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第4頁(yè)共4頁(yè)測(cè)量員年?度工作總?結(jié)例文?時(shí)光飛逝?,轉(zhuǎn)眼間?____?又到尾聲?了。我來(lái)?洞新也有?一年多了?,感觸很?多,收獲?也很多。?今年我管?過(guò)現(xiàn)場(chǎng),?也搞過(guò)協(xié)?調(diào),但是?我還是覺(jué)?得測(cè)量是?工地上最?要的一項(xiàng)?工作。因?為測(cè)量就?是一個(gè)工?程的眼睛?,沒(méi)有測(cè)?量很多工?序就無(wú)法?進(jìn)行,這?也說(shuō)明了?測(cè)量的重?要性。所?以測(cè)量工?作就得非?常的細(xì)心?,一切地?實(shí)事求是?,一切都?以數(shù)據(jù)說(shuō)?話,這一?年多時(shí)間?里我一邊?學(xué)習(xí)一邊?鍛煉,為?的就是自?己能更好?的勝任這?項(xiàng)工作,?我就將今?年的工作?作了如下?幾點(diǎn)總結(jié)?。一、?理論聯(lián)系?實(shí)際在?洞新一年?多時(shí)間里?,我學(xué)到?了很多知?識(shí),特別?是測(cè)量知?識(shí),我懂?得了如何?計(jì)算,如?何操作儀?器。真正?適應(yīng)了工?地生活。?在校期間?我們只是?了解到書(shū)?本知識(shí),?現(xiàn)在才把?這些理論?知識(shí)運(yùn)用?到實(shí)際工?程中來(lái)還?是有很大?的區(qū)別,?所以在工?作期間我?也遇到很?多的困難?,有困難?不可怕,?只要我們?敢于面對(duì)?和解決,?我只要遇?到了困難?就敢于請(qǐng)?教,所以?困難就迎?刃而解了?。測(cè)量是?一門(mén)博大?精深的課?程,我們?必須要不?斷的學(xué)習(xí)?和進(jìn)步,?只有真正?意義上的?理解測(cè)量?二字的涵?義,我們?才會(huì)不斷?進(jìn)步。所?以測(cè)量路?何其漫長(zhǎng)?。更是鍛?煉我們的?好機(jī)會(huì)。?我會(huì)懂得?如何去珍?惜的。?二、要有?很強(qiáng)的團(tuán)?隊(duì)意識(shí)?測(cè)量為什?么要幾個(gè)?人一組呢??因?yàn)闇y(cè)?量工作不?是一個(gè)人?能完成的?,需要幾?個(gè)人相互?配合,團(tuán)?結(jié)協(xié)作來(lái)?完成的。?這樣才能?提高工作?效率。測(cè)?量工作任?務(wù)本來(lái)就?很重,現(xiàn)?場(chǎng)的每道?工序都需?要放樣,?要是不能?提高效率?,現(xiàn)場(chǎng)就?無(wú)法施工?。所以團(tuán)?隊(duì)精神要?強(qiáng)。測(cè)量?隊(duì)是一個(gè)?集體,我?們應(yīng)該齊?心協(xié)力的?完成好本?職工作以?及領(lǐng)導(dǎo)交?給我們別?的事,我?們不能推?遲,多做?少做不應(yīng)?該計(jì)較,?雖然做得?多犯錯(cuò)也?越多,可?是收獲的?也會(huì)比別?人多,懂?得也越多?,就比別?人進(jìn)了一?步。我正?是懂得了?這些道理?,所以我?盡量按時(shí)?,保質(zhì)保?量的完成?領(lǐng)導(dǎo)交給?我的各項(xiàng)?工作。?三、要有?很強(qiáng)的責(zé)?任感測(cè)?量的精度?是要求是?比較高的?,特別是?高速公路?和一級(jí)公?路。所以?工作中做?到細(xì)心謹(jǐn)?慎才能更?好更精確?的將所放?的樣控制?在允許范?圍內(nèi)。一?個(gè)小小的?失誤都會(huì)?影響工程?的質(zhì)量,?也會(huì)給項(xiàng)?目部造成?很大的損?失。所以?測(cè)量是不?允許出現(xiàn)?失誤的,?我們都應(yīng)?該做到細(xì)?心謹(jǐn)慎,?不厭其煩?的做好自?己的工作?。道路?橋梁技術(shù)?人員的技?術(shù)能力主?要體現(xiàn)在?繪圖,計(jì)?算和測(cè)量?三個(gè)方面?,除此之?外還應(yīng)具?備良好的?心理素質(zhì)?,因?yàn)槲?們都是奮?斗在第一?線的技術(shù)?人員,一?般都是人?煙稀少的?地方,條?件比較艱?苦,因此?我們要有?吃苦的精?神,我們?每天都在?高空作業(yè)?,所以也?應(yīng)具備一?定得安全?意識(shí)。?新的一年?即將到來(lái)?,我已經(jīng)?做好了充?分的準(zhǔn)備?,迎接新?的挑戰(zhàn)。?我們因?yàn)?市場(chǎng)的原?因而面臨?很?chē)?yán)峻的?挑戰(zhàn),但?是我相信?只要有過(guò)?硬的技術(shù)?,前途不?會(huì)那么_?___的?,所以來(lái)?年我們一?定要嚴(yán)格?要求自己?,學(xué)好專(zhuān)?業(yè)知識(shí),?為自己的?前途鋪出?一條平坦?大道。?測(cè)量員年?度工作總?結(jié)例文(?二)兩?周以來(lái)的?測(cè)量實(shí)習(xí)?,我得到?了一次較?全面的、?系統(tǒng)的鍛?煉,也學(xué)?到了許多?書(shū)本上所?學(xué)不到的?知識(shí)和技?能。記?得第一周?認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)?時(shí),我們?都很興奮?,一周下?來(lái)我們感?覺(jué)都很輕?松,休息?了兩天,?開(kāi)始測(cè)量?實(shí)習(xí),我?跟著方老?師找控制?點(diǎn),那時(shí)?候每個(gè)人?都還很興?奮,以為?接下來(lái)的?一周應(yīng)該?也很輕松?吧,其實(shí)?不然。雖?然有點(diǎn)幸?苦,但我?們每個(gè)人?都學(xué)會(huì)了?很多,很?多只有平??!岸喽?逛街”才?能學(xué)到的?東西。我?喜歡思考?,也喜歡?總結(jié),所?以我總結(jié)?出了以下?幾點(diǎn):?長(zhǎng)大了,?要試著去?承擔(dān)一些?責(zé)任。我?們生來(lái)就?有一種惰?性,無(wú)論?是個(gè)人,?還是一個(gè)?團(tuán)隊(duì),如?果是在一?個(gè)惰性的?氛圍中,?那她(們?)的效率?一定不會(huì)?很高,但?如果每個(gè)?人都有強(qiáng)?烈的責(zé)任?感,能夠?努力去承?擔(dān)一些責(zé)?任,那么?效率不僅?提高了,?而且任務(wù)?也會(huì)完成?的很好。?感染力?很重要。?在一個(gè)團(tuán)?隊(duì)中,要?想有好的?氛圍,第?一個(gè)提意?見(jiàn)的人的?思想是很?重要的,?因?yàn)楹髞?lái)?的人都不?免會(huì)有從?眾心理。?如果他(?她)的想?法是積極?的,那么?會(huì)有人也?會(huì)積極的?想一些問(wèn)?題。反之?,則整個(gè)?團(tuán)隊(duì)就陷?入消極的?氛圍中。?所以,我?們每個(gè)人?都應(yīng)該積?極的想問(wèn)?題。多?多思考。?實(shí)習(xí)是什?么,實(shí)習(xí)?是將理論?知識(shí)內(nèi)化?為自己知?識(shí)的過(guò)程?。實(shí)習(xí)過(guò)?程中只有?多多思考?,才能多?多消化知?識(shí),還能?延伸出很?多以前不?知道的。?團(tuán)隊(duì)精?神,同甘?共苦。這?是一個(gè)老?生常談的?詞,但在?這種實(shí)踐?中不得不?提及,因?為它無(wú)處?不在,記?得很清楚?的是很多?次我們?cè)?測(cè)量場(chǎng)地?上吃午飯?的;是我?們都很早?起床,然?后在冷風(fēng)?颼颼中作?業(yè),每個(gè)?人都在打?顫;是我?們都扛著?儀器摸著?黑回家。?這一切的?苦與樂(lè),?我們都一?起承擔(dān)。?同甘共苦?,我們很?快樂(lè)!?學(xué)會(huì)妥協(xié)?。妥協(xié)是?最高的藝?術(shù),在合?作的過(guò)程?中,不免?會(huì)有一些?沖突,這?時(shí)就需要?我們冷靜?下來(lái)想想?問(wèn)題的解?決方法,?每個(gè)人都?做一些退?讓?zhuān)敲?事情就容?易解決了?。做最?“卑微”?的工作,?樹(shù)高傲的?自尊。一?個(gè)好的團(tuán)?隊(duì),需要?每個(gè)人都?勤奮一點(diǎn)?,不怕臟?、不怕累?,而不是?推三落四?。只有每?個(gè)人都積?極的做每?件事,才?能達(dá)到實(shí)?習(xí)的目的?,使每個(gè)?人都熟悉?每一個(gè)環(huán)?節(jié)。要?坦然。無(wú)?論做事還?是做人,?我們都應(yīng)?該學(xué)會(huì)坦?然面對(duì)。?記得圖畫(huà)?到一半時(shí)?,方老師?指出我們?作圖方法?是錯(cuò)的,?我們?cè)?過(guò)將錯(cuò)就?錯(cuò);記得?用卷尺量?距離時(shí)我?們?cè)脒^(guò)?只測(cè)量一?次。但最?后我們都?沒(méi)這么做?,現(xiàn)在想?起來(lái),這?
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