“全神貫注”寫句子。___________________________________________________________________________四、按要求寫句子。(12分)1．只要有一個人做了一件新鮮玩意兒，大家看了有趣，很快就能風靡全班，以至全校。(用加點詞語寫句子)___________________________________________________________________________2．地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。(改變順序不改變句意)___________________________________________________________________________3．走進午門，是一個寬闊的廣場，彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。(仿寫句子)___________________________________________________________________________4．偏偏后面的同學不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。(仿照例句寫一寫媽媽看見一件自己喜愛的衣服時入迷的樣子)___________________________________________________________________________五、下面句子的說法正確的是()(3分)A．“桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。”這個句子只運用了比喻的修辭方法。B．“那‘斗士’便顯出一副呆頭呆腦的傻樣子，挺著肚子凈挨揍?！边@句話中的引號表示強調(diào)作用。C．“于是，有了許許多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛會……”這里的省略號表示意猶未盡。D．“地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時56分4秒。”這句話運用的是列數(shù)字的說明方法。六、課文精彩回顧。(8分)1．《竹節(jié)人》這一課的主要人物是___________和___________，文中“_______________”“_______________”“_______________”等詞語都表現(xiàn)了老師嚴厲的形象。2．《宇宙生命之謎》主要圍繞“____________________________”這一主題展開論述，教育我們要學習科學家____________、____________的精神。七、(一)課內(nèi)閱讀。(12分)①為了揭開火星神秘的面紗，科學家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。1971年，美國發(fā)射的“水手9號”探測器進入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。這些照片表明，意大利天文學家觀察到的所謂“運河”，原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點。通過近距離觀測還發(fā)現(xiàn)，以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化，并不是植物的生長和枯萎造成的，而是風把火星表面上的塵土吹來吹去引起的顏色明暗變化。②科學家們還發(fā)現(xiàn)：火星是一個非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的1%；火星的大氣層非常稀薄，96%是二氧化碳，氧氣含量極少；火星表面溫度很低；火星上沒有磁場，它的大氣層中又沒有臭氧層，因而不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。所有這些因素都說明，在火星上生命難以存在。1．為了揭開火星神秘的面紗，美國科學家對意大利科學家的猜測進行揭秘，主要方法是_______________________________________。(2分)2．根據(jù)選文第①自然段填寫答案。(3分)科學家現(xiàn)象一現(xiàn)象二意大利科學家“運河”顏色隨四季變化——()美國科學家3.選文第②自然段主要運用的說明方法是()。(多選)(3分)A．列數(shù)字B．作比較C．分類別4．概括說明火星上難以有生命存在的主要因素。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀。(15分)音樂感懷(有刪改)①在我們的現(xiàn)實生活中，有各種各樣的光線和聲音。正是這些形形色色的光線和聲音，構(gòu)成了一個完整的大千世界。②光線是能通過眼睛來感知的，聲音是通過耳朵來獲得的。眼睛可以看到美與丑，耳朵可以感受善與惡。在人的五官中，眼睛和耳朵是一個人連接外部世界的橋梁，是延伸出去的觸角。正因為如此，它們最易受到傷害——外部世界不和諧的事物通過這兩個器官反映到人的大腦后，對人的精神和靈魂能夠產(chǎn)生不良后果。③大自然的聲音總的來說是美妙而單純的，比如風聲、雨聲、濤聲、鳥鳴等。相比而言，人類制造的聲音就復雜得多，贊美之辭和溫柔的情話讓人陶醉，機械的噪音令人疲憊，槍彈的炸裂聲令人恐懼，讒言妄語令人心冷齒寒。這種種復雜多變的聲音像一股洶涌的洪流，無時無刻不伴隨著我們，包圍著我們，席卷著我們，刺激著我們，麻木著我們。有的人覺得還不夠，便不時地伸長耳朵，想傾聽更多的聲音；有的人覺得太嘈雜，就兩耳不聞窗外事，一心只干自己的活。用力傾聽也罷，有意拒絕也罷，有一種聲音卻是難以回避的。④在大自然和人類共同制造的萬千聲音中，音樂的響聲似乎并不強烈。它像夜晚的燭光，像草尖上的露珠，像悠悠的訴說，像大地上的溪流，像輕輕的撫摸，像空中的鴿哨，像春天的微風，像冬日的爐火，像露出海面的小島，像掛在嘴角的微笑，像初戀者的心扉，像告別時的一個回望……世間所有的聲音中，也許只有音樂能夠把人和大自然巧妙地連接在一起。如果把我們的耳朵比作通往心靈的河道，那么音樂就是這條河道里流淌的一股清泉，當我們的心靈被音樂的陽光雨露徹頭徹尾地浸泡時，或許會感覺到，此刻正被一種神秘的力量驅(qū)趕著，從一處到另一處，從一天走向另一天。剎那間，自己的內(nèi)心便被一道耀眼的光芒照亮了，開始覺察到了另外一個世界的存在，盡管暫時對它談不上多么了解，但在那個世界中，我們的夢想?yún)s能夠得到滋養(yǎng)和支撐。因此我想告訴你：只要音樂還在繼續(xù)，我們就永遠也不能說——沒有希望。⑤其實，音樂是無處不在的，有心者就能夠于無聲處聽到它的召喚。1．大自然的聲音的特點是____________，主要有：____________、______________、______________、______________等。(5分)2．“有的人覺得太嘈雜，就兩耳不聞窗外事，一心只干自己的活?！睆倪@句話可以想到《增廣賢文》中的句子：________________________________________。(3分)3．判斷下面句子的說法是否正確。(4分)(1)光線是能通過眼睛來感知的，聲音是通過耳朵來獲得的。()(2)人類制造的聲音都是美好的，比如美妙的音樂、溫柔的話語……()4．作者認為“只要音樂還在繼續(xù)，我們就永遠也不能說——沒有希望”是因為()(3分)A．音樂的響聲并不強烈，不會讓人覺得太嘈雜。B．音樂能夠把人和大自然巧妙地連接在一起。C．音樂能夠讓人從中得到慰藉，心胸開闊，獲得前進的勇氣和力量。D．音樂是無處不在的，人們可以隨時聽到它的召喚。八、習作。(30分)以“閱讀，讓生活更美好”為題，通過你讀過的書籍，感受閱讀這些書籍給你的生活、學習帶來的影響?？梢詫懸粚懢唧w經(jīng)歷過的事情，還可以采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)來行文。參考答案一、jǔchǎyǎnyǎnyǎnɡfúxīɡū二、1.尚2.棍趴3.燥疙瘩沮喪三、1.威風凜凜怒氣沖沖2.無邊無際冷言冷語炯炯有神井井有條3.(1)前功盡棄(2)叱咤風云4.觀眾們?nèi)褙炞⒌赜^看魔術(shù)師的精彩表演。四、1.只要肯下功夫，認真學習，就能取得好成績。2.人類一直探索的宇宙之謎是地球之外是否有生命存在。3.時間像一條緩緩流動的長河，將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。4.只見媽媽兩眼放光，直勾勾地盯著旗袍，緊接著雙手捧著旗袍的下擺，把下擺貼在了自己的臉上。五、D六、1.孩子們老師虎視眈眈大步流星怒氣沖沖2.地球之外的太空中是否有生命存在追求真知不斷探索七、(一)1.近距離觀測2.植物的生長枯萎暗環(huán)形山和暗的斑點風吹火星上的塵土3.AB4.(1)水分少；(2)大氣稀?。?3)溫度低；(4)無磁場，無臭氧層。(二)1.美妙而單純風聲雨聲濤聲鳥鳴2.兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書3.(1)√(2)×4.C八、【寫作指導】1.應選擇積極健康向上，具有正能量的書籍。2.闡明閱讀書籍給自己的生活和學習帶來的影響。3.注意行文結(jié)構(gòu)，可采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)。部編版六年級語文上冊期末測試卷（參考答案)班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。làyuèzhǎnlǎnchúxībiānpàoránfàngyuánxiāofēngzhēngcǎihuì二、下列加點字容易讀錯，請你在加點字正確的音節(jié)下面打“√”。栗子（lìsù）摩平（māmō）含糊（húhu）寺院（sìshì）計較（jiǎojiào）養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔchù）三、辨字組詞。渾（_________）愁（_________）斷（_________）蕾（_________）輝（_________）秋（_________）段（_________）雷（_________）四、把下面詞語補充完整，并按要求填空。五（____）六（____）迎風（____）（____）排（____）倒（____）（____）（____）齊齊1.形容色彩繁多時可以用上面的詞語__________，像這種含有兩個數(shù)字的四字詞語還有_____________、_____________、_____________。2.畫橫線詞語的意思是___________，像這種可以用來形容聲音的成語還有__________、_____________、______________。五、選擇合適的詞語填空。A．頭暈目眩

B．垂頭喪氣

C．聚精會神

D．沒完沒了1.他（______）地從牛棚里走了出來。2.他們一看見貓便住了嘴，裝著（_______）地在地上刨蟲子吃。3.那些雞（______）地叫著4.他飛得那么快，男孩都感到（______）了。六、按要求完成下列句子練習。1．戰(zhàn)疫中一句句動人的言語，潛移默化地鼓動著人心，有力地宣告一種信念：心手相牽，共跨萬水千山。（修改病句）______________________________________________2．沒有革命先烈的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。（變成反問句）______________________________________________3．照樣子，寫句子。我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。我是……我是……我是……_____________________________________4．看著臺上的走鋼絲表演，觀眾們不禁贊嘆：“這是真功夫，太棒了！”（寫人物說話時可以不用“說”來表達，本句中用“贊嘆”代替了“說”，請仿寫一個句子）___________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.___________________，無邊光景一時新。2.___________________，萬紫千紅總是春。3.《竹節(jié)人》回憶了童年時代“我”和伙伴們__________、__________、___________等幾件趣事。全文表現(xiàn)了_____________。4.《宇宙生命之謎》介紹了人類探索地球之外_______________的艱難歷程，說明至今為止，地球之外____________仍然是一個未解之謎，表明了___________________。5.《橋》一文記敘了_____________在洪水到來之際，沉著地指揮村民撤離，最后把生的希望留給別人，自己卻被洪水沖走的故事，表現(xiàn)了他在危難面前________、__________、__________的崇高精神。八、閱讀短文，完成練習。你在傘里嗎？①雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的腋窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次地用力。我問道：“你在傘里嗎？”②"媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期末考試，她語文、數(shù)學都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。③女兒左手攥著的紙袋里．此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛的，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣戰(zhàn)栗?、芸系禄牡赇佋谶@個城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著番茄醬，放進嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸Α瓰榱俗约旱膲粝?，我辭職來到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約用血汗換來的每一分錢，以應付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒，便也常常受我所累，有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)……⑤雨沒停，風也沒停，而我們離租住的小屋還很遠。我把腋窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時，我又問了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在！”⑥到家了，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來。當我轉(zhuǎn)過臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”⑦淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來，一瞬間打濕了我的……1．聯(lián)系上下文，解釋詞語。若即若離：______________2．下列對短文的主要內(nèi)容概括最為恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．一對母女在風雨中打著傘騎車回家。 B．一位母親努力幫女兒實現(xiàn)小小的愿望。C．一對母女在城市里艱難地生存。 D．一位母親反復關(guān)心孩子是否被雨淋。3．插敘是在敘事的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。短文第（）段屬于插敘。A．① B．③ C．④ D．⑦4．讀畫“”的句子，“我”為什么感到“溫暖”？又為什么感到“一陣陣戰(zhàn)栗”？__________________________5．文中第④段能否刪去？為什么？__________________________6．讀短文最后一段，描寫此時“我”的心理活動。_________________________九、題目：二十年后的我們要求：1．大膽合理想象，二十年后的家鄉(xiāng)會發(fā)生什么樣的變化？2．分段敘述，把重點部分寫具體。3．字跡工整，語句通順，情感自然，不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、臘月展覽除夕鞭炮燃放元宵風箏彩繪2、lìmāhusìjiàochǔ3、渾濁發(fā)愁不斷花蕾光輝秋天一段雷聲4、顏色招展山海整整五顏六色七上八下四面八方五光十色形容力